校园留在我记忆深处作文400字

时间:2022-06-27 12:00:10 记忆 我要投稿

校园留在我记忆深处作文400字(通用24篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的校园留在我记忆深处作文400字,欢迎大家分享。

校园留在我记忆深处作文400字(通用24篇)

  校园留在我记忆深处作文400字 篇1

  校园里春的气息还未完全散去,芊芊学子为了自己的学业而奋斗,而努力,但总有一丝校园记忆在他们的脑海中不断浮现。

  我的记忆中总有校园的几棵玉兰树,虽说夏季还未至,但香气已经弥漫在整个校园里。微风轻拂着玉兰树上的花蕾,留下的是芳香的记忆,无时无刻不在牵引着我们的心。

  暖春带来了万物的生机,风也随着一起来了。它轻轻地吹过,就连玉兰树上满绿的叶子也随风舞动了起来。慢慢地,慢慢地,落入了这芳香的泥土之中。它将生命奉献在了春的泥土之中,将爱留于一寸一寸春泥里,不求任何回报。

  而这些,不也像老师将宝贵的时间奉献于学生,不管有多么辛苦,也一点一点地将学生育成德才兼修的人,不求一丝回报,他们教诲着我们这些学子,而学子也希望将来能传递老师教给我们的知识与爱,感恩老师给予我们的情。

  夏天又来了,但这次我们进入的不再是这所学校,而是另外一番别样天地。我们带走的是花的记忆,带走的是满腹知识与道德教诲,带走的还有的是老师的爱与看重。

  风又再一次来了,朗诵声接连不断,玉兰香又再一次拂起,我们是时候走了,但终会再来的。

  校园留在我记忆深处作文400字 篇2

  闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。

  那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。

  步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安安慰我时的轻声细语。

  那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很近。

  校园留在我记忆深处作文400字 篇3

  有两个家,其中的一个大家庭,就是赠予给我无穷的知识的校园。我的校园是薛家湾四小。这所学校,有着属于自己的一种美。怎么,不信啊,那你就跟着我边走边去发现这种美吧!

  走进校门,首先映入眼帘的,便是金光闪闪、苍劲有力的十个字——立身以立学为本,立学以做人为本。再往里走一点,便是高大的呈品字形的教学楼。在教学楼里面,有1000多名学生在这里吮吸着知识的甘露。教师、校领导的办公室,还有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到学校。朗朗的读书声也伴随着脚步声慢慢传入我们的耳朵。到了上课的时间,老师与学生一起遨游知识海洋。日积月累,知识就把同学们的头脑慢慢地填充实了。下课,不少同学还在教学楼里呆着,没有上后操场,而是在走廊里走动或是在教室里休息……这时的教学楼,是最热闹的时候。

  瞧,这就是我的校园那属于自己的美,你发现了吗?说了这么多,其实总归一句话:我爱我美丽的校园,我爱我这第二个大家庭!

  校园留在我记忆深处作文400字 篇4

  不知不觉,我已度过了12个春夏秋冬;不知不觉,我已小学毕业;不知不觉,我将要开始人生新的旅途。

  我现在的初中是人民路学校,学校很美,干净的操场,种满花草的花园、漂亮的喷泉,还有明亮的教室,一切是那么清新美丽!

  我的学校不仅美,而且还有一群斗志昂扬的学生。学校的每位学生都很有素养,当然,也是和学校的教育有关。早晨,进入学校大门,就会看见同学们有序的推着车子排好队走到排自行车的地方,还有同学打扫学校,把学校打扫的一尘不染。放眼一看,学校的干净就会让自己心中充满愉悦感。

  我的班主任,也是我们的数学老师,他很幽默,这可和他的外表有着一定的关系,他很少对我们发火,既是班级被扣了分,他也是先找自身原因。在小组批评时,他也是想尽一切办法尽量让组和组之间的差距缩小,考虑同学们的自尊心。所以,经过班主任这两个月的管理,我们班变得更团结了,更有荣誉感了。

  我虽然还没有和同学好到彼此懂对方的心,但我还是努力融入班级,我已深深地爱上这所学校,这个班级。我想,等再过几个月,我们班每个同学的心就会凝聚起来,想着我们共同期望的目标前进!

  人民路初中,让我更努力地变完美,七年级四班,让我爱到心底!

