描写校园的景色作文（通用41篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的描写校园的景色作文，希望能够帮助到大家。
描写校园的景色作文 1
座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。 我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。 冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的'花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
我们的校园一年四季景人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。
描写校园的景色作文 2
我们的校园真美啊！到处是花草树木。
刚进学校的大门就看到一棵火棘，火棘的下面被剪成一个圆形，上面剪成一个半圆形，就像戴了一个绿色的帽子。还有的火棘被剪成了正方形、圆柱形。最漂亮的正方形，因为上面长着一层红通通的果实，好看极了。 再往前走有一棵棕榈和一棵桂花树。棕榈上面长着像扇子一样的树叶。上面有一条一条的，好像一支支箭，向空中射去。桂花树不开花的时候，只是满树绿油油的叶子。开花的时候也得仔细地从绿叶中找细花。现在桂花都落了，你只能看见满树的叶子。
再往前走有一棵广玉兰。广玉兰树很高，叶子也很大。广玉兰叶子上面是深绿色，反面是灰色，树枝也是灰色的。 广玉兰的对面有一棵香樟树。远看香樟树就像一把绿色的大雨伞。香樟树的叶子很小，很绿。
香樟树的旁边有一条小路，小路的两边有一排韭菜兰。韭菜兰开花是白色的，样子和百合花的样子很像，但韭菜兰开的花比百合花小。 教学楼的'侧面有一棵紫薇和一棵栀子花。前一阵子紫薇树上还开着桃红色的小花，漂亮极了。现在紫薇树上的花都谢了，小枝子也被剪光了，只剩下几个粗壮的大枝子。栀子树上面长着茂密的叶子，有嫩绿色的、深绿色的，还有些黄色的叶子。远看像一个绿色的大圆球。
路边是一排刺柏，刺柏被剪的平平的，远看像一排排卫兵站在那儿。 教学楼的正前面有两棵天竺。天竺的叶子很红，红的发黑，还有的很绿。天竺的上面还有一串串红红的果实。
啊！我们的校园真美呀！
描写校园的景色作文 3
我的学校是荆门市实验小学，它在中天街东方百货斜对面，那里处于荆门闹市区。校门口车水马龙，行人如潮。校园内环境优雅，美丽如画。
在学校外面，第一眼看见的是一座拱形的大门，门的右边工工整整地写着“荆门市实验小学”七个大字。门的上面还有一把“金钥匙”的造型，“金钥匙”顶上是一本打开的书籍，寓意书籍是打开知识大门的钥匙。大门两侧，几盆绿色植物长得郁郁葱葱。
走进校园，首先映入眼前的是平整宽阔的操场，操场用新型塑胶材料做成，既平整美观，又干净实用，并且镶嵌着各种各样美丽的颜色：有红的、绿的、蓝的、白的，漂亮极了！操场四周还有花坛，花坛里盛开着五颜六色的花朵，花朵旁边耸立着一棵高大的松树，就像一个巨人在保卫着我们的校园。
操场旁边就是我们的教学大楼。顺着楼梯，上到三楼右边第二个教室就是我的班级了。走进教室，你会看到讲台前面有四块干净的磁铁黑板，在黑板的上方挂着一面鲜艳的五星红旗，它随时提醒着我们要为祖国的强盛而努力学习。黑板前面是整齐的桌椅，值日的.同学把两边的走廊打扫得干干净净。教室的两边墙上各有几扇硕大的晶莹透亮的玻璃窗。
这就是我的校园，每天我和同学们在这里共同学习一起玩耍，开心极了。我爱我们的校园！
描写校园的景色作文 4
我有一个欢乐的王国，它见证了我们的未来，它承载了我们的梦想与希望，那就是红领巾寄宿学校。
清晨，妩媚的阳光透过窗户射了进来，花坛中散发找出阵阵清香，景物的味道月季花在风中不停的摇摆像一个歌唱的舞者，迎着春风摇摇摆摆，微风拂过，大树的.叶子在空中哗啦哗啦的响，像小铃铛叮叮当当的响着。声音蝴蝶在花丛中飞舞着，像在花丛中嬉闹的孩子们，蜜蜂在花丛中采着蜜，像在农田里正在丰收的农民们，大树像舞台旁的演奏者，疯狂的击打着乐器。
喷泉在校门旁喷涌着，像火山疯狂的喷发着，也像校门口旁迎接着每一个孩子的门卫，草坪上的一根根小草在风中摇晃着，像舞台下越听越兴奋的歌迷，像海浪一波一波向风吹的方向斜过去。
学校的每个教室中都传出一阵又一阵的读书声，一阵又比一阵宏亮的读书声，一阵又比一阵有感情的朗读声，一阵又比一阵迷人的朗读声；操场上传来一阵又一阵同学们为自己班同学们加油鼓劲的声音；音乐房中传出同学们优雅丰富情感的嗓音，信息房中，同学们兴奋的大叫着：“打通啦！打通啦！”写字课上同学们神情专注，奋笔挥毫，大展身手，一副副精美的书法作品不断产生，数学课上，同学们若有所思的思考着，劳技课上同学们制作着自己精美的手工作品，科学课上，大家跃跃欲试的把自己的各种想法都说了出来，英语课上大家鸦雀无声的听着老师讲着英语课文，作文课上，老师讲着这篇作文是怎样的抒情。
这就是我的学校，我爱我的学校。
描写校园的景色作文 5
学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。
我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。
仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。
它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。
在春暖花开的.春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……
校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。
描写校园的景色作文 6
