竞争作文600字

时间:2021-05-12 20:31:25 竞争 我要投稿

【精华】竞争作文600字合集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的竞争作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】竞争作文600字合集7篇

竞争作文600字 篇1

  当河边的柳树长出嫩芽儿的时候,路边的小草偷偷地从土里钻出来的时候,我们的寒假也从未来变为过去。转眼间,我们又已身在熟悉的校园中,重又走进明亮的教室,有的同学认真翻阅着崭新的课本,有的同学凑在一块儿尽情地聊着寒假里的趣事。又是一年开学时,时光又将在这书香飘溢的地方起航。

  梁启超曾在《敬业与乐业》一文中说:“因竞胜而得快感。”这不,一开学李老师就让我们每个人都选择一个竞争对手。李老师话音刚落,我不由得纠结起来,目光掠过那一个个黑体的名字,我心里一下子没了主意。“竞胜”是一个令人心潮澎湃的词,而“失败”的落魄我也不是未曾体会过,选择的确很令人为难。不过,新的学期,又带着新春的气息,让人内心总是带着一种向上的劲儿,我看看周围的同学已经拿定了主意,我于是一鼓作气,将那个名列顶层的名字郑重地写了下来。

  然后,李老师将每一位同学的竞争对手都记下来了,制成表格帖在教室后墙上。刚一下课,同学们便蜂拥而至,大概是每个人都急切地想知道自己是谁的竞争对象吧。看着这张竞争对手表,大家的表情各不相同,有的人低头思考,有的人不以为然,有的人信心满满……老师说,每次考试过后我们还要将自己的成绩填上去。所以,我想,这教室的后墙将是这学期大家关注的地方,是人气最旺的地方。看来新学期大家都得好好努力了啊!

  李老师的这个“全班竞争”法让我们学习有了劲头,这大概就是梁启超说的“竞胜”而得的“快感”吧。我们每个人既是竞争者,又是被竞争者,我们在努力超越别人的同时,还要努力不能被别人超越。另外,李老师还增加了加分和扣分的附加条件,这让我们有了无形的压力,像有一条鞭子在后面追赶着我们。

  又是一年开学时,又是希望播种的时节。我们将带着自己的目标,和我们的竞争对手一起向前迈进!

竞争作文600字 篇2

  我曾经看过这样一个故事:

  一个路人问一个独自在抽泣的小男孩;“你为什么这样的伤心?”

  “我好不容易凑齐二十芬尼,想去看一场电影”男孩回答说:“可是那个男孩跑来,从我手中夺取了十芬尼,”他一边说,一边朝不远处一个正朝他这儿张望的男孩指了指。

  “那么你没有喊叫,请求帮助吗?”路人问道。

  “喊了”男孩说,一边哭得更历害了。

  “没人听见你的喊叫吗?”路人又部,一边慈爱地抚摸了男孩。

  “没人听见,”男孩哭泣道。

  “那么是不是你的喊叫声不够响彻云霄呢?”路人问“不是的”男孩说,然后两眼充满期望的打量路人,路人只笑了笑,“那么,把另一枚硬币也交出来吧!”随后,他从男孩手里拿走了另外十芬尼,头也不回地走了。

  听完这个故事,也许多数人的第一感觉就是那个路人是一个骗子,他欺骗了一个无依无靠的男孩,是这样没错,但不仅仅是这样!更重要的是小男孩是一个弱者,一个生活的弱者,当他被抢走十芬尼的时候,他想到的只是哭泣,根本没有想到用自己的力量把那十芬尼夺回来!因此,他被社会骄兵必败淘汰……

  依赖别人,这不是我们应该做的,我们应该学会以自强、自息、自立,男孩手上的十芬尼被抢走的时候,他甚至没有想到要保护好手上另外的十芬尼,这不是笨,而是一个弱者在竞争的社会上的表现!

  我申明,我并没有说竞争就是抢、夺、骗,也并没有说竞争的社会就要去干扒手那样的工作,我只想告诉大家,我们是21世纪的主人,我们不能懦弱,不能依赖别人,我们要有自己的主见,要知道,我们是强者!