  校园留在我记忆深处作文400字 篇5

  在这短短的五年校园时光,里有太多太多的珍贵记忆了。但我最难忘的是那几盆曾在校园门口的菊花。

  三年级的时候,为了装饰校园,我们班便买了几盆菊花在校门口。每天早上一进校门,便能看见几只“花仙子”在那里跳舞。接着走近一看,便有一股淡淡的清香扑鼻而来。他们有洁白的,有金灿灿的,有火红火红的,就像一道彩虹。他们的样子也千姿百态,有的含苞待放,像一栋小房子,里面住着许多美丽的花精灵,有的微微开放,像一个害羞的女孩子,有的完全盛开迫不及待的想让人们欣赏自己优美的舞姿。继续仔细观赏它们,使我的脑海不停地想象着,把黄菊花想成一只展翅的凤凰,把白菊花想象成鲤鱼跳龙门……

  过了一个月,天空中下起了雨,那些菊花已步入老年,原本那些鲜艳的颜色逐渐暗淡下去。金黄变成了黄褐色,红的,白的,也纷纷如此,那生机勃勃的气氛已经一去不复返了,因为菊花凋谢了。当我看到那番景象后,不禁落下了眼泪,对那些菊花依依不舍。

  如今想起那时的情景,感觉心中不免有些伤感。我即将走出校园,心中不由的难过起来,不舍得离开这个充满童年的校园,不舍得的陪伴自己度过六年的老师与同学,也不舍得我喜爱的菊花。

  校园留在我记忆深处作文400字 篇6

  阳光洒在我的脸上,我走在校园的小路上,想着这六年的点点滴滴。——题记

  告别了我度过的诗意般的童年;告别了我敬爱的小学生活;告别了曾经对我疼爱有加的老师们。

  在中心大道的一旁,有四个大花圃,每个花圃中都有着各种千姿百态的花,曾经的每一个早晨,都可以看见一个上面写着“小草青青脚步轻轻”的公共标语牌;而在花圃的另一边,那里有这学校百年的沧桑的历史见证的各幅图片,图片两边同样是花园,但特别影人注目的是:花园正中间还有一座雕塑,雕塑上有两个雕塑人,两人的手同伸向一个方向,在雕塑的底部上面刻着"明天"二字。这个花园在我的小学生涯中留下了美好的记忆。

  我最值得留念的是:班里的同学就像兄弟姐妹,大家互相帮助,互相照顾。小学生活给我留下了许多难忘的往事,留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育,懂得了做人处事的道理。现在我离开了母校,猛然回首,仿佛教诲我的老师,鼓励我的师长,还有可爱的校园,都要从我轻唱的歌声中逝去了。对于我来说这些老师、同学就是我从小人步入大人阶期的一段交往的过程。

  我敬爱我的母校,因为母校里的一草一木,一人一物都值得我留恋牵挂。

  校园留在我记忆深处作文400字 篇7

  我们的校园是一个美丽的大花园。我们学校的名字是实验小学。我们学校在县城中心。

  一踏进校园,你就会看到一个雕塑,它的造型是展翅欲飞的两只小鸟儿,上面写着两个大红字:“奋飞”。它的周围是一个白色的圆形花坛,里面有各种各样的小花儿,小草儿。我知道这个雕塑告诉我们要坚持不懈;它象征着老师对我们的期望。再向前走,就是升旗台了。

  北边教学楼上写了一排大字“让学生打下扎实稳固的基础,使学生具有终身收益的素质”。教学楼的下面是电教室,它旁边有一个长方形的花坛。里面有紫色的太阳花,它有五片花瓣。还有一棵棕树,它枝叶茂盛,像一个个扇子,它的枝干毛绒绒的,像猴子身上的毛一样。

  我们学校的花坛,是一片片平平坦坦、绿油油的草坪,踩上去软绵绵的,像走上了地毯似的。草坪上挺立着“哨兵”,那就是粗壮的松树,颜色是那么的绿,真是翠色欲滴。花坛的中间是一块大石头,上面写着“天才在于学习,聪明在于积累”这些字。花儿你不让我,我不让你的竞相开放着,散发着淡淡香味,招来了各种颜色的小蝴蝶,正欣赏校园中的美景呢!这时一只小鸟飞来,落在枝头上,叽叽喳喳地唱起歌来。走到校园的尽头,坐在花坛边,嗅着花香,听着鸟叫,你也会醉了。

  这就是我的校园!这就是读书的摇篮!