我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了！各种各样的花都竞相开放，连小草也不甘示弱，特别是被春雨洗过后，都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响，有些同学就想到宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场，操场既宽阔，又平坦，里面有两个篮球架，平时，同学们会在一起打篮球。下课时，操场上别提有多热闹了！同学们有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常开心。
夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的学习积极性没有减，反而热情高涨。
秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有让人高兴的是，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！
冬天来了！操场上很少看到花草的影子，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的'直打哆嗦，只有我们男生下课时依然那么活跃。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋的不得了呢！
我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣，也让我们感受到快乐和幸福！
描写校园的景色作文 7
我们的校园是美丽的，下面我就给你们介绍一下吧！我们学校的名字叫实验小学。座落在肇州县红领巾街路西，也就是中医院的右侧，学校大门朝东，大门的正上方镶嵌着四个镀金大字“实验小学”，在阳光的照耀下闪闪发光。
走进校园，操场上有一棵很古老的大柳树，有一百多年的历史了。春天来了，柳树被风抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，好像春姑娘的辫子一样随风摆动。这棵柳树又粗又壮, 需要五个小孩才能抱成一圈。夏天,火一样的'太阳把我们晒得满头大汗,这时它就像遮阳伞一样，为我们遮挡阳光。
大树的南面是一个大操场，这个操场可供一千多名学生做早操，升国旗。每到周一时我们学校都要升国旗，唱国歌，鲜艳的五星红旗在空中飘扬。操场的最南面有单杠、双杠、秋千等，西面有两个篮球场地；东面有花坛和足球场地；还有一排排杨树个个精神抖擞就像绿衣战士一样挺立在操场周围，墙上画满了美丽的画。北面有一栋五层高的教学楼，明理博学、求实创新。走进教学楼的正厅有一面大镜子，上面写着“每日三省”四个大字，时刻提醒我们的衣着整齐。走廊的两旁有雷锋、列宁、周恩来、爱因斯坦等塑像让我肃然起敬，还有名言、警句。教室里同学们在专心致志地读书。有的大声朗读、有的小声读，还有的在默读。同学们为了成为国家的栋梁，在学习上做了很大的努力，用成绩来回报自己的父母和老师。
这就是我的学校，学校的景色多美啊！我为自己在这样的学校学习而感到骄傲和自豪。
描写校园的景色作文 8
我们的学校美丽无比，一年四季五彩缤纷。在校园的一角，有一个五颜六色。栽种奇花异草的广场。
春姑娘刚刚来到人间，调皮的小草就伸出了小脑袋，东张西望，好像在看一看自己是不是第一出来的。远处，小花园里的花也都迎接起了春天，最尽头的迎春花最先开放。瞧，那一朵朵金灿灿的迎春花，多像孩子们的笑脸。
夏天，烈日当头，花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。小树一棵棵枝繁叶茂。小鸟叽叽喳喳地飞来飞去，仿佛在说：“太美了！太美了！”是呀，这里景色多么美好，我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢。
秋婆婆降临到了人间，树妈妈给叶宝宝穿上了秋装，依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨，让风阿姨带秋宝宝去旅行。百花凋谢了，啊，五颜六色的菊花有竟相开放了。五彩的菊花，金黄的落叶，碧绿的松树，构成一幅多么美丽的秋景图啊。
冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬地落下，给大地铺上了一层厚厚的地毯；给大树披上了洁白的.银装。菊花纷纷凋谢了，而耐寒的梅花却竟相弄放了，她们个个坚强无比，傲然挺立，这不正是一种我们缺少的精神吗？
啊，校园广场，你是我们的乐园！啊，校园广场，我们喜欢你！
描写校园的景色作文 9
我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是校门口那个美丽小花园，更是让人流连忘返。
春天来临时，小花园长满绿油油的小草。乍看花园，花园仿佛是一块碧绿的毯子，没有半点杂色，细看，小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草显得虎虎有生气！
夏天来临时，小花园开满了五彩斑斓的.小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被这诱人的香气吸引过来，一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看着这沁人心脾的花海，闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受！
秋天来临时，小草换上了金色，桃树上结满了新鲜的桃子，空气中散发着桃子的芳香，桃树的落叶在小花园中，仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞，落在地上，给大地盖上了金色的毯子！
冬天来临时，漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下，顿时，整个小花园银装素裹，同学们可以在雪地上玩耍嬉戏，享受着冬天的洗礼！
这个小花园带给了我许多欢乐，恰恰是这种欢乐，才让我明白了这种高雅的质朴之美。
