停留在时光中的永恒记忆作文（精选28篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的停留在时光中的永恒记忆作文，欢迎阅读与收藏。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇1
回忆，那段美好的过去，像收藏了一场美丽的梦；记忆，是一段永不遗忘的光阴。
小学六年的生活稍纵即逝，成为我心中不可磨灭的记忆。我还记得，我六年级毕业那天下过的一场雨，像是我们班每个同学的心情。六年地欢欢笑笑过去了，六年地打打闹闹过去了，六年的多少辛酸和汗水也过去了。那么多的事情轻描淡写地翻过去，带来的只有无限的感伤。
那一天，我清晰地记得，带了我们六年的老师送我们离开了亲爱的母校。调皮的男生、爱笑的女生，每个人脸上的笑容都不见了，只有少许同学还强颜欢笑地安慰别人。我的腿仿佛绑了一个沉重的沙袋，一前一后艰难地挪动着。拿雨伞的手好像也没有力气，雨伞像一只飘忽不定的气球时不时就撞到别的同学的雨伞上。可是他们像是没有反应，始终低头不语。终于，一个男生打破了沉寂，“六年的小学时光，难道就这么过去了吗？”他不知什么时候流下了眼泪，胡乱地用袖子抹了一把，突然放声大哭起来。这句话仿佛有魔法一般，一直默默低着头走路的同学们也哭了起来。另一个男生大声说道：“我不求你们能够记住六年来发生的所有事，只要你们还能记住彼此！他的相貌，他的声音，他……”那个男生说不下去了，他沙哑的嗓音一听就知道是刚才哭过的。六年同窗，大家好像都心有灵犀一样，都心照不宣地看了旁边的同学一眼。
以前，我总觉得从教学楼到校门口的路是多么多么短。一段短短的路程总能在欢声笑语中结束。可是这一天，我突然发现，原来这段路的距离是那么漫长。校门口的斜坡上似乎还留有我们走过的点点滴滴。
一年级时，我和同学们背着书包，像一只只欢乐的小鸟离开了笼子。二年级时，我扎着两条麻花辫，蹦蹦跳跳地就离开了学校。三年级时，我被选成语文课代表，我骄傲的走出学校。四年级时，我犯下了错误，总是高高扬起的头沮丧的低下去，有些担心地走出学校。五年级时，我不再是那个总爱吃糖的小孩子了，我开始有了心事，总是会和我的朋友们偷偷地说。六年级时，我和同学们变得成熟，开始用不一样的眼光看待每件事情。“这是我们在学校上过的最后一节课。”“这是我们最后一次参加升旗仪式。”“这是……”
六年了啊，时光总不会为了我们多等待一秒，就一秒。谁不愿回到过去？可是没有人能够回去。只能有时翻看相册，想想那时美好的时光。耳边回想起灵魂尽头那首歌——“时光总不停留，你却频回首……”有谁能够抓住时间呢？燕子去了，来年还会回来，桃花谢了，来年又再次绽放。明日复明日，明日何其多。只有时光去了，永远不会回来。追忆，已经过去的光阴。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇2
岁月如歌，孤影阑珊。逐梦路上，那次比赛，烙印在记忆深处，镌刻在时光中。
属于我的那片星空，还有许多未知的星等待着去发现。对语言的痴迷和文字的敏感，编织了我想学会多门外语的梦想。六年级时，凭借着扎实的英语基础，我一路过关斩将，横扫千军，“杀”进了全国“阅读之星”英语总决赛。寒假，我随父母来到北京外国语大学参加比赛，数九隆冬，逐梦之心好似七月骄阳，明媚热忱。
此次比赛可谓高手云集：既有久经沙场、轻车熟路的老选手，还有老师相助、训练有素的新选手，更有独占语言优势、稳操胜券的中外混血选手……他们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。霎时，如一盆冷水浇灭我对比赛的热情火种，只剩下肆意蔓延的紧张。“备战”期间，即兴发挥的残酷赛制，一点点侵蚀着我的自信心，眼前的英语单词恍惚间变作枯燥无味的符号。回过神来，看着铺满桌面的资料、密密麻麻的红笔字、五颜六色的荧光笔迹、两面写满单词的草纸……突然，我的内心响起了一个声音：你已经闯入总决赛，无论对手多强大，你努力了这么久，是时候放手一搏了！于是，我拿起笔复习着语法，梦想的星空，随笔尖划过一道道流星，刺破黑夜长空。
第二天，我深吸一口气，自信满满地走上了舞台。台下，漆黑一片，偌大的礼堂只回荡着我一个人的声音，每分每秒的努力都熔铸在这一字一句中，掷地有声，滔滔不绝。我感到所有人的目光都聚集在我的身上。头上渗出的汗珠、两个攥紧的拳头出卖了我的紧张。“砰砰”的心跳声尤为剧烈，它因比赛狂跳，为梦想悸动。那一刻，我就是最闪耀的那颗星。
演讲完毕，片刻寂静后，台下响起经久不息的掌声。黄澄澄的灯光簇拥着我，我笑了，眼眶不禁泛红。梦想的星空缀上这颗璀璨的星，似乎触手可及。全国二等奖的成绩让一切直面挫折、坚持不懈的拼搏熠熠生辉。心有星河，未来可期。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”曾经的努力与辉煌酿成芬芳，那份执着和梦想被精心收藏，成为镌刻在时光中的记忆。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇3
时光荏苒一如白驹过隙，不经意间心上已满载回忆。有关物质、名利的记忆是被我们握在掌心的水，随着岁月的变迁渐渐流淌干净；而有关爱的记忆则是被珍藏的琥珀，映照着我们的心灵与生活。这爱中包含着母亲的欢颜与父亲的眉眼，成为我们荏苒时光中的独家记忆。
旧时母亲的模样即便不是倾国倾城，也定是光彩照人、闪现着活力。然而，母亲现在似乎已不复往日的年轻光彩。她的两鬓或许已生出几丝华发，脸上亦平添了岁月打马而过的痕迹，只剩笑容依旧明晰。她会在我离家时紧张而宠溺地叮嘱“路上小心”；她会在我学习至深夜时神色安详地默默陪伴；她会在我难过委屈时将笑容中的那份恬静传递给我……她将全部的爱执着地倾注在家庭上，曾经年轻的容颜亦随如风的岁月飘逝在往事中，多了份沧桑，唯有那恬静而明晰的欢颜不曾离去。母爱渗透入我生活的点点滴滴，一丝一缕，都在我不经意间刻在了自己的灵魂上，成为我值得珍藏一生的独家记忆。
若说母爱如水般轻柔，那么父爱定是如山般深沉却内敛的。父亲也许不会如母亲般将爱填充在笑靥里，但他对我严格几近苛刻的要求和严厉的批评又何尝不蕴含着浓浓的爱意呢？父亲会在批评我过后独自叹息；会在责罚我后眉头深锁；会在看到我取得优秀成绩时只轻描淡写地称赞几句，却赠予我激励的眼神……父亲对我的爱也许埋藏得太深，但如若仔细观察，便会发现其中情感均蕴藏在那深刻的眉眼之中，或严厉或关心。如此深沉的关爱，教会我成长与坚强，甚至决定着我的思想与心境，成为我值得回味一生的独家记忆。
