竞争作文600字

时间:2023-07-15 17:17:59 竞争 我要投稿
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实用的竞争作文600字集合六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的竞争作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

实用的竞争作文600字集合六篇

竞争作文600字 篇1

  古人云:“山不辞土石故能成其高,水不辞小流则能成其广。”

  哲人则言:“狭路相逢,唯勇者可胜。”

  一曰“合作”,一曰“竞争”。在“山羊过独木桥”的游戏中,勇者以抵角之姿得胜,智者则以环抱转身之举双双过桥,“竞争”与“合作”似乎更难言喻。

  然,深思之,即可知。转身换位之举妙在双双过桥,在不违背规则的前提下实现双赢,更显团结合作的精神。但不可否认,它也败在双赢上。正因双赢,反而背离了比赛“一决胜负”的初衷。即为比赛,即使可以由此过关,恐怕最后一局仍会以抵角之姿决胜于桥。

  竞争可使人锐意进取。君可见诸子百家为传扬学说而争鸣深思,君可见莘莘儒生为金榜题名而寒窗十载……小到“绿山墙的安妮”为成绩而努力,大到国家之间军事、文化、经济的比拼进取……正是竞争的存在,才使内心有一种渴望,有一个声音在喧嚣,而血液里则流淌着激情与梦想。为无数球迷所喜爱的科比,亦是以勇往直前的“曼巴精神”征服着每一个人。

  合作则使人思想碰撞,互利共赢。相如正是与廉颇携手方能卫赵;儒家正是因与道家互补,方才千年传扬……如今之国际,更是如此。世界如此之大,只有各国互相合作,方可保民生之安。

  由此观之,竞争使人进取,合作使人双赢。倘若欲知:竞争、合作,当走哪边?我只可说,《於陵子》中那只欲越北海的蜗牛倘若没有雄鹰的帮助,永生不过行咫尺而已;而山中之猛虎若不脱离母虎协助的怀抱,永生亦难成林中之王。 人生之中,“竞争”还是“合作”的问题似乎永难摆脱。

  其实,在我看来,并非难以抉择。当你弱小,当你年轻,不要忘记合作,先借助力量使自己的羽翼丰满。可是当你羽翼已丰,千万不要畏惧外界的`风雨,选择“竞争”,去拼搏出自己的一方蓝天,而非堕为他人永久的附属。

  比赛亦当如此,虽环抱之举不失为智,但请不要以此而冷落心中的热血与激情。既是赛场,不若热血相搏。人生亦当如是。

竞争作文600字 篇2

  物竞天择,适者生存。我走在蜿蜒的山路上,望着树林深处的那一片树枝,树木为了能博得希望的阳光,拼命的向上生长,高大的粗壮的直插青冥,而矮小的只能在唯一的间隙中微弱呼吸。那一次,我明白了这句话的真谛。

  进入高中竞争愈加强烈,我与小婷私下成了竞争对手,我们无时无刻竞争着,终于迎来了我们第一次真正的较量—— 英语考试。

  我胸有成竹的拿起笔却不尽人意的收笔,来回转看试卷,一道道德题,如寒冷的`冰雪般飘进我的心间。我看着小婷,她依旧奋笔疾书地埋头写题,手中的笔如蛟龙般在卷上扫荡,她的嘴角微微上扬,那浅浅的沟壑像是灌了蜜。笑的那么甜,那么自信。有时顿了顿笔,灵活的把笔从指尖绕过后轻轻点点试卷,像是开窍似的抿抿嘴唇接着答题。我收回,视线闭上双眼,这次一定得输。生命的欲望在我心中蔓延,手中冒出冷汗,脸蛋也渐渐通红,可还是不能将手中的试卷答满。心想:“这次已经尘埃落定,我输定了,有什么好比的呢,哎——”我放弃了,不 是我以为我放弃了。

  考卷发下那殷红的90如一张密网班,紧绷我的每一寸细胞。她,考了106。我这那张耻辱的试卷,我的视线渐渐模糊,仿佛觉得嘴角一痒,才知道我落泪了。我连忙,走向厕所,打开水管捧了一泓自来水,浇在脸上,那水打湿了我的睫毛,以及几丝碎发,水滴一滴滴的落在地板上,我仿佛听见它说:“16分的差距,有什么好比的呢?”我看见那标注着“女厕所”三字的牌子。泪水与自来水已经交织分不清。突然一个熟练的脸庞出现在牌子上,我转过身是小婷。

