永远的记忆作文（精选23篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的永远的记忆作文，希望能够帮助到大家。
永远的记忆作文 篇1
常常会问自己，是真的放不下，还是因为有太多的遗憾不能释怀，如果不是这样的结局，如果不是在错误的时间和你相遇，如果当初也有这样的执念......如果.......如果......
曾经为我们之间，设想过很多不一样的情节，虽然有些伤感，也不那么完美，可我依然会小心翼翼的珍藏，总以为就算没有你在身边，我也能守着这些回忆过一辈子。
可有人说过这样的话：思念的痛苦往往来自于回忆和现实的差距。如果回忆能让现实好过一点，为什么我反而会越来越迷茫，越来越不确定，越来越找不到最初和最真的自己。甚至开始怀疑，那些所谓的刻骨铭心，是不是真的值得我这样的坚守？还是我仅仅只是厌倦了旧时光，开始想要贪恋更多的尘世繁华，我是不是应该像你当初那样，很坦白很洒脱的说一句：“不值得”？
都好吧，无论怎样，我不是个情种，最多只是一个怕寂寞的人，或许只是在无聊的时候，才喜欢回忆，喜欢在相似的瞬间相似的人身上寻找些相似的过往。也慢慢习惯了把你留下的那些深深浅浅的伤痕，当成我放浪形骸的借口。没有你的岁月已经不再苍白，我反而多了一些轻松——关于这些种种的琐碎，终究不会再有人过问。
渐渐的我已经不会再说爱或是别的什么煽情的语言，是麻木亦或是终于看开......也许我们每个人活在这个世界上都有一样的矛盾。也许就像你曾经告诉我的，除了爱情，我们还要兼顾很多别的事情，也许，我终于学会了用你曾经的方式活着。你早已成了我永远回不去的记忆，和永远追不上的脚步，而我也许仅仅只是活着........
永远的记忆作文 篇2
在一个人的一生中，有许许多多让我们感动的人和事，但我最不能忘的，是他的满脸笑容。
他是一位父亲，一位平凡的不能再平凡的父亲，可他在我心中却是一位不平凡的父亲，他总是关心着我。
那时，家里经济情况有点紧张，他每天忙里忙外的，累得常常满身大汗，可他却从不抱怨。每天回家都是笑嘻嘻的，我和弟弟很喜欢与他玩，他每次都把我们逗得乐呵呵的，在那时，他经常会说：“这俩乖崽，我可一定要供好了啊！”
有一天，天气异常阴沉，我总感觉有什么事要发生。爸爸见天气这么坏，就拿起棚布往外跑。我问他在干什么，他回头慈祥一笑，说：“要下雨了，货物得盖着，不然淋湿了就不行啊！”于是，他跑到高达四五米的货车上。结果一个不慎，他摔下来，却还是笑着对我们说：“不痛，不痛，没事儿，别哭……”进了医院后，医生摇摇头说：“至少三个月要休养，才能康复。”这时父亲的笑意顿时停止：“不行，三个月！那崽们怎么办，绝对不行，我也没什么大事，怎么能休养三个月这么久呢？”母亲拗不过父亲，只好让父亲休息一个半月。
可父亲就只休息了十天，就偷偷出去做事，他回来时，我远远地看到他：一只脚高高悬在空中，不停抖动，另一只则不停跳动，虽然他满脸笑容，但我依旧可以看出他的痛苦，因为我看到他每跳一下，他的眉头就会跟着皱一下。
他见到我们时，我本想开口，他就已经咧开嘴笑着说：“爸爸没事，天天闷在家里都要闷坏了，在外面做做事感觉轻松多了，呵呵……”脸上的笑容还是那么慈祥，那么灿烂。当时，我的眼泪不禁奔涌而出，我赶紧赶过身去，怕他看见，也怕妈妈和弟弟看见。
爸爸！你那慈祥、亲切的笑容，是我永远珍藏的记忆。
永远的记忆作文 篇3
在我小学的六年生涯中有很多的教育与关怀，但是最让我难以忘怀的是在我三年级叫我的王老师。
那一次在体育课上我和同学在操场赛跑，可是因为我跑的太快太猛被一颗石子给绊倒啦我的腿在地下被一些石子擦伤把我两个膝盖的皮给次掉啦，这件事很快传入老是的耳中，老师闻风而来，老是来的时候我疼的都哭出来啦。
老师见此状况，赶紧进办公室去拿电动车的钥匙。让其他的同学把我扶到电动车上，老师骑着电动车很快的到啦学校旁边的一个小诊所老师急忙的把医生给叫来给我消毒，包扎，我可一从老师的紧张中看到老是对我的关心，老师先帮我把医药费给付了，然后站在诊所门口见的我的家长快到时，老是默默的离开啦。
还记得那次我考试考的很差靠啦个不及格49分，当时我就哭了因为我考的很差怕老师打我，当我的心情刚刚好了一点，老是有找我去办公室，我以为老师要打我，可是我错啦。老师把我叫到办公室是在用谆谆教导来教育我，这件事情到现在我还是记忆犹新。
这为就是教育有方一直留在我记忆深处的王老师。
永远的记忆作文 篇4
昨天下午刚从章丘素质教育实践基地回来，有些疲惫也有些不舍。
五天短暂的生活，给我带来了许多快乐，得到了许多收获，也深深的体会到了"面朝黄土背朝天的感觉。
这五天的生活或许是我一辈子美好的回忆，可能我一辈子就去这一次，也可能一辈子就这一次独特的体验吧！通过这五天的各种活动感觉完善了自己，磨练了意志，更增进了我们同学之间的友谊！五天里，我们流下了辛勤的汗水，留下了欢乐的笑声，也留下了一种美好的情谊！！
其实这几天里我们都过的比较轻松，虽然累点可是在那里我们没有学习的压力，没有写不完的作业，也不用"百米冲刺抢琴练，觉得过的特别自由特别舒服。更重要的是不用愁吃饭，每天都有可口的饭菜(尽管有时不喜欢吃可还是比较好的)。一天中我们最期待的就是吃饭时间，只要哨声一响我们就非常迅速的排队吃饭，平时很难得10个人一起吃饭，感觉特热闹，人多了吃起来也特香。记得最后一顿饭时，我们还说这或许是我们最后一次一起吃饭了。也的确聚一次的确挺难的，呵呵。
我还要说说难得的篝火晚会，我们都欢聚在起，在那火光的照耀下我们放飞着欢乐，用笑声，用掌声，来烘托着那片绿色的草地，感觉特别美。就好像我有一双翅膀，可以在天空翱翔一样！我想不止我一个人有这种心情吧在场的每一个人都得很开心吧！
心里有好多想说的，可一时间却又不能很好的表达出来，或许太激动了。呵呵
不管怎样我会好好珍惜这一切的一切，永远珍藏这永存的记忆！
永远的记忆作文 篇5
光阴似箭，不一会儿就过去了六年，那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的脑海中，同学老师的笑容，几个捣蛋鬼的惨状，老师和我们开玩笑的时候........