时光荏苒，岁月如梭。是否当年华一去不返后，我们才能看清这一生中最珍贵的东西？掌心中的水无论如何紧握也终会离我们远去，而心上的琥珀才是伴我们一生的唯一。这份爱，这份心上的唯一，就是我们荏苒时光中的独家记忆。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇4
我希望时间逆流。骄阳六月，微风伴着初夏如约而至，我怀念起了记忆中那个泛黄的夏天。
窗外的夕阳已快溶于烧得通红的晚霞中，一丝金光射在那个本来就很刺眼的分数上，这张试卷是我对学习疏忽的证据，我没办法向自己交代，何况父母。
那张白晳而又稚气未脱的脸笑起来格外好看。一些古灵精怪的点子你总能脱口而出，我只好向你求救，听了我的诉苦，你却不解地问我为什么这么在意分数。我说分数是对自己的证明。
俏皮的笑容出现在你脸上“下次考好一点不就行了，如果你这次考得太好了，下次就没有上升的空间了呀！这次分数虽然不理想，但以后你肯定会进步的。”听了这话，我好受多了。
又过了很久，学校要举行作文比赛，内向的我可没有这勇气，便问你参不参加，你用自信的口气肯定了我问题，还要我也报名。
我当然不同意，然后你就说我是胆小鬼怕丢人，折腾不过你，便战战兢兢的报了名。
结果我获了奖，当时真的很开心，搂着你欢呼，在件事让我高兴了好几天！
现在上了初中，回想起这些事，脸上总会情不自禁地浮现笑容。我并不优秀，并不是夜空中最亮的星星，但是亲人们依旧爱我，朋友们依旧欢迎我。
缘分并不是随处可得的。你的风采和对我的帮助都是我一生中最美的季节，是生命的灿烂一瞬！
那段时光，有你真好。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇5
在我的印象中，我的童年是欢乐的、无忧无虑、搞笑的，小时候，我总盼着要快快长大，总觉得童年太无聊！总觉得只有长大才是快乐的，直到现在，我才明白童年是最有趣的。这件事是一件很有趣的事，下面就来给你们讲讲吧！
记得小时候，不懂事的我看着我的阿姨整天化妆、涂指甲油呢！我又爱美，想着把自己打扮地美美哒！听着妈妈走出去的脚步声，我悄悄地瞧了一下，然后换上美美的裙子，蹑手蹑脚地拿出我的五彩缤纷的颜料和彩笔，然后偷偷摸摸地进了房间。首先呢，照了照镜子，然后满怀期待地拿起一个粉红粉红的颜料，挤在我的手指甲上，抹来抹去。“嗯，还不错！”我自信地把每个手指都抹啊抹，满意地笑了笑。我又拿起我的水彩笔在我的眼皮上涂啊涂，又画了画眼尾，心里想：“阿姨就是这样画的，看！我比阿姨还画得好看呢！”于是，我又拿着妈妈的口红，往自己嘴中间涂了涂，觉得不是太好看，然后又往旁边添了两点，这才完美！那时候审美观不是很好，其实我已经变成了一个妖怪！
妈妈终于下班了，我满怀期待地开了门，就等着妈妈说我好看，谁知道一开门，就把我妈吓了一跳，她说：“这是哪来的妖怪？”我把事情的经过跟妈妈说了一遍，妈妈笑得前铺后仰地说：“傻孩子！”现在想起来都会把我逗得哈哈大笑，童年是幼稚的，美好的，童年给我留下了欢乐和笑声，我会一直放在心里！
停留在时光中的永恒记忆作文 篇6
当阳光一缕缕酒进窗户，地上便折射出缕楼光影。千古夕阳，却又每日如此夺目耀眼我背倚着墙，聆听着旧时光。
天生很坦白，阳光很大气，云卷云舒，动真亦幻。
记忆中，通往家里的小路上，是一片古建筑。虽没有江南水乡的粉墙黛瓦，迷篆烟雨，却也是灰砖青墙，到满了岁月的老桑。每天我都要从这里经过，一走，就是六年。我熟悉这里的一砖一瓦，阿婆家的平顶房上种满了花花草草，年到青季，花呆便出白般飞落下来，渊了土地一片义红。
我的脚步很转，怕惊醒了这沉睡的梦，记忆上心头。阿婆人很好，放学时，总喜欢搬一把竹苏倚在门口晒太阳，她微微珠着眼，革着似有似无的微笑，见我走来，缓缓地说：“放学了啊？”我微笑着点点头，继续向前走，心却暖暖的。终究繁花落尽，在雨打残荷落的早晨，阿婆，离开了我……光和影在变换，时间在我的指逢海走，我伸走远任太阳，看见一片特丽的天空。心情就像飘过来的袅袭咖啡味般苦边。慢慢搅样成一田化不开的哀愁。
垂下眼帘，夕阳渐渐地。渐渐地券下西山把天生杀成一片昏红，耳朵聆听判一缕轻章放学了啊”这声音悠远而深遂，就像是以亿万光年远的星球传播过来角就像旧时光那年苍老而温暖我抬头拟看到阿婆阳光下的笑脸，安降而话静，仿佛是节着她背后的旧时光缓缓而来的像一场六年削跨越而来的旧时光，时至今月谈到我的眼前
原来，阿婆还在，时间还在，我还在，尽管物已不是，而人却不非，那还有什么好哀怨呢记忆中的旧时间，就像夕阳落山之美，值得我每天去聆听，去怀念。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇7
在妈妈的手机里，有我的三张照片，那是一个星期六的上午，去黄金大道玩的时候拍的，照片里的我，站在平衡车上，右手举起食指和中指，做出“V”的形状，别提心里有多高兴了。这是一张珍贵的照片，我永远记在了心里。
星期六上午，天气晴朗，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去了黄金大道游玩。
一路上大家有说有笑，可开心了。在车上我不断地问爸爸，究竟什么时候到呀！爸爸总是说“快了，快了……”不一会儿真到了。
爸爸从汽车后备箱里，拿出我的平衡车，我迫不及待地骑上去，向黄金大道前进。我远远地看见黄金大道，一片金黄，就像一块黄色的地毯，迎接客人似的。那“沙沙”的树叶声，好像在说：“你们快来观赏这里的美景啊！”
我迅速地骑到了大道边，下了车，跑入大道，自言自语地说“真多呀！银杏树叶。”我从地上捡起两片树叶，它多像一把小小的扇子，我还真当扇子，往脸上扇了几下呢！
我和妈妈商量，我们一起堆一个爱心形状的图案吧！我们说做就做，我用脚把周围的树叶都弄成了一堆，妈妈用树叶先做了一个轮廓，我又作了加工，好多游玩的人站在“爱心”银杏叶边上，拍了照片呢！还说：“做得真漂亮！”我听到他们的夸赞后，心里美滋滋的，就像喝了一杯可口的饮料一样爽快。
今天，我们一家人真快乐。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇8
奶奶坐在阳台上，挑拣着木瓜丝。窗外葱茏的绿树头上戴上了橙色的花环。奶奶的满头芦花已浸满了阳光，显得有些刺眼。我坐在她的旁边，帮她挑拣。她从一旁的袋子里顺手捞起一把，另一只手拔弄着，剔除发黑的，奶奶笑我有时混了些黑丝，手笨，我也跟着笑了。
