人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字，希望能够帮助到大家。
人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字1
看着花花草草，看着云朵云朵，心中不变的是家乡的花海——大丰荷兰花海
花海位于家乡的一隅，从小就爱上了。这片花海承载着无数童年的梦想。
去年五一，我重游花海。只有当我走进大门时，清新的香味才映入我的眼帘。环顾四周，绿草如茵，繁花似锦，大朵大朵五彩缤纷的花朵编织成优雅的丝带，在春风下肆意起舞。在花海的尽头，它与天空形成了一个五彩缤纷的边界。
天空是蓝色的，明亮得像一颗巨大的蓝宝石。天上飘着几朵白云，悠悠的，缓缓的，没有墨渲染，没有线条的轮廓，而是用白漆大胆的涂鸦，这有时像一匹飞奔的马，尘土飞扬，有时像一条滚滚的龙，海浪无处不在。偶尔，几只鸟飞过，划破宁静的天空，随着声音歌唱。郁金香和河流融为一体，隔一段距离就面对面了。我不禁想起王波的一句话“夕阳和孤独的齐飞”。
我向前走，边走边看，沿着花丛间的小路漫步。每个角落都会让你惊喜。事实并非如此。巨大的郁金香突然在我们面前展开，热烈而疯狂地绽放着。它们五颜六色，像梦幻般美丽的画面，瞬间触动心弦。
有的如火燃烧，随风摇曳，远远望去，宛如高脚杯，歌颂这美丽的风景；一些闪闪发光、迷人的花瓣给带来了青春的温柔和活力；比如琥珀。最特别的是，花瓣多为粉白相间，清新淡雅，花瓣顶端有一抹红色，像胭脂，精致优雅，带着一丝俏皮。盛开的大郁金香呼应蓝天白云草原建筑，小清新中充满文艺风格，让路人沉醉。
微风吹来，空气中弥漫着阵阵花香，或浓或淡。香味似乎五颜六色，梦轻轻笼罩着我。恍惚中觉得自己的惆怅和烦恼不复存在，美丽的丝带滑过心头，留下一股清香。
阳光下的花海就像一幅油画，周围的人就像在绘画世界里旅行。一个扎着一对马尾辫的小女孩呆在花丛里。她俯下身，用她温柔的小手抚摸着一朵半开的花。她学会了像个成年人一样，闭上眼睛，用鼻子嗅着花，享受着。她的嘴里充满了甜蜜，圆圆的脸上充满了满足和惬意。这时，在她的心里，一定有一个鸟语花香的世界！
温暖的阳光洒在头顶，在花丛中，听着鸟儿歌唱，闻着花香，仿佛置身天堂。花儿美，人也美。如果今生不能做菊花般的隐士，也不能做荷花般的君子，为什么不做郁金香呢？用芬芳写生活，用热情写生活！
行走在世界上，万水千山，总有一处风景让我刻骨铭心，那就是家乡的花海！家乡的花萦绕着我，因为这里的风景是独一无二的！
人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字2
江河没有大海的汹涌澎湃，却有蜿蜒流转的气韵；小草没有青松的高大挺拔，却有绿意勃勃的柔韧；星星没有月亮的皎洁明亮，却有熠熠生辉的闪烁。世间万物，各有千秋，不必慨叹自我的不足，发挥自我的长处，风景这边独好。
人有十指，长短不齐，谁优谁劣，众说纷纭。只有各自发挥自我的长处，才会协调合作成功。尺有所短，寸有所长。我们能用大拇指和食指固定筷子，却不能用它们掏耳朵。就像擅长短跑的兔子，不让其发挥特长，而去学游泳，无异于缘木求鱼，只会抑其天性，反害其发展。
人亦如此。古今中外，名人志士，谁是十全十美的人？但他们的弱点，却不使他们身上的光芒黯淡，却令其流芳百世。
那大呼“王侯将相，宁有种乎？”的陈胜，只是一介草莽，并无文韬武略，大智大谋，身份低微，却能振臂一挥，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，反暴秦，被载史册，流芳百世。他凭的是一颗敢于反抗的心，为天下百姓之苦而呼，一颗济天下苍生的赤心，发挥自我所能所长，手拿锄头等农具，也要与秦精锐部队对抗，这种仪情义骨成其为王，令太史公为其作传，颂其义举伟迹，令后世人所称颂。
如果陈胜当时只是一味认为自我是个耕田的下人，毫无优点、长处，恐怕只会没于乡间阡陌，不会有一展鸿鹄之志的壮举，历史便少了一段灿烂光辉的篇章。
还有那投笔从戎的班超，成就西域出使的传奇；那弃官归隐的陶渊明，成就文学一枝独秀，他们都是认识自我的长处，发挥特长，因此而注目于所长之处，风景这边独好，演绎出别样但灿烂的人生。
