（优）写经历的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的写经历的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
写经历的作文 篇1
书，人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历，因为大家都知道书让我们受益匪浅。
小时候的'我可以算得上是一个书痴了。每天晚上都要爸爸妈妈给我讲故事，我才好进入梦乡。要是他们不给我讲的话，我不是急得在地上打滚，就是先跺几脚，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。
到了我上小学一、二年级时，我便开始读课外书来。虽然我那时只认了一些字，对阅读内容深奥的书还是一知半解，但我还是百看不厌。到了我上高年级的时候，那童话渐渐不能使我满足，于是我看起了古典名著，如《东周列国志》、《红楼梦》、《资治通鉴》等。《三国演义》内的义士使我难忘，《水浒传》里的英雄让我刻骨，《西游记》中的神仙令我铭心……
读书还有很多好处。比方说能让我们更豁达、文雅、坚强，还能让我们增长知识，学会做人，懂得道理，收获快乐和帮助写作。
总而言之，读书的好处有很多，要不然莎士比亚怎么会说：“书籍是全世界的营养品”呢？
写经历的作文 篇2
今天下午放学以后，我和妈妈去书店买《一年级数学全解》。书店的书可真多呀，各种书都有。我们买书的时候还碰见了张祖仪、王子怡和她们的妈妈。
我们买了两本《数学全解》和一套练考卷，其中一本是给刘一墨带的'。买完书后，我和妈妈就高兴的回家了。
写经历的作文 篇3
我们约好了时间，一起兴高采烈地打。我发球了，她反弹回来，给了我一个措手不及。
她发了，我也会一定给她来个下马威的。我用力一打，哈哈！她没接到。
又是我发了，我一不小心超了我自己的底盘打球，她就对我说：“这样可不行，要给我来当马儿！”我听了之后，当然很不情愿，当她再一次发话的时候，我火冒三丈，扔下拍子，扭头就走。
她也不甘示弱，拿起拍子，翘起嘴巴，马上回家。她还在我的.后面拿求弄我，打在了我的头上，她顿时捧腹大笑。
我气得头上直冒烟，恨不得把她一拳打到阿尔卑斯，珠穆朗玛峰的山上。我对她翻了白眼，说：“以后你休想找我玩。”立马跑回家，嚎啕大哭。
我哭完以后，心里感到非常后悔，我这时拿起了电话，犹豫了一会儿：我刚刚说的全部都是气话，她不会当真了吧。最终还是鼓起了勇气，给她打电话。没想到她原谅了我，还说再一起玩。我高兴极了。立刻赶到公园里，分好底盘，各拿各的拍子，喜笑颜开地玩了起来。玩啊玩，一直玩到了5点多回家。
这真实令我难忘的一件事情。从两个人闹得不开心，最后还是继续开开心心地玩了起来。
这件事会永远记载到我的脑海里。
写经历的作文 篇4
风轻轻地吹，阳光温和地照着大地，我跟着爸爸妈妈来到乡下外公家。
外公说，今天要抽塘抓鱼，让我一起去。我可高兴了，早早地就穿上了雨鞋，做好了下塘的准备。只见一旁的外公穿着又黑又长的连身雨衣，把抽水机放入池塘，长长的管子通到另一个池塘。开始抽水了，我眼看着池塘里的水慢慢地浅了下去。义过了—一段时间，池塘下的石头露出来了。我赶紧冲下去捡螺蛳。啊，这里的螺蛳可真多呀！它们穿着泥巴服，一堆堆地躲在洞里开会。我毫不费力地把它们一个个地捡到，脸盆里。
慢慢地，塘水被抽得只剩一个底了。抽F水的塘像—n锅。外公在锅底抓大鱼，我在锅边抓小鱼。只要看见泥巴中有鱼在动，我就把它抓住放进脸盆。有的鱼活蹦乱跳，拼命用尾巴将泥巴甩到我的脸上；有的鱼则躲住烂泥里一动不动地装死。岸上的.人不停地“指挥”我，告诉我哪个地方有鱼。
这次，我的收获颇丰！有黄刺鱼、鲫鱼、七彩鱼、沙钻、鲤鱼……上岸后，我拿来三个脸盆，把鱼一一分类：这是今天吃的，这是要养回池塘的，当然还有我要养到鱼缸里的宠物鱼。