唉，这场景怎么似曾相识
恍然记起那个明媚的下午，时光辗转回到童年。春日，阳台上那棵三角梅开得绚烂。天空染成了湛蓝，深深浅浅，仿佛是一个顽皮的小孩在天幕上用蓝色涂抹了一幅画。
奶奶，奶奶你快来陪我玩吧。我央求着奶奶，一双澄澈的眼睛望着奶奶。好好好，奶奶剥豆子晚上给你，剥完豆子再和你玩。奶奶头也没抬地剥着豆子。只见奶奶一手把顶上的蒂一扭，一手抓着豆荚，又将手伸进刚扭出的洞里，向下一拉一撕，哗一声干脆的撕裂声。豆荚中间惬意地躺着几个绿色的小不点儿。圆润的身材把豆荚压得够呛，颗颗滚圆的豆子弹出，落入碗内，新鲜而又水嫩，奏出些极富节奏感的鼓点来。青翠的豆与白色的碗相衬，格外别致。
望见碗里豆子很快堆成了一人小丘。轩轩，奶奶轻轻地呼唤着我，给你颗豆子玩玩。我望着胖极了的豆子，存心想要让他变瘦一点儿。于是把它放在地上，一捻一按一摁，吧唧按成了圆饼。奶奶扭过头来看到地上一坨坨青绿色的圆饼，扑哧地笑了。她将爱意一次一次钻入到豆子里。奶奶专注地剥豆子的身影，映在雪白的墙上，定格成了一幅永恒的画面。
奶奶转过头来，看见在玩豆饼的我，嘴角微微一扬，继而专注地剥豆子。我总是被奶奶行云流水的动作所吸引，便扯着奶奶的衣袖央求道：奶奶，奶奶，你教我剥豆子吗？好好好，奶奶教！随后便握着我的小手，一步一步教我剥豆子。可我有时会把豆荚从中间劈开，豆荚会发出凄惨的嚓声，还会转过头去对奶奶咯咯地直笑。真是手笨呀奶奶轻轻点着我的鼻子真是个小淘气！
逝去的早没了踪影，但闭上双眼，点点滴滴一一闪现，历久弥新，那份和睦还在，那份幸福长存。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇9
她是个爱回忆的孩子，常常会想起某些人某些事。
——题记
两岁时，小时候的她是个小淘气包。两岁时，家里搬家，不知道她是高兴还是怎么回事，在楼梯里蹦来蹦去。一不小心摔下了楼梯把额头摔破了，血差不多满脸都是，也忘了伤口缝了几针，只知道额头上留下了伤疤。这就是她小时候淘气的证据。四岁时她小时候曾经走失过三次，印象最深刻的是她四岁那年，大年初六，爸爸带着哥哥姐姐去祠堂拜神。她和妈妈在家，妈妈在洗衣服，她自己一边玩。突然不知怎么想的，想去找爸爸他们，和他们一起拜神。于是就对妈妈撒了个小谎在门口玩一会，得到妈妈的同意后就飞快地跑出了门。按着记忆去祠堂找爸爸，那时她不知道她走反方向了，她一直一直地走下去，直到发现自己走反了时，已经晚了，那时她已经走了很远。她很怕自己回不了家，就一边哭一边不停地走，可是走来走去还是找不到家。正当她不知所措时，她突然看见了爸爸。原来是妈妈发现她不见了，打电话告诉了爸爸。爸爸妈妈开着车发疯似的疯狂地找她，差点就报警了。可能是老天看她可怜，不想让她就那么小就离开爸爸妈妈，就让爸爸找到了她。回到家，爸爸没有骂她，只是对她说以后不要乱跑之类的话，就开车和她去祠堂拜神了。长大了，爸爸妈妈经常拿这件事来和她开玩笑，说她呆头呆脑的，连家也找不到，嘻嘻……
五岁的她挺可爱的嘛……
幼儿班时读幼儿班时，她是班里的尖子生，每一次考试都稳坐第一名的宝座，可能是粗心吧，有一次考试只考了第五名，爸爸妈妈没有责备她，只是安慰她，她笑着说没关系。但最后还是躲到房间偷偷的哭了，还把那张第五名的奖状悄悄撕了。二年级时读二年级了，她班有一个数学老师，很幽默，大家都很喜欢上他的课。可能是她长得可爱吧，老师很喜欢她，总喜欢一下课就把她举得高高的，逗她玩。她很喜欢他。五年级时五年级时，她和班里的一个男生是班里的音乐委员，音乐老师不喜欢教歌，总是要她教大家唱歌，有人还说她唱歌很好听……记得五年级的那年元旦节，她向校长推荐自己做晚会主持人，校长答应了。还让音乐老师辅导她。一切还很顺利，可是到了元旦晚会那天，她找来找去也找不到音乐老师，找不到音乐老师她怎么做主持人啊？最后到晚会开始也找不到音乐老师。事后老师找到她，和她一个劲地说对不起，还说那天她忙着帮大家化妆忘了她……最后她还是原谅了老师，毕竟是老师嘛，怎么好意思和老师过不去呢？
还有……还有很多很多的事情她一直都记得很清楚，她不愿说出来，她想让这些美好的时光永远停留在记忆中。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇10
时光的光碟在不停地旋转着，一幕幕都绘制出我们绚烂的生命，也许就在某个点上，你将收获属于自己的最美好的时光。我想，在春天，它已悄悄降临。
打着伞走在春雨之中，滴滴答答，淅淅沥沥，穿过一段光阴飘入耳中，一滴雨滑过眼前，模糊了视线……几个女孩在雨中穿着雨衣，奔跑在这朦胧的雨帘中。春雨如丝线串起一串小水珠，洒在路面上，形成一个个小水洼，孩子们脚上的雨鞋当然耐不住寂寞，欢快地踩在一个个小水洼中，溅起一串串细碎的水花，雨中夹杂着孩子门银铃般的笑声。一首歌谣飘入耳中，“小雨点呀落水面呀，几个圈圈盼团圆呀”，雨滴终究落下，摔在我的鞋尖上，打碎了童年的梦，不知又是哪位同学从身后拍打我的肩。最好，莫过这清凉的时光。
春暖花开，校园中的海棠开得格外绚烂，走在花池边，伸手，渴望触摸到它的娇嫩……，抬眼，又出现了熟悉的乒乓球桌。桌旁的丁香树花开依旧。一阵欢快的下课铃响后，欢闹声瞬间充斥了整个校园。白的、紫的丁香花在阳光下熠熠闪耀，照进女孩们清澈的眼眸。爱美的天性驱使她用纤细的小手撑上乒乓球桌，想要摘下别在它头上的丁香花，全然不顾柳絮落在发梢，引来孩子们的一阵嘻笑。伸出的手无经意间将海棠碰下，打碎了儿时的.梦。最好，莫过这香甜的时光。
夜幕渐渐降临，走在放学回家的路上，暗黄的路灯散开一圈圈光晕……吃过晚饭，女孩又拉起爸爸、妈妈的手，带着心爱的跳绳，扎起两根马尾，去楼下散步，女孩开心地跳到最亮的那盏灯前，指着地上的影子对父母说：“你们快看，我比你们高！”。女孩跳着跳绳，影子中的两根小辫如蝴蝶般上下飞舞，不知又去哪里神游的我撞在路边的电线杆上，撞翻了童年的梦，引得路人驻足观望，我莫名一笑。最好，莫过这调皮的时光。
我们的生命就在这样的兜兜转转中走过，你会发现，春天总带着一段难以割舍的时光，唤醒点点记忆，而最好，莫过这春天记忆中的时光……
停留在时光中的永恒记忆作文 篇11
童年是美好的，却是短暂的。仿佛昨日我还是一个什么都不懂的小孩，在地上爬着，玩着；会为自己的一点小发现而笑，天真无暇的；干着些“坏事儿”，打打闹闹，过着无忧无虑的快乐生活。
童年，是我们最美好的记忆，有趣的，新奇的。回忆着，回忆着，陷入沉思中。