在现代社会里，人们总说要全面发展，便注目于自我的短处和弱点，费尽心思，以求全面发展，却往往收效甚微，甚至会阻碍未来自我的发展完善。我们要发挥自我的特长，各尽其能，社会才会认同你的价值，才能创造出自我的天地。如那“不思进取”的韩寒，满脑子叛逆思想，但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀；还有那年少轻狂、但却是世界台球天才的丁俊晖，他们不是所谓的“好”学生和“全才”，却依然创造出奇迹，开辟出属于自我的天地。
所以要扬我其长，拥有“舍我其谁”的自信，雄鹰就博击长空，游鱼就飞翔潜底，是颗螺丝钉就坚守自我的位置，各尽其能，发挥所长，风景这边独好，顺乎自我本性，怀有一技之长，成就别样精彩的风景。
人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字3
我觉得，90后与80后、70后没什么两样，都要经过从小大到大、从青涩到成熟的成长过程。这一过程中的每一段都是难得的记忆，也是一路美丽的风景。
人生的旅程很长，只能靠脚下的鞋子一步步地走，不能跳过哪里而直接到达下一站。作为90后的“老大”，在将要开始人生的另一站的时候，总爱留恋，留恋少年时的美好时光;有时也爱向往，向往成年后的独立自由。或许，我们应该时而环顾四周，看看从幼稚到成熟的过程中到底是怎样的风景。
课堂上的90后，吸氧式地接受素质培养而完善自我;生活中的90后，用“舶来”与时尚装点自己的高傲。这听上去或许令人难过，但却是少年真实的想法，叛逆而怪异。我们也时常吟上一句“蜀道之难，难于上青天”来抒发内心的郁闷与不满，或者把一行“不以物喜，不以己悲”划在桌上来激励自己要始终抱有积极和热情的学习态度和生活态度。90后的我们总以为有这么一片天地，能让我们沉迷其中而乐不思蜀，也执着地认为那种快乐在其他年龄的人永远无法领会。
生活的碎片装点着沿途的风景，90后的我们快乐于当下的学习，从第一次走进陶渊明起，从第一次掌握简单的微积分开始，我们常常为又掌握了一点曾经自以为神秘的东西感到骄傲。我们面对为我们“传道授业解惑”的人，偶尔会心生恶魔而暗地诅咒，但也终究明白是他们才能使我们在今天变强，因为90后不是油盐不浸的石头。我们时常懒惰，会找出各种借口当家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂湾下没有尽头，因为90后不想被人视为长不大的一代。我们有梦想，我们也爱冲动，我们总想跑，却常常在平坦的道路上跌倒。我们总觉得，前面的路很宽，树很高，花很艳，风景很美丽;但更经常的是，我们忽略了前方的一草一木实际上都是曾经在成长过程中种下的种子，在另一个地方发了芽。
高考过后，我们这些90后的老大就要迈出那段没有被定义的日子，而可能渐渐被社会格式化，那时会偶然发现这段从幼稚走向成熟的过程是多么的重要。如果你正值成长的年龄，请停下脚步，时而看看路旁的花草。因为在人生的路上，成长的季节，风景这边独好。
人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字4
罗丹曾说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活中的风景，不是你未到之处风景才美，你所在之处不也正闪耀着美的光彩吗？
看惯了城市高楼大厦、繁华闹市的人们，总会对宁静朴实的乡村之景产生向往；摸透了乡村黄土地、斜山坡的人们，总会对丰富便捷的城市生活产生憧憬。他们熟悉身边的环境，却并未视其为景致，总以为心之所向之处才是美的所在。
每个生命都似海洋中一簇小浪花，潮起潮落，逐浪拍岸，确是一处风景。在如今的社会浪潮中，为何时时出现一群群追星族，那样地如痴如狂？他们只看到了他人展现的亮丽风景，却视己为永远不能变成白天鹅的丑小鸭。
懂得自我欣赏，是自珍自重的人；不懂得自我欣赏，是盲从追随的人。汪国真说过：“如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草；人不一定能使自己伟大，但一定可以使自己崇高。”成不了伟大的人物，但可以做一位心灵崇高的人。这样，也自可成为一处风的景。
风景亦如水，止则腐。如何让人生的这处风景时刻展现出不凡的魅力，还有待于我们的不懈努力。人生因梦想而精彩，用梦想去点缀这处风景，让它点燃星星之火，洗去尘埃，让我们一眼望断天涯，开始追寻之旅。不论它是黯淡还是光辉，是渺小还是伟大，若无理想，春天的繁花如何盛开出绚烂，夏日的星辰如何闪烁银辉，人生之旅如何扬帆起航，点缀这处风景？
