风景_小学生五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的风景_小学生五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风景_小学生五年级作文1
沧海横流，方显英雄本色，狂风暴雨中的柳树，在经受着严刑拷打，狂风摇摆着她的头发，死缠住不放，暴雨用了最大的力气，劈头盖脸地往她身上猛扫，简直把本是婀娜多姿的她折磨得死去活来。狂风薅着她的头发，摇着她的胳膊，总想把她连根拔掉。而柳树那种大无畏是天生的，或许她一直在心里默念：坚持，坚持，再坚持，坚持就是胜利！风在疯狂，雨在咆哮，柳树在坚持我在医院的那个墙角躲雨的时候看到了这一个个惊心动魄的镜头。
渐渐地，风弱了，雨也小了。那颗柳树依然伫立着，似乎刚才什么事情也没发生。
又是阳光灿烂，一切都那么生动，那么清新。我和妈妈走在返回的路上，我看见路边柳树的叶子掉了很多，枝条也散落在地上，树上的枝干，有的也被折弯了，好一派不知是胜利还是失败的景象。当时我想，不知细叶谁裁出，二月春风似是剪刀的柳树也会有这样的磨难，也会在磨难中如此的顽强。我们再也不能以为她弱不禁风了，再也不能只欣赏她的婀娜和秀美了。
每当我生活中遇到不顺或困难，就会想起狂风暴雨中的柳树。柳树——狂风暴雨中的一瞬，永远是我心底最美的风景。
风景_小学生五年级作文2
乡村的美不是靠人工创造出来的美，而是自然的美；乡村的美，不是华丽的美，而是朴素的美。春姑娘迈着轻盈的脚步走进了乡村。所到之地，冰雪融化，树枝抽出了嫩芽，小草从湿润的土地里探出了头。田野里，金花色的油菜花开得正旺，极目远眺，仿若一片金色的海洋。
夏天，树木显得更加苍翠、繁茂，不少小孩在树阴下嬉戏、乘凉。溪里的河水清澈见底，是不是会看到鱼虾追逐嬉闹。时而躲到卵石下，时而浮出水面。抬头，瞧见的便是那蔚蓝纯洁的天空和悠闲自在的白云。
秋天，静悄悄的来了，神不知鬼不觉。她用双手轻柔地为树木换上新衣，还为田野铺上了金色的棉被。瞧，那一根根玉米正挺直了腰，伸出双手，邀请你来欣赏这美丽的画卷。
冬天来临，久违了的雪花姑娘，穿着一身雪白的衣裳，静悄悄，从空中，飘向乡村的各地。它落在了结了冰的溪水上仿若白雾笼罩。它落在了一棵棵树木上，为他们，换去了已经过时的金色衣裳，重新为它们穿上了洁白如雪的轻纱。乡村的道路上，不少孩子在嬉戏，做着游戏。打雪仗、堆雪人。孩子们的笑声就像一曲欢快的乐曲，久久的荡漾在田间。
乡村，无论什么时候，无论什么季节，都是那么自然、迷人。我喜欢这种无拘无束、亲切自然的美。
风景_小学生五年级作文3
今天，我来到一品教育写作文，老师让我们写一处风景，老师在电脑屏幕上为我们看了他找的图片，当到了最后一幅图的时候，我被迷住了。
那副图的蓝天蓝的像染了色一样。蓝的那么明丽，那样美！蓝天仿佛就是海，好像整个世界倒过来一样。
蓝天里面还有白云，那白云白得那样纯洁，那样柔和，仿佛是一片白色的锦。
从远处后还有一座高山，那高山挺立在远方，远处的山极为陡峭，而且还是变化多样。有的像巨人，有的像一把匕首，还有的像巨大的雄鹰……
不过，最迷人的景物还是那条山前面的大河，大河的水非常静，静的一只小鱼游过的波纹都显得那样特别。在大河的左边有一条小小的河道，河道里的水非常少，少的有一块泥沙都高过了水面，河道里的水都只能蜜蜂中流出。