竞争作文600字 篇3

  这一天,我们举行了一场校运会,全校各班选出同学参加比赛,并可以让同学们下来呐喊助威。那时的场景每个班坐在地上,围着操场中心,留给运动员活动,并且过一段时间移动一次。

  第一开场的是教师比赛。几乎每个老师都来了。他们来比赛投篮,老师们每中一个球,我都能听到操场上的班级发出欢呼声,也不亚于我们班。轮到郑老师了,只见她双手捧着篮球,往后退了二步,同学们看着,心里捏了一把汗。郑老师用力一投,“进了”我听到有同学大喊。接下来又是别的班在欢呼了……

  我等了好久才等到我喜欢的跑步比赛。我看着我们班的选会,他好象很紧张似的,头上布满了豆粒大的汗珠。我担心别的班的同学会不会跑步特好,一直子超过我们班。我心里想了好一会儿。比赛一触即发,哨子的声音打断了我的思考。我一下子知道已经开始跑了,我身后的同学都在大声地为运动员加油,喊得都快哑了,可依然还在卖力地喊着。看见本来领先的同学渐渐落后了,想,“输,也不能最后吧?快抓紧跑啊,快呀!”最后还是得到了第三名。

  在运动会进行的快程中,是不可以乱窜跑道的,因此会有值日生“护道”,只有通过值日生批准才可以通过。为了不影响运动员的能力发挥,老师拿了四个“雪糕筒”围住一小段路,学生老师只能在这个位置穿行跑道。另外,观看比赛的班级同学不可以挡住比赛场地,不能超白线。如有超白线者,一律“处斩”,也就是被值日生登名报告给主任,甚至全班批评,所以几乎没有同学敢超线。同学们太闲了,于是老师批准可以带书和水壶下操场。

  在上午比赛完,大家回去的时候,我发现有很多同学都一走了事,不去拿水壶、书本和衣服,所以地上一片狼籍。于是51号提出帮同学提衣服、书上楼,操场立刻干净了许多。

  这一个先介绍到这里,欲知后事如何请看下集!

竞争作文600字 篇4

  竞争是前进的动力,合作是前进的保障,它们的本质均是为了更快的达到终点,固要在竞争中求合作,在合作中求竞争。

  竞争成就自我。16世纪中期,意大利出现了一个研究三次方程的高手,他就是塔尔塔利亚,他求现x3+3x2=5和x3+6x2+8x=1000的正实根,但对求解方法秘而不宣,另一位数学家深感不服,要求与之竞赛。

  塔尔吉利亚获悉,此数学家身怀绝技,明白自己的方法有普遍性。为了比赛胜利,他废寝忘食终于在此寒前夕得到了x3+px=q的普通解法从而在竞赛中大获全胜。因为有了竞争,人才有了动力,才能获得成功,才能成就自我。

  合作成就集体。人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业,智慧、对手、力量结合在一起,几乎是万能的。这一点刘邦做得很好,虽然个人涵养比较低,但懂得笼络人心使张良、萧何、韩信三人合作,三人集谋略,力量,管理于一体再加上刘邦的虚心求教,故成就了大汉江山这一集体。而项羽虽然有良将精谋,但自己独断专行,不懂合作,终落了个乌江自刎的悲惨下场。再说在画时另一刘氏君主刘备,此人以仁见长,获得大批英雄好汉青睐,且说“卧龙、凤雏得一人得天下”而他两人尽得却只三分天下,可悲!究其原委,也是其不能深谙合作之道。卧龙凤雏两人共侍一主,两人不紧密合作,却各自为伍而且两人甚是迷信以天象定吉凶,孔明退守荆州庞士元直取西川,刘备不去排除两人间隔阂而把卢以赠与庞统为坐骑,最终导致庞统在落凤坡饮箭离世。合作就是集各种力量于一体从而克服各种困难成就整个集体。

  竞争与合作都是为了取得成功,只是成功的对像不同。竞争好比一支锋镝而团结合作像一把养由六弓。两者可以独立存在,而只有结合起来才能展现它们真正的威力。在合作中竞争突出自我成就自我,在竞争中合佫出突出集体成就集体。合作的竞争,竞争的合作这就是双赢。作文

竞争作文600字 篇5

  开学近两个月了,回来发现现在竞争很激烈,每个人都在很努力的在学习专业知识,都在备战哈尔冰地铁的考核。我发现这学期所有人都不一样了,精神状态不一样了,有动力了~~呵呵,竞争也激烈了。

  最近发现我其实一切都变了,无论是别人还是自己,从外在到心境,都有不一样的'感受了。

  有很多人知道我喜欢紫色,但是没有人知道为什么,其实我喜欢紫色是因为它让我很冷静,不类似蓝色的忧郁,不雷同于黑色的冷酷,紫色有它的神秘感也有它的格调,有时候我总告诉自己要冷静,要看清一切别太较真,也要让自己看起来比较冷淡,这样算得上是一种自我保护,熟悉的人都知道我总被伤害,不懂拒绝,狠不下心,其实我只想真心对待他人,但是,不是所有人都这样待我,没有人在乎你的感受,有事的时候、需要你的时候就会想起了,平时就如同陌路。有时候真的厌倦了这种社会关系,心都凉了。