在校园里，留下了老师拖堂时同学们的抱怨，留下了老师上课给我们讲笑话时那天真的笑声，留下了大家在考试过后讨论答案的声音。这些回忆我永远都会记得。老师就像我的父母，时刻提醒着我。在四年级，对我做值日的那天，我正在扫地，因为来晚了，所以我匆匆忙忙地扫，垃圾也没倒，黑板也没擦，就下楼做操了，我和几个同学商量好了，做完操了之后去买点东西吃，我摸了摸口袋，哎呀！没有带钱，我急忙跑上教室去。刚跑到后门，就看见里面有一个人影－－是数学老师，她在这干吗呢？好奇心驱使我，原来她在扫地，要做操了，我也顾不了那么多了，但老师在里面，我不敢进去。只好垂头丧气地走了。
我连东西也没得买，只好拿粉进教室老老实实地吃了。一会儿，数学老师进来了，对大家说：＂今天的值日生做的不错，地扫得很干净，垃圾倒了，黑板也擦了。我听着这话，心里就像被针狠狠地扎了一下，我渐渐回想起老师扫地的情景，双手拿着扫把，弯着腰，一个座位一个座位地扫，时不时站起来捶一捶腰，额头上挂着豆大的汗珠........
时间如流水，虽然现在已经换了一个新的数学老师了，但是到我做值日的时候，我的脑海里依旧浮现出老师扫地时的情景。老师，你是我永远的回忆！
永远的记忆作文 篇6
西苑小学是一个充满魔力的地方。可能她比别的学校小，但是却能给我们带来温暖；可能教室没有其他学校的教室漂亮，但是却能让我们感到温馨；可能她所能容纳的学生没有别的学校多，但是我们每一个人都会像老鼠爱大米一样爱着这所学校！
我们的校训是：友爱进步，勤奋健美！可能你会认为这句话很普通，可能你会觉得这句话很低调，亦或者你会觉得这句话不够高端大气上档次。但是我们的校训所传承的是一种向上的精神，是我们西苑小学独有的怡美校园文化。毛泽东爷爷也说过要好好学习，天天向上！这都是拼搏向上的力量，这些激励着我们用乐观勤奋的态度去学习，去生活。
每个学校都会有一种象征事物，或许是一种植物，或许是一件物品，我们学校的校花是分红海棠。海棠，不像玫瑰那般张扬，也不像无花果的花那般深藏，她是低调内敛的，她也是热情奔放的。
我在西苑小学学习生活了六年，唯独今年让我伤感，那是因为分别；但也唯独今年让我倍感庆幸，因为我幸运地赶上了西苑小学建校的60周年庆典。“海棠花开芳满西苑”校史剧让我看到了西苑小学的变化，与此同时，西苑小学也在帮助我不断成长。在此，我想说：“西苑小学，我会永远记住你，记住校园里的每一个人每一件事物，你将成为我最美好的记忆！”
永远的记忆作文 篇7
母亲老了，背驼着，像一只整天在田里犁地的犁。妈妈，我深深明白，你给了我生命，给了我性格，给了我感情，给了我人生旅途的指引。你对我做的一切都感动了我。
在月光下，我母亲憔悴地站在她的房子前。她瘦弱的身体微微靠在树下，眼里流露出温暖的希望。她看着又宽又白的街角，好像在等待什么。过了很久，身体没有动，就像一个巨大的雕像，雕刻在一棵茂盛的树前。
夕阳与山丘吻别，收起了最后一丝淡淡的微笑。夜色渐渐袭上心头，雨开始地下了，我的心情变得更加糟糕。我迷路了，一直徘徊在门槛上。当我走进空荡荡的街道时，我发现妈妈站在雨中。雨淋湿了我母亲的衣服，雨水顺着我母亲布满皱纹的脸颊流了下来。我的眼睛红红的，我失望的泪水汇成了一条“河”。当我母亲看到我沮丧地回来时，她似乎猜到了我的想法。于是，她把我抱在怀里，说：“好孩子，失败是成功之母，当你跌倒时，你必须爬起来…！母亲的鼓励不断向我蔓延，给了我无限的力量。
我让我妈妈等了不止一次。还是那样回家，走进人们熟悉的远方的小路，远远地看到母亲孤独的身影。皎洁的月亮，像纯净的流水，静静地倾泻在母亲的脸上。我再也忍不住了，紧紧地拥抱着我的母亲，就像抓住了我生命中美丽的支柱！
我的母亲在雨天埋葬了我的爱，所以我必须把它存放在我爱的血液里，让它成为我生活中不可或缺的一部分。
永远的记忆作文 篇8
离开是注定的，真情是不变的。我们注定会离开，就一定会相逢。天下没有不散的宴席，但天下有不散的友谊。我们的友谊万古长存！即使我们相隔再远，也隔不掉这份情谊。
每天，与我相处时间最长的，不是父母，是老师，是同学；给予我知识，给予我财富的人不是父母，是老师，是同学；在我失败后，最需要安慰时，仅仅有父母的安慰是不够的，是老师的眼神，同学的话语激励了我。
老师，我想对您说“谢谢“虽然只有两个字，但是这两个字里包含了我真挚的情谊和心声。老师，是我生命中最重要的人之一，是他们，教会了我知识，告诉了我做人的道理和生命的意义，他们教会了我太多太多，我怎能辜负了老师对我的期望呢？
老师常说我们是祖国的栋梁，我认为老师就是祖国的栋梁，是他们，挺起了我们这一代人的脊梁。如果没有了老师的引导，也许，我们现在还是不谙世事的小孩子，如果没有了老师激励的话语，也许，我们不会像现在这样生机勃勃。