描写校园的景色作文 10
今天，阳光明媚，我们来到了校园的最南边，也就是“神秘花园”神秘花园是我们下课，最喜欢来的地方之一。
从西到东，有一个小亭子，小亭子，从上到下，都是木制的，小亭子上还有一盏灯，小亭子里有一排座位，我们没事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。
再往前走，能看见一个长廊，每一次我走在长廊里，都能听见，三班，四班，五班，响亮的读书声，长廊的.边缘，有两排长长的座椅，长廊的顶是铁和木头做成的。
刚刚走出长廊，就能看见一座拱形的小桥，大约有1米，我每次都喜欢走这个拱形的小桥，而且上来下去，上来下去，足足有5遍。
刚过小桥，就能看见一条像水晶一样的小水池，小水池虽然没有水，可是小水池还是很漂亮，夏天，阳光把小水池，照得发亮，里面还有一些蓝色的马赛克，可是我们不叫它马塞克，而叫它蓝宝石，浅一些的蓝宝石，是天空的颜色，不深不浅的蓝宝石，是大海的颜色，深一些的蓝宝石，是体检卡的颜色。
然后就是我们读书的区域，那里有许多座椅，我们在那里可以读读书，看看风景，聊聊天。在那得旁边有许多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
然后这里还有许多树木花草，有樱花，有玉兰花……然后，就是一片田地，田地里种这许多植物，有：小西红柿，小树苗……
我觉得“神秘花园”是校园里最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜欢，校园里的“神秘花园”这处美景！
描写校园的景色作文 11
我们的校园很美，最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。
走进校园，迎面是一个小广场，广场前面有一个美丽的升旗台。
升旗台有很多特点，深红色的瓷砖砌成的`，走上升旗台，共有5层的价梯，在平台的中间有一个旗杆，旗杆上有一面五星红旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园，那里有很多米兰花，米兰花芬芳朴鼻，香气迷人。升旗台左边有个大花园，那里有高大粗壮的大王椰子树，树枝很粗大，树枝上带有一圈一圈的花纹，树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开，像撑开的雨伞，还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。在那里，还有很多的花草树木，例如：可以用来做茶叶的福健茶，叶子细细的，喝起来香甜可口，在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕，黄榕旁边还有十里传外的九里香，在旁边就是鸡蛋花树，树根很粗很壮。
升旗台右边也有一个大花园，形状跟左边的大花园的形状一模一样，那里也有很多的名贵的植物，中间有深红的叶子——红桑，旁边有美丽的桂花树，长着白色的鲜花，美丽极了！升旗台的最后面，一行行的竹子，就像人在排队，叶子很细嫩，像小鸡的脚印一样，竹子下面还有一群群叶子，名叫——玉蝴蝶，因为叶子长的像蝴蝶，叶子像玉上的斑点，所以叫玉蝴蝶。
我真喜欢我们的学校啊！
描写校园的景色作文 12
我们的校园很美丽，最美丽的就要数休息亭那里的景色了。
进入校园，你会看见左边有一个篮球场，篮球场旁边有许多形态万千、五彩缤纷的花朵，这一丛丛、一簇簇，让人看了眼花缭乱。
再往里走，校园显得越来越美。沿着平坦又光滑的道路走，就能走到一片绿色的海洋。海洋上躺着一条承“S”型的石子路，路上的石子各式各样，颜色各不相同。踩在石子路上，就仿佛石子在给脚按摩，特别的舒适。石子路旁是一大块、一大块的草坪，绿油油的一片。虽说是一片绿，但每块绿都有不同，瞧，这块绿是绿的静，这一块绿却是绿的幽……
继续往前，石子路旁边有座休息台。台上十分的光滑，就像溜冰场的地面一样。休息台的四周种了许多树，这些树的树枝有的细，细的像一根木条一样；有的粗，粗得像一根柱子一样；有的长，长的有好几棵大树叠起来那么高；有的短，短得一个十一岁的小孩那么高。树上的叶子有的少，烧得像头发所剩无几的老人；有的.密，密的像小孩子的头发一样。再仔细一看，树叶子的颜色有的深，有的浅。形状有的扁，有的圆……树上的树干弯弯曲曲，但没到一根树枝的尽头，总是笔直的。就在最里面，有一块小小的竹林，竹林中的竹子枝干细细的，像雨伞的柄一样；竹子的叶子的顶端尖尖的，就像一根针一样，仿佛准备随时向你发起攻击。
虽然我们的学校不是玩的地方，但有哪个地方比得上我们学校的美丽呢？
描写校园的景色作文 13
放下手中沉重的笔，聆听窗外的欢呼声，目光漫游到窗子之外，原来，校园如此美妙。
泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮，汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草，留下了一片新绿。
树叶俏皮地在空中漫舞着，维护着那个“草色初开的春天”，恪尽职守的喷泉摆动着脑袋，泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬，飘飘洒洒，携带者青草的香味在空气中酝酿着，香甜的味道是那么熟悉，又夹杂着一丝割舍不断的'情思。
粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音，品味叽叽喳喳的鸟语，感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。
欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服，白色的球鞋，齐耳的短发，齐齐的平头，还有那随欢呼声流动的篮球，纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散，化为点点滴滴，飘向渺茫的天边，然后又汇聚开来，再现眼前。