  校园留在我记忆深处作文400字 篇8

  校园,是我们成长的地方,成长中的酸甜苦辣,这里有我的记忆;校园,是我们生活的地方,这里有我们经历的挫折,这里有我的记忆;校园,是我们社交的地方,朋友,老师都想在此停留过,这里有我的记忆。

  在校园里,可以愉快玩耍。在校园里无拘无束自由自在,像自由的鸟儿一样在天空中自由的翱翔。

  最后一栋楼三层尽头的第二间教室,是我在小学里生活的最后一间教室。现在我便置身于此,写着考场作文,还有几分钟,可我还没有写完。

  这个学期下雪了,我们便找时间下楼打雪仗。我们一下楼,就有雪球袭击而来。原来是六班同学扔来的。我们也不甘示弱,赶紧抓起雪做成雪球向六班同学扔去。有的堆雪人,有的做雪球袭击,有的结盟做一个大雪球来扛在肩上走来走去。

  全班同学都投入进了雪的世界里。有的堆雪人,人人都在费力的滚动着雪球,雪人头小身子大有眼睛、有鼻子、有嘴巴,远远望去甚是可爱。有的捧起一些雪抛向空中,如同天女散花一般美丽。有的团起雪球互相追打着。后来不知因为什么全班人追打这一个人不放,同学们个个玩的不亦乐乎。

  你们正在从椅子上、器材上、树枝上、地上抓雪作雪球,我来到椅子旁边,双手捧起一堆雪,捏了捏成了球。椅子上的雪还很多,我便多做几个抱在怀里,用我投实心球的方法投向目标小浣熊。小浣熊溃不成军,在拼死抵抗。实在坚持不住败下阵来,自己人也不怎么样,真是“敌损一千,自损八百。”

  校园,是我与朋友玩乐、学习、生活地方,这里有我的记忆。

  校园留在我记忆深处作文400字 篇9

  时光犹如河水般涌去,一道道风景呈现在我脑海中,但有一道风景,却让我难以忘怀,可那究竟是什么呢?

  早晨,温和的阳光照耀大地。校园里的桂花树正吸取着阳光的沐浴,变得更加灿烂美丽。“叮,咚……叮”

  时间过得可真快,一转眼,就到我最喜欢的体育课了。“哈哈!上体育课了,喂,等会去干嘛……”同学们有说有笑,就在这时,一个庄严的声音说道:“别笑了,快点排好队,做准备运动!”我们听了,赶紧排好队行,闭上了嘴,生怕被老师抓着。“一二三四,二二三四……”体育班长边说着边带领我们一起做准备运动。突然,一阵阵淡淡幽香飘到我的面前,我心想:“唉,这是什么香味呀?”这个香味成功的吸引了我。好奇的我想快点去看看究竟,很快便做完了准备运动,老师让我们自由活动,同学们听了,赶紧去打篮球,踢足球。而我呢开始了我的行动——找出这个香味的来源。

  我跟着香味,不知不觉的`来到了一片宽阔的草地,草地上有一棵小树,小树中全是桂花,有的已经绽开出全部花瓣,有的只绽放了一点点花瓣,有的一点都没有绽放。桂花的香味吸引了许多勤劳的小昆虫,蝴蝶在桂花上翩翩起舞,仿佛一位王子在跟着公主一起跳舞呢。一阵阵微风吹过,树上的桂花时不时掉下一两枝来,像是一场漫长的桂花雨。空气中弥漫着花香我深深地陶醉在其中,感受着这淡淡花香,仿佛心情平静了许多。就在这时,有人搭了我肩膀,我往后一看,原来是我的同学,他疑问的问我:“你在干嘛呢,都已经下课了。”“没干什么。”我心里想道:“没想到赏个花,竟又了这么长的时间呀。”然后,我就跑回班里去了。

  校园里还有许多风景,文雅石的儒雅大气,古诗的浩然正气,小鸟的鸣叫等……不过这道风景——桂花的香味,不知过了多久,但至今,还难以忘怀这清清的淡香。

  校园留在我记忆深处作文400字 篇10

  从踏进外校至今天,我在这个校园已经待了快7年,对校园的角角落落已是耳熟能详了,闭上眼睛,我的脑海中能毫不犹豫地勾勒出外校的轮廓,可以说,我已经完完全全成为了外校的主人。此时再回忆过去,不禁会想起许多,感慨万分。

  开学了,每天跟着“大部队”来往穿梭于课室、饭堂、宿舍,茫茫然跟着老师,晕乎乎地和伙伴们划着整齐的步伐,不知是想妈妈的缘故,或是因为太好奇而感到的不适应,很长时间内对于老师说了什么几乎没听,只是跟着老师走来走去,任由自己慢慢地从最初的好奇、茫然到熟悉、喜欢。直至能在这里自由地呼吸、快乐地学习和生活!甚至于偶尔还能天马行空地畅想,任思绪飞扬!