老师像红烛、像人梯、像园丁、像路标。我们把老师比喻的太多太多了，真的，我们的老师永远是那个默默无私的奉献者，他们是多么伟大啊！
六年的小学生活即将结束，我怀念这里的每一件事情，怀念这里的每一个角落。虽然有太多的不舍，但是我们会用更优异的成绩来报答老师的恩惠，为天通苑学校争光添彩！
永远的记忆作文 篇9
眼睛是心灵的窗户，那么打开一扇窗户，让阳光透进来，人与人之间的目光散发出真挚，母亲的目光令我温润。
母亲的腿上，仿佛绑着一条无形的链子，那一条链子的长度，只够她在厨房和家中走来走去，大门虽然没有上锁，但她对我的爱，却使她心甘情愿地把自己锁一辈子。
我总是觉得母亲有点唠叨，什么都要管，也行我还不知道这是每个母亲爱孩子的表现。
六年级的一天，老师让我们做一个孝心活动，给父母洗一次脚，倒一杯水。回家以后我为母亲端来一杯茶，。母亲笑着对我说“这学校的活动可真好!”
我也是笑而不答。
晚饭后，我为母亲端来洗脚水，轻轻地按摩她那粗糙的脚。抬头看了看母亲，眼睛充满着开心，宠溺与一丝欣慰。盆里的水散发的热气使我的眼镜变的几许模糊，但当我抬起头时，依稀看得到母亲的眼睛像是夏天清晨带着露珠的花苞，仿佛手指轻轻一碰，泪珠就会滚落下来。
母亲的目光充满了慈爱，又好似对我诉说着之前我不理她时的委屈，同时还饱含着对我未来的憧憬，我长大以后要独立的一丝不舍与留恋……我笑了，母亲也笑了，笑中夹杂着甜蜜与幸福，夹杂着对我的疼爱与关心。看到母亲眼角的皱纹，我意识到母亲老了，比我还需要疼爱，还需要亲人的关心。母亲的目光仍是幸福。
母亲的目光似雨水，滋润着我的心灵；又似蜜饯，甜蜜着我；还似一盏明灯，在我迷茫的时候鼓励着我。母亲的目光是独特的，是我永远也忘不掉的，她温润着我，不是吗？
永远的记忆作文 篇10
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天真美丽。”这首儿歌重新闯入了我的记忆，十年了，十年未唱过着首歌了，再次听到似乎有些感伤。
重新来到生我养我的故乡，已变得十分陌生。在我的印象中，故乡是由一排排的矮房子组成，大杂院中有儿童们的阵阵笑声，追逐打闹声，大人们拉家常的声音，场面十分和谐。
可是再次看到的是一座座高楼耸入青天，整洁的街道空无一人，家家关门闭户，即使谈话，也是隔着防盗门，家乡虽然进步了但是却少了往日那些快乐的时光，那些永远的记忆。
来到了家乡，发现这并不是我所日思夜想的家乡，仿佛不一样。我在不断寻找是否遗忘了什么是否记错了什么。突然，我瞬间醒悟，不曾改变的事我的记忆，是我内心深处那片最柔软的记忆，是一个无人能抵达的地域。我沉默了。
大家互相见了面，并不是像十年前一样，那样自如那样亲切。而是微笑一下，又想陌生人一样，匆匆而过。那种擦肩而过，撕碎了你的整个心脏。
不知道改变些了什么，也不知道存留了些什么，家乡在变，家乡的人在变，你也在变，变得成熟，稳重，礼貌，但又少了一份天真，活泼，唯一没有变的就是内心深处那片记忆，它填满了整个空间，以至于任何东西都无法替代，不能抹去。
歌还在继续唱着，但是往日的快乐已不再重演，一切都在随时间的推移而在不断变化，唯一在心底隐藏的，就只有那一小块儿不能抹去，不能替代，也是不曾改变的记忆。
永远的记忆作文 篇11
小时候，妈妈工作很忙，便把我送到了外婆家。外婆那慈祥的微笑，温柔的声音，陪我度过了日日夜夜，风风雨雨。
外婆今年七十岁了，沧桑的岁月在外婆脸上无情的留下了一条条深深的痕迹。尽管如今的外婆已是满头白发，步履蹒跚，但那有神的眼睛似乎在向别人讲述着一个快乐的故事，因为外婆总是笑眯眯的。 外婆对我可好了。我到上小学的年龄了，妈妈便把我接回了家，但外婆还是对我念念不忘。每天早晨，不管是寒风刺骨的冬天，还是炎炎烈日的夏日，校门口总会出现外婆那熟悉的身影。
每次，外婆右手拿着大包的饼干，小吃，左手攥着一元钱，一见我来了就颤颤巍巍地跑过来，把东西塞进我手中。然后就开始唠唠叨叨的念叨着，叮嘱我要听老师的话啦，好好读书啦，不要冻坏啦，不要饿着啦……常常是我早已走远，她还在门口絮叨着。有一段时间，外婆为了养病搬到了姨妈家，离我们学校远了好多，但她还拖着一身的重病，早早起来继续着她永远的“功课”…… 外婆的针线活做的可棒了，尤其是鞋垫做的好，上面绣着的燕子，鸳鸯，花草网 ，个个栩栩如生。外婆的这些鞋垫常常被别人抢购一空。所以外婆就没日没夜的做。时间长了，常常腰酸背痛。终于有一天，外婆病倒了。
而我这个在外婆的爱的阳光雨露下长大的孩子，却不知道外婆这样辛苦只是为了买给我那些令我垂涎三尺的零食，只是为了让我得到我称心的东西，只是为了让我生活的更快乐一些……
永远的记忆作文 篇12
那炯炯有神的双眼，在我成功时，用审视的目光来警示我：不要让骄傲遮蔽了双眼。在我失败的时候，用怜悯的目光来劝慰我：不要灰心，下次继续努力。这个用眼来传递给我信息的人不是别人，而是我的父亲。