我家后面是大片大片的农地，那是有我许多快乐的秘密。每每到假日，我们一群人就会相约来到农地，做着我们一想到就会微笑的事。烤番薯，或许是很多人儿时都经历过的一件很平凡的小事，可它给我们的乐趣是无穷的。挖一堆番薯，用石头垒起一个小灶炉，在里面放上容易点燃的稻草，把一个个番薯也放在其中，点燃火。大家期待着，盯着那温暖的火光，期待那美味香喷喷的番薯。等待是漫长的，心情是兴奋的。等番薯烤熟，大家一窝蜂地涌上前，七手八脚地开始把灶炉中的美味拿出来，开始品尝着，品尝着这份心情，这份乐趣。
对于现在的我来说，那时还有件事不能忘怀，也是关于吃的。不过这次不是亲自动手，只是纯粹的吃。下午时光，伙伴聚在一起，就会期待一个声音。那声音是木棒与木棒的敲击声，是美味食物到来的预示声。这就是大家所熟悉的馄饨。我们会等着它的到来，每人一碗。端着这香喷喷的食物，依然是来到这农地的边缘。在靠近住房的边上，有一块洗衣石，很大，像一张桌子。端着馄饨，坐在泥石洗衣板上，面朝农田，开始享用我们的午后点心。我们有一句没一句地聊着，聊我们所喜欢的动画片，聊我们看过的书的情节，聊将来以后，都是简单而童话般的梦想与憧憬。幽默也会时不时地闯入其中，让我们的笑声回荡在这一片农田之上。
这样的时光，这样的快乐，持续得算长也算不长，一直到小学结束，这样的美事便渐渐淡出我们的生活。
然而这样的结束，并不意味着完结。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇12
在学习中的课间，工作中的空闲……只要把这些“零碎”的时间组合到一起，将会变成“很长”的时间。但我认为：一天最好的时光，莫过于“午休”，那么，我接下来就给大家说说我的“午休时光”。
“铃铃”午休的铃声准时打响。吃饭的时间到了！我那早早就打了“空城计”旗子的肚子，终于有了“支援部队”了。有的同学发筷子；有的同学发馒头；有的同学发饭；还有的同学在对话……就这样全班陷入一片“混乱”当中。这时老师走进来了，全班“刷！”，安静了。饭发完了，全班都在享受着饭菜，当然我也一样，前方大屏幕上还放着电视剧：《三国演义》……
午饭后，大家各自干着自己的事：出去玩、写作业、看书，等等。我呢？先是拿出语文书，再拿出一个本子，想必大家都知道我要自己默写古诗了吧？我把字写的最不熟的古诗：《观刈麦》，默写了一遍。结果错的“面目全非”，后来我继续写了一遍，错误逐渐变少，这一次错了三个字，古诗就完事儿了。
下面就开始练习书法，书法我写的一般，前两天的“书法过关”得了个“b”，所以字还得加强，我也每天中午都在练字，今天也不例外，我练的字有：“语”、“文”、“说”、“讲”。一直练到午睡。
午睡的时间到了，我不得不把练书法的本子收起来，只好跟着一起睡……
这就是我的“午休时光”。呼！悠哉，这真是美好的“午间时光”！
请珍惜时间吧，短短的午休就足矣复习一首古诗、练习四个字、外加睡一小觉
记住：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
停留在时光中的永恒记忆作文 篇13
当~当~当~午休时间的钟声响了，整个校园彷佛被施了催眠咒语一般，全校学生都像睡美人一样睡着了。而我却幸福的、贪婪的、尽情的享受着这惬意的午休时光。
一样的午休时间，一样要休息，但每个班级，每个人的方式却都不同。午休时间，有的班级视它是一段愉快的、可以协助放松心情的时间。要睡觉、要看书、要写作业都可以，由自己决定，前题是不能打扰到别人。而我通常到了这个时间都已累了、倦了，管不到周围的同学，钟声一响起，我迫不及待的沉浸到梦里见周公了呢！
午休时间校园里一片沉静，仔细聆听，同学的鼾声组成一首首催眠交响曲，声音忽高忽低，还有些走音的。此时，即使睡不着，催眠交响曲也会让我不知不觉跟着「呼~呼~呼」的睡着了。当~当~当~再一次钟声响起，咒语也跟着解除，所有的睡美人都醒了，午休时间也告一个段落，校园内又是一片生气蓬勃，我们也各个精神抖擞，准备迎接下午的课程。
午休时间可以让我的身体充足体力，也可以让我的心情得到放松，每天小睡个几十分钟，便可以让我整个下午充满活力，我最喜欢这样轻松自在的午休时间。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇14
江苏盐城，温馨的名字，又陌生的故乡。不知道自己该何去何从，我背着沉重的行李，千辛万苦的办完一切入学手续，开始了新的求学之路。
我很少和同学交流，相遇时总是低头走过，只一心沉浸在自己的世界中。同学们大笑的声音传入耳际,，对我是一个讽刺，刺痛了我的耳膜。
我一人走在大路上，眼泪忍不住地流，哭累了，有一步一步的走回家。这是妈妈叫道，秀秀，快点，你看看，这些书放哪啊，新书就要回来了。我走了过去，轻轻拿起书，脑海里闪现出离别时的画面。
面对朝夕相处的同学与老师，心中纵然有千言万语，却总是说不出口，常常话嘴边，心中已流下酸楚的眼泪……
我临转校时，同学们多说：“天下没有不少不散的宴席”，说完，便一个个淆然泪下，回头想想，我们一起在过着日子，多少欢歌笑语，多少悲欢离合。欢乐的日子里，我们共用分享着成功的喜悦；痛苦日子里，我们共同承受着暴风雨的洗礼。
侧耳倾听，依稀还能听到操场上，同学们手挽着手，同唱那首胜利之歌；还能想起，十八个人拼尽全力，绳子却偏向另一边的无奈，虽然不是我们预期结果，却是同样的值得怀念；老师们饱含哲理的教诲，似乎还在耳边回荡着……
还记得有一次，班级受了侮辱，班主任给我们写下八大字——“班级荣耻，我的责任”
它早已深深的印在了我们的心中；依然记得，语文老师送给我们八个大字——“金无足赤，追求完美”，他把一种敢于创新的萌芽植入我们心中;依然记得，政治带给我们的久久思考——“难道诚信还需要借口吗？”；还有，还有，体育老师交给我们的真理——“身体是革命的本钱”。
我深刻的记得:在我临走的前一天，班主任带我们去ktv，同学们用黑布蒙住了我的双眼，扶着我走进包厢内，不知谁替我把黑布拿走了，桌上摆满了送别的礼物，墙上贴一张放大版八（1）集体的照片，包厢内还用彩带装饰了一番，彩带还有气球，上面好像还字，定睛一看，原来是“秀，我们爱你”霎时，我哭出了声。同学们通通围了过来说：“哭什么哭，要记得我们就够了”说着，同学们的眼泪也流了下来。班主任含泪走来说：“都别哭了，我们要让秀带着我们最好的影响离开”说着，老师那已准备好的相机不停地拍。同学们纷纷拿出手机，记下着最美好的一瞬间，写下最真的祝福。