校园如此美妙。即使尘埃落定，也永不抹去。
描写校园的景色作文 14
在秋高气爽，阳光明媚的日子里，我的学校临钢小学就显得格外漂亮。
我们学校的教学楼气魄雄伟，整洁美丽。粉白色的外墙，深红的门窗，洁白的玻璃。楼顶上耸立着八个金色的大字，团结谨慎，求实创新。
走进学校大门，就是平坦宽阔的操场，四周绿树成阴。教学楼的周围都是挺拔的树；它象征着我们在祖国的怀抱里茁壮成长。教学楼后面是另外一座教学楼；教学楼有四层，每层有五个教室，每个教室里都有许多的花草，走进去就像走进了花的世界。
沿着教学楼梯往上走，就到了我们班的教室，一进门，就可以看到洁白如雪的`墙，整齐的桌椅，干净的地面，给人舒适的感觉。我们能在这么干净的环境学习，真高兴。
在我心里，校园是美丽的地方。因为在哪儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。我一定好好学习，刻苦努力，从每一天做起，自觉保护学校的环境卫生，让我们的学校更加美丽。
描写校园的景色作文 15
新的学期，新的气象。我在全新的环境里感受美丽的校园景色。
春季，这里绿意盎然。春姑娘携带着春风重新回到大自然，回到我们身边。青青的小草、绿绿的树叶、万紫千红的花儿都从土地里或枝桠上冒出来。弦歌湖里的鱼儿也从水底游了上来，活动活动腰肢，呼吸呼吸新鲜的空气来迎接着朝气蓬勃的世界。湖边的垂柳和对着水面梳理她长长的秀发，风一吹。她的秀发就呼啦啦地响。
夏季，鸣蝉爬上高高的树梢，开始了它长达一个季节的演唱会。教学楼前粗壮的银杏树插满茂盛枝叶，在炎炎烈日下，像一个个身穿绿装，威严挺立的哨兵守卫着校园。傍晚的时候，手捧一本书，漫步到弦歌湖旁，身上的热气儿全跑了，剩下的只有凉爽和惬意。选一个适意的角落坐下来，轻轻地翻开书页，傍晚余辉洒下片片金色，和着夏风，还有湖里欢快的`游鱼，湖边长长地垂柳，阅读不就更成了一种享受吗？
秋天，校园的树叶开始发黄并凋零，花儿小草都找个地方躲了起来，湖里的鱼儿也回家了。没有了小鸟的欢叫，只有大雁的孤鸣。少了欢快与朝气，只留下孤独与忧伤。天上的朵朵白云此刻也站得那么高远。
冬天到了，一场大雪平添了校园美景无限，欢声笑语平添了校园无限生机。看，一切都银装素裹，拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦乐乎，口中呼出的热气伴着笑声回荡在校园的上空。
这就是我们的校园，一年四季，景色不断，给生活在这里的人也带来无穷的乐趣。
描写校园的景色作文 16
我们的校园十分美丽，也十分整洁，还有很多花草树木和一个很大的车库!走进校园，一棵高大挺拔的松树耸立眼前，松树旁有一个清澈见底的池塘，池塘里有一条栩栩如生的鲤鱼。
这个池塘和大松树都是在一个花园里的，这个花园叫“凤鸣园”，走进花园，一座闪闪发光的凉亭出现眼前，在花园中它仿佛是花园的主人，脸上洋溢着灿烂的笑容，柳树姑娘甩着自我美丽的长发，花园里有许多奇形怪状的石头，有的像一匹骏马，有的.像桌子，有的像橱柜......走过一段石子路，就来到操场，操场围绕着一块碧绿的草坪，下课时，有很多同学在草坪上玩耍，每当上体育课时，我们都会在操场上吃力的跑上两圈。
校园的春天更加美丽，小鸟成群飞过，花也开了，柳树发芽了，小草从地底下探出小脑袋来，想看看春天来了没，池塘里有小鱼游来游去!
描写校园的景色作文 17
我的校园是一个美丽的地方，座落在风景秀美的凤鸣湖畔，那里有许多先进的教学设施，有操场、喷泉、教学楼。
刚进门就看到喷泉，上头写着“期望”两个字，它表示：让我们好好努力学习。每当夏天来到时，喷泉就会喷水，这时，你站在喷泉旁，你就能感到秋天般的凉爽。
喷泉的左侧就是操场，操场的四周都有一排排冬青树，一年四季都坚持着翠绿的颜色。操场左下角有个沙滩，在阳光的照射下，闪着点点金光就如同繁星一样。在沙滩上奔跑着、嬉戏着，一串串银铃般的笑声，在操场上回荡。
操场的.正前方就是教学楼，每栋教学楼之间绿树成荫，夏天给我们带来了无尽的凉爽，秋天落叶飘飘，就像一只只飞舞的黄蝶。教学楼是最让我们骄傲、自豪的地方。在那里，我们学到了许多知识和文化，更懂得了许多做人的道理。
这就是我的校园，我爱我的校园，它是我们学习的乐园。
描写校园的景色作文 18
星期五的下午，语文老师让我们在十分钟以内去观察校园内的景色。
我在校园的教学楼旁边，看见了几只不同颜色的花。粉红色的花像是月季，可却不知道到底是什么花。可能是我不像老师那样博学吧！红色的花红彤彤的，像玫瑰花。但又不是玫瑰花，因为玫瑰花在秋季应是不开花的。我又看见了同玫瑰长的一般高的小树。这棵小树上结满了小儿红的果实，如果再大点，那就可以说是苹果了。我踩在草坪外，伸手去摘了几颗果子，擦了擦，吃进嘴里。酸酸涩涩的，谈不上难吃，却也不是很好吃。我将核吐在手上，跑去扔垃圾时，又见了蜻蜓停在一旁的宣传语牌上。那广告语说的是让我们讲文明，懂礼貌。那广告语下都草丛里有一种我觉得老师也不知到名的植物。那株植物很像是竹子，却又因为很小而不是竹子。它是红竹白节的'，植物上还长出了一颗两颗的嫩草。我猜它应是草本植物，因为他是倒在草里的。
学校里的好多植物我都不认识，我要好好的去学习这些知识了！
描写校园的景色作文 19
我有个美丽的校园，接下来我来做下介绍吧。
走进校门，便会发现在大门的左手边有一个十分幽静的小凉亭，在亭子的上方爬满了翠绿的藤蔓，细长的翠竹立在一旁，密密的，柔柔的，让整个凉亭变得越加神秘。夏天时来到这个凉亭，就仿佛来到了一个舒适的避暑山庄。每天放学时，许多家长都在这儿休息，同学们也在这儿玩耍……
绿绿的大操场可是学校最为显眼的一个地方，红红的跑道像一条长长的丝带，围绕着椭圆形的.草地，夏天时的草地又绿又软，像一块大毯子，操场的四周，一棵棵大树始终一丝不苟地坚守着各自的岗位，小果树们像侍女似的站在一旁，如果你在操场上运动累了，就可以到树荫下的椅子边欣赏美景边休息。小鸟飞来了，有时会在草地上快乐地蹦来跳去，有时还会站在高高的树枝上为你一展歌喉……
学校的正中间还有三棵并排着的柳树，一到春天就冒出徐徐多多稚嫩的枝叶，显得格外清新。我跟朋友们最喜欢到那玩了。
我的学校很美丽吧!