这幅图片的风景是那么迷人，那么艳丽。多美的图片啊，美的我都想立刻就过去玩耍呢！
风景_小学生五年级作文4
最美的风景就是我们家的小花园了，那里是我们家最美最漂亮的风景，（我喜欢这个小花园）。
我们家的小花园里百花盛开，有成千上万蜜蜂、蝴蝶飞到我们家的小花园，它们随着小花轻轻飘荡，美丽极了。
我们家的小花园那里所有的花草是奶奶亲手种的，奶奶用了十几天的时间就把小花园里那些漂亮的花给种好了。
我们家的小花园那施我们拍照用的，我在那里照了很多照片，我们在那里还照了一张全家福，小花园的景色真美呀！
我们家的小花园有五颜六色的花朵，千姿百态的花朵让我们怎么也看不够。那些美丽的鲜花还有许多花粉，闻着都香，这个小花园真是又美又香。
我们家的小花园那里有一个最秘密的地方，那就是花园中心了，我和妹妹经常在那里玩耍，那里藏有我和妹妹快乐的脚步。
虽然我家的花园里的花颜色不是那么鲜艳，但是那里有我们一家人快乐的时光，还有奶奶细心的照顾，所以它是我心中最美的风景。
风景_小学生五年级作文5
我的学校非常美，我最喜欢的景物就是走进大门的池塘和池塘边的小广场了。
我进校门便会看见池塘边立着一座雕像，底下写着钱塘弄潮，是有三个人围成一圈组成的浪花雕像，非常漂亮。池塘里的鱼每只都很大很肥，鱼的颜色有三种，分别是：红、白、黑。我把手一拍，这些鱼就都游到我这里，然后开始绕圈圈。我接着继续拍手，越来越多的鱼游到我这里，就像“鱼的天堂。”
我又走到鱼塘旁边的小广场上面，哪里最醒目的就是立在小广场正中间的日晷，日晷有两面，正面是十二生肖中每个生肖名字的第一个字，反面是十二个星座，还有星辰和二十四节气。广场周围立着十二生肖的石像，其中子鼠的外表非常精致，作者把雕像得栩栩如生，像真的一样。丑牛的样子像被某个东西激怒了一样，好像准备用自己的角顶飞敌人一样……
原来我的校园这么美！我还真没发现到呢！
风景_小学生五年级作文6
“屋中春鸠鸣，树边杏花白”这句诗写出了乡村的美丽。我的'家也是在乡村，乡村的春天让我着迷。
田野里的麦子更绿了，仿佛刚换上了新衣服，那么鲜艳，那么迷人。从远处看，田野像一大片一大片的绿毯子。这时的麦子嫩绿嫩绿的，像一个个生机勃勃的娃娃使劲地往上长，又像一个个小侍卫。而麦田里的大树就像一个个大将军，那么威武。
家乡的田野里大树各种各样，有：亭亭如盖的梧桐树，高大挺拔的杨树，遮天蔽日的槐树，婀娜多姿的柳树……
我最喜欢的是家乡的槐树，每到农历的四月初，你到我们的村子去，远远的就能闻到一股浓郁的花香，走进村子你会发现，这是槐花散发出的香味。那槐花长在浓绿的槐叶当中，好像在和人们捉迷藏，可是它们总是被人们发现的影子。看它们一串串、一簇簇地挤成一团好像在窃窃私语。摘下一朵槐花，你会看到五个灰绿色的花萼，五个洁白的花瓣，如果翻开花瓣会看见七个雄蕊、一个雌蕊，用嘴巴尝尝很甜。或许是这种香味引来了好多好多的蜜蜂。我们最喜欢摘槐花吃。大人们也摘来做饺子或蒸菜，还能炒着吃。
粉红的梧桐花也很漂亮，柳絮飘飞也很美丽……
这就是我们小村的风景，虽然没有城市的繁华，但是却有一道迷人的风景。
风景_小学生五年级作文7
童年是一首绮丽的小诗，在我的天空飘荡着，悠扬地、温暖地闪烁着......