每次考试的前夕，父亲总是拿着他那一双带有一丝担忧的水灵灵的大眼睛看着我，生怕我还没有复习好。而我每次都不厌其烦的对爸爸说：“放心吧！我已万事俱备只欠东风啦！”可是爸爸还是放心不下，皱着眉头，听我把复习的东西背一遍他才稍稍放心，等考试成绩一下来，考的还不错，父亲这下才放松了眉头，把忧郁地眼神换成了欢喜的目光。可欢喜的目光过后，却又变成了严肃的目光来看待我，让我感到非常的不适。
岁月时光燃烧着青春的年华。我渐渐的长大了，父亲也渐渐的“长大了”。而所谓的父亲的长大确实慢慢地老去。我从那以后再也没有看见过考试前那忧郁地目光，和考试之后的欢喜与严肃地目光。不管时光怎样地流失，在照片里的记忆永远都被相机锁在了那里。现在我的父亲的双眼如同蒙上了一块儿灰布，而我却不能将那美好的回忆的目光去挽救，却只能看着小时候袍的全家照，再去思念那难忘的目光。看看，看着，我的视线模糊了，泪水悄悄地从我的眼睛里夺眶而出，而我也没有收敛，任凭它慢慢地滚落下来。
珍惜你现在拥有的吧！不要在去做那些无知的青年了，用我们着双勤劳的手去挽留那能留下的思念，虽留下的不多，但这一点已经足够了
永远的记忆作文 篇13
人生被利益完全征服了吗？难道永远没有光明和善良的人存在吗？我只能默默等待并且接受这个事实吗？或许是吧！因为我真的无法改变。
“私心”谁能没有呢，但是利用别人拥有的知识来换取一些已经过去的荣誉，而伤害了彼此之间的友谊。值得吗？这样践踏自己的灵魂又值得吗？13年的友谊毁于一旦，我们失去了信任，失去了的纯真。失去了我向往的友谊。我唯一的朋友能不被利益所吞噬吗？我能让你迷途知反吗？一切都是未知的……
“炫耀“又是谁的计谋，即使考了高分也不能利用这一点来炫耀吧！我放弃了，我已经被你带来的“痛”打败了，我在也无法抵抗这一切，我的心隐隐痛着，当我以为我以经愿量你时，你又再一次给我带来“痛”，在我的伤口上撒上一把盐，我只能一个人独自承受着。我知道我已无法改变这一切，我唯一能做的只有默默祈祷这一切不要再发生在我们的身上，它带给我们的将会是无限的痛苦……
一时的赞扬对于你真的那么重要吗？当一个平凡的人有那么困难吗？我不想和你一样去伤害别人，我知道那种伤痛永远无法消失，就象我永远无法忘记你一样。如果可以的话我真的很想大声说出一切，但我应该永远无法做到，这是一辈子都不能说的秘密。
谁将走进这个陷井
谁又将会迷途知反
风停了，天暗了，你又伤害我了，你总是这样，在我最无助的时候给我伤害，在我最信任的时候离弃我。
永远的记忆作文 篇14
永远有多远？这是一个没有人可以回答的问题，它像一个天文数字，是人们既不可望也不可及的，但我们却经常把这个似虚幻的词语挂在嘴边。这不是人们在无虚有的夸大，也不是人们在无边界的吹捧，只是有些事，有些人在我们心中打上了“永远“的保质期——不能忘记。
不能忘记我们几十个人的班级，在这个班级里面，满载着我们的希望和梦想：在这在班级里面，已装满了我们开心的笑脸和悲伤的泪水，一瞬间，这些都变成了空气环绕在整个教室。
在这个教室里面，有我永远都不能忘记的班主任。她是一个多愁善感的老师，她爱掉眼泪。也许这些泪水都“归功”于我们，因为我们总是一次又一次地给她惊喜，让她瞬间泪水布满脸颊，为了这些惊喜，同学们一起想主意，一起叠星星，一起在大本子上签下自己的名字，写下自己的祝福，一起录下我们的声音……
在这个教室里面，有我永远也不能忘记的语文老师。她认为自己是一个性格内向的人，不太喜欢说话，可我却不这么认为，她很能说，她很爱跑题儿，总是不知不觉得就跑出了语文书，不知跑到哪儿去了，可我们就是喜欢她跑题儿，喜欢听那些有趣的故事。不知什么时候，语文老师就会灵感大发，每到这时，我们不是要讲些什么，就是得写些什么，这也没关系，我也很喜欢，只是我不知道，老师的脑子里为什么会有这么多的灵感呢？
在这个教室里面，有我永远也不能忘记的这群同学们，看着一张张陌生的面孔，一天天地熟悉，在这期间，我们慢慢地成熟，也让我懂得了很多东西。我懂得我的生活不会总是风调雨顺，总会有些困难，可是我不能害怕，不能退缩。我懂得真正的朋友是不能过分计较的，计较得太多反而使我们之间的距离越来越远。我懂得同学之间的矛盾总会慢慢解决，不要过分在意。
永远有多远？谁也不会知道，但永远不能忘记的，是一辈子的事，它们不像中华五千年历史般如此辉煌，如此浩瀚。也不像中华五千年历史中浮现出来的至今难以被人忘记的伟大人物般如此慷慨，如此耀眼。但我却永远不能忘记只属于我们的班级！成为我永远的记忆！
永远的记忆作文 篇15
小的时候，做作业要看妈妈的目光，看看做的是否正确；做事前要看妈妈的目光，看看是否应该做；做完事要看妈妈的目光，看看妈妈是否满意……妈妈的目光陪伴了我十五个春秋。妈妈的目光有着穿透力，总是能看到，摸到我的心里。记得有一次上体育课，老师接了一个电话就急匆匆地走了。
