【精选】景色的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的景色的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
景色的作文 篇1
第二天,茹霏如约来到了大剧院,栀晨在练唱,一边练一边下腰,身子那样软,好美。
“来了,先坐。”栀晨冷冷地说,“今天教我的,是纪凰老师。”纪凰是个严厉的女人,她的眼睛和鹰眼似的,茹霏不禁有些想念李芸沁老师,她还好吗?她多么婉柔啊,又时尚,像二十多的人一样有活力。“好了,宋栀晨,今天练到这里,下课。”纪凰严厉的说,然后又开始给一个六岁的小女孩上课。
“什么事情?”茹霏问道。“给你讲个李芸沁老师给我讲的故事,这是她自编的,很有意思。”栀晨一边冲果汁,一边说。
“从前有个男孩,他很不错,既善良,又聪明。一个漂亮的天使和一个漂亮的恶魔同时喜欢上了这个男孩,她们都是真心的。后来,在一个下雨天,小恶魔在一棵树下偷看那个男孩。男孩以为这个女孩没带伞,便把自己的雨伞给了她。后来,他们又一次次在黑夜,在雨天相遇,男孩喜欢上了女孩,也就是恶魔。后来,他们终于快要走进了婚礼殿堂,可怜的天使在哭泣。恶魔知道自己的身份会暴露,于是穿上婚纱,在黑夜里把男孩带到殿堂,太阳升起来后,她当着男孩的面,走到窗前在阳光下融化,她笑了,幸福地死去。她的遗书上写着:娶那个天使吧,她很优秀,我是恶魔。男孩没有这样做,而是去了海边。多年后,他当了神父,把祝福送给新人,一对又一对……他永远知道,自己喜欢恶魔。”
故事讲完了,茹霏一阵感动,恶魔好可怜!栀晨笑着品了一口果汁,说:“当恶魔好还是天使好?”“当然是恶魔。”茹霏不假思索地说。栀晨又说,“可你现在就像个天使,孤零零的天使!别和我抢人,舒茹霏,你太讨厌了,像蚊子一样!”
栀晨不会发狂了吧?茹霏终于大声地说:“宋栀晨,你给我听清楚了,我从现在开始,讨厌南城!”栀晨终于笑了,她就是要这个结果。“还有,”茹霏气愤地说,“学校的话剧排练,我绝不参与,绝不抢公主的角色。”栀晨点点头,说:“其实,只要你不当公主就行,别的角色随你便。”
话剧排练的事,其实是学校安排的一次活动,每个年级出一个节目。六年级是表演《豌豆上的公主》,栀晨和茹霏都想当公主,但是每个角色都要面试,由龚老师来选。龚老师是婉茉的好朋友,她只有二十多岁,和11岁的婉茉关系好极了。正好,茹霏是婉茉的闺蜜,龚老师当然回成全茹霏了!只有一个办法能让栀晨当公主,那就是让茹霏弃权。
景色的作文 篇2
冬天是一年四季的最后一名,是显得那样平静,下雪的时候是那样洁白无瑕那样纯洁。
还记得八岁上二年级的时候放寒假了,我们要晚一点去南方,我们每个寒暑假都要去南方,因为我爸爸在南方工作,可这一次雪下的太大了,火车都不通了,所以要晚几天去南方了。
第二天是星期六,我和妈妈一起出来堆雪人,姐姐有课,爷爷奶奶在楼上休息。妈妈拿着扫把下来,妈妈用扫把扫了一堆雪,我戴着手套用妈妈扫的雪先做了雪人的一个身体,妈妈给雪人做头,雪人的头就是一个圆圆的球,可是球怎么也做不好,刚弄好又松了,松了又要重做,我也急了,可妈妈都做不好,二年级的我能成功是不可能的,可我依然在做,结果和妈妈一样松了。但是,我一直在做,做了松,松了又做,做了又松,实在没法子了,妈妈在寒风刺骨的冬天里使出了“必杀技”,那就是---妈妈摘了手套做雪人的头,冻得妈妈手都红了,全身瑟瑟发抖,嘴里一直说:“好冷呀,好冷呀!”但是,妈妈不管有多么多么冷,还是为我的雪人做好了,果然成功了,我拍着手欢呼起来:“妈妈,万岁!终于做好了,妈妈你好厉害呀!”妈妈笑着说:“没什么,为了你妈妈什么也愿意做。”我开心的说:“妈妈,你真好,妈妈,我爱你!”我从兜里摸出带的胡萝卜、石子、辣椒给雪人安上。胡萝卜是鼻子,石子是眼睛,辣椒是嘴巴。