“bon”的一声，灯不知道被谁睡关了，只见有一个地方有光亮，班主任正捧着一个蛋糕走到桌旁，上面插着十三个蜡烛，同学们异口同声地说到：“3,2,1”随后，本班歌星：“燕子”唱到：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
一曲之后，所有人再一次哭泣，老是拿着麦克风道：“秀，2月份是你十四岁生日，那是你不在这里了，我们现在就替你过，来，快许愿”我在众人的要求下许了一个愿望：如果可以，我们永远是朋友。班主任又说：“八一班的都听着，高中毕业后，还到这所学校，就今天这个日子，记好了，我们再见，好不好？”“好”同学齐声说道。
“秀，不要忘记我们，要给我们经常写信哦”
“班长，你走好了，别忘记我们，我们爱你”
“对不起，我们还是朋友，好吗？”
现在看到朋友们的留言，倍感幸福，有一帮这样的朋友和老师，我如梦初醒，这里的同学也是一样的，不是一样的吗？我要好好学习，不是吗？不光是为了自己，更是为了那些好朋友。
其实在临走前，有一句话还没来得及和你们说：“朋友，我爱你们，我怎么会把你们忘记呢，你们永远在我的记忆里”
停留在时光中的永恒记忆作文 篇15
也许，是时间太快以至于我们不曾觉察。也许，是我们不够注意以至于时光流去。——题记
时光飞逝，让许多许多的事情只能在回忆中品味，只能在回忆中分享。品味当初我们的欢乐，分享之前的那些时光。
三年真的很快，从当初到现在，倘若回忆如画般，可以经年不变，我们又何苦承受那些老去的誓言，当初许下诺言的人，到如今还剩多少。时光虽然风干了写满字的试卷，但却没有放干那些留在记忆里的那些时光。还记得散在校园各处的身影，运动会上，大家竭尽全力，奋力拼搏，只是为了班级的荣誉，就算跌倒也不放弃。考场上，大家认真答题，每一张可爱的小脸上都画满了严肃的表情。课堂上，每一只小手都举过头顶，踊跃的回答着老师提出的问题，让我们觉着每一节课都过得那么快，那么充实，就这样，三年的时光都过去了。在三年的时光里，我们学会了习惯，习惯了天还未亮就起；习惯了眯忪着眼睛穿衣，洗脸，梳头；习惯了边走边埋怨学校的规章制度；习惯了计算距离下一次放假还有多长时间；习惯了在课桌上写满自己的青春誓言。那些时光想起来总是那么的美好，可它依旧只是回忆。这浅淡的岁月中，这些零碎的回忆仍扮演着人生中不同的角色，岁月的列车仍在行驶，不曾停留，不曾惋惜。
而我们却成了这回忆中最美丽的风景。就让这美好的一刻留在我心底，留住记忆中那些美好的时光。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇16
走进“大门”，就是迂回曲折的连廊，古朴雅致。我心中暗暗赞叹：不愧是大户人家！可俞老师说，这是下人们走的地方，连刚才走的门也不是大门——正门，而是后门。下人们走的地方都这么讲究，那主人住的地方呢，一定更加豪华吧！沿着砖头铺的路，我们一直往前走，看到了用铜钱做的排水口，又实用又美观。院子一个连着一个，比现在城市里的排屋院子还大，还多，我又一次赞叹：真的是大户人家啊！主人房、书房、刺绣房……我们一边走，一边看，一边听俞老师讲，好像穿越到了那个时代，看到了鲁迅的童年。
“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”走着走着，我们终于来到了鲁迅笔下的“百草园”。没想到现实让人大跌眼镜，这，只是，一个普通的不能再普通的小菜园。比乡下外婆家成片成片的菊花田小多了，比太太家的菜园也小多了。这么一个小小的普通的菜园，对鲁迅来说却是一个很大的空间，成了他的游乐场。应该是他小时候只能整天在书房读书，抬头只有四角的天空，只要能出来自由地玩，就已经很开心很幸福了吧！
“有人说，何首乌根是有人形的，吃了便可以成仙。”鲁迅便时常将它拔起，却因此弄坏了泥墙，可没有一块像人形。可他还是反复的一次又一次地拔起来。我站在仿造的泥墙边，脑海里浮现出小鲁迅反反复复，乐此不彼地拔何首乌的身影来。
生活并不是只有百草园里的快乐，爷爷入了监狱，父亲生病了，鲁迅遭遇了众人甚至是亲人的白眼和嘲笑。家里的钱要给爷爷救命，又要给父亲续命。鲁迅每天上学前，都要拿家里的东西小跑着到质铺典当换钱。有一次还迟到了，于是在桌子上刻了一个“早”字。他还照着中医开的药方，费尽心思为父亲捉了数十对原配的蟋蟀，可父亲吃后并没有见效，还是去世了。为此，这个大户人家渐渐败落。
一家人受尽了冷眼，鲁迅离开了故乡，开始了求学生活……
停留在时光中的永恒记忆作文 篇17
白驹过隙，时光荏苒，一切也只不过是转瞬，可是，却都变得不一样了。哪怕已经进入中学这么久，可是，我还是会在迷惘的时候回忆起我那些敬爱的小学老师和我难忘的同学……
记忆中的小学老师是严厉而又温柔的。
肖老师——可亲可敬的语文老师，一想到你，我总会感到无比的感激与怀念。您教了我们六年，在这六年里，您扮演了不同的角色来呵护我们，老师、母亲、好友、知己……印象中的您总是那样负责任，每天全班八十多个同学的作业，您硬是要挨着一份一份地批改好了才肯回家吃中午饭，这个习惯从未改变。而且，下午放学的时候，您总会悉心地走到教室里看一下，若是发现还有同学在做值日，您就会用温柔赞许的声音告诉他们要早点回家，路上要小心安全……可是，我知道，其实您根本没有离开过办公室一步，因为您不放心自己的学生独自留在教室打扫清洁。所以，您就化作那个不被人看见的天使，一直在身后默默保护我们。
印象中，您很少发脾气，只有那一次，因为我们的任性无理，让一只小乌龟失去了生命，您狠狠地批评了我们，当时，看着您杏眼圆睁，浑身发抖泣不成声的样子，我们都吓哭了，但也就是那次之后，“生命”这个词在我们心底刻下了不可磨灭的印记，那只升上天堂的小乌龟也无时无刻不在提醒我们：尊重生命，热爱生命，为生命去奋斗！
记忆中的小学同学是可爱又淘气的。
我的同桌，一个那么认真又有点儿死板的小男生，个子和我差不多高，戴一副小眼镜，文质彬彬的模样。记得刚入六年级的时候，我的数学底子不好，经常跟不上老师的节奏，所以很苦恼，正当我濒临绝望的时候，你——我可爱的同桌，就会默默无闻地帮我勾画一些重要的公式和例题，还会把你的笔记借给我温习。当我有不懂的难题的时候，是你邀我与你一起思考，虽然我又傻又笨，什么主意都出不了，但是你总会耐心地给我讲解每一道错题，在考试前你也会帮我复习每一个知识点，看到我考出好成绩，你竟然比我都开心。哎，真是说不清楚的怪人哩！
还有追梦小组——我亲爱的小组组员，你们都还好吗？真不敢想象，要是没有你们这些小组员的鼓励和安慰，我该怎么克服一道又一道的坎儿啊。
