【精华】记忆作文600字4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的记忆作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记忆作文600字 篇1
从家归来，心中总挥不去淡淡的悲哀。爸爸变了，沉默寡言，加上岁月的折磨，爽朗的笑声不再，浓密的亲情似乎也被生活稀释。
麦香沁人，月光微暗，我辗转难眠。同样的季节，同样的月色，却少了令人留恋的亲情。那是个偶然吧，我怅然地摇了摇头，搞不懂幼时的记忆为何那样固执，竟能把彼情彼景像传真一样毫厘不差地从遥远的时空输到今天。
那夜，亦是麦忙。家乡的夜幕，墨蓝深邃，摇着一弯残月。蛙鼓阵阵，清凉的晚风拂过我柔嫩的脸庞，淡淡甜甜的麦香惹得整个村庄有种成熟的躁动。微睡的村庄像一位做着美梦的姑娘，似乎只要一声悄语，即使在梦里，她也会发出银铃般的笑声。她梦见了什么呢？是和我一样玩累了被爸爸抱回家，享受爸爸难得的关怀么？
我受宠若惊地蜷在爸爸宽阔的怀里，喜悦之情不时涌来。年轻的父亲抱着幼小的女儿，幸福在月光里荡漾。爸爸低下头，硬硬的胡茬刺着稚嫩的脸庞，惊得我不安地扑腾，我气恼地瞪着爸爸，而爸爸却开心地笑了。爸爸看着我：“佛是什么样的？”我不知道，便不假思索地答：“跟爸爸一个样。”爸爸不语，满足的神情在我眼里像极了佛。
偎着爸爸的胸膛，我渐入眠。因了爸爸的温暖，甜蜜的梦冉冉而来。爸爸的胸膛有一对爱的翅膀，载着欢呼的我，翱翔。披着素衣的仙女衣裙漫飞，牵着我的手在麦浪尖上轻盈地踏歌起舞……
歌声一再回响，荡在今夜，却令我如此惆怅。那漫飞的衣裙如何能载动今日负重的心？没有交流的亲情，如同翼下无风的鸟儿，如何启程？我不知道是我的调皮冰冻了爸爸的微笑，雕出了爸爸的严厉，还是时间无情的流逝，使他不再笑语温情。总之，亲情随着生命的苍老亦在憔悴。
父亲的一抱是我一生中的唯一，但却烙成永恒的记忆。不知道是月夜美、麦子香，还是爸爸让我依偎的胸膛很甜美，我一直心存感激，感激这份可以回味的记忆。
我明白，远逝的温馨绝不会再回来，如同绝不重复的时间，但我还是小心收好幼年珍藏的这份财富。我想，这是一种爱的记忆吧？
记忆作文600字 篇2
刚上初一的时候，我很苦恼，这里没有我熟悉的人，最重要的是我不太会交际。我感到很空虚，觉得不真实，觉得陌生。不真实的人，不真实的事，陌生的环境，陌生的班级。所以，我努力让他们记住我，我不想成为一个透明人，那样让人很难过。可是我认识了她，她的气质深深感动了我。我们的相遇很平凡，我呢，只是无意中捡到了她的一块手表还给了她，而她只是点头微笑。最后经过种种事情成为朋友。是不是很平凡？
随着时间的流逝我都忘得差不多了，只是再见到那块表的时候却勾动了我记忆深处的那段平凡的相遇。那块表很适合她，无论是颜色还是款式都很适合。我们常常一起聊天，聊一些有的没的。她很爱笑，只是别人不知道，她其实是个小恶魔。每当旁边没有别人的时候，她就原形必露，例如我开玩笑说她很风流，她就抬起那只娇嫩的手狠狠地向我打来，我就紧闭双眼呆呆的站着也不躲，。她常常会和我打打闹闹，因为我时常拿她的绯闻开玩笑，说什么隔壁班的谁谁谁常常看她，常常发感慨说“你桃花运真是不浅啊！”或者是拿我们班同学写她的作文原原本本再重现给她。我知道她表面上好像很讨厌我开她的玩笑，可是心里因为这种打打闹闹而十分轻松。只是我们的感情渐渐淡了……
我时常看见她和沫言嘻嘻哈哈的进进出出，我试着和她打招呼，试着和她搭话，但是她却不怎么理会我。我害怕了，她会不会永远不理我啊？为什么呢？是不是我哪里说错话了？还是因为别的……我开始慌了，因为我把她当成我最要好的朋友，而我因为不善交际身边没有朋友。她身边的朋友越来越多，而我的身边依然冷冷清清。渐渐地，她忘了我的存在。