我们站在原地等了许久也不见老师回来，有几个调皮的学生就开始起哄：“都回家吧，我看老师应该不回来了！”“就是！干嘛要站在这傻等呀？”“回家吧，回家吧！”同学们都议论纷纷。有几个胆大的男生索性真的走了。于是，同学们都跟着陆陆续续地走了。最后，连我也无可奈何的被朋友拉走了。一回家，我就和妈妈撞了个满怀，我有些心虚的低下了头。心想：如果她要是知道我逃课，肯定饶不了我。妈妈看了看表，用疑惑的目光盯着我质问道：“怎么今天回来得这么早？”“我……那个……”吱唔了半天说：“老师临时有点儿事，所以就提前让我回来了。”
我胆怯地回答道。我不该抬头看妈妈，便偷偷地瞄了一下，她的目光明显掠过一丝阴云。接着，妈妈严厉的呵斥道：“给我说实话！”吓得我一哆嗦，连忙说：“真的……不，妈妈，我错了，我不应该说谎的……”我又悄悄地抬头看了一眼妈妈，妈妈的目光柔和了一些，但还是逼着我问：“那到底是怎么回事？“上课时老师接了一个电话就走了，但好长时间都没回来，所以我就回来了……”我小声地说，生怕再惹怒了妈妈。我见妈妈不说话，便慢慢地抬起头，看着妈妈的目光，充满了温柔，仿佛在告诉我：做人要诚实！我记住了妈妈教我的做人道理，也记住了妈妈那严厉的目光！妈妈的目光，是我永远的记忆。
永远的记忆作文 篇16
站在记忆的湖畔，嫣然回首，原本以为生活平淡的我才发现也有让我回味无穷的事。
一个平常的下午，老师叫我跟他去他办公室，我又惊奇又忐忑不安，陷入沉思中。不知不觉中，已经来到了办公室。只见老师满面红光，意味深长的对我说：“嘉祥，这次温州要开少代会，我们学校有一个名额，老师决定让你去，你有好好珍惜这次机会……”啊！原来我被推选为永嘉代表团的代表。无法压抑心中欢喜的我一路狂奔，整夜久久不能入睡。终于熬到开幕式那一天，我带着满心欢喜踏上车子，直奔温州会场。
不一会便到了会场，开幕式开始了！同学们的朗诵、歌唱；领导们的发言、互动无一不是全场的亮点。一个个精彩的节目都让全场欢呼。开幕式结束后，我们吃完丰盛的晚餐，马上又去参加“红领巾提案发布会”，同学们尖锐的问题与领导巧妙的回答都让我大开眼界。这真正行使了我们代表的权利，让我们民主参加少代会。
休息了一夜后，我们一大早又去参加了“青少年创业游园”活动。在少先队总部，我们兴致勃勃地参观展厅，仔细聆听小解说员的讲解，再次重温少先队知识。在八张三角形桌面拼凑而成的巨大红领巾前，我们纷纷驻足观看：一张张弥足珍贵的图片，一段段感人至深的故事，让我们深刻感受红领巾事业的崇高与荣耀，充分体现少先队文化鲜明的特点和独特的魅力。快乐是当天的主旋律。在跨越障碍的游戏互动中，我们需要五人齐心协力才能跨越各种障碍。每次在路途中摔倒，大家互相鼓励，继续前进。每次障碍前的停滞，我们即使开动脑筋，总结经验，最终顺利到达终点……
虽然时间短暂，但在此活动中我们收获了友爱、和谐、团队默契，结下深厚的友谊。每一次微笑，每一次成功，都凝结着我们的努力，也盛满了我们的欢乐。这都让我受益匪浅，感慨万千，留下了永不磨灭的痕迹。
永远的记忆作文 篇17
一个人，是宇宙的尘埃，但宇宙的尘埃，却有独一无二的风采。
提及线上生活，我脑海里条件反射就是“网课”，网课的轻松，网课的精彩纷呈，着实为一份美好的回忆……
特别关注：“听到声音的请打1”。聊天框顶端赫然一行橙色的文字，而直播的视频里一片静寂。“听到了吗？”老师在屏幕那端有些急了，我们却只能看到老师启唇无声。很多同学都在说老师没开麦。不多时“我开麦了啊”，橙色又现。聊天区刹时沸腾，依言，老师开了“共享屏幕”，鼠标划过，白板黑框。“这节课看板书吧，大家配合一下，”课就这么“讲”起来了。
第一节课讲邓稼先，文章很长，单单是看，便觉得些许枯燥，可那节课，却恍惚间总觉老师平日洪亮悦耳的声音一直响在耳畔。那节课我上的出奇的认真，老师的鼠标仿佛磁铁一般，紧紧地吸引着我的目光，鼠标不好控制，老师划的线不是很直，却看得出她的小心与仔细。PPT旁一个个新建的文本框，把页面塞得满满当当，枯燥再敌不过屏幕也不能隔绝的热情，也再盖不过细细讲解后的精彩。
这是一节无声的课，但课虽无声，讲却精彩。
斜阳落下，余晖金红，转眼间已是最后一节课。我看一眼课表，劳技，随即拿出作业，点开直播晾在一旁。
“接下来，我们来看一下怎么做炒饭。”我自小对厨艺挺感兴趣，自然是不自觉的抬起了头，老师讲得工序，清楚而有条理，没有半句多余的话，许久，老师讲完了要领，打开了视频，自己亲手做起了示范，刀法精湛，切块切丝，快而不断，放入油锅翻炒，锅中米饭跃起，高而不散。成品出锅，米饭金黄，肉粒饱满，仿佛隔着屏幕都有一股香味儿，我震惊了，这技艺是真的炉火纯青，也不知究竟练过多少遍，可偏偏他是一门副课，很少有人真正认真仔细地听完这一堂课，只是老师却依旧坚持着用心的上完每一堂课，给每一位听课的同学一些收获和一份精彩，哪怕人少，哪怕不被重视，她也绝不比其他老师有一丝一毫的逊色。