选择理想就是选择奋斗。拿起奋斗的斧劈开理想的石，奋斗让理想熠熠生辉！让人生之路越走越宽，承起生命不可承受之重，潇洒自由，踌躇满志，擎起人生一片艳阳天。如此点缀，谁人敢言不美？
有奋斗必有收获。当奋斗之泉浇灌理想之田，秋天便是收获的季节。不论其大小，只要是一种结果。成功有收获，失败亦如此。收获，是收获理想，收获奋斗的乐趣，收获一处亮丽的人生风景。
美就在身边，种下理想，不懈奋斗，相信终会使这处人生风景更加如诗如画。这时，你可以骄傲地说：“风景，这边独好！”
人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字5
湖水如海湾，细沙如丝绸；水天相接，似疑来到了南国的海豚湾。苇丛的飘荡，沙沙作响，在这里勾勒出沙湖的容颜。
进入大门，两侧树木青翠林立，树丫被修的很是整齐，颇有西式的风格。只不过前边的亭阁却把你拉回到了独具中式古典风格的美。走到泊船亭，数十只小船并列一起，弯弯的，像是被串在一起的香蕉。
我们乘上了一条小船。在水中，船桨把平静的湖面，搅动起层层碧波。圈圈涟漪在湖面荡漾。船划着划着，进入了芦苇丛。左面是绿，右面也是绿，前面还是绿。绿！绿！绿！四周全被绿色的海洋包围着，密不透风。低头一看，湖水也被染绿了。这绿，绿的清澈，绿的盎然。整个构成了一幅绿色的水彩画。偶尔，有几群鸟纷至沓来，栖息在芦杆上，欣赏这幅天然的画卷，目不转睛。少顷，船缓缓地驶出了芦苇荡，心中油然生起陆游当时的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的无限感慨。船在湖中泊了一会儿，便也依岸靠下。
我们下了船，沿着台阶走，随后来到了鸟岛，这里位于沙湖的中心，是鸟儿的天堂。每年这个季节都会有百万只鸟在这里栖息。抬头仰望天空，几群天鹅在空中盘旋，嘶鸣。站在台上往下看，几只灰鹤悠然自得地在水中漫步，时不时抖抖羽毛，活动活动修长的脖颈。偶尔还发出悦耳的叫声。仿佛在诉说着对这里的依恋与赞美。在观鸟台上，也会看到一些特殊的表演。那是有一群有着特殊本领的鹦鹉组成的表演班子。它们模仿人类的语言和蹩脚的团体“合唱”，总能引得游客哄堂大笑，让一切烦恼烟消云散。因此我也给它命名为“欢乐岛”。
游完鸟岛，我们顺势乘船来到沙湖东侧的万亩荷花园，正逢盛夏，荷花开得正旺。那荷瓣粉里透红，好像婴儿粉嫩嫩的脸颊一吹就破。此时硕大的荷叶再也不是默默无闻的陪衬者，它们在骄阳下闪着光辉，水珠在它们的手心上流动着，晶莹剔透，光华四溢。乘着小船，惬意的在荷花丛中穿梭，任由荷叶上的水珠浸湿衣袖。一切在这里无所谓了，我是这样想的，此时的我，眼中只有“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”的胜状。
穿掉了头，向泊船亭驶去，一路上沙湖的美景依然历历在目，无法忘却。与我一同游玩的同伴，出神的望着夕阳余晖下的湖面，久久不能回神。他们此时的心情或许同我一样，对沙湖有着难舍之情，“多想让沙湖成为我生命中的一部分啊！”我内心感慨道。也许就像所想的那样，自开始游沙湖起，她美丽的轮廓就已深深印于我心，成为无法消逝的永恒……
人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字6
没有另一个地方能任由目光，穿过热闹的操场，与栏外的金色油菜相遇，再撞上行驶的绿皮火车，最后到这轨道那边的村庄了。
只有这里。
初春的风，不再同隆冬时的刺肤切肌，也同样凉彻，却有另外煦煦然味道。吹着刚刚没扫到的树叶，吹着方才掉落的玉兰花，吹着路上头发未干的女生，吹着蓝球划过的弧度。只要远离教室，远离楼房，站在平坦的路上，风就能带来田野中、山坡上，那片片油菜传来的气息。或是空中细微的汗味，或是字典里夹的，去年摘下的那片薄荷。
喜欢绿色的火车头，拖着黄色或黑色，很多或很少少的车身，在金黄的油菜中穿过，没有一路的蒸汽与烟，只留下长长的笛鸣与车轮轮轴交错地碰撞声。再往前看，是或稀或密的，或白或粉，或是李花，或是杏花，或是桃花。它们的气息，在大片的金黄色中散淡了。只能闭上眼，有脸庞亲昵它们的花瓣，鼻息轻朴它们散香的蕊。