现在，我想问她，问她是否还记得有我这个朋友？
记忆作文600字 篇3
我有很多理想和梦想，想成为一个好教师，成为一个伟大的建筑家，健壮的运动家，能说会道的司仪，但我更加想成为一名想象力丰富、敢于创新、勇于开拓的科学家。
小的时候，记得每一次，父母见到那些哥哥姐姐，就会问他们我你学习成绩怎么样？那些哥哥姐姐们就会说他们的成绩多么多么的好，可是谈到了历史的时候，一个个愁眉苦脸。原因并不是因为他们不喜欢历史，而是因为他们不知道该从何了解历史，，因为他们没有经历过那种情况，在那种环境中生存，在那种环境中作出抉择，没有那些历史人物的情怀和思想。
直到我长大到今天，我才明白那些哥哥姐姐为什么历史成绩那么不好。我也深陷其中。于是我就想发明一个枕头，一个可以让我们在梦境中学习历史的枕头，这样我们的历史成绩就不会那么不好，而且我们对中华历史的了解会一透澈。我们那时学的不好的原因是那些东西要背，总是把年代和人物搞混。让自己的成绩，白白的'没有了，只有懊恼和后悔，却无力弥补。并不是因为我们背的不好，是因为他们太麻烦，太混乱了，让身为学生的我们找不着头绪，没有头脑，就像是那句，我民间的谚语：丈二的和尚摸不到头。
我想在梦境中学会历史，最起码可以让父母能在朋友面前抬得起头，不被嘲笑。
如果世界上真的有这么一种可以在梦境中学习历史的枕头，我相信中华民族的历史一定会让人们铭记于心。就像是生活的小常识一样，记得牢牢地。这样我的历史成绩就不会一塌糊涂，让我颜面无存。
记忆枕头啊！你什么时候才能诞生了？我的历史成绩还指望着你呀！如果我将来不能成为一名科学家，我希望现在的那些伟大的科学家能够研究出来这样好的枕头，让身为学生的我们不会有那么大的压力感。
科学家们加油吧！为了我们的明天，为了学生的明天，为了中华民族的明天，发明出来这样的枕头吧！历史我再也不怕你了！
记忆作文600字 篇4
一滴滴墨香，流露着笔尖滑过的痕迹，一个个方正汉字，描摹着司宙对我的深情。绵绵柳絮落在案边，一股浓浓的情愫涌上心头。
我不知道有多少纸张从案头，转到书架。再入抽屉，终沉封在箱子中，我不知道听了多少遍老师强调文体的话语，我不知道当我气喘吁吁爬上六楼，还会有多少个日子在期待着我跨入司宙。我很难想象，当我再次习惯起来，却发现我已经毕业的事实，我很难想象，我听不到老师反复的话语，心里会不会太空寂，我很难想象，以后我还会不会抽时间完成篇篇文章。
只言片语，难道深情。
我很无助，也很激动，我一直享受司宙为我提供的荫蔽，幼狮离母，雏鹰展翅，一切都正意味着总有一天我将与司宙分别，可是六年的师生情谊，六年的不离不弃，六年的付诸行动，六年的落笔成章，六年的美好回忆，决不会被时间遗忘。
儿时的记忆中摸索不出太多的回忆，打开灯，那里面熙熙攘攘，有些黑，但明明有段无法忘却闪光的回忆。
那也许是巧合，让我始料未及的，有张新面孔站在讲台上，诧异之余，更多的是惊异于那新颖的授课方式，抑扬顿挫的语言，是我前所未见的。后来得知那便是刘校长，那次便是我华丽的蜕变，我进入培优班，在那次中，只记得黄美莲这个名字，但是清晰记得刘师给了我很高评价，在她的眼神中，有着赞叹，有着喜悦，也透露着些不可思议。不知为何，我倍受鼓舞，那次我深有所触，在司宙我学会了很多。
在懵懂孩童时我就被司宙熏陶着，感染着，而现在我也长大了。在以往中，我品味着，其实，在中我同样感悟了人生真谛，在中得到了成长。
我又穿墙而过，这是司宙最后一站，我向铁轨不远处望去，有几个身影注视着我，在那头就是神秘的另一边。
“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗，你装饰了别人的梦”。
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