这时，阳光俯下身来，温柔地摸着我的脸，好像在说说：“小朋友，你好厉害啊！”
写经历的作文 篇5
滨湖小区有个地下停车场，里面漆黑一片，看不到尽头，看不清路径。
周六的傍晚，没有风，天上飘着一片片雪一样的白云。朋友从楼上把我叫下来，神秘说：咱们去停车场溜一圈怎么样？
我有些迟疑。停车场是大小车辆出行的地方，黑漆漆的，我们进去了，被车撞了怎么办？
停车场门口有栏杆挡着，我们进不去的。我找了一个借口。
那是挡汽车的，它挡不住我们的电动‘宝马’。朋友信心十足。
我悄悄地从地下室把电动车推了出来。
妈妈隔着窗子喊我：别出去瞎跑，注意安全。
妈妈的话音没落，我带着朋友已经飞了出去。
红白相间的栏杆果然在停车场门口横着。我扭转车头，顺利地从旁边的缝隙钻了进去。
停车场里真黑呀，看不见车也看不到墙。我刹车停了一下，闭上眼睛呆了一会，再次睁开眼睛的时候，眼前亮堂了许多。竟然看见一位清洁工拿着扫把和塑料收土的工具在里面走来走去。
喂，小孩子，这里危险，赶快出去。
你管得着吗？朋友在后座上小声嘀咕，没想到，这个女人竟然听到了。
她走近我们，指了指胳膊上的红袖章。
看到红袖章，我加大油门，迅速地窜了出去。
朋友说：老娘子，你来追我们啊！
本来已经减速的我，听到朋友的`话，马上又加快了速度。
转了一个弯子，看见了出口的亮光。正当我们洋洋得意的时候，这个清洁工竟然就站在我们的身后。
我们几乎是同时看到清洁工的。朋友从后座上跳下来，兔子一样逃跑了。
我也顾不了许多了，开车就跑了出去。慌不择路，一头撞到了门口的栏杆上。
坐在地上，我捂着肚子皱着眉头。
清洁工走出来，蹲下来问我：伤到哪里了？
望着清洁工，我真是哭笑不得。
写经历的作文 篇6
一个星期四的下午，学校放假，我来到一家小商店，想买支钢笔。问过价后，我掏出钱来，一不小心，口袋里一枚五分钱的硬币滚到了地上。我弯下腰，正要拾，发现硬币边有两张50元的钞票，显然，已经被人踩得很脏，几乎认不出来了。
顿时，我想：这钱是谁丢的呢?我望了望周围，一个顾客也没有。我的心头不由涌起一个念头：既然没有人知道，还是我自己拿了吧。我弯腰拾起钱，猛地看到胳臂上的两条杠标志，只觉得一阵羞愧：一个中队长，怎么能这么做?我一定要找到失主。
我把钱拿在手里，等了好久也不见人来寻找，心里真着急。商店老板望了我很久，他似乎已经知道了我的心思，快步走了出来，问道：“小朋友，这钱是你拾到的吗?”我点了点头。他接着又说：“唉，这钱是我九岁的'孩子丢的，他真不懂事。你还给我好不好?”不等我回答，便把钱拿走了。我半信半疑，一个九岁的孩子他怎么会拿着100元钱呢?如果失主不是他，那么真正的失主会有多着急啊!我决定要把事情弄个水落石出。我想出了办法，悄悄地走到了他儿子身边，小声问道：“小朋友，这个老板是你爸爸吗?”“嗯。”小朋友点了点头。“那他给过你100元钱吗?”“100元钱?爸爸从不给我钱。”我一下子明白了，失主不是他。
可又怎么拿回那100元钱呢?和他争是没用的……对!我急中生智，快步走到了派出所，把事情的经过原原本本全都告诉了警察叔叔。他们毫不迟疑，迅速赶到那家商店门口，找到了老板，“你有没有……”谁知话刚出口，那老板竟想抵赖，经过警察叔叔的一番追问，老板才承认钱不是他丢的。
通过寻问，终于找到了真正的失主，原来那失主买烟时，不小心把两张50元的钞票带出来，落在地上，谁也没有注意……
失主领到钱后，万分感激，望着他松开的眉头，我心里比吃了蜜还甜。
想起这件事，好像就发生在昨天，我多么自豪：我做了一件有益的事。
写经历的作文 篇7
在成长的道路上，我经历过各种各样的事，有开心的，有难过的，有感动的，还有令人生气的。如今这些事在我的脑海中都已经不完整了，唯有那一次买棒冰的经历令我至今难以忘怀。
那一次是在一个夏天里，天气异常的炎热，狗在树荫下不停地吐着舌头，知了在树上拼命地叫着：“热死了，热死了……”人们手上都拿着一把扇子，在凉亭里乘凉。我在家里吹着电风扇，依然感到异常的炎热。此时我非常想吃几根棒冰来消消暑，于是就跑到楼下去。