过了一会儿,妈妈说:“我该去接姐姐啦,一会儿来接你啊,好不好?”我回答说:“好的”。妈妈走了以后,我自己看了看雪人总觉得少了什么,我又重新把那雪人从脚看到头,当我看见雪人的光秃秃的大脑袋时,哎呀我大吃一惊,他没有帽子,别人的雪人都有一个大铁桶做的帽子。这时姐姐和妈妈回来了,姐姐告诉我没有帽子,可以用其它东西给他做点头发啊,说干就干,我们找来了一些残留的树枝叶,把它粘在雪人的头上,看着雪人的长头发。我开心极了。
我喜欢冬天。
景色的作文 篇3
家乡的.双湖公园,有着美丽的风景,她的春日与冬日的景色是变化莫测的,随处可见她的“变”。
春日里双湖公园,春意盎然,草木丛生,到处开满了鲜花,红的似火,白的似雪,粉的似霞,在绿叶的簇拥下一个个露出了笑脸,她们是那么生机勃勃。我看看这朵,看看那朵,不知道哪一朵更好,这不就是“可爱深红爱浅红”吗?春日里的树,在微风的抚摸下,她们也长出了星星绿芽,在多日以后,她们也一定能装饰整个公园;春日里的小草,变得那样的翠绿,那样的有朝气,给双湖公园铺上了一层绿色的地毯;双湖公园随处可见的竹林里,春笋一个个地从泥土中探出头来,可爱极了,身旁的翠竹姿态挺拔,一节一节地直冲天际!春日里的小燕子,穿着潇洒的燕尾服,在枝头鸣叫,宣告春日的来临;春日里的湖水,冰雪融化,春风吹拂着水面,泛起朵朵浪花;湖水里的小鱼儿们在水中快乐地嬉戏,是那么无忧无虑,那么快乐,那么自由自在,像极了撒欢的小朋友。
冬日里的双湖公园和春天比起来,变化可大着了。竹林里的竹子依然翠绿翠绿的,依然耸立在寒风中,像士兵一样坚定挺拔,仿佛守卫着这片美好的土地!春日里到处可见的鲜花,现在已经很难看到她们的踪影,唯独只有梅花还傲立在寒风中,一场大雪过后,就像诗句里说的那样,“遥知不是雪,为有暗香来”;“绿地毯”也不见了,小草们早已被大雪覆盖,她们正在等待着春天的到来,等到时机到来,她们就会穿破坚硬的泥土,展示自我;树木上的叶子大多已经落叶归根,留下来的几片枯黄的树叶在寒风中顽强地舞动着,大雪过后,我们就可以看到“千树万树梨花开”了;冬日里的双湖,湖面上也会结一层薄薄的冰冻,小鱼儿们躲在湖底,互相依偎着度过冬天。
同样的双湖公园,不同样的景色,这就是冬日的双湖与春日的双湖,变得景色!
景色的作文 篇4
一片,两片,三片……这是什么,它晶莹,纯洁,雪白,它像是芦花,像是柳絮,像是蒲公英带绒毛的种子一般,随着风飞舞;它是什么,飘在世界的每一个角落;它是什么,让世界成了白茫茫的一片,它,就是雪,就是那些调皮可爱的雪精灵!
“啊!下雪了!”我惊喜的喊道,因为这是今年的第一场雪呀!从窗口往外看去,雪纷纷扬扬的向下落,有的雪花还像白蝴蝶似的在空中飞舞,吸引人目睹它们的舞姿。不一会儿,大地变成了一片银白色,许多小朋友都在院子里高高兴兴的堆雪人、打雪仗、滚雪球……热闹极了!我看着他们那副无忧无虑的样子,便迫不及待的下楼和他们一起快乐的嬉戏玩耍。
第二天,我来到学校,道路两旁的树枝上缀满银花,毛茸茸的,小路像铺满了一层白色的地毯,又仿佛巧手的画家为大地绘出了一副白色的、纯洁的图案呢!升旗台上有一层厚厚的积雪,操场上的小草仿佛盖上了一层厚厚的白棉被,呼呼的睡着了,默默的等待着来年春暖花开的时候。
该做广播体操了,同学们迎着寒风做着广播体操,就像是一株株梅树站在冰天雪地之中,胸前飘扬着的红领巾就好像是一团熊熊燃烧地火焰,温暖着我们,让我们充满活力,让我们感觉不到寒冷。
下课了,同学们都像喜鹊一样飞出来玩耍,看着漫天飞舞的雪花,同学们都兴奋极了!他们在操场上堆雪人,打雪仗,玩的可开心了。一个同学从地上滚了一个小雪球,朝另一个同学砸去。刚好砸到另一
个同学的脖子上,被砸的小同学说:“真凉啊!”同学们就这样你追我,我赶你,旁边有两个小女孩滚着两个雪球,把一个雪球放在另一个的上面,然后用一个小木棍点上了五官,小雪人就做好了!
雪,给我们带来了快乐,带来了生机,给我们的生活添加了一丝色彩,我爱这纷纷扬扬的雪!
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