描写校园的景色作文 20
春天的女孩悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，绿草如茵，绿叶缤纷，为校园营造出一派生机勃勃的春天景象。
在校园的草坪上，你可以看到绿草从土里伸出来，幸福地看着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个圆圆的蘑菇，在春雨下，也露出了笑脸。
校园的'主干道两旁，白杨树一动不动地站在那里，像一个站岗的哨兵。树枝上长出圆圆的新叶，远远望去，像一个小小的绿桃。那些美丽明亮的花朵盛开着，让人觉得很舒服。
下课了，悦耳的铃声响起，学生们像鸟儿一样“飞出”教室，校园里一片欢腾。乒乓球桌前，人们被阵阵欢呼声和欢呼声包围着，使校园充满了活力和欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真的是一幅美丽的图画。
安溪县第三实验小学四年级张汉义：
描写校园的景色作文 21
校园的花坛可漂亮了！
向校园一看，便可看见一个漂亮的花坛。花坛是六瓣形的，有围栏护着里面的朵朵花儿，坛中间有7个格，外边6个中间1个，花坛的花非常漂亮，一朵朵花从叶里伸出胖胖的脸，东瞧瞧，西望望，好像看见什么新鲜事儿。又好像对我们点头笑。
一朵朵色泽鲜艳，在阳光照耀下格外美丽，红的、白的、绿的、紫的'……中间的一个格，有矮墙围着。中间有块大大的石台，上面是三个少先队员，在左边的是一名男同学，吹着小喇叭；右边是一名女同学，鼓槌紧握手中。中间的是名男同学，左手高举火炬。
下了课，同学们三五成群来到花坛前，观赏着、赞叹着，花香味还带着一股清新的气息。一阵风吹过，朵朵花儿放出的气味令人心醉，在风中观赏花儿，异常美丽。
我爱桂林，我爱双龙洞，但我更爱校园的花坛。
描写校园的景色作文 22
春天春天来了，我们每天汲取知识的校园也发生了巨大的变化。
你瞧，原来赤裸裸的樱花树变成了穿上轻纱的少女，少女身上佩戴着玉勺似的洁白花瓣，像是披上了一层春雪。春雪下，小草萌芽了，从大地妈妈的怀抱钻了出来，小路两边的.小喇叭花，也笑得正欢，乐红了小脸。
春风一吹过，那花香立马引来了一群群圆嘟嘟的小蜜蜂，小蝴蝶们也纷纷赶来为花朵表演节目。同学们在这无限春光里来到操场和小蝴蝶嬉戏，在草坪打滚儿，真是快活极了。
大树妈妈在沉睡中被这些可爱的同学叫醒了，张开了绿叶伞，小鸟儿的屋更美更结实了。同学们见大树妈妈也醒了，更开心了，蜜蜂也发出“嗡嗡嗡”的欢呼声，小蝴蝶想要取下喇叭花，飞来飞去地忙活着。
操场上被太阳照得暖洋洋的，同学们的笑声响亮地传到校园里的每个角落。
描写校园的景色作文 23
我在晋州市实验小学读书，我们的校园美丽极了，同学们都喜欢这儿。
走进大门，首先映入眼帘的是“春风化雨育才兴邦”八个金光闪闪、刚劲有力的大字，这八个大字镶嵌在朱红色的影壁上。
影壁后面是一个方形的花坛，那一株株鲜红的串红，仿佛戴上了一顶顶红色的帽子，美极了！
校园的.地面全部用彩色花砖铺砌，显得格外整洁。校园的北面、西面和南面都是漂亮的教学楼，每个教室外面的墙壁上都有激励我们好好学习的标语。在北教学楼的前方鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬。
教学楼前的花池里栽满了冬青，它碧绿的叶片在阳光的照耀下闪着光泽，惹人注目。在冬青中间点缀着几棵倒垂柳、桃树和石榴树，把我们的校园装扮得非常美丽。
我爱校园的一草一木，一砖一瓦。因为我们可以在这里专心地学习，长大以后为祖国贡献力量；我们可以在这里尽情地玩耍，为我们的生活增光添彩；我们可以在这里找到知心朋友，共同度过这美好时光。
描写校园的景色作文 24
我们的校园是去年重新修建起来的，非常的壮观，像一幅美丽的图画。
在校园的北面和西面分别有三块宽广的草坪，在西南方向有一幢五层高的教学楼，还有两层地下楼层，一层是地下操场，还有一层是未开放的楼层，所以对于我们来说很神秘。最让我感兴趣的还是这三块碧绿的草坪。
春天，小草都从地里探出头来，好奇的观望着每天上学的我们，和我们打着招呼，告诉我们好认真听讲。每周园丁爷爷都要来给草坪除草，让它们的.发型变得嫩绿，变得整齐。
夏天，雨水变多了，小草变得草绿，草坪看起来像抹了油一样。每当我们放学就和我们招手告别。
秋天，小草们像染了草黄色的头发，不时的摆弄自己的头发，随风飘向远方。好像在说我们要去远游啦。
冬天，小草们剃去了长发，安安静静的睡着了，皑皑的白雪覆盖在睡着的小草身上，像搭了一层厚厚的棉被一样，等待着来年春天再次勃发。
描写校园的景色作文 25
校园里有迷人的景色：碧绿的草地、茂盛的大树，迷人的小花，校园的景色可真美呀！
早晨，太阳公公露出了红红的笑脸，它用那温暖的阳光照耀着校园。这时，我在教室都待不住了，不由自主地走到教室外，享受着这生机勃勃的春色。校园的四周的树木都长出了嫩绿的叶子，啊！花草树木都在换着春装，早晨的春天真是美丽呀！