这是一节不被重视的课，但课虽无关紧要，讲得却更加精彩。
时间会冲淡往事的痕迹，但这两堂课却会是我心中不被掩埋的记忆。无论是“无声胜有声”的特殊的精彩，抑或是无人在意的独一无二，它们都在心中永远留存。在同样的屏幕里，在不同的境况中，无论什么困难，她们都尽了自己最大的努力，讲出了课程的精彩，我想，我也应活出人生的精彩。
永远的记忆作文 篇18
把所有的.寒冷留给瑟瑟冬日，把所有的阴霾还给黑夜，把所有的慵懒还给过去的我。明日的我，胸有丘壑，心有繁花。
庚子冬的新春佳节将是永远的记忆。本应是一年中最热闹祥和的时光，却被一场突然席卷而来的疫情打乱，空气中弥漫着浓浓的哀伤。
疫情之下，老师们并未放弃，在网课上悉心教导，只为让天下桃李，不因当下，荒废学业，在艰难中，将我们的生活拉回正轨。
而我们作为学生，能做些什么？
我坐在桌前，电脑里的网课刚刚开始，屏幕中是一张画着破旧草屋的PPT，老师抑扬顿挫地朗诵着：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”屏幕中的老师仿佛化身杜甫，自茅草屋前，做出一手高握酒杯、仰天大笑的姿态。老师讲得精彩，而我却接连打了好几个个哈欠。昨晚跟同学手机聊天，到11点多才睡觉，这会儿脑袋时不时地垂下来，我赶紧用手掌撑着，努力睁大双眼，可眼皮子又不争气地耷拉下来，眼前的PPT一张张掠过，而我的脑袋却一片空白。不知过了多长的时间，身后的脚步声猛地将我惊醒，我回身，父亲正盯着我，一言不发。
面对这严峻的父亲，我不禁有些尴尬，想解释什么，却在看见身前空白的书本时，只是紧张地用手搓揉着衣角，默默低下了头。
“如果你选择在这个时候停下，没有人会等你，时间不会，未来也不会。”父亲只是淡淡的说了这句话，转身便走了。他的声音沉稳且有力，准确地砸进我心中，字字如锤。
反复咀嚼着那句话，看着眼前已经暗淡的屏幕，我的心中微微触动，现在的一切，只是延缓了开学，可是时间并没有延缓，中考依旧在，未来依旧在。
我赶紧跑到卫生间，用冷水冲了一把脸，重新回到书桌前。老师的声音依旧铿将有力，我不由地挺直腰板，拿起红笔在书本上圈圈画画，飞快地记录下老师的正在讲解的诗词要点……
作为学生，我们能做什么？在疫情之下坚持学习、努力奋斗，这是我们学生投入这场战争的最有效方式，是我们的初心，也是我们的使命。
学校停课，手中执笔不停；课桌不在，手上书本犹在；不见校园，却见心中桃源。疫情期间的线上学习，这是永远的记忆。
永远的记忆作文 篇19
“刷”，闪阅云的屏幕突然一闪了，老师的脸庞、激情澎湃的声音也随之消失，取而代之的，只是那块使人心烦的黑屏……
我打开电脑，熟悉的软件再次弹开。以前它常常令我烦躁，如今却成了载着我满满的回忆……老师的嗔怪，同学们的玩笑，云上活动都被一一记录。动动鼠标，点击那个视频，回忆涌上心头。
下午一点，历史课准时开始。我记得很清楚，那天讲的是红军长征，从他们身上，我看到了一种精神——责任。老师讲得声情并茂，我也如同身临其境，隔着屏幕，来到了那二十世纪的中国，追随者在血与火中奋进的先辈们……正当我浮想联翩之时，刹那间，电脑黑了屏！
脑中弦突然绷紧，我放下笔，拿起鼠标，刷新页面，可屏幕依旧是黑的。春风拂过，送来了一阵清凉，而房间中我却早已满头大汗，不停刷新页面，生怕黑屏导致漏听什么知识点，但徒劳无功。我不经意间看见同学们的评论：“卡了？”“黑屏啊。”在那一瞬间，我呼了一口气，转眼间却又迷茫了，那，这节课……算了，先自习吧……
看了一眼时间，离下课只有五分钟了，屏幕突然亮了，伴随着的有老师的声音：“同学们对不起啊，家里网突然断了，我们现在……”话音未落，下课提示音响了，“今天这网，唉。我录好今天的上课视频发到群里，大家记得看！”老师下线了。
晚上十点，窗外已是万籁俱寂。点完提交键，我忽然想起那节未上完的历史课，连忙打开群文件，老师早就把视频传上了。
也不知为什么，这节课我听得格外认真，满满一整页的笔记，似乎是对老师的感恩。点击那个提交键，传上这份“感恩”……
再次点开视频，依旧是熟悉的声音，熟悉的排版，可意义已经改变。第一次看，只是上课；第二次看，是复习；现在看，是回忆，对那段独特生活的回忆。但这个视频不只是一堂课，更包涵了老师的心血，代表了老师的责任！
现在的我，14岁，在这十四年间，若说难忘，怕只有2020，这个注定不平凡的一年了……疫情，为我们打开了一扇新的窗户，使我们经历了空前的线上生活，也为我上了人生的重要一课。
“从师不可不谨也”，责任，我想这是我这段线上生活中最宝贵的收获吧！
永远的记忆作文 篇20
疫情期间，学生在家里上网课。三月一日那天，长达三个月的线上生活拉开了帷幕。它成了我永远的记忆。