原以为这里的樱花不如初中的粉嫩与量多，比不上路上那片整齐的樱花林，更比不上日本的上野与千岛之湖。但当它在我的来与去中渐渐绽放，我才知道它是比得上的。因为每天都能看到不同的它。它停在食堂与宿舍中间。离远了才能看见白色的花蔟中隐映的粉色。上周它还是苞，这周便有花瓣零落地于地。它不像桃花那样粉，也不是梨花那样白。有人问那是杏花吗，杏叶不带小锯齿，杏叶比它的叶狭长。
它白得有些忧郁，仿佛离近了，就能听见诗与歌声。在很轻的风里，它显得单薄，怕夜有雨，零落了它的花瓣。在夜里，它靠着的灯也跟着发光，在紫色的天空下，下课的人群也向它靠近，最后留下背影。
远方的人把领头的鸽向上抛起。鸽群在我的天空回旋一圈，有空灵哨音停驻，又飞回去。
不同的玉兰在不同的时日开，不同的时候落。洁白的花瓣落在草坪里，折耗的地方有淡淡的像血一样的痕迹。我家门前也有玉兰，只是我开错过了它的盛开。
玉兰花，宁静地，开花时不出叶子，像池塘边看鱼的白衣女子。看会儿早晨与傍晚打扫清洁的学生，吹会儿此地的风，又留下婉转黑色的枝干，开在另一个春天到来，玉兰花开的地方。
没有另一个地方能使目光伴着白色的忧郁的樱花从早到晚，伴着一样白的玉兰从来到去，看月亮的升起与星辰的坠落，从指隙里流动着又下山去。
只有这里——xx校园。
人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字7
教学楼前，有一排杨树。
这几棵很高大的树，是春的使者，当大地依然万物尚未苏醒之时，杨树枝头就悄悄地萌生出毛茸茸的花苞，温度稍高后，他们就变成了毛毛虫似的花穗挂满枝头，随后化作小精灵飞满大地各处。
他们在夏日里总能遮蔽骄阳，带来一片绿色的宁静。无论是多么毒辣的阳光，那一排杨树仍然尽职尽责的傲立在天地间，微风吹过，叶子间拍打出动人心魄的节奏。在这绿色的阴影下，不管之前是怎样的焦急与浮躁，都会淹没在这片沉静中。脚踩绿茵，头顶绿穹，沐浴着从层层枝叶中穿插的阳光，感受着夏日的微风。此时心里只剩下被绿色充满的宁静。
秋天是杨树最灿烂的季节，远远的望去，茂密的叶子，高大挺立的枝干，承载着又一年的辛勤与汗水，秋末的时候，所有叶子都将光滑的一面朝下的太阳，如同无数面精致玲珑的绿油油的镜子，映射出一片绿色的璀璨星空。我不知有多少人会留连于这一片白昼中的“星空”，我只管拥抱着这份奇幻绮丽，沉浸在它的绿色海洋中。可惜，我知道美梦总是不长。再过几天那夺目的星光将是它们落日的辉煌。当我还留恋在这美景中时，却看见了令人触目惊心的一幕，大把大把的树叶从枝头凋零，昨日光彩耀人的镜子突然间便成为了破碎的玻璃，怎能不令人心痛？看着日渐突兀的枝干，我仿佛听到一阵阵破碎的声音。
正当我为自己的无能为力而痛恨时，我看见了被枯叶充斥着的角道。这条宽足好几米的路被绿色挤满，原来，那片绿色的海洋并没有消失，而是降落在大地上……像这样壮观的飘落，是一种不悲的潇洒，又有什么可伤感的呢？树上的枝叶同样优雅的飘舞着。我想，他们也是快乐的吧。也许杨树早已在人世的沧桑中沉淀一切浮躁，变得悠然、豁达了。
如今，在万物都显得萧条的冬天里，杨树在我心中依然是温暖的。一个个鸟窝夹在枯枝中，衬着远处大自然巧匠渲染的绚丽苍穹。我闻到，那里飘出了温馨的味道。每当放学走出教学楼，抬头望着伴我成长的杨树，它并没有惊人的美丽，在浮华的物质世界中是那么微不足道。但偏偏就是这样默默的美丽的风景，领着我陪着我，一路走向未来，为我带来了人生的思考，感动、享受……
我觉得这种风景很熟悉，在我身边似乎有无数的这样的花儿在暗处独成一道风景。
人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字8
那是一个非常闷热的下午，我背着书包奔跑在回家的路上，烦躁的天气也没有压住我心中的高兴。。星期五了，终于可以回家了。我一边跑一边喊。肩上沉重的书包似乎已不是我的负担。
回到家后，家里就像火炉一样，我丢下书包，直奔冰箱，拿了个雪糕，打开电视，躺在沙发上看我最喜欢的节目。突然一个不好的念头，打破了这美好的一切。我跳起来，把书包从地上拿起，书包被翻了个低朝天，也没找到我想要的东西。我索性把书包全倒出来，还是没有找到。糟糕！数学作业本忘记带了。我一下瘫坐在地上，可心里却在不停的安慰自己，也许是同桌装错了，他把我的作业本给带去了吧！于是我爬起来，跑到电话旁，拔通了同桌家里的电话，喂，你带了我的数学作业本了吗？什么？作业本？我带你的干什么！挂掉电话后，我坐在沙发上只怪自己，就算把自己忘了，也不能忘记它呀！作业本都没有带，还做什么作业。