中午，太阳公公出来了，炎热的校园中，似乎听到哗哗哗的.水流声，那是同学们热得要喝水的声音。小树刚从冬天苏醒过来，就长出了鲜嫩的绿叶，为校园增加了一点儿绿色，春天的中午真是热闹呀！
晚上，太阳公公累了，月亮姐姐出来接班，校园一片宁静，是漫步在校园里，一朵朵金黄色的小花正散发光芒，我来到了一棵大树下，它那绿油油的叶子和雪白的花儿，可迷人啦！
校园的春色真实美丽呀！春天带给我们欢乐的开心，我们一定要爱护校园的花草树木，让我们的校园变得更加美丽。
描写校园的景色作文 26
我们的学校深圳南山中小学是一所优美环境，景色怡人的院校。
一进学校门，最先尽收眼底是烟台市深圳南山中小学好多个金光灿灿的粗字，一个平整又有宽敞的体育场出現在大家的眼下，四周的篮球赛杆就好像四个钢铁巨人，在守护着大家。体育场的正北边是大家的升旗台，挺直的国旗杆就好像战士职业一样，每到星期一大家全体师生都齐整的站在操场上，看见五星红旗伴随着国际歌慢慢冉冉升起。升旗台的前边是一个漂亮的庭院花园，那边有二颗绿意盎然的小树苗，也有一些漂亮的花，大家一下课就爱在小树苗下捉小虫子，玩乐。体育场的东边和西边的墙壁画着健身运动的标示，和鼓励大家的语句，最引人注目的便是大家漂亮的教学大楼，它位于在庭院花园的正北边和正南边各一栋，把大家的'体育场围在这其中，桔黄的色调十分显眼，我还在三楼的课室学习培训，班里一尘不染，十分的整洁，我替在那样的院校授课十分的开心。
我喜欢我的校园，我爱我的深圳南山中小学。
描写校园的景色作文 27
春天，柳树抽出了新的枝条，像小女孩的辫子；小草在地里伸了个懒腰探出了头；校园里大部分的花儿都开始绽放，个个生机勃勃；给校园穿上了一件绿色的衣裳。
夏天，小草和花儿更是有精神了，小草挺直了腰板，在阳光下茁壮成长；蝴蝶每天为花儿传播花粉，蜜蜂忙着采蜜，让花儿更加健康；树枝上的叶子也差不多长齐了。
秋天，菊花绽放，有黄色的、白色的`、粉色的，个个精神十足，树叶都落了，地上有黄的、绿的等。校园门口有几棵高大的枫树，枫叶从树上飘下来，地上像燃烧起了火焰，给校园换上了红色的衣裳。
冬天，树木光着身子，草都枯死了。白雪一片，比纸还要白，比白纸还要干净，给校园换上了白色的衣服。
校园真美啊！如诗如画。
描写校园的景色作文 28
在我的心目中校园最美的地方要数喷水池了。喷水池位于校园的中央，走进校园第一眼看到的就是喷水池。
喷水池沿国旗台的台阶而建呈半圆形，池中有一排喷泉向四周喷洒着串串水珠，炎热的夏天，如果你走到那里便马上会有一种凉爽的感觉。当你站在喷水池前欣赏时偶尔会看到几只小鱼在水里自由自在的玩耍。初夏时节，荷花含苞待放，这时就有许多蜻蜓在水面上盘旋飞舞，让我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这两句诗。池前有一块石壁，上面刻着“自信阳光，快乐成长”八个字。石壁把喷水池分成了左右两边，每个喷水池上面有四座拱形的`小木桥课余时间同学们纷纷来到这里一边玩耍，一边欣赏美景。真是惬意极了！
我喜欢校园的喷水池，那是校园的一道风景线。装扮了校园还给我们带来了无尽的欢乐。
描写校园的景色作文 29
走进校园，一棵棵粗壮的大树映入眼帘，那些不知名的小野花，五颜六色的，默默开放在小花坛。蝴蝶在花丛间翩翩起舞，就在旁边有一个凉亭，上面盘绕着常青藤那棕色的'枝条相互缠绕，好像是一张棕色的网一样。课间，同学到这看书，聊天。
到了春天，操场里的柳树抽出了嫩绿的芽，一阵风拂过，柳条翩翩起舞，仿佛是柳树姑娘在舞蹈。校园里最大的要算是梧桐树了，学校的梧桐树真高啊，有四层楼那么高；学校的梧桐树真粗啊，粗的五六个小孩张开双臂才能抱住；学校的梧桐树长得真茂密啊，茂密的能够容纳好多小朋友坐在下面乘凉。
操场边有条西溪河，西溪河可真静啊，静的不仔细看，都看不出它在流动；西溪河可真清啊，清的可以看见河中的小鱼在嬉戏；西溪河真绿啊，绿的仿佛像一块无瑕的翡翠。阳光照射在河上，闪闪发光。 校园真美啊，我喜欢我的校园。
描写校园的景色作文 30
我们的校园很美很美，每一个季节都有它独特的风采。
春天，是万物复苏的季节。小草从地里探出了头，犹如给大地穿上了一件绿色的衣裳。花坛里，花朵正悄然开放，有红的，白的，粉的`，黄的，五颜六色，美丽极了。大树长出了嫩绿的叶子，在微风的吹拂下，摆动起了婀娜的身姿。
夏天，大树枝繁叶茂，风儿吹过，“沙沙”作响，好像在谈论着什么。教室里传来同学们朗朗的读书声，树上的知了在不停地叫着，像是在为同学们拍手喝彩呢！看，他们读得多认真呀！
秋天，翠绿的叶子都变得枯黄了，慢慢地从树上飘落，凌空飞舞，犹如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，树上的叶子只剩下零星几片。可操场上活动的同学们却越来越多了，在冬日的阳光下，不时传来一阵又一阵的欢笑声，给冬天添上了不少生机。
你看，我们的校园美不美？
描写校园的景色作文 31
我们的学校叫大溪小学，那儿可美了，是一所独一无二的校园。