线上生活开始没多久，课余时间大家都会活跃于QQ。有天晚上我打开QQ，朋友告诉我一件很诡异的事——有一个神秘人到了我们的班群里。我霎时间感觉背后一凉。那人头像是一片白，其他都没有，名字叫“早上好，今天又是元气满满的一天”——一看就是学生。“天天”同学一直在群里发一些歌、真人秀等。虽然大家都津津有味地看着他发的东西，可还是有点儿害怕。于是有同学找了班长，让她把“天天”移出群聊。班长震惊之余发了条消息：“这是我的小号！哎，疫情让大家都很担心！我这不是想让大家来个轻松一刻嘛！”原来是这样，我们的心落回了肚子里。很快，一排排“哈哈哈哈”迅速在班级群聊里刷屏，我也笑倒在沙发上起不来。这件事，让我收获了快乐，成为我永远的记忆。
“两点了，还有十位同学没有进入课堂，课代表提醒一下。”听到老师的话，我立刻打开手机，私信了迟到的几位同学，又迅速放下手机，听课。老师把这项任务交给我，是因为信任我。所以我深知不可以辜负老师的信任，更不能上课划水。但是我并不是一个自控力很好的人，甚至只要手机在身边就开始玩。我一边听课，眼神却一边不停地往手机那边瞟，手都开始不安分的靠向手机。“啪”，我的话筒很“不合时宜”的开了。我顿时清醒，收回手，回答问题。下课后，我想，自己的自控力是不是太弱了，要想个办法努力控制自己。于是，每次上课我想玩儿手机，就自我催眠：老师信任我，不能玩儿，老师很信任我……还挺有用，至少上网课时我没怎么碰过手机了。这件事，让我学会了自控，成为我永远的记忆。
在众多老师中，我最佩服的是我们的英语老师。她是最负责的。她经常在上课时提醒我们尽早完成作业与订正。有一天我要睡觉时才发现忘记交订正了。这订正是从前天开始的。我不好意思再晚第二次了，只好在12点快到时迅速把订正发出去。等到我躺在床上迷迷糊糊时，妈妈进来说：“老师批你订正了。”我脑子一片空白。妈妈又说了一句话。听完。晚上是睡不着了。果然，半夜两点多了，我还醒着，时时刻刻回想起妈妈说的：“老师还问你是不是有不会的内容，不会的可以去问她。”心底一阵愧疚，好一阵子不敢面对老师。从此，我天天按时交订正。这件事，让我体会了感动，成为我永远的记忆。
5月18日，线上生活正式结束了。在这段时间里，我收获了快乐，学会了自控，体会了感动。而这些事，这些人，这些画面都成了我永远的记忆。
永远的记忆作文 篇21
记忆，像一叶扁舟回荡于脑海，像一部电影涌现在眼前，像一本书籍总让人忍不住翻看。
这场突如其来的“抗疫战争”，让我们措手不及，也开启了从未有过的“超长”寒假。
2月份是疫情最严重的时候，社区阿姨和志愿者们带着闷热的口罩，一家家上门进行疫情防护的宣传。“叮咚”门铃响了，我赶忙去开门。“你好，小朋友，我们是来进行防疫宣传的，在疫情期间尽量不要出门……”我点了点头，瞥见社区阿姨的脸上晶莹的汗珠。我望向窗外，看着飘扬的雪花，听着呼啸的寒风，不由深深敬佩他们：抵御着恶劣的天气，冒着被感染的风险，给我们上门进行防疫宣传。社区阿姨和志愿者那耳熟能详的防疫宣传语，经常在我脑海中回荡着，成了我珍贵的记忆。
2月底时，我们接到通知，要进行线上学习。听到这个消息，我们一家都慌张起来——我和哥哥都要上网课，但家里只有一台配置齐全的电脑。于是，家里就掀起了“购物风波”——爸爸买主机，妈妈买显示器，哥哥买扬声器，我买摄像头。但是由于疫情影响，网上的设备都卖断货了，组装一台新电脑的计划失败。我开始着急起来了：怎么办呀，马上就要开始网上学习了，电脑都没买好，这可怎么上课啊!无奈，爸爸妈妈只好采用一套方案——向朋友借电脑。可现实并没有像我们想的那样一帆风顺。“我们家地孩子也要上网课，没有多余的设备了。”“我们自己家也缺，到现在还没解决呢!”眼看网课即将来临，我我焦急万分。“找到了!”妈妈口中传出了我盼望已久的声音——终于借到了。而我，也顺利地上起了网课。一家人忙碌的身影，总是涌现在我眼前，成了我难忘的记忆。
3月开始，我们开始了史无前例的线上学习。老师在线上为我们备课，上课，批改作业，答疑解惑。一次考试中，我信心满满的上传了试卷。到了晚上查询分数时，我看到的不仅仅是考试的分数，还有一篇老师对于我这段时间线上学习的优缺点和这次考试的评价。感动从我心底涌起：老师在忙碌的工作中，还抽空帮我写了这样一篇评价。我根据老师的总结，我改正缺点，保持优点，攻克这次考试的短板……电话响起，传来熟悉的声音：“小蔡同学，老师给你写的评价看到了吗?你做得其实很好，但还是有缺点，老师希望你能改正。这次考试的结果，我很满意，继续加油哦!”“好的，老师，谢谢您!”我把那篇评价收藏起来，常常翻看，也常常感动，这段话也成为了我永远的记忆。
虽然这场没有硝烟的战争还未过去，但社区阿姨和志愿者的防疫宣传语、我们一家人忙碌的身影和老师的评价与关怀，已成为我永远的记忆，因为它们代表着关心，代表着爱!