记得有一次，大课间做操的时候，我身体有些不舒服，组长毛毛就善解人意地让我在原地休息，小青扶我去门卫室做检查，你们几个女生就像金刚女汉子一样抬起了那么多竹竿，还帮我把整理体育室的工作也做了。当我一个人无聊的时候，也是你们，为我买来了美味的点心，毛毛还使出浑身解数学动物逗我开心……点点滴滴，都是多么珍贵的一份回忆啊！
噢，我熟悉而又难忘的小学时光啊……你，还可以回来吗？
停留在时光中的永恒记忆作文 篇18
在我的记忆中，回乡一日游，是我这一生之中度过的最美好的时光。
一天我跟爷爷奶奶一起坐车回老家玩，坐在车上我不时的向外张望，乡村的气息悄悄地爬上车窗。哇，好一幅姹紫嫣红的山水画！
一路上乡村的美景尽收眼底，下车后爷爷说：“我们在这里做个游戏（捉迷藏）谁先捉到就喊，我们听到的喊声，游戏就结束”。爷爷说，他当被捉者，我和奶奶就成了捉迷藏者。小树林里几个来回我先捉到爷爷。这时的我也气喘嘘嘘了，奶奶已经坐在那里再也站不起来了。我们祖孙三人都坐在地上大笑起来，此时我拿起相机照了张相作为留念。这时奶奶说：“下面该我出题了，我的题非常简单（摘红枣》。”奶奶一声令下，我们便开始摘起红枣来，一颗、两颗……我那得意劲儿甭提有多高兴了。我想，这下爷爷、奶奶可不是我的对手了，果不其然，十分钟后，我第一个完成任务，再看看爷爷、奶奶还在那里摘呢！这时，我向着爷爷、奶奶大声喊道，别摘了胜负已定，我是第一。爷爷、奶奶提着篮子过来说：“爷爷老了”，“奶奶老了”，“我们甘拜下风”。
最后我出题（拾田螺）。大家纷纷脱掉鞋袜，在稻田里穿行。大家眼睛都亮亮的，恨不得把稻田掀翻一般地寻找着田螺的“倩影”。时间一长，叹息声和欢呼声就一起来了。爷爷、奶奶继续弯着腰找，有时也坐在田埂上，希望来个“水中捞月”。最倒霉的要数我了，好不容易拾的田螺，不知什么时候陆续悄悄地从破了口的塑料袋中都滚了出去。而我竟然不知道，这次我输定了，幸亏我发现得早，要不真的输定了。我脑子一动，就在原地摸了起来。说起来也真神，田螺果然都在这里，我很快就将逃跑的田螺给抓了回来。我站起来再看看爷爷、奶奶，他们的袋子都还没有满呢！
回想那次回乡一日游，如今依然意犹未尽可以说，那是我记忆中度过的最美好的时光！
停留在时光中的永恒记忆作文 篇19
思念那时光，记忆中有你也有我，回忆起那令人思念的时光是多么美好现在却一去不复返。——题记
记忆中的时光总是那样令人陶醉，数不清的画面和一张张的笑脸在我的心中荡起层层的涟漪。在那青葱的岁月里，阳光洒在每个人的脸上，同学们慵懒的享受着那和熙的阳光，那迷人的光晕是多么让人向往。
记忆的深处开出一朵花，青翠的枝蔓翠绿的枝丫一直延伸到尽头。那朵记忆的花散发着迷人的芳香，每一朵花瓣便是一片美丽的画面。那片金色的花瓣，是我们在上课时，时而回答老师的问题时而埋头记笔记的画面。那朵绿色的花瓣是我们在跑操时迈着整齐的步伐喊着响亮的口号齐头并进的画面。和跑八百米时汗水渗透了衣衫，却一直相互鼓励着勇往直前，最后踩着加油声大汗淋漓的冲向终点。
那朵蓝色的花瓣是在下课时，某人用清脆的喉咙喊着某人的名字一起去厕所，而有些人则正在没心没肺的互相开着玩笑，还有些人在咧着嘴露着洁白的牙齿在开心地打闹。那朵橙色的花瓣是在午睡时，有的人伴着钢琴房里悠扬的琴声入睡，而有的人则在奋笔疾书的写着作业，还有并没有睡意的同学则在悠闲地看着闲书。
走在落花缤纷的小路上，走到尽头时便能看见那刻着我们美好回忆的枫树。我们曾在那古老的枫树下许下永久的愿望，谈着那有着漫漫长路的未来。还有我们因开运动会而欢呼雀跃的操场。校园的每个地方都充满了我们美好的回忆。
最后那朵五彩斑斓的花将那一幅幅画面呈现在了我的眼前。再忆起那令人思念的回忆，酸楚凄凉之情不免涌上心头，因为我们将要各奔东西，从此成为天涯沦落人。但那朵回忆的花将永远在那里扎根，绽放着它的生命。
记忆的深处又重新开出一朵白色的花，还有那不加修饰的藤蔓。我将开始一段新的路程用我的热情去将那花朵渲染。而那记忆中的时光却是我永远的思念。
时光如白驹过隙，转瞬即逝。而那令人思念的时光还时时浮现在我的脑海是不是勾起我那层层的怀念，而那令人思念的时光将永远扎根在我的灵魂深处，成为最美好的回忆。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇20
上星期六去教研室栅堰分校上奥数课，经过妇女儿童活动中心的公园时，儿时许多美好的时光都浮现到了眼前，就坚持让奶奶等我上完课一起再去看看我儿时的第一个“乐园”，重温当年的快乐。
下课奶奶来接我时，特意带来一张当年公园的月票（现在早已经免费开放了），月票照片上那个“小毛头”竟然是我？听奶奶讲，第一次办月票带我去公园时我才一足岁多，此后的两年里，无论是春日的新绿间，夏日的柳荫下，秋日的落叶里，冬日的阳光中，在这个公园里都可以看到我快乐的身影……
走进公园，呈现在眼前的是一派盎然的春色。池塘边一身新绿的垂柳，在春风中摇曳；小径上撒满了朵朵雪花似的梨花花瓣，海棠枝头的绿叶间缀满了玫红色的花苞……啊！找到了，这个当年我在奶奶的鼓励下手脚并用才战战兢兢爬上，再在奶奶的护送下小心翼翼地扶着两边慢慢蹭下来的滑梯，现在看来，低得我三两步就可以上下来回。我们又找到了记忆中对我极具挑战性的一座“大山”，当年我每次都是在奶奶一再鼓励下努力攀登，然而又在奶奶的鼓掌声、赞扬声中从“山顶”冲下，投入奶奶宽大的怀抱，现在看来只是一个一米高都不到的土堆……
哦，真快！我长大了，奶奶也已经老了。而这座我从草地上蹒跚学步开始到攀登、跳跃、奔跑—奶奶训练我人生起步的公园以及与奶奶一起度过的那些快乐的时光永远留在我最美好的记忆里。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇21
散文家宋晶宜说：“也许只是一刹那的凝神，我们便可以捕捉一片彩羽；也许只要一转念的深思，我们便可以拥有一片彩羽。”在我们的生活中，瞬间的画面与心情是来来去去的，对我来说什么才是难忘的一瞬间呢？那可能要回到我小学三年级的那场比赛了吧。
去年的这时，差不多是接近竖笛五重奏的比赛日子了，身为代表学校出去比赛的我们，为了想替学校争光，拼了命的努力练习。在练习的过程中，一定会有感到疲倦的时候，正当我们觉得很累时，老师的眼神和她的一句话，鼓舞了我们。她说：“有没有得到名次都不重要，只要你们有努力，好好把乐曲吹奏完，我就很感动了。”那时的我下定决心，绝对不让老师失望！