  不知我在这里流过多少眼泪、汗水,不知我在这里留下多少欢笑、喜悦,在我的心里,校园这个充满书香气息的地方,带给我许许多多不可磨灭的回忆和纪念。

  如今小学已毕业,可还是割舍不下在学校的那些回忆,留在这里继续念书。而我,已不再是那个幼稚、好玩的小学生了;如今,正值青春好年华,决不可轻易放弃自己。就算哪天跌倒,也要从那儿站起,一步一步地大步前行。要清楚的认识自己的人生价值,绝不耗费青春,让自己后悔!

  校园留在我记忆深处作文400字 篇11

  晨光沐浴着我的全身,时间印入我的皮肤。带着呼吸的皮肤,我静静地回忆。

  ——铭文

  三年前的夏天,我摇着好奇的桨,驾着一只满载兴奋的小船,驶进了新港——中学。

  熟人

  你和我握手,我拥抱你,传递着相遇的喜悦,孕育着萌芽的友谊!我们围着一张桌子讨论,你反驳我,我反驳你,成绩好的同学最后做出决定:“好。”然后坐下来听,刷刷,记笔记。给我一个高高的手,给我一个拥抱,为我们努力的结果欢呼。

  互相陪伴

  三年来,时间像飞一样奔跑,像细沙一样在我们之间流逝。成长的足迹深深浅浅地印在记忆的沙滩上。太阳底下,我们大汗淋漓准备体检。体质弱的同学踩着身后的台阶,捂着肚子勉强跟上大部队。一圈,两圈,终于,瘫倒在地上。彼此相伴,三年如流星般流逝。

  在一起

  时间吞噬了我的纯真,淹没了我的热情,收回了我的童心,但它抹不掉的是我校园里的一串生活.校园里的记忆纯净而美好,甚至具有让人开怀大笑,从梦中醒来的神奇力量。让它陪我度过漫长的一生,我会成为世界上最幸福的人。

  当我睁开眼睛时,我仍然感觉到黎明,记得那么多脚印,那些经历,盘旋在我的脑海里…

  校园留在我记忆深处作文400字 篇12

  校园里的记忆很零散,很平淡;有喜怒哀乐。平淡的生活中有快乐也有悲伤。

  闭上眼睛,像以前一样清晰地记得那天的场景:校园里梧桐树的绿叶在微风中嘎嘎作响,空气中弥漫着植物特有的清新味道。教学楼里一群稚气未脱的孩子正在庆祝期末考试的结束。轻松的心情似乎已经过去很久了。从他们嘴角深深的弧度,我们可以清楚的知道他们此刻真的很开心。纸飞机不断在操场上盘旋,承载着他们的幸福和梦想。

  那是我小学生涯最后一天的记忆,我们在欢笑中度过,却不知道等待我们的是分离的命运。

  踏入新校园,新班级,笑容里有太多的无奈和悲伤。时间过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初坚不可摧的感情。以前,深情的问候,见面都是擦肩而过。眼泪在眼眶里打转,但我决心不让它们流出来。你可能忘记了我们曾经在操场上冲刺的时光;田野里捉蝌蚪时的细心场景;看到我难过不安的时候低声安慰我。

  那么多回忆,忘了?我真的忘了。我已经不记得了。为什么现在不能回去?我觉得一堵墙已经把我们分清楚了。你看我一会儿,看云一会儿。我觉得你看我的时候很远,看云的时候很近。

  校园留在我记忆深处作文400字 篇13

  那年我一年级,刚刚开始走进这个学校,只觉着新鲜。心情无比雀跃!外校给我的第一感觉是校园环境很好:硕大的球场,犹如知识宝库般的文化长廊,随处可见的林荫绿道。春暖花开的季节,坐在教室都能闻到丝丝的泥土芳芬和忽远忽近的花香。踏入校门,我感到陌生和好奇。希望能够快点融入到这里,成为学校的一份子,在这里念书和成长。

  在这里,我结识了许多知心的好友,也收获到了知识和信心。学校让我不再懦弱和胆小,充满自信,能从容不迫地走上展示自我的舞台。学校的角角落落留下了我流连忘返的身影,林荫道上留下了我冥思苦想的足迹,绿茵场上留下了我奋力拼搏的汗水。我在这里挥洒着热情,播种着希望。收获着快乐和成长!使我从懵懂的儿童,迈着稚嫩的步伐,一步一个脚印摸索着前行。到如今已长成一个有目标、有理想、有抱负的中学生。

  还记得曾经担任组长的时候,因为未收齐组员的作业而被老师批评,虽说总有些不甘,却给了我深刻的教训,培养了我的责任心;还记得曾经总是拿到“三好学生”时,老师的认可、父母的赞许,给了我莫大的鼓励和自信;还记得曾经第一次跑800米,自己的坚持,流下的汗水,也掩盖不住内心的喜悦。那些点点滴滴的回忆,犹如潮水般涌上我的心头。

  校园留在我记忆深处作文400字 篇14

  蓝天是最广阔的地方,飞翔之上的鸟儿能自由舒展翅膀,有一片属于自己的蓝天。我在学校成长,化作白云为它点缀,这里保留着我成长的足迹!