永远的记忆作文 篇22
我的家乡在方城境内的七峰山的北麓，那是一个山清水秀的地方。
常言说；一方水土养一方人，方城人对家乡的烩面情有独钟，不论县城、乡镇与山村，大大小小烩面馆林林总总，不计其数，于是就使得方城人对烩面的味道显得格外挑剔，成年后
离开家乡在南阳生活。一次在一家饭馆吃饭，当老板得知我们是同乡时就攀谈起来，当我问及为什麽在南阳总是吃不到家乡烩面的味道时，老板道出了其中的原由；他们刚来南阳开业的时候，同样的师傅，同样的工序，同样的配料，但做出的面总是对不上味。后来他们想到了水，于是就从老家取来水做，结果就对上了味。但由于从老家取水费用高，面食生意利润微薄，后来就放弃了。一段谈话沟起了我对往昔的回忆；那是在家乡念中学的时候，每个星期天的中午妈妈总要蒸上一锅家里平时都吃不上的花卷馍并挑十几个掺白面多的装在一个编织提蓝里，于是一个十二三岁的少年背上一篮子花卷馍和书包披着金色的晚霞步行七八里路朝着学校走去，学校对面有一家烩面馆做的烩面特好吃，但一碗烩面二元钱，我一个星期的伙食费才二元钱，后来我好不容易赞足了二元钱又约了一个同学一起羞羞哒哒地溜进了面馆，报了饭两个人坐在一个背静的角落里等着。只见面馆师傅麻利地拿起面饼两手用力一拽，再向空中一抖，那饼变成长条，那长条上下翻飞打在案板上啪啪作响，那景象着实精彩，不一会儿两碗热气滕滕的烩面端到面前，那香味扑面而来，沁人心脾，加上蒜苗和香菜的清香真叫人热血沸腾，食欲大开，正在我们吃得满头大汗的时候，面馆里进来两位小镇名人，一位是派出所的副所长，另一位是卫生院的刘院长，两个人坐定后看到了我们，那位副所长说；“现在的学生还能吃上烩面，我上学的时候每天早上拿两个红薯，埋在学校附近的地里放学后挖出红薯用火烧熟就是一顿午饭”。刘院长说；“我还不如你呢，我每天中午放学就拿上碗到庄上讨饭，实在讨不来，我就穿上脏衣服，脸上抹上土，拄着两根棍装成瞎子，果然凑效，讨饭更容易。”听完他们的话，我不禁感叹；“嗨/我本想背着家长吃碗烩面解解馋，不料在这里竟吃出了一段学子求学的‘小镇春秋’来。”
是啊/为什麽我们都留恋自己的故乡，因为故乡有着我们太多太多的回忆。
永远的记忆作文 篇23
书桌上，一台电脑，一本课本，几页笔记，几只水笔；屏幕前，老师细致的讲解，同学踊跃的抢答；夜深了，作业反馈，细心叮嘱，线上生活中的点点滴滴，无不温暖着我的心。尤其让我永久回忆的，是父母对我的爱……
第一堂体育课，老师临下课时说：“你们需要训练核心力量，今天晚上我发一个视频，专门训练你们的核心力量，1～20号同学在钉钉提交按钮里拍两组视频提交。还有，这个视频里有垫上运动，在瑜伽垫上做，不要直接在地板上做。”话音一落，直播随之结束。
这句话让我心中有一丝不安：我们家没有买过瑜伽垫，可老师让我们在瑜伽垫上做运动，现在疫情期间，大部分超市都歇业了，网上购买物流也会延迟，我该怎么得到瑜伽垫，并完成老师的作业呢？
“叮铃铃”，钉钉的语音通话把我拉回了显示，是妈妈打来的。“孩子，今天你是不是要提交体育作业啊？”我点了点头，重重地叹了口气，说：“是的，但家里没有瑜伽垫，今天就要用，买不到埃”“别担心，孩子。我们一定会帮你买到垫子。”听见妈妈坚定的语气，我的心稍微放松了一些。
太阳下班了，一轮弯月缓缓升起，万物笼罩在月亮的冷光之下。但我心中却毫无皓月清辉的意境，满心都想着那个瑜伽垫。“叮咚”，清脆的门铃响起，我慢吞吞地从位置上坐起来，心中已经做好没有垫子的准备。
推开门，迎接我的不是愁眉苦脸，而是满脸的微笑。我的眼睛望向妈妈，没有瑜伽垫的影子……我沮丧地低下头，妈妈弯下腰，细腻的手温柔地摸了摸我的头：“孩子，我们从不食言，瑜伽垫肯定会给你买的，你再等等吧。”我坐下来，仿佛陷入了永久的等待……
半个小时后，一道身影从电梯间里闪出，随着一阵开门的声音，爸爸回来了！他涨红了脸，蓝色的衬衫变成深蓝色，豆大的汗珠从他的发间滚落，滑过眼镜片，缀在镜片边缘，最后落在衣襟上。爸爸用手随便擦了把汗，把身后的瑜伽垫递给我，“给，你的瑜伽垫！”他对我笑了笑。我接过垫子，心中被父母亲深沉的爱打动。
后来我才知道，这张垫子是爸爸从距离小区好几个路口外买的，却因为垫子太长，车内空间有限的原因无法被装进车中。最后爸爸做了一个决定，让妈妈先开车回家，自己从店里将瑜伽垫背回家。瑜伽垫虽不重，但父母的爱无比厚重。
那次作业，体育不是最突出的我竟成为了提交者中唯一的“优秀作业”。这次作业不仅有我自己的努力，更有父母在我身后的支持。
线上学习期间发生过许多令我感动的事，但那张瑜伽垫，却是我永远的记忆——它见证了我整个线上生活中父母对我深深的爱。
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