比赛的日子终于来临了，轮到我们上台时，多亏有老师的加油打气，才让我们不再那么紧张。过了一段漫长的时间后，我们终于把整首曲子演奏完了，下台后，老师感动的抱住我们，说我们表现得很好，没有让她失望！
现在回想那段美好的时光，总会觉得很怀念，想念我们一起努力的那段日子，还有老师那温暖的眼神，是我一辈子不会忘记的！
停留在时光中的永恒记忆作文 篇22
或许最美的事不是留住时光，而是留住记忆；如果最初相遇的感觉一样，哪怕一个不经意的笑容，便是我们最怀念的故事。但愿时光如初见。——题记
相遇
时光静寂，岁月轻柔。拈一颗素心，轻倚在季节的转角，看流年的风轻轻的吹过。
一袭白裙出现在我的生命里，“该叫你姐姐还是妹妹呢？”明知道你比我大，却还嘻笑着问你。你忽然笑了，那么轻柔，那么温暖。“你说你该叫我什么呢，小傻瓜。”“当然是叫你妹妹啦！”我仰视着脸望向你神气地说。“妹妹！”你噗嗤一声笑出来：“你为什么要我叫妹妹呢？”“因为、因为……”我被你的问题堵住了嘴。“因为我坐在轮椅上，比你矮对吗？”你笑着问我。“才不是嘞！反正你就得叫我姐姐。”“好吧！那你以后就叫我姐姐吧，行吗？”“嗯嗯，好的好的，这样才乖。”
忽然看到你诡秘的笑容，再仔细体味你刚才说的话，才发现自己被你忽悠了。我大叫着：“不是不是，是你叫我姐姐。”“可你已经答应你叫我姐姐了呀。”你还是那么轻柔的笑着，说。“那好吧！”我嘟起嘴不高兴的说。“好啦好啦！不生气了，你推着我，我给你指路，带你去个地方，特别美丽。”“那有多美？”我仰起稚嫩的脸庞问你。“你去到就知道了，”你眼睛里星光闪烁，充满了向往，好像我俩即将要去的地方特别特别吸引人。
结果，去到之后，我满脸的失望——那是一个废石堆，废石堆里有几棵刚探出脑袋的小草，或许吧，那时的我只有7岁，并不能理解你说这儿美丽的含义。然后我很失望的问你：“姐姐，这哪里美丽呀！”“你听我慢慢和你说，”你的声音很轻，很柔，让人听起来很舒服；“你你现在看到了什么？”你问我。“一个废石堆。”我很不情愿的回答你。“还有呢？”你接着问我。“你怎么那么多问题？还有几个刚出来的小草。”我不耐烦了，“本来你告诉我这个地方和美丽，现在我和你来到这个地方，却一点都不美丽，你骗了我，我心情很不好”我很生气地对你说。
你却不紧不慢，依然轻声细语地对我说：“你看这些刚探出头小的草，虽然在巨石压在下面，却还能依然顽强的向上。而我就应该向它们学习，你也是。”你轻柔的语气安抚了我躁动的心灵，我似懂非懂的点了点头。你接着说：“一年前的那场车祸夺去了我的双腿，我也曾伤心过，颓废过、发疯过、绝望过，也曾埋怨命运的不公平，让我的母亲伤透了心，但是家人对我的关怀，让我从黑暗中走了出来。现在我越来越坚强，就像那巨石下的小草一样。”
看着你越来越悲伤的面孔，我知道这件事对你来说一定非比寻常；但我却没有办法安慰你，迷茫地望着你。你看着我说了一句：“算了，你还小，是不会懂的。”
现在我已经懂了，可你却离我而去了。不知道和你还能不能有缘再相见。
永恒
始终相信，时光可以带走最美的年华，岁月可以刻画老去的容颜。但那些过往中的莹亮，那些光阴浸染的情怀。始终是停留在记忆深处，明媚了岁月，芬芳了生命。
记忆中的永恒，我从未忘记，我还记得：春天，你带我去体验生命的开始，带我去看百花齐放、万物生长；夏天，你带我去看绿树成荫；秋天，你带我去体验生命的无奈，带我去看硕果累累、落叶归根，冬天，我一直不愿提起，那是你离开的季节，也是洒满了我泪珠的季节，你怎么忍心就这样离开我，我还是个孩子呀！那么沉重的打击我受不起，和你那么长时间的朝夕相处，对你早已产生了深厚的情谊。你离开我回到了你的家，回到了你的父母身边，或许吧，家才是你的归宿。祝福你也希望这段永恒的记忆能一直伴我到老。
我很庆幸，和你相遇，只要有心，即使遥望也是一种幸福，和你相处的每一个瞬间，会成为我心中最难忘的永恒。——后记
停留在时光中的永恒记忆作文 篇23
阳光明媚，树影斑驳，与它一起那段美好的时光，永远刻在我的脑海之中。
记得小时候的一个夏日，奶奶收到了一只白胖兔子，便叫我去玩儿。一开始，它很怕生，总是一个劲儿地往笼子里缩，好不容易平静了一下，我才看清它的模样：一双红亮的眼睛，一个肥大的身体，四只爪子压在雪白的身下，远看，活像一个嵌了两片胡萝卜的雪人脑袋。它吃东西时，会用三瓣嘴不断地啃着爪子里托住的食物；有时啃得咔咔直响，特别流畅，可有时啃一点吐一点，缓慢极了。每次我去喂它，总得先小心翼翼地将精心挑好的莴笋塞到它跟前，然后再慢慢地将手抽回来，免得又惊到它。
时间一长，它不怕我了，每次我一拿着菜走进门，它就会动动两只肉粉色的耳朵，微微发出点啧啧声以表欢迎。我呢，也很喜爱它。总是伸手抚摸它背上的软毛，盯着它缓慢地咀嚼着菜叶和梗，还老看着那双有着灵动的红色眸子的眼睛。常常一盯，就是好几个小时。
有时，出太阳了，我便会乞求奶奶让我把兔子放出来，带到阳台去晒太阳。它呀，也就乖巧地趴在午后温暖的石板上，小心地抽动着粉嫩的鼻头。就算我拎起它的耳朵或用小草逗弄它，它也只是微微眯起眼睛，享受般地抖抖尾巴。
后来年级高了，我便再也没抽出空来看它，只是与它在一起的美好时光还常来我的脑海中做客。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇24
我们挨不过寂寞，所经过的流年。或许是谁在祈祷，夕阳染红了半边天。——题记
曾经我们都很年轻，年轻的似乎忘记了些什么，我们有自己的理想，我们有自己的梦，我们还有着这样那样的情怀，有着任性的叛逆，为了一句话争得面红耳赤，为了一件小事情心里思绪万千，我们都怀念童年，我们都依恋过去，我们还未长大，我们是花季的“少年”。
时间将我们打磨成没有棱角的珍珠，我们似乎都忘了那个曾经奔跑过的孩子，我们不在是那么单纯的幻想。我们是被时间所打磨的的一群孩子，有那么一刻，你会想回到过去吗？
曾经的我，拥有你们一群好伙伴，我们曾经一起在操场上欢笑过，一起幻想着20年后的我们的样子，一起约定着会是一辈子的朋友。你们知道吗？那时，我是多么的开心，因为我知道有再难的事情我们都会一起扛。你们是我闺蜜，是我在乎的人。可是不知何时，我们都变得那么陌生，不小心的，我们都把彼此遗忘在过去。
菜菜，蛋蛋，啦啦，饭饭。我们是一群打不倒的姑娘，你们有忘记么？你们曾经说“以后，出什么事有我们在，不怕。我们是打不到的群体”对啊，曾经的那些话我都还记得，你们呢？我记得菜菜说“一声姐妹大过天”，我曾经还傻兮兮的把它当做我们的‘口号’。啦啦你记得你曾经和我一起约定的吗？‘蓝天大海白婚纱’忘了吗？傻蛋蛋只知道骂我笨，可你不也一样吗？我当你是一生的闺蜜。饭饭你说过“傻瓜，我是你的垃圾桶。”你有印象吗？望着你们慢慢远去的身影，我怕了。我的怕有一天我们见面只剩下一句“你好”，曾经的women，那么单纯，不是吗？