突然，我脑海中闪过一道亮光，我可以让我班的值日班长替我上学校拿啊，他有钥匙！可一想，今天的值日班长怎会是她，我可怎么开口呀。回想以前我和她曾是一对非常要好的朋友，在校园里我们一起追逐打闹。可是随着学习压力的加大，堆成山高的作业等着我们去完成，哪里还有时间去玩。缘于此，我和她的关系疏远了很多。后来，他和我一模一样的钢笔丢失了，她竟听别人的谣言说是我偷得。我心想我们之间的情谊，还比不上别人的一句猜疑吗？我心中难过极了。便和她吵闹起来，就这样最后我们不欢而散。虽然后来她向我道歉，可我总感觉我和她之间有条沟。就这样我们每天都遨游在题海之中，即使碰见了，也像没看见一样躲过去。可现在我要向她怎么开口啊！
想像着数学老师那生气的面孔和难看的脸色，回忆起那天我们不欢而散的场景，我不知道要怎么做，我不想向她低头，可更不想在全班同学面前难堪。于是，我鼓起勇气拨通了那个熟悉的号码，电话那头传来既熟悉又陌生的声音：喂，有什么事吗？我的数学本落在学校了，你可不可以帮我去拿？好吧！接着电话就挂了。我心中忐忑不安，他究竟来还是不来。
就在我胡思乱想之际，门铃响了。我从沙发上跳起，打开门，门口站着的她，冒着满头大汗。她把作业本递给我说：我们还是好朋友！接着她消失在一片夕阳下。我的脑中不断出现这样的画面：一个弓着腰、弯着背的女孩，努力的蹬着自行车向学校冲去。
往日的不欢而散已从我的记忆中抹去，那个满头大汗的女孩形象定格在我的脑海深处，它成为我心中最亮丽的风景线。
人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字9
当美丽的莲花如一位娇羞的少女绽开笑脸，当露珠轻划过叶片溅出点点水滴，当第一缕阳光照耀大地镀上金色边框，莲花池的美景便是独一无二，不可比拟的。
春天的公园犹如刚学会啼哭的婴儿，到处生机勃勃洋溢着复苏的味道。空气中不知是谁喷了香水，哦！那香味，便是柔软的湿土为我们带来的最好的礼物。瞧！树上刚钻出的嫩芽和小绿叶多可爱！还有那不知名的花，叶子还没长出，姹紫嫣红的花朵却竞相开放，争着抢着让人们欣赏它们的婀娜多姿呢！沉睡了一个冬季的湖面也开始向人们露出了笑脸，清澈的水面可以倒映出我们的倩影，那荷叶漂浮在水面，别有一番风味
夏天的公园是最美的，也是最热闹的。公园的每个林荫小道，以及每个角落的座椅上都充满着欢声笑语。就连那湖周围树上的蝉也不知疲倦的一个劲地鸣叫着，好像跟人们分享着湖面的美景，也好像在为主角莲花伴唱呢！那翠绿的莲叶丛中，亭亭玉立的莲花，像一个个披着轻纱在湖中沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩芯凝珠，盈盈欲滴；清香阵阵，沁人心脾。不由的让人们想起出淤泥而不染，濯清涟而不妖的千古名句！
莲，虽说清冽，但人们的笑语喧哗早已把莲花池公园渲染的热闹非凡。清澈的湖水中，五颜六色轻便的小艇，像小燕子一样翱翔于蓝天，游曳于湖面上，悠闲地划着，时不时传来一片哗笑声，好不热闹！站在湖边的石板小桥上，周围的建筑，蓝天，白云都清晰的倒映在湖水中，水天一色，真是美不胜收！
秋天，当第一片落叶跳起华尔兹时，湖面上已经堆积起一层厚厚的金叶。秋风一吹，湖面上的叶子迎风起舞，树上的叶子也纷纷飘落下来，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像小鸟展翅飞翔；还有的像舞蹈演员似的轻盈旋转，啊，一片金色的世界！
冬天，一阵雪花飘过，公园的树上，石子小道上都是一片银妆素裹！这时再走在湖边的石板小桥上，俯瞰这个通透的世界，吸一口纯纯的空气，所有烦恼的事儿就这样抛之脑后了，看着几片落叶打着旋儿落在雪里，不免又有几分伤感，但这也预示着春的希望将要来临
在这里，一年的四个季节，每个季节都绽放着独特的美丽。我喜欢这里，我要赞颂你美丽的莲花池公园！
人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字10
优雅幽静，香飘千里。这儿是我最爱来的地方：大小树参差不齐，金黄的颜色点缀其间。它就是我们学校的桂花林。风景，这边独好。
摘下一枝桂，嗅着，品着，思绪万千。要不是上课铃的不留情，我真想待上一天，一夜。