童年时我喜欢牵牛花墨色的种子，浑圆饱满，泛着墨黑的光。我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子，而那些瘦小的、狭长的、微微泛请的种子，便被我丢到窗外的草地上。
一天，我募然发现这草地上开满了牵牛花，茂密嫩绿，一朵朵向我微笑。我略微楞了一下，心中有一种莫名的情感腾飞起来，我默默无语。
后来才明白，那时莫名的云雾便是对大自然所给予的爱的力量的赞叹，只是当时还年幼罢了。
爱真是很奇妙的东西，向被拖下了奇特的哇道，带来无穷无尽的力量。
在风中旅行的蒲公英，因为风的爱，拥有了飞翔的力量，然后落地，生根、开花、繁衍新生命。
在一群人中行走的我们，因为家的爱，拥有了幸福与甜蜜的记忆，对我来说 爱是我所有的 能量来源。没有妈妈的爱，我不会坐在考场，勇敢迎接一次人生的挑战，没有朋友的爱，我不会站在校园，微笑着面对初中的生活。
我拥有了世界上最强得力量，他不会被污染，枯竭，然后消失在我生命的彼端。
我们无微不至的关爱，也成为一道风景线，每一道风景都另我们陶醉，每一道风景都为我们的生活增添光彩。
风景_小学生五年级作文8
每个人心中都有一处最美的风景，有人喜欢雄伟壮阔的大山，有人喜欢一碧千里的大草原，还有人喜欢波澜壮阔的大海……而我最喜欢的是横穿世界屋脊的雅鲁藏布江。
雅鲁藏布江横穿了大半个西藏，最终流向了印度洋，落差将近5千米。在中游一带河水清澈透明，好像是一尘不染流动的玻璃。而有些地方，河水流速十分慢，让你虽感觉不到它在流动，却能听见清脆的哗哗声，使人心旷神怡。
雅鲁藏布江最美的风景，是在中上游一带。在高原地区，河水给人留下的大都是荒凉的印象。可是，雅鲁藏布江的水却让人感到生机勃勃。缓缓的河水与岸边的岩石就像一对好兄弟，它们不互相摩擦、碰撞，而是温和的抚摸着对方。温暖的太阳倒影在河水里，显得更加明亮，就像用河水洗涤过似的。透明的河水宛如西藏的眼睛，清澈、透明、一尘不染；又像一个人纯洁的心灵，十分惹人喜爱。
雅鲁藏布江——我心中最美的风景！我永远也不会忘了它。
风景_小学生五年级作文9
在我的校园里有许多风景线，美丽的花坛，高大的教学楼，宽阔的篮球场……但我最喜欢的风景还是属于篮球场。
篮球场在我们学校的最后面，它的周围有很多树木围着，像给篮球场围上了围巾一样，美丽极了。有时还会有几只小鸟、小蝴蝶在篮球场上翩翩起舞，像一幅美丽的图画。
自从学校开展了“阳光体育”活动后篮球场就更热闹了。下午，大家都会在那里踢毽子、跳绳、打排球……篮球场上充满了欢声笑语。
星期一第三节课，我们会在操场上活动。一到篮球场，大家便开始各玩各的。一个个“乖巧”的毽子听着主人的“话”，一会儿“跳”上去，一会儿“跳”下来，跳绳灵活地掠过头顶，擦过地面，从同学们的脚下一闪而过，绳子发出呼呼的声音……多好玩呀！羽毛球被大家拍来拍去，好像在说：“谁愿意领养我呀？”可是大家都互相推让，“给你！”“给你！”羽行球只好在空中飞过来又飞过去，多么有趣的体育课呀！
我喜欢热闹的篮球场，它像是一个“大家庭”，不仅给我们提供了娱乐场所，还给我们带来了快乐，这真是学校的一道高丽风景线。
风景_小学生五年级作文10
别问为什么，只是不经意间想起几年前的故乡了。
几个月前，横穿天津宝坻县高庄户村的铁路已经开始修建了。乡亲们多多少少都开始填地。我那时来过一趟，以前种菜的田地上铺了一层板砖。一年前还可以找到艾灸草和其他菜的。许久以前属于院子的天空被罩在大棚里了，只能看见燕子飞过的掠影。我曾问过姥姥，得到回答是拆时可以多给点钱。
大人是不会在意这些东西的。
院子里的那棵柿子树也化为柴火。火焚去了我的柿子树，我的回忆。树是蝉的故乡，没有了树，晚上自然没有蝉音。我唯一还拥有的蜻蜓，还在天空中飞着，我却感时花溅泪，恨别鸟惊心了。它们还能飞多久呢？大麦田也荒了，到处都是枯草杆。放眼望去，如去年丰收时那金黄的大麦的颜色一样。
我父亲则住在另一个不远的村子。当然，也要拆。这个院子较野，杂草丛生。爷爷曾经养鸡，我经常追着它们，喂它们米吃。现在都卖了。院子里没有了到处乱飘的羽毛，自然干净些，但我更愿意它脏点只要院子能恢复往日的生机。
老人们没有户口，只好寄住。我看不出父母对修铁路有什么不满和气愤。反正，我是不会坐这条铁路的。因为，我脚底下是我的故乡，我的回忆。
别了，我故乡的原风景。
风景_小学生五年级作文11
炎热的夏天过去了，迎来了凉爽的秋日，路边的风景也变化了不少吧！从荷花满塘到落叶纷飞，从山茶万紫千红到桂花十里飘香，到处都能看到秋的影子。
秋，可以行走在城市繁华的街道中。秋天的枯叶在著名指挥家风先生的指挥下，到处都能看到精彩绝伦的秋叶舞蹈秀。桂花树上星星一般的小花，缀满枝头，一朵挨着一朵，一簇挨着一簇。桂花的香味更是让人心旷神怡，心情倍感舒畅。而菊花更是如同一位可爱的小姑娘，不鸣则已，一鸣惊人！
秋，可以行走在静谧的小巷中，使人们忘记工作的压力和生活的烦恼，踏过属于自己的青春，让脆生生的声音直涌心头。大雁南行，许多小兔子开始打洞，有些动物已经开始了漫长的冬眠。柳枝枯萎，菊花绽放。人生也是这样，一件事结束，另一件事又来了，不然还有什么意义呢？