  我漫步在校园里,回忆着我与它的过往。

  经过熟悉的教室,看到青涩嬉笑的脸庞,不禁回忆起刚踏入班级的激动和紧张,后黑板前几个笑闹的粉笔画手正在做黑板报,他们手中的粉笔在黑色的板面上描绘,记得那时我作为黑板报小能手,每次都拿着彩色粉笔往画上添色,手指上留下的都是粉笔印和用力过猛留下的小坑,仿佛昨日重现,校园也因此添上了新的色彩,我们在这里留下了彩色的足迹!

  听到朗朗的读书声,我们端着课本在教室里高声朗读,不久传来老师讲课的声音,讲台下认真听讲的少年们,正专心致志地吸取老师传授的知识,中性笔在他们手里哗哗不停地记录着,校园的整个气氛,因为我们的专注被推上了高潮,我们在这里留下了专注的足迹!

  站在广阔的操场上,红色的橡胶跑道上,为中考奋斗前的我们,咬紧牙关,双臂紧实,莫名有一种奋勇杀敌的代入感!跑道上,留下了我们向前的步伐,也凝聚了我们拼搏的汗水,跑道外的那棵老榕树见证了我们成长,也凝聚了我们不甘示弱的精神,这里留下了我们拼搏的足迹!

  我们闲暇时给校园种上的小柳树已经长大了,每天都与蓝天更靠近了一步,漫步走过的校园,到处留存着我的足迹!

  校园给我创造了一份蓝天,我在这里飞翔、成长!它充满生机,留存着属于我们的特殊记忆!

  校园留在我记忆深处作文400字 篇15

  青春校园,藏着多少青春记忆。教室里朗朗读书声、操场上奔跑的身影、走廊里的嬉戏打闹,交织成一幅美丽的连环画,定格在记忆中的一页。

  伴随着尖锐的铃声,我们开始了一天的学习。教室中我们正襟危坐,认真的预习着书本,不时响起的粉笔声、翻书声在这寂静的氛围中是那样和谐。讲台上老师的身影和挤满了汉字的黑板交相辉映,是那么单薄又是那么的高大!

  教室就像是知识的海洋,我们在老师的带领下去遨游、去探索、去发现。我们可以为了一个难题共同解决,也可以为了一个答案争论不休,在携手并肩中感受到学习的乐趣。

  “叮铃铃——”,下课铃声好像有种独特的魔力,可以让我们萎靡的精神瞬间“满血复活”,齐刷刷的盯着老师的嘴,期待着说出那无比亲切的两个字(下课)。看那操场上,我们当初的影子还在那里欢快的奔跑着,是那样无忧无虑,欢声笑语萦绕耳旁。

  还记得那年运动会,我们为了集体荣誉而团结拼搏,最终取得佳绩;那年拔河比赛,我们的齐心协力,以弱胜强;那年毕业季,我们齐唱《兄弟》,收获了朋友的深厚情谊……

  最喜欢在小树林玩耍,繁茂的大树欣欣向荣的生长,到处透漏着勃勃生机。阳光倔强的透过树叶的间隙洒下来,洒在我们身上,洒到我们心里。

  青春校园,藏着无数青春记忆。我们无法重度过去的美好时光,唯有用心将那份纯真珍藏。

  校园留在我记忆深处作文400字 篇16

  学校要搬迁了,要搬到市体育中心新建的现代化校园去,学生和老师的脑海里都是对未来新学校的憧憬;可我不是,我的脑海里是对这所老旧学校的回忆。

  如果你要问我们学校有多远,我可以告诉你,就在那校园操场边那棵树的年轮上——

  小时候刚进这所学校,很调皮。我们总喜欢三五成群地去摇那棵树,为的是得到那树上掉下来的果实。只要果实一掉下来,我们会争先恐后地去抢。抢到了,便坐在树下,剥开外面的那个皮,取出里面的芯,使劲吸,里面的汁很香、很甜……

  教导主任看见我们这样摧残那棵树,可气愤了,于是,罚了我们扫了几个星期的地。现在想起来好笑又好气。校园的树不会再结果实了,可能是它累了吧,是啊,累了。虽然它没结果实了,但校园里还飘着熟悉的味道,依旧,很香,很甜……