终于等到午休，可以尽情地待上许久。我穿梭于树间，桂花香将我包围。并不像玫瑰一样艳丽，并不像牡丹那样香气扑鼻。它是那么淡雅，散发着令人神清气爽的幽香。虽然淡，但它的香在十里外也能闻见。像下了一场桂花的雨，衣服上，帽子里装满了桂花。回头望望那金色的世界，令人流连忘返，久久不肯离去。坐上长椅，闭上眼睛，我仿佛进入了仙境。那里，只有桂花、桂树。深吸了一口气，好像要把所有的香占为己有，很快，身体的每一处都被桂香所充填。
“这里的风景多美啊！”我静静地想着。是啊，万物多么神奇，这一种花，竟让人如此迷恋。又能有哪一个字，能将桂花，深深地、完全地包含？
渐渐地，人多了。
几个小女孩手牵着手，跑来了。争先恐后，怕慢了，就没有位子坐了。她们并排坐下，拿出自己带来的书，刚开始吵闹，但也慢慢安静，彼此不再说话。很快，便沉浸于书与桂之中了。
你看她们多么认真、仔细。而桂花也不愿打扰她们，它暂停了桂花雨，只让幽香在女孩们身边荡漾。女孩们的脸上洋溢着笑容，我不禁猜想：“是因为读到了有趣的故事吗？是因为读书的开心吗？”可不知道，这是她们从心中散发的笑容。我放眼望去，一派多么美的景象啊！认真读书的女孩们，散发香气的金桂，一切是那么地和谐、宁静、令人为之动容。很快，又有几个人，拿着书，带着内心的欢乐、脸上的笑容走来了。桂花呢？仿佛十分高兴，更卖力地将每一朵花，每一片花瓣的香都散发。时间好像是静止了，又好像，过了很久、很久。但是，也没有人会在意了……
一副多么美丽、多么和谐的景象啊！我真希望时间能马上停止，让我们静止在桂花香之中。
桂花，映衬了金色的.秋，也成为了秋，表示了秋。没有桂花的秋，将会平淡。正如，校园中因为有了桂花，有了桂花树下看书的孩子们，才会拥有光彩，沉浸，留恋。
我也好想睡在桂花梦里，不再醒来。
只因，风景，这边独好……
人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字11
美山，美水，美人，美景。
——题记
我去了好多个城市，又见过无数美景，有气势磅礴的大海，有奇峰怪石的黄山，还有温柔如水的杭州……然而，令我最难忘的还是九寨沟。
九寨沟的水是五彩的。九寨沟分为多个海子：熊猫海、五花海、镜海、芦苇海等等。每个海子与每个海子都不一样，各有各的特点，但它们却有一处相同，那就是空明和美丽。熊猫的水极清澈，一眼能看到水底，可实际上，它却有七、八米深。五花海的色彩是多变的，仿佛是莫纳的调色板一般，色彩丰富，变幻莫测。镜海平静的就像是一面镜子，无论何时，她都不会有一点波痕，仿佛是一个沉着冷静的长者一般，不慌不忙、从容面对。芦苇海的特点自然就是芦苇极多，蓝色的水仿佛都被映绿了，给水面增添了许多生机。九寨沟的水如同一块块翡翠、玛瑙，嵌在九寨沟这副巨大的画卷之中。风景这边多好。
九寨沟的森林是充满生机的。树大、多、绿。那树极大，几个人在一起也抱不住，树龄也应该在百年左右了。九寨沟的树，一棵连着一棵，它的树枝碰住我的树枝，树叶一片挨着一片，一阵风拂过，带着丝丝清凉。待在那里，仿佛在一个天然氧吧中。人在这个巨大的天然氧吧呆久了，还会觉得衣服湿漉漉的。正因为有了九寨沟这巨大的原始森林，才会有那不含杂质的水，才会有水依着树，树傍着水，水映着树，树衬着水的美丽画卷。九寨沟的树多而密、绿而浓，仿佛是大自然的调色盘被打翻在九寨沟这片净土上。风景，这边独好。
九寨沟不仅有水、有树，她还有一个刚硬的外壳——山。九寨沟的山也是奇特的。从山顶向前看去，可以看见一座雪山，而这边还是绿树参天。如此奇特的景色，估计只有在这个神奇的地方才能看到吧。正是因为有了这种奇特的山，才能孕育出奇特的九寨水吧。九寨沟的山令人难忘，使人流连忘返。九寨沟的山是神奇、秀丽而又有着磅礴的气势。风景这边独好。
九寨沟的山美、水美、人更美。九寨沟是神奇的，是彩色的，是炫丽的。九寨沟，就是人间的天堂，就是嵌在四川的一幅美丽的画卷。风景九寨独好。
人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字12
江河没有大海的汹涌澎湃，却依然蜿蜒流转； 小草没有青松的高大挺拔，却依然郁郁葱葱； 星星没有月亮的皎洁明亮，却依然光彩照人。世间万物各有千秋，不必慨叹自己不足，发挥自己的长处风景这边独好！（比兴式开头，富有韵味，令人深思，引出下文，从开头形式值得借鉴！）
记得那是一个白雪（改为：瑞雪）纷飞的冬天，它虽没有春天的百花齐放，也没有夏天的绿意葱葱，更没有秋天的硕果累累，但它也有独特的风景。（回忆式，过渡。）