有时，我不喜欢说话，静静地等，等着那种熟悉的感觉回来，没有人来打扰我，是我把世界拒绝了。等你们一起来谈天说地，有那么一刻，我真的好无措。你们说让我每天开心，好，我以后一定会很开心，我一直在原地，不曾离开。我们约定要一起去找“它”，现在这个约定你们忘了吗？
我不想发什么感叹，只是心里有太多话，不知道怎么表达。或许太过粗糙，或许不够具体，或许算是无病呻吟，我会等你们一起再疯狂。
曾经的约定，可否永远在心中，是不是永远在等，不管阴雨还是天晴。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇25
很久过去了，可是我仍然珍藏着我童年的一个体劳动者本子，这本书记载着是我和外婆的美好时光。
翻开第一页：那是我六岁时和外婆包饺子的场景。那是一个阳光明媚的星期天，我吵着妈妈带我来外婆家，妈妈没办法只好把我放在外婆家自己走了。我一进外婆家，外婆正在包饺子，我十分好奇，走到外婆身边，问：“外婆，饺子包起来干嘛啊？”“吃啊。”外婆笑眯眯地说。“哦。”我有点失落，以为外婆是包起来给我玩的。不过，我并没有放弃，拿起一块饺子皮学着外婆的样子有模有样地包了起来。我包好了一个饺子，歪歪扭扭的，一点儿也不好看，外婆却鼓励我说至少比不会包要好……现在只要拿起饺子皮，就会想到外婆说的话……
翻开第五页：这是我和外婆在爬山时拍下的照片。我和外婆在一个晴朗的天气里去爬山，看到了一只小松鼠，我忍不住想去抓，可被外婆拦住了，她说：“要爱护动物哦！”我听了爽快地答应了。从那以后，我就再也没有抓过小动物。
现在的这一页，是我在外婆家过年时刚照的。记得寒假时，每天我都在问妈妈什么时候去外婆家，可妈妈总是摇摇头说不去，直到大年三十那一天，妈妈对我说：“告诉你一个好消息，”我睁大了眼睛“今年我们去外婆家过年？”“耶!”我不管三七二十一过去亲了一口妈妈，“今年又可以和外婆一起过年了，耶！”
可美好时光总是那么快就过去了，转眼就读书了。
合上书，我和外婆的情谊永远记在了里面，也印在了我的脑海里。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇26
过去的那段时光总是难以忘却。
那快乐时光总是难以忘却。
在我的母校，大门前就是升旗台，在升旗台的后面，是一个说大不大，说小也不小的花园。即使它没有百花齐放的美丽，它没有香气扑鼻的芬芳，但它还是我们那时玩耍的乐园。我们曾经在里面抓过蝴蝶，捉过迷藏。尽管现在看起来十分的幼稚，但我们那时依旧是不亦乐乎。那欢乐时光的确是难以忘却。
那欢声笑语总是难以忘却。
在我们的教学楼前方，是我们的战斗区，说是战斗区，其实也不过就是我们用来打玻璃球的地方。一个战斗区很小很小，不过一平米而已，可是周围总是围着不少人。我们建造了许多营地，那是我们的玻璃球士兵呆的地方，将我们的士兵放入其中，一场硝烟四起的战争就开始了。每有一个一个士兵被打中，我们都会大笑几声，任凭那欢声笑语在校园飘荡。那欢声笑语似乎还在我耳边萦绕。
那悠闲自在总是难以忘却。
在战斗区的旁边，有一个游乐场，那时我们最喜欢的地方，这个游乐场不大，游乐设施不过一点，在这为数不多的游乐设施中，我印象最深的还是大爬网。我们曾经在上面看书，睡觉，聊天。在这游乐场的最高处，放飞我们梦想的纸飞机。它陪我们度过了一段有一段悠闲自在的日子。
珍惜过去，把握现在，展望未来。我的记忆永不凋零，我的未来更加灿烂。
留在记忆中的，那段，难以忘却，的时光。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇27
指缝很宽，时间太瘦，悄悄地就从指缝间溜走了。——题记
老师曾和我们说过，六年的时光真的很短暂，如白驹过隙，如群马疾驰。但打开这记忆中的枷锁，这段时光原来也是那样的精彩......
小学的六年是一段见证了我们从懵懂无知的小孩到懂得处理人际关系的成长蜕变过程。记得刚上一年级那会，因为胆小怕生，成了班级的“小透明”，课上不敢举手发言，不敢参与集体活动，害怕与人交流。
但是每个科任老师总会在下课后耐心地和我交流，我甚至还受到了“特殊待遇”——老师专门为我寻找兴趣相投的同学做我的同桌。使我慢慢地感受到能有好朋友是多么幸福的一件事。从那以后，我慢慢地更加自信，我不但经常参加校内活动，也积极竞选班干部。同时我也明白了怎么为人处事，可以说是我六年中最大的改变。
小学六年是精彩的时光，每年学校都举办运动会。那是二零一七年的校运会，以往都是那几位同学报名参加。今年班会一致决定让从未参赛的同学报名，尽管他们并不擅长田径项目。但老师鼓励我们：“重在参与，不必在意名次，我们要给别人一次机会，也给自己一次为班级争光的机会。”没想到同学们为了不辜负大家的期望，尽自己最大的努力完成比赛，最后竟然获得了全校第一名的好成绩，大家欢呼雀跃。
这六年来的故事太多了，说也说不完。粉笔在黑板上“擦擦”的声响，老师在三尺讲台上批评我们的样子，同学们嬉戏打闹的样子，无一不是在小学时光里的美好画面。我相信，这些时光会深深地印在我的记忆中。
停留在时光中的永恒记忆作文 篇28
在我7岁的时候，我就开始在这所学校里上一年级。一转四年过去了，我 已经上到五年级了。在这四年的时光里，每一件事都令我久久难忘。
在我的记忆中，有一件事令我久久难忘。记得的那是在我是上学是得到的第一份奖状。在发奖典礼开始前，所有同学的家长都在操场上集中了起来。在发奖典礼开始的那一刻，鞭炮声传满了整个操场。在典礼进行到发奖的那一项时，我的内心非常激动。当校长念发奖名单念道我时，我非常高兴。因为那是我第一次拿奖。此刻，我的心一直在重复一句话“下一次，我还要得奖”。
在这所学校里，一到四年级我认识了好几位老师。其中我印象最深的老师是王老师、杨老师，我喜欢王老师的理由是：他非常的关心我们，不仅关心我们的学习还关心我们的生活。在雨天天气凉的时候他嘱咐我们要多穿衣服，所以我们喜欢他。而喜欢杨老师的理由是：他非常关心我们的成绩，在大考的时候她总嘱咐我们要细心，所以我的数学成绩非常好。
在这所学校里，我已经得到了五张奖状，我对我的成绩非常满意。在此，我感谢教过我的所有老师及帮助我们的人。我喜欢在这里学习，我 爱这所学校。
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