先请你来欣赏我们学校最美的一道风景线——紫藤花园。紫藤花园就在操场的东边，三年级教室的后面。你会问紫藤花园一定有紫藤吧！是的。紫藤花园的确有一颗粗壮的紫藤。尤其是4月份花开的可茂盛了，引来了蜜蜂又招来了蝴蝶。它们在空中翩翩起舞，好像在说：这么美的花园就是我们的舞台。
当然了，我们学校不只是有这一个风景优美的地方。铅笔广场一年四季都很美。铅笔广场中央矗立着一个高大的“铅笔”。铅笔广场有三个“金字塔”。“金字塔”是用水泥砌成的'，它们可是我们小朋友玩耍的好去处。铅笔广场的紫荆花可美了！一到春天，娃娃们就一团团一簇簇地赶来开会了，好不热闹啊！
还有后花园、篮球……学校的每一个角落都有我们的欢歌笑语。
我们喜欢大溪小学。
描写校园的景色作文 32
春天悄悄地来到了我们的身边，它使冰雪融化，它使万物复苏。
青的草，绿的叶，色彩鲜艳的花朵，校园里犹如一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的`哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天;
美丽的校园;
美丽的画卷;
生机盎然!
描写校园的景色作文 33
我的校区在山西省太原市杏花岭区金秀园小学。我熟悉我的家，但更熟悉我迷人的学校。
走进学校，向北走，我们来到了大操场。我们的操场是由塑料制成的。春天来了，草露出了头，大树发芽了，草也绿了。夏天来了，草变得更绿了，大树长得更茂盛了；秋天，树叶发黄，一阵风吹过，树叶像蝴蝶一样翩翩起舞，终于慢慢回到大地母亲的怀抱；董爷爷来了。他把大雪堆积成被子盖在操场上，就像一个银白色的梦幻世界。
我的`校园不仅有一个大操场，还有一个小操场。
丁玲玲下课后，小操场上挤满了人，每个人都在玩。有的是跳绳；有的是跳橡皮筋；有的在踢羽毛球；其他人在跑；一个个努力，像离弦的箭。上课了，操场又恢复了平静。
小操场旁边有个花坛，一年四季鲜花盛开。花坛中央有一座石像。上面有三个小学生，一个拿着火把，气势磅礴，一个兴致勃勃，戴着红领巾，栩栩如生。
我爱你！我的校园！我爱你！我学习成长的地方！
描写校园的景色作文 34
一个快乐的暑假在依依不舍中过完了，今天是开学第一天，却和以往有所不同，以前开学第一天学校都是比较热闹，今天安静了许多。
当我走进校园内的时候，就看见了一排排翠绿的香樟树。走近了的时候，会闻到一股淡淡的香味。长长的阶梯上还放了许许多多的花盆，五颜六色的。我感觉校园变得更美了！以前我们学校的阶梯上，是没有这么多花的。
报名时听妈妈说：“你们的.语文、数学都换了老师，语文是女老师，数学是男老师。”听新班主任说，我们以前的班主任被调到二十七完小去了。
去报名的那一天，我看少了两名同学。原来，他们两个去金海教育去上学了，她们两个没在我们班了，心里感觉空落落的。
真没想到一个暑假的时间，我们的校园发生了这么大的变化，可是不管怎样，我都会接受新的变化，迎接新的挑战！
描写校园的景色作文 35
夏天已到，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。知了在不停地叫着，在这样的一个季节，我特别喜欢它的夜晚，因为只有夜晚才有难得的一丝清凉。
学生公寓的'旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中，在阳光中点头微笑，好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花，所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着，显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。
午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园，轻轻悄悄地留下了它的足迹，是那令人舒心的气息，还是那微微发烫的大地?风，还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着，高处的枝叶被吹得沙沙作响。如此安详的校园，与早晨形成了强烈的对比。
描写校园的景色作文 36
我喜爱美丽的校园，更喜欢校园的喷泉。
校园的喷泉有着一个异常的形状，里面有一座小型假山，上头有一个很漂亮的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是耀眼的红色，只见上凹凸不平，像真的一样，还有一座漂亮的小桥。
我常想，如果自我是一个小人，站在上头，那是多么逍遥自在多么开心呀！而每次，我都似乎已经站在上头了。
在假山的旁边，有一只黄脚，红顶的丹顶鹤，看它的样貌，像是“唯我独尊”似的，它一只脚站在地上，另一只脚高高收起，像是怕弄脏了脚。
川池子一到夏天就喷出水，喷水的`地方圆圆的，很奇怪，但也十分好看。