  对待未来的生活有着强烈期待,希望我可以在一个自己想去的城市生活,()做自己想做的事,有一个可以包容我一切的人,没有那么多的迫不得已、没有那么多的无可奈何,我想要一个有情人终成眷属的结局,不希望因为现实的一切是两个人分开。有时候人真的很矛盾也很滑稽,明明明白事情的结局,还义无返顾的不撞南墙不回头,还不惜让自己身心疲惫伤痕累累。

  人家都说摩天轮里装着幸福,但是当我自己坐在摩天轮里慢慢上升到城市顶端的时候,我不知道自己在这个小小的格子里感到的是幸福还是落寞。爱情总是可遇不可求的,遇见了也不一定是对的,所以一切都是得之坦然,失之淡然,顺其自然。

  找一个人幸福的生活,即使没有工作、没有房子、没有钱,只要他有上进心、责任感,我也会相信就算白手起家也可以幸福的生活。

竞争作文600字 篇6

  如何创建一个良好的班集体?这个问题在我的脑海里盘旋了许久,以竞争为话题的文章。

  我认为要创建一个良好的班集体最重要的是让大家,团结协作,并在团结协作中让大家各尽其能,发挥所长,奉献集体。

  俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.”没有班集中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在班集体中不断成长。以竞争为话题的文章

  但彩虹的美丽在与它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特,范文《以竞争为话题的文章》。每个人都能在班集中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献个集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。所以在让班集体的每位成员团结协作之时,也要能够各尽其能,发挥所长,奉献集体。

  但是怎样才能做到如此呢?那就是给大家制定一个共同的目标。我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。

  其次,举办一些在学习方面的竞赛活动,培养在大家的竞争意识和调调动大家学习的积极。

  因为竞争,对人的发展和班集进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习的效率,使我们在竞争,比较中,客观地评价自己,发现自己的局限,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添我们的生活的乐趣。

竞争作文600字 篇7

  “物竞天择,适者生存”,在竞争中日益激烈的今天,这句话显得尤为贴切。想要活得漂亮就要在竞争中打败对手,在竞争中成就自我。

  在竞争中成就自我,乔布斯做到了。风靡全球的苹果手机的创始人乔布斯白手起家,却在手机竞争尤为激烈的今天成就了手机业的传奇。乔布斯在这场竞争中没有退缩,而是勇敢地接受挑战,不断改革,创新技术,越挫越勇,从而在竞争中成就了苹果,成就了自我,使自己在竞争中得到成长,得到充实,在竞争中证明了自己。

  在竞争中成就自我,蒙牛的老总牛根生做到了。在奶制品泛滥的今天,蒙牛从当初一个小小的挤奶厂发展成为今天的奶制品巨头,在激烈的竞争中成就一个家喻户晓的品牌,靠的便是一股拼劲儿,一股不服输的劲头。蒙牛在竞争中收获了人们的信任,收获了不凡的声誉,同时也在竞争中成就了自我。竞争使蒙牛经受住了重重压力,保持了自己的优势。竞争成就了蒙牛,蒙牛在竞争中成就了自我。

  在竞争中成就自我,陈欧做到了。在经济水平日益提高的今天,人们对化妆品的需求越来越多。各类推销网站闪瞎人眼,而陈欧从一个小小的推销员到成就了今天的聚美优品,便是在竞争中的自我成就。陈欧初出茅庐,却有初生牛犊不怕虎的胆量,在竞争中发挥自己的长项,并吸取各家的长处,从而在竞争中成就了自我,成就了自己辉煌的事业,成就了聚美优品。在竞争中成就自我,在竞争中获得成功。

  在竞争中成就自我,诺基亚没有做到。诺基亚也曾风靡一时,却在后来日益激烈的竞争中闭门造车,渐渐消失在人们的视线里。究其原因不过是诺基亚缺乏竞争意识,认识不到在日新月异的电子时代中自己需要不断更新产品,才能立足于市场,以致于在竞争中被无情地淘汰。

  同样,在日常学习中,我们也要在竞争中不断提高自己的成绩,在竞争中吸取别人的长处,使自己的学习更上一层楼,从而在竞争中成就自我。

  竞争使我们不断成长,竞争使我们更加强大。在竞争中发展自我,在竞争中成就自我。

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