正在上四年级的我是一个十分自卑的孩子。由于性格十分内向，所以朋友也很少。一次上语文课，班主任老师在讲台上说："马上快到六一儿童节了，希望同学们都发挥自己的特长，积极参与六一联欢活动。"这时，我不禁的思索起来：特长？我有嘛？同桌在一旁讽刺道："同桌，你是不是脸特长啊！""谁说我没有特长的，我一定会证明给你看的！"我仰起脸自信地说道。（事情的开始。）
于是，我拼命的寻找自身的闪光之处，可是却毫无进展，我生气地趴在了桌子上，不小心碰掉了相册，掉下了一张照片，我不情愿地捡起，而它却给了我很大的灵感。这是一张在我上幼儿园的时候，给同学们在讲台前讲故事的照片。我心想：对啊，自己在幼儿园有这么好的基础，现在再练练，估计也不错。从那天起，每当家里人不在家时，我都会站在床上，拿着笔做的"话筒"对着镜子，有感情的朗诵着……（补入必要的动作描写、肖像细节和心理描写为宜，这样内容会更加完整！）终于，功夫不负有心人，在儿童节联欢大会上，我表现十分出色，（这一段要补入你在联欢会上的具体表现，运用相关描写技巧前后对比，请你参考空间里王浩宇的作文，你会发现这一点，他运用的不错。）让同学们刮目相看，我也自信的笑了。（事情的结束。）
人有十指，长短不齐。谁优谁劣，众说纷纭，它们都各有长处，只有发挥自己的长处，才会协调合作成功。就像弃官归隐的陶渊明，成就文学一枝独秀，他就是认识自己的长处，发挥特长因此而备受注目，演绎出别样灿烂的人生。（文章最好构成排比句，显得大气磅礴，升华主题。）
雄鹰就要搏击长空，游鱼就要遨游四海，螺丝钉就要坚守自己的岗位。风景这边独好，只有各尽其能发挥所长，才能成就别样精彩的人生风景！（修辞式+比兴式+卒章显志结尾，首尾呼应，升华主旨，结尾方式也很好，值得借鉴！）
人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字13
犹记得几年前的九寨沟之旅，行程艰苦，粗茶淡饭，但那山、那水、那人，让我毕生难忘。
九寨沟的山，是以俏丽灵秀著称的。不像黄山那样有奇峰怪石，不像华山那样险峻陡峭。放眼望去，感觉那山既雄健粗犷，又温柔秀丽；既有独树一帜的英姿，又有群山重叠的融洽。近者，抬头仰望不见顶，正是“不识庐山真面目”；远者，峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，一切仿佛都是梦幻般的神奇。在慨叹大自然鬼斧神工的同时，不禁猜想是怎样的沧桑巨变才孕育出今天的重峦叠嶂的延绵。如果说，苏轼的“横看成岭侧成峰”是描写庐山的变化多姿，那九寨沟的钟灵毓秀估计就是“四面山峦回峰映”的真实写照了。
人人都说，水是九寨沟的精灵。忆那日，昏沉的车上，只听见湍急的水流声，睁眼一瞧，那峭壁中涌出的清泉，快速地沿着石峰、花草、茂林流淌，最后在路边山脚处汇成一条蓝莹莹的彩带，急波掀起的小卷花肆意地撩拨着裤脚，也招惹着心绪。有了水，怎能少了瀑布？九寨沟有全国闻名的诺日朗瀑布、珍珠滩瀑布、树正瀑布等，它们有的在高高的翠岩上急泄倾挂，展示李太白笔下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势；有的从山岩上腾跃呼啸，几经跌宕，形成叠瀑，朝阳照射之下，出现了绮丽的彩虹，使人赏心悦目。
游走在九寨沟，不仅可以把特色的景色尽收眼底，还可以感受藏家人的独特风情。下山途中，小雨不期而至，如烟似雾地飘忽在空气里，将一切晕染得如同水墨画墨迹未干般分外神秘。路口转角，突然遇见了一位“多彩”女孩，她先是停靠在石径边，然后迅速冲进雨中……鲜艳的民族服饰衬托一张稚气未脱的脸庞，乌溜溜的大眼闪着光亮，微微翘起的嘴角，不知是在为这得天独厚的美景骄傲，还是对细雨中撑伞游客的嗤笑？她不是戴望舒《雨巷》中结着愁怨的丁香姑娘，也不同于沈从文《边城》中撑船苦等归人的湘西女孩，她是九寨沟灵气的化身，如彩蝶般在清幽的山径中间或停憩，或翩跹。
山水之静，瀑布之动，构成了九寨沟的七分风情，而那三分俏丽，却集中在彩蝶之上。九寨风光，此处独好！
人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字14
下了大巴，就来到了闻名世界的浙江省乌镇。深深吸了一口气。哦，这里的空气还真是美妙！似花香，又似雨露；似小草，又似大树。不像是城市中那种刺鼻的香水味，这，就是古镇一种独有的气息。