喷出的水顺着假山向下流，慢慢积到池子里。摸摸池壁，能抓出好几个类似海螺的东西，看样貌，有生命，不是假的。他们紧粘着墙，不使劲，休想把它们揪下来。
这就是我最喜欢的池子，有一些古典的喷泉，我想，你会像我一样喜欢它的。
描写校园的景色作文 37
每天早上，妈妈都陪我到校门口，一走进门大门，就可以看见大大的操场。
操场有几棵大榕树，十分茂盛。走到大榕树下，就算那时是炎夏，也会觉得无比的清凉。大榕树旁边有一条长长的跑道，我们上体育课时，经常去那里玩接力跑。跑道的对面有一个儿童乐园，儿童乐园里有许多好玩的东西。有乒乓球，有可以攀登的柱子，还有滚轮等等许多好玩的东西。儿童乐园经常会有一些小学生在那里玩，只见他们一个个人玩得满头大汗，他们也不会收手。大榕树上经常有一些小鸟在唱歌，那歌声蜿蜒动听，给我们可爱的`学校增添了无限生机。
我们的校园还有一个音乐室呢，每次上音乐课，我们坐在音乐室里，认真地倾听着老师唱的每一个旋律。音乐室上一楼是可供我们看书的图书馆，里面的书琳琅满目，各式各样，有故事书、有科普书、有笑话书、还有漫画书等等的书类。
我们的学校的景色说也说不尽，看也看不完，希望你有机会来我们学校来慢慢游赏。
描写校园的景色作文 38
人们总是说，最美的风景是留在心里的，但我认为，我们每天去的学校，也有美丽的风景。
在我们学校操场的西北角，一处被翠竹环绕的地方，一条小石路通向一座古色古香的小亭子，亭子上方挂着一块木板，上面刻着“德馨亭”三个字。几根圆柱子撑起一个顶，亭子里面还挂有一块刻了诗的木板，至于那上面到底刻了什么，我倒不记得了。同学们好像吃完饭经常会来这里坐一坐，背背书，聊聊天，构成了校园一道美丽的风景线。
下雨时，小亭子不怕风吹雨打，依然挺立着，同学们会躲在亭子下面，这时小亭子就像一把巨大的伞，雨水拍打着周围的草地和竹林，这美丽的景象尽收眼底，多么惬意。
太阳正晒时，小亭子又成了同学们避暑的好地方，不管太阳有多毒辣，坐在小亭下，太阳再怎么样也晒不到你半分。
亭子，多么普通的事务，但在我眼中，它亦是高新一中最美的`风景。我想，建造它的人，应该与这亭子的名字一样美好吧！
描写校园的景色作文 39
我爱我们的学校，我爱那充满美和活力的校园景色。
我们的校园既漂亮又充满生机，走进校门映入眼帘的是操场，正中那高高耸立的银白色的旗杆。旗杆的顶端一面鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。升旗台两侧有几棵桂花树，树上开满了黄色的小花，空中弥漫着一阵阵浓郁的香味，使人感到桂花的纯洁和高雅。“嗡嗡嗡”几只蜜蜂在花丛中飞来飞去，白色的蝴蝶翩翩起舞，时而停在花瓣上，时而又扑扇着翅膀飞了起来。看几只可爱的小鸟，正欢快地跳跃在枝头上，我被吸引了，不由自主地又向前走了几步，它们惊奇的目光注视着我，然后“叽叽喳喳”地叫了几声，不约而同地飞走了。
校门的两侧，高大的龙眼树静静的伫立在那儿，他舒展着强劲的`筋骨，喜气洋洋的探出头来，那苍翠的色调，照耀着我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园里，给校园增添了几分生机。
我喜欢校园的景色。
描写校园的景色作文 40
今天是一个特别的日子，今天是奶奶的生日，老师让我们寻找秋天最忙碌的身影，也将在这一天完成。
早上，树上的叶子哗哗的响，风儿呼呼地刮着，我与姐姐走在街道上去寻找最忙碌的身影。街上人们现在还不多，但也有一些匆忙的身影：小商、小贩、去田地里的农民和着急去什么地方的人们。不知为何，总感觉有更忙碌的身影。
忽然沙沙的声音响起，我与姐姐把目光转向那里，原来是因为清洁工，她正在扫由风儿吹下的树叶，树叶真多啊，她是那样专注，认真。她先把树叶扫成一堆一堆的，再一堆堆地撮起来，再脚步蹒跚地倒进垃圾桶去。
我发现了，找到了，这才是最忙碌的身影啊！农民都不及他们忙碌啊！农民们再怎么忙碌，都只是一时的.，只有清洁工们一年四季，日日夜夜都是如此忙碌，他们在为城市改变容貌，让一切变得更加美丽。
最忙碌的人啊，我们每个人都应该尊重，他们是世界上最伟大的人。
描写校园的景色作文 41
欢乐的暑假过去了，我们又要开始校园生活了。我就来介绍一下我的校园吧。
我的校园非常美丽，在大门口有一个大花坛，里面有许多花花草草：玫瑰花、菊花、郁金香、月季……散发着沁人心脾的芳香。花坛的旁边是有个操场。操场非常宽阔，设有跑道、足球场、云梯和看台。这可是绝佳的举行活动的.场所啊！
在花坛的正对面有几座新教学楼，里面有两条路可以走。左边是老教学楼，挂着一个牌子写着：瑞安市第二实验小学，在阳光下闪闪发光。教学楼的四周围着一圈灌木，点缀着星星点点的小花。
教学楼后面有一个池塘，水里的鱼儿一会儿成群结队，一会儿有各自分散开，欢快自由。偶尔，水面上吹过一阵风，顿时就变得波光粼粼。水很清，清得可以看见水底的石头。
这就是我美丽的校园，我非常喜欢它。
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