  大些了,已经不会再做摇树那些蠢事儿了。我们迷上了一种新游戏---跳房子。那时,我们会找一个小石头,扔在那个所谓的什么“房子”上,仍到哪儿就跳到哪儿。

  我从回忆中回过神来,不知不觉走到过去跳“房子”的地方。那地上仿佛还有清晰的粉笔房子印,耳边仿佛还有“跳啊,跳啊,跳房子;好啊,好啊,我赢啰……”那幼稚的儿歌声和欢呼声。校园的每一个角落里都有我美好的回忆。

  校园的记忆被我慢慢拼凑起来,变成了一幅记忆的图画,真的,很美好,美得让人拼命想去留住它……

  校园留在我记忆深处作文400字 篇17

  我的校园十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。一迈进校门,首先映入眼帘的是苍翠而挺拔的松树屹立在路两旁,好像威武的战士一样守卫着我的学校。无论是炎炎夏日,还是寒风凛冽的冬天,它总是默默地坚守着自己的岗位。支撑着同学们前进的脚步,指引着我们前进的方向——这不正是我们可歌可敬的老师的写照吗?

  曾记得,体育课上,我正在与我的好友,正在一起谈天说地的时候,突然,我们俩都听到了一阵阵哭声,原来是一位高年级哥哥,撞倒了一位低年级的小朋友后,那个“肇事者”就撒开腿——跑了。我叫上王钱成,一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那个班?有没有受伤?……”还没等我开口,就率先开口了。把我的“台词”都抢光了!“我…叫张…敏…寒…是一……(5)…班…的,我的…脚…有点疼……”那位小朋友,一边哭,一边向我们“汇报情况”。“呀,这可怎么办?”我的心里像热锅上的蚂蚁——急得团团转!

  这时,一位在操场的值日老师,向我们这里走来,“发生什么事啦?”那位又高又壮的值日老师开口了,“她被人撞倒了。”我们边说,边将他扶起,并将她交给了值日老师,有他去找那位小姑娘的体育老师。

  我们的李老师知道了将我和一顿表扬,我的心里比吃了蜜还要甜!帮助别人,快乐自己!这就我校园里的记忆!

  校园留在我记忆深处作文400字 篇18

  终于开学喽!

  开学让我期待好久了,因为六年级还有一年就要毕业了,也不知道会去哪个初中,42个人几个初中会在同一所学校?又有几个会在一个班?就算是你最讨厌的人也会有一些不舍吧,更别说好朋友了!好好珍惜这最后的一年吧!

  还记得刚入学的那39位同学吗?那时的同学都互不相识,我也只有林琳这个朋友,因为是幼儿园的同学。一直到现在都快六年了,我们从小朋友即将变成初中生,时间真快呀!

  一年级素不相识,我交的第一个朋友是章若莹。我就天天和她手牵手,天天找她玩儿。

  二年级我又交了个新朋友是朱佳艺。应该也有很好玩儿的事发生吧,可惜我不记得了。

  三年级的教室离操场不远,可是上个厕所都要百米冲刺。不过在三年级的时候我印象最深刻的是那场太阳雨。太阳老大老大地挂在天上,却下着只有电视剧里才会出现的雨!

  四年级的唯一深刻记忆还是雨。因为雨下得很大而且我们教室门口就有个小平台很空阔。雨下得超大就会有积水,那时我们很调皮就用扫把“哐”地一下顶上去,水溅起来像钱江大潮。结果那个扫把被我们顶成了“人”字形!

  五年级三楼最右边的教室,曾经有一段时间一扇窗户是没玻璃的。因为林之玮同学的一掌。“啪”,玻璃上出现了“蜘蛛网”,可怜的方凯冻得变成了雕塑!

  六年级啦!离毕业还有一年,不知会怎么样,不过我还是会好好珍惜能和同学在一起的时间。好好珍惜一下吧,这最后的一年!