  她对我微微一笑,递来一张纸,那一抹微笑,如一股清流回旋眼前,我用意的点了点头,重新刷洗了,多诺与胆怯,一缕缕金色的阳光洒在我的身上,我知道这是成长的象征。

  若树木不竞争,怎会有它的挺拔,花儿不竞争,怎会有她的芬芳,在我的竞争中成长,竞争铺成一条条金灿灿的路在我上面,漫步着,走上闪烁着耀眼的光芒的远方。

竞争作文600字 篇3

  早在两千多年前,我国著名的思想家孟子曾经说过一句话:“生于忧患,死于安乐” ,“没有压力就没有动力”也就是这个道理。

  当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的领养它就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子它就会被吃掉。

  一个参加过二战的老兵去日本旅游,看到三个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏,一张张卡片上分别有虎、狼、狗、羊,鸡、猎人等图案,三个孩子各执一副。游戏规则是:虎能通吃,但两个猎人可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼,但两只狼可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后,一只羊可以吃掉一只狗。他大惑不解,怎么会有这样的逻辑?日本孩子的回答是:“虎和狼都没了,狗会处在一种放松状态。这时不但羊能吃掉它,两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的.!”真是有了危机和竞争意识,日本,这个资源极度贫乏、人口众多的岛国,才会在二战的废墟上迅速崛起,一跃成为世界经济强国!

  同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,“物竞天择,适者生存”。为了生存,我们必须和对手竞争;为了提高生命的价值,我们必须不断奋斗。因此,我必须要有危机意识,必须学会竞争!平时的每一节课、每一次作业、每一项活动、每一次考试都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。本周即将到来的期中考试,既是对同学们半学期学习情况的检阅更是一次有形的竞争。希望同学们认真学习,以自己扎实的学识和诚实的态度走进期中考场。预祝同学们考出成功,考出自信,考出风采!在人生的竞争途中立于不败之地。

竞争作文600字 篇4

  在此写下的是与我同职位,却互不相让的人。

  这个人成绩一旦超过我,就会向我张扬他的成绩。而我在平时的练习测试中未有一次超越他,我一次次地位我的成绩着急。他却规定了要永远的超越我,我也毫不示弱。

  期中考试,我们相约在第一考场,他看起来十分有自信的样子,但我也有些不消。

  考试后,一张张成绩都发下来了,每门都超过我了,我此刻十分着急,必须打赢这一仗,灭灭他的势气。

  我每日都在计算我与他的成绩差,每计算一次,分值差就会越大,从一开始差的8分至12分,再到15分,我如同倒在烂泥中的植物人。

  他的'上课状态十分振奋,精神充裕,有时会看一眼正处低谷中的我。

  对于他,每日都是阳光,对于我,每日都是无灯的夜,我想我必须要在竞争中击败他,第一名非我莫属,我于是重新鼓起了希望。

  一夜,我刚值完日,只剩我一人,我的双眼已经张不开了,微微的张开了一点,忽然,我看见了这次期中考试的总排名成绩单,一霎那,我嘴巴张成了“o"字形。什么?他竟不是第一,是第五,我却只在第三,但超过了他,真是令人惊讶,我想他会很生气,甚至发疯。

  第二天早,到他知道自己的成绩后,不料,他那面部逐渐走向暴怒,眉头皱成一座山峰的弧线。头发如同爆炸般,我默默安慰一句:“下次月考还有机会!”

  他突然就平和下来了,这人的性格咋是那么古怪呢!一会儿气,一会儿平和。

  事后,我俩感慨道:“整了半天,竟没有注意到新的对手。”他说:“先别争了,现有联合起来对抗前方的对手,再争夺first的王位吧!”