走几步，就能看到溪水，水流潺潺。水面上，时不时有几只鸟儿飞过，水波扩散出很远，一圈圈地荡漾着。水边，是一家家作坊，白墙青瓦，格外质朴，又格外动人。沿着横跨两岸的小木桥，便可去作坊中观赏。
进入一家布作坊，体验到的，是一种淡雅的美。一条条布料，在空中随着微风摆动。蓝色与白色的花纹有条有理地排列着，忍不住上前摸一下。那感觉软软的、轻轻的仿佛与布料一齐飘逸。这时，又好似看到了那浣纱女，步伐轻盈优雅，走到溪边，走下台阶，慢慢拿出一块布料，放在手中，两手揉搓着，细细淘洗……思绪由远及近，又飞了回来。我将眼前这块布料缓缓叠起，轻轻放下，然后又慢慢地走出了这让人留恋的布作坊。
一股酒香引人放慢脚步，抬头一看，是一面锦旗。黄色的边镶在外围，红色的旗帜上写着一个乌黑的大字——酒。哦，又来到酒作坊了。酒的清香把人带上了小路。一排排高大的酒缸屹立在路旁，贪吃的人恨不能一口喝个精光。走进去，有几位长衫老者在酿酒，一阵阵香气都快把人的魂儿勾跑了，赶紧向掌柜要一碗米酒解解馋。这米酒啊，刚含在嘴里，是辣的，舌头搞得有些麻，吞下肚去，嘴中留下的就是甘甜与清香了。仔细感悟，这其中，还蕴含着一些哲理，也就是先苦后甜的意义所在吧！
把整个东栅游完后，已是夜晚了。乘上乌篷船，准备回住处，乌篷船一摇一晃，很不平稳，上面是一片稻草，下面是一叶木舟。船上，有一位热情好客的老伯，他是这条船的船夫。他爱帮助别人，看见有小孩把头或手伸出船外，就会上前去制止，一路上还不断地向乘客们指指点点，回答他们所有的问题。等乘客们下了船，这位老伯还会告诉他们去吃饭的路，去夜市的路，热情得很。一位头戴箬笠，身披蓑衣，皮肤黝黑，不失热情的船夫，就这样在我心中留下来了。
夜幕降临，作坊屋檐上的灯亮了起来。乌镇彻底变样了，脱去了那淡雅无饰的水袖长袍，换上了一袭美轮美奂的曼妙薄纱，成了一位真正的古典美人！但无论是什么衣服，乌镇都还是那么美！乌篷船也被月色与灯光映照着，好像一只只可爱的小蘑菇，东摇西摆。夜晚的乌镇，多了一种朦胧美。
风景这边独好，哦，乌镇！哦，美丽的乌镇，哦……
人教版高中第五册二单元作文：风景这边独好_800字15
每当暮色降临，晚风拂过窗棂，微风送来清雅的花香。那次江南旅行的难忘记忆，那次与鲁迅故居美景的邂逅时光，便会在我脑中渐渐浮现，缓缓回荡……
在江南的蒙蒙细雨中，我独自徘徊于鲁迅故居前青石桥上，看乌篷船在斜风细雨中轻轻摇晃，摇出了那一段深沉而回味悠长的过往。穿过桥后的月亮门，缓步踏过一条条青石板砌的小道，不知不觉在百草园停下了脚步。寻寻觅觅，课本上“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树”纷纷映入眼帘，在江南的朦胧烟雨中，一切都像被笼上了一层薄纱，各种绿色夹杂了青石板的青灰色，晕染成一团……恰似一幅渲染的水墨画，让人不禁沉浸在这如诗如梦的画面里，流连忘返，不愿自拔……
雨珠在伞沿轻轻滑落，洇湿了我的衣角。不远处有一小亭，在斜风细雨中亭亭玉立，恰似一位典雅清丽的少女。轻步踏入小亭，收起湿伞，慢慢环视四周。发现小亭的斜对面是一座戏台。问过旁人才知道，这戏台每隔半小时演出一段越剧。话音未落，清脆悦耳的丝竹管乐声响起，人们的目光不约而的同地被吸引到戏台上—一位装扮清丽的花旦款款而来，只见她轻盈舞动着衣袖，声音宛转动听……江南女子的温柔婉约在她的轻纱舞袖间、一颦一笑中展现得淋漓尽致。
醉梦江南，醉它的山清水秀，更醉它的人杰地灵。
雨渐渐停了，我随着人流走入了三味书屋。印象中，三味书屋就是鲁迅故居里最有文化底蕴、最能体现江南古朴之美的地方。它，果然没有让我失望。深褐色的木房散发出阵阵回忆的味道;房中的小书桌虽落上了些灰尘，却依稀能看到少年鲁迅在灯下伏案苦读的身影;昂头望去，正堂上一块大匾，“三味书屋”四个字铿锵有力。尽管这房间并不很大，但一点点黄晕的光，便渲染出一种古朴而温馨的气氛。
再次走过月亮门，心里不禁感慨万千，这次鲁迅故居之行，实在令我难忘!在它的一花一木，一人一屋中，我真正领会到了江南美景的多姿多彩，撩人心扉;更让我见证了一段光阴的故事。
“江南好，风景旧曾谙”，只愿还能在这茫茫烟雨中再次与江南邂逅，恰是“踏遍青山人未老，风景这边独好!”
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