我跑到了楼下，看见一个买棒冰的老爷爷正在小店里坐着。我急忙跑过去，说到：“我要买三根大布丁，两杯上口爱……”我一边说着，一边拿出20元人民币递给了他。就在老爷爷找钱的时候，我仔细观察了他的相貌：躬着一个腰，带着一只老花镜，脸上的皱纹仿佛刻画出了老爷爷饱经沧桑的经历，他居然还在为自己的生计忙碌着。
老爷爷找给了我钱，我数了数，竟然多给了我5元人民币。我顿时喜形于色，连忙向家的方向走去。忽然，我听到了老爷爷的声音：“孩子，别走啊，你的棒冰还没拿呢！”老爷爷说罢，就像我走来，手上拎着一袋棒冰。
我强忍住泪水，不让它留下，向老爷爷跑了过去，拿走了棒冰。我此时心里正做着激烈的.斗争，最终还是决定把钱还给老爷爷。
我拎着棒冰，手里拿着多找的5元人民币，毅然的向老爷爷的店走去……
写经历的作文 篇8
3月9日，我和妈妈去新华书店看书，我第一次用自己的钱买了一本书。
那天下午，我在新华书店浏览了很多书，比如“老鼠记者”系列的《无名木乃尹》、《古堡鬼鼠》和“查理九世”系列的《恶灵栖息的乌鸦城》、《白骨森林》等。后来，我拿起了“查理九世”系列之《乌龟岛的狩猎者》。看完开头，我觉得这本书很好看。我便问妈妈：“可以帮我买这本书吗？”妈妈不同意。我又翻看几面，哇！真好看！可妈妈又不同意买，怎么办呢？这时，我想到了我存钱罐里的钱。“可是，我的钱都是全新的，不能随便用掉。”“但这本书太好看了，下次来买行不行呢？”“可能下次买就没有了，要不要花自己的钱买呢？”我左想右想，最后还是决定花自己的钱买这本书。我向妈妈借了15元钱，这本书真贵啊！
回到家后，我把钱还给了妈妈，然后迫不及待地看起了这本书。书的内容虽然有点恐怖，但还是挺好看的'。又过了几天，我从同学们那里了解到，“查理九世”系列的其他几本书也很好看，我突然觉得自己买的这本书并不是最好看的，我应该买另外一本。我突然有些后悔，后悔不该买这本书，但看过了的书是不能退的。这就是消费。
写经历的作文 篇9
小时，我的一些亲戚们经常拉着我说着一些：“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话，小时的我根本没拿这些当作一回事，还是马马虎虎地学习，当时，我的学习一般，并不出色。
直到三年级的一天，妈妈带着我去亲戚家里串门，亲戚们满怀希望地看着我：“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着，“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候，感觉自己对不起他们的期望，从那天起，我幡然醒悟，开始努力，那时，我的学习已经进步，虽然不是最厉害的，但是还是比较好的。
到了四年级，我的学习更上一层楼之后，亲戚们越来越关心我，也许在他们眼里，我学习很棒，他们经常要自己的子女学习我，拿我做榜样，但我深知，我还不够好。我更下定了决心，要继续努力!
到了五年级，我更加努力，上课认真地听讲，有时还会发言，学到的知识一定要牢牢记住，时不时还巩固一下。就这样，我得到了我憧憬中的辉煌。但是，我知道，班上学习厉害的人海了去，如果我这时停住脚步的话，那就等于让步，我继续努力着……
六年级，也就是现在，我忽然形成了一种拖拉的'习惯，作业一定要等到最后几天来做完，什么事都拖拖拉拉，没有速度，我有些着急，我努力改正这个坏习惯，虽然作业是讲究质量的，但是没有速度，那也是不行的。虽然我改正还没有结果，但是我下了决心，我相信，以我的坚定决心一定能改正!
在学习中，我成长着;在学习中，我进步着;在学习中，我更获得了我意想不到的收获。
这新学期来临之际写下这篇文章，留下我这学习的足迹。
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