  我也是深有感触,的确啊,竞争多了可能会伤害友谊。

  他从来都是猜不准的,不过我们之间相互“抨击”又相互影响,共同促进学习上取得的成功。

竞争作文600字 篇5

  漫漫人生路,总有太多人需要去感谢和铭记,父母、老师、朋友、爱人,当然还有我们的对手。

  春秋战国,群雄逐鹿,狼烟四起。气焰强大的吴国战胜了越国。于是越王投降,一代君王沦为马前卒,曾经的优越没有了,曾经的荣华消失了,有的只是整日的如履薄冰、屈辱和懊恼。但是勾践不曾放弃光复国家的梦想,卧薪尝胆,十年铸一剑,最后他胜了,“三千越甲可吞吴。”从此,历史上又多了一段最强音。我想,勾践是感谢吴王的,因为对手的'竞争,让他学会奋斗,变得强大。

  然而一旦生命中失去了对手,失去了竞争,就如同鹰失去搏击长空的动力,一切将没有意义。

  “秦王扫六合,虎视何耽耽。”听起来何等气势、何等威武。秦国由北方一小国成长壮大,最后一统天下,是因为统治者知道天下都在争夺,而唯有让自己强势不可挡,才能有争的资本。然而当一切尘埃落定,天下归一时,秦王又不再图发展。建阿房、筑长城,劳民伤财,盛行一时的王朝灭了。这一切但是因为没有与之相抗衡的对手,没有竞争,疯长的虚荣心毁了一代帝王,也灭了一个王朝。

  且不说古事,现在的社会更是一个竞争的时代。记得一名企业家说过:“我之所以成功,不但要感谢家人好朋友,同时也要感谢我的对手,是他们让我明白一山还比一山高,如果我不努力,就会被淘汰的道理。”是啊,正是因为竞争,生活才会进步、生命才会精彩。

  聪明的渔民能让沙丁鱼活下来,卖好价钱。其实也没什么绝招,只是他们掌握了一个让沙丁鱼有了紧张感,能活动起来不致于死亡的道理。著名的“鲶鱼效应”让我们明白,竞争让生命有了动力。

  因为竞争,历史的洪流滚滚向前,涌现多少英雄豪杰。

  因为竞争,天地万物物竞天择,自然给人以无穷魅力。

  因为竞争,社会文明不断进步,我们站在高山之巅大喊:“世界,舍我其谁!”

  太阳东升西落,一切太过平淡,请赶快寻找一个竞争对手,因为生命因竞争而愈加美丽。

竞争作文600字 篇6

  哇,我竟然输了!我敲着脑袋说。你一定会问输给谁了,是怎么输的?唉,听我给你说说。新学期开始了。老师就公布了这一新鲜规定:每个人都选一位和自己实力相当的同学,和他比每次测试的成绩。如果他的分数比你高,你就要为他做一件事。如果你的分数比他高,他就要问你做一件事情。我呢,选了一名每次考试都在前三名的同学。这样我就得和他华山论剑比试比试了。第一次,我的成绩比他低了三分,仅仅只是三分啊,只是少写了两个字而已。就要给他做件事了。

  下课了,他幸灾乐祸的走了过来,嬉皮笑脸的问:“你的分数好像比我低啊?”“对啊,那又怎么样?”我没好气的说,“你想让我给你做什么事啊?“他笑嘻嘻的说:“不用太苛刻的,你就帮我把这个作文抄了吧!”我一把拿下他手中的作文本说:“下次我一定会考过你的。

  哼!”“那好,你快点抄哦,这个作文是今天必须抄完的。抄不完你就不用出去玩了,你就留在教室里写吧!再见了。”他一溜烟的跑了,只留下被他气得眼冒金星的我。“哼,如果我的分数比你高了,一定让你吃不了兜着走。”抄着作文,看着课间再在操场上玩的同学,我的心里气得像汹涌的大海—久久不能平息。“总算抄完作文了,出去玩喽!”我把作文本交到老师的.办公室里,准备出去玩。“铃!”上课铃响了。不能出去玩了。

  他一进教室就问:“嘿嘿,抄完没有啊?”我装着平静的坐好……这次又要测试了,我和他事先约法三章:第一、不能帮你写作文,第二、不能帮你做值日,第三、不能掏腰包。他也欣然同意了。这次不知他又要让我做什么,我一定不能输!唉,这次成绩怎么样呢?老天保佑吧!评语:本文语言、神态描写生动形象,把胜利者的神态,失败者的沮丧不服输刻画的细致入微,一场两个人之间的较量展开了。

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