秋，可以漫步在充满稻香的乡间小路上。秋天，是丰收的季节。丰收的喜悦让人们充满快乐。伴随着快乐，落叶翩翩起舞，仿佛在向人们祝贺：“祝你们今年有了好收成！”这些如同阳光一般金灿灿的谷子，如同云朵一般白花花的棉花，谁能不喜欢呢？
我爱这秋天的美景，更爱这路边的风景。
风景_小学生五年级作文12
我们的校园风景就是我的同学们和老师。
欢乐大王——肖梦洁。她呀，长着一张可爱的小脸，那双眼睛水汪汪的，挺挺的鼻子下有一张樱桃小嘴，能说会道的。每一次只要是她的朋友不高兴了，她会张开嘴巴不时动一下，像是在做鬼脸，那样可滑稽了！把所有人逗得哈哈大笑，和她做朋友准没错！
百灵鸟和小飞腿——刘思豪，她的声音像百灵鸟一样动听，每当她唱起动听的歌，我们就陶醉在其中，无法自拔。对了，她还有一个称号叫小飞腿。为什么呢？因为她跑得比我都快，每当上体育课的时候，我都会不服气跟她试一番。但不管我们比了多少次，永远都比她差一点，全班男女生没有一个比得过她，我在心中暗自佩服，她可真算得上是刘翔了！
严厉的老师——钟老师。钟老师特别特别严厉，怎么严厉呢？上课时不许任何一人开小差，别的课也不行，有一次我同桌在上课时津津有味地玩新买的笔，被钟老师见了直接给没收了，再没给过他。自从那一次之后，没有人敢开小差了。虽然对我们很严厉但我依然很感谢他。
这就是我学校的风景线，你们学校又有哪些可爱的人儿呢？
风景_小学生五年级作文13
校园的南楼后面是校园一角，我们把它称为秘密花园。
在秘密花园里头有一个小亭子，小亭子的边框是菱形的，上面有一个圆形的黄色的小尖尖像一顶帽子，房顶上还有一盏小灯，地下还有一排小凳子，下雨天我就座在里说故事讲趣事。小亭子在夕阳的照耀下显得更加美丽。
在小亭子在走几步可以看见一个长廊也有一排凳子可以看书说故事，长廊上面有一个木制的很像蛇的东西。
继续往前走可以看见一座小桥，走过小桥可以看见一座河提旁有一条小河虽然里头没水，我很想让它变成一条水池里头有五颜六色的小鱼在水里玩笑、嬉戏。
走过河提有玻璃马赛克拼成的座位也可以看书读故事。在往左一瞧还有一条名言：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
秘密花园里也是一个林遮树掩的地方，那里的紫丁香、桃花、玉兰花、迎春花和一个不知名的的花朵都争先恐后的开了，都很美丽！
风景_小学生五年级作文14
今天，我去登了白云山，亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然，真的是很神奇。
走进大自然，你可以把一切烦恼都抛到九霄云外，用心去体会这大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人风光。
我坐上了缆车。脚下的风景是那么的漂亮：树叶一片一片地汇聚在一起，聚成了一片绿色的海洋。那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。瞧！红色的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中，寻看着山中的一切，守护着这漂亮的白云山，使它不被受到破坏。啊！大自然真美啊！
我和我的妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。凉爽的风轻轻拂过我的汗水，哇！大自然的风真爽啊！路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上，我抬头一望，总觉得大树穿过了云霄，哇！大自然的树真高啊！到了摩星岭最高峰时，我往下望去，眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣，一片迷蒙。连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出许多房屋，而马路上的汽车则小得像蚂蚁一样在慢慢地行驶，哇！大自然的景真妙啊！
在往山下走时，我的双腿在不停地发抖，脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸。
大自然的一切，怎么就这么美？
风景_小学生五年级作文15
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了春天，是否能倾听到春天不同寻常的声音呢！
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在，春天的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心里响起的声音，别人听得见吗？别人心里的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海之中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。
春天，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心里兹长，甚至变得非常喧器，耳畔没声响，那特别的声音就是春天。
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