  校园留在我记忆深处作文400字 篇19

  回忆是一场梦,充满了幻想和憧憬。当一束阳光照进的时候,一切又将重新开始。一一题记

  往事正如我的时光在岁月中慢慢流失,成了我记忆中的美好段落。

  我是一个蛮汉子,老师也说我舍得拼。我由此记忆起了那场运动会,那场比赛上的拼搏精神。

  老师说我耐力好,我参加了八百米比赛。在赛道上,我看到了一个个矫健的身影,头一次参加耐力赛的我想打退堂鼓了。可我又转念一想,既然已经来了,我就要和他们一决高低,一争高下。之见裁判举起发令枪,按动了枪键,"砰"的一声,队员们如同离弦之箭一般飞奔了出去,可能经验不足,一开始我就被落到了最后,但我很快赶了上来,把一班的同学甩到了脑后。我紧盯着第三名不放,我加速,他也加速,我迟迟不能超越。已经两圈了,我与他僵持了很久,终于超过了他,不知道他是没有力气,还是怎么的。眼看三圈过去了,我想:如果是小组第三名,名次可就不保。想着,我就用出了我吃奶的力气。飞奔着,朝终点冲刺,近了,我离他只差二十米了,十五米,十米,五米。数字在不断的减少,距离在不断地缩短。眼看就要追上他了,可谁知他也不断加速,终点就在前方。我使出了平生所有的力气,胜利的天平在向我不断地倾斜,倾斜。

  “琦琦,第二名”只听见有人在呼喊着我的名字。虽然很辛苦,但也很高兴。

  这一场运动会成了我的美好记忆。它使我明白了,成功需要奋力拼搏。

  校园留在我记忆深处作文400字 篇20

  每天上学,放学,日复一日,我总会望着那斑驳的墙壁,伫立很久,不是发呆,而是看到了那些满记忆的回忆……

  至今还记得那时,一个美好而又炎热的夏日,我已数也数不清是第多少次来到学校了。阳光照在我的身上,似乎并不是那样炎热。上课了,我们跟着老师一起学习,一起读诗,一起做画,下课了,我与同学们一起做游戏,一起玩耍,一起疯闹。那时的天总是很蓝,时

  间总是过得太慢。我总是回忆那时,回忆那时天真的笑,而你,校园,是友谊美好的见证者。

  校园中间的那棵大榕树,在我的记忆里很茂盛,不管什么天气,它都会守护着我们,还有教室旁边的那棵松树,树枝从树杈上斜着向教室打过来,而我们总会在它的树荫下乘凉。

  课堂上,我是一个积极发言的同学,在老师的带领下,我总会全神贯注的听课,与各位名人进行“精神”上的交谈,读《论语》,我知道了圣人的言行举止,读李白的诗,我看到了诗人不拘一格的浪漫,观沧海,我知道了老当益壮也是一种坚强,看国破。我领会了诗史沧海桑田的变化。我收获了知识,校园见证了我的喜悦。

  一轮明澈皎洁的明月挂在天空中,同学们借着澄澈的月光向宿舍走去。夜深了,同学们在床上拥抱着月光甜甜入梦。

  写满记忆的校园,我忘不了,也忘不掉,充满记忆的岁月,也永远不会枯燥。

  校园留在我记忆深处作文400字 篇21

  对于每个人来说,记忆有甜蜜的,也有悲痛的。可是关于记忆,人们却不知道该如何面对。

  人们都说,曾经曾经,是啊。过去的东西,又怎么能完好无损的保存?那些美好的记忆,一笑置之,铭记心中。而那些悲痛的回忆。我们可以选择逃避,也可以选择面对。其实,每个人的人生都是自由的,都可以选择的。

  选择逃避的那些人,一遇事就狼狈的落荒而逃。好像整个世界对他都亏欠什么,是世界让他看不到一丝阳光,他也不再感受到一丝温暖。选择面对的那些人,我想他们一定都拥有一颗感恩的心,他们感谢上帝,给了他们那些的不如意,让他们知道,事事不一定都能顺心如意,使他们更为小心,更为珍惜。

  其实,生命中一切,都可以是美好的,只要你能拥有一颗感恩的心去面对,那么,你就会发现,这个世界,是多美好,不会再有那些仇恨,一切一切,都会随风飘的烟消云散。

  幸福,我也不知道该怎么解释,我的幸福。也许就是拥有现在的所有。拥有吧!我拥有那么多我爱的人;我拥有生命,活在这世界上;我能每天看到幸福的阳光,感受温暖,呼吸新鲜的空气。.....

  关于生命,关于记忆,关于幸福,我想,我们做的很多。只要拥有一颗乐观向上,感恩的心,那么,我们一定能把生活演绎的更为精彩。

  校园留在我记忆深处作文400字 篇22

  我想把校园里所有的记忆,无论酸甜苦辣,冻结成一块冰,埋藏在深处。偶有闲情,我可以将它拿出,架起茶壶,小火烹煮,细细品味。

  好东西是要仔细的。我掰碎一小块,放进茶壶,看它慢慢融化,一缕缕烟雾升腾起深处的回忆:

  秋高气爽,蓝天白云。女子八百米赛场上的热情却丝毫没有因这凉爽的天气而消退半分。正所谓“巾帼不让须眉”,赛场上的女将一点不比男子差。第一圈,第二圈,第三圈!选手们都激动起来,开始冲刺,观众们的呼声也一声比一声高,让选手们更加倍增信心。突然,全场一下子安静下来,就像刚才的热烈只是一场梦。而在不远处,一个女生摔倒在地,后面的选手纷纷停下,围过去,想将她扶起来。跑在前面的似乎意识到情况不对,也停下来,跑了过去。我想时光有时候是可以凝固的,比如说在这一刻,没有人记得现在正在比赛,不知道再跑几步就会是冠军。过了一会,赛场终于恢复了正常,这是比赛,所有人都知道不能脚下留情,飞奔到终点。比赛结束了,自然会有冠军,季军。但这都不重要了,因为就在刚才,红色的跑道见证了最美的一刻,我也悄悄把它记在心底,才有今天的重温。

  校园里的回忆也许就是同学们的同甘共苦,一起奋斗。

  品到这里,我便将火熄灭了,一切又归于平静。其余的自然是又埋藏起来,或许我还能学学古人煮茶读诗书,不过我是煮冰读回忆罢了。

  校园留在我记忆深处作文400字 篇23

  我们的校园里有一颗高大挺拔、枝繁叶茂的大杨树,它就像校园里的哨兵一样矗立在广场东北角,同学们都很喜欢这棵大杨树。我也很喜欢它,它比教学楼的三层还要高,所以我称它为“长脖大杨树”。

  春回大地、万物复苏。我们的“长脖大杨树”也从睡梦中苏醒了,伸了一个大大的懒腰。看,大杨树的枝头上挂满了红绿相间的细细“毛毛虫”,一整春风拂过,一树的“毛毛虫”就像雨点似的飞落下来,为大地铺上了软绵绵的“毛毛虫地毯”。小朋友们来到广场捡“毛毛虫”玩,有些胆大的男生拿着“毛毛虫”去吓唬胆小的女生。春天,这里就成了一片欢乐的海洋。

  不知不觉春天过去了,炎热的夏天来临了,夏天就像一位魔术师,把大杨树的叶子变得绿绿的,密密层层的枝叶不留一点缝隙,就像一把绿绒大伞。下课了,小朋友们跑到“大伞下”,三个一堆,五个一群,在大杨树下游戏、乘凉。夏天,这里到处洋溢着欢声笑语。

  凉爽的秋天来了,大杨树的叶子也变黄了,为大杨树穿上了一层金灿灿的外衣。一阵秋风吹过,黄澄澄的叶子就像蝴蝶一样在校园飞舞,迟迟不愿离开杨树,好像在说:“杨树妈妈,再见了,我们要去旅行了!”。

  银装素裹的冬天来了,白雪给杨树妈妈披上了一层银色的大衣。小朋友们出来了,在大杨树下堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!大杨树对孩子们说:“谢谢你们,有你们在我不寂寞了!”。

  我爱我美丽的校园,但我更爱我们校园里的大杨树!

  校园留在我记忆深处作文400字 篇24

  校园里的事情丰富多彩,但每件事似乎都让我品尝到什么!——题记

  脑海中的记忆犹如繁星,轻盈闪烁;好似浪涛,顽皮嬉戏;又好像春水,清澈见底。但在这些记忆中,一个校园记忆不时涌现在我的眼前。

  微风轻起,滑过树梢,树叶宝宝紧紧依偎在一起,两只小鸟高声在枝头欢唱。“咔”的一声从教室里传来,两个小女孩的友谊也悄悄加深……

  今天月考,数学考场里一片寂静,似乎毫无生机,我正在题海里苦苦遨游,额头出现了密密的汗珠,就在这时,“喂!小张!可以借一下小尺吗?”我一转头,发现同桌小萌没带小尺,正着急地向我投来求助的目光。我迟疑地看了看手中正在画图的小尺,不禁思索:我要是借给小萌,那我不是用不了了吗?沉思之间,我又和小萌求助的目光对视在一起。我心生一计,将小尺放到腿上,深吸了一口气,转头朝小萌笑笑:“咱们就这样吧!”说完,“咔”地一声用力劈断了小尺,将长的那一段放在她的手中,“小张!这不太好吧!”小萌咬了咬嘴唇,“你的尺……坏了。”我轻轻摇了摇头,“尺坏了可以重买,友谊没了不可以重来!”那一刻,我俩都笑了。

  考完了,我和小萌趴在窗户上,紧紧握着对方的手,目光不约而同地对视了,我俩又笑了。

  人生的道路上,总会遇到麻烦,总会丢掉一些记忆和美好时光,但这份校园的记忆,我会一直保存下去!

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