珍藏的记忆作文

时间：2022-10-13 18:57:55 记忆我要投稿

【推荐】珍藏的记忆作文9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的珍藏的记忆作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】珍藏的记忆作文9篇

珍藏的记忆作文篇1

　　那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它，映入眼帘的，是一套被打翻的棋局，光阴似箭，日月如梭，那日的教诲，我依然记忆犹新。

　　那是一个爽朗的夜晚，微风兮兮，万里无云，天上的星星闪着，像是冲着我笑，我心情更喜，突然想和爸爸比试一番棋艺，爸爸又见稀罕，便爽快地答应了。多说无益，我兴致勃勃地摆好棋，把嘴嘟得老高，半眯着眼，开始挑衅爸爸。爸爸笑着说：“哼哼，好啊，你到时可别恼羞成怒。”

　　红先黑后，我一触棋，就毫不犹豫地下了出去，窗外的风大了起来，我下棋的步伐更是快起来。可是十几回后，我恍然发现，十六只棋我已损了四，那“出双入对”的？、马、炮现在更只是形单影只，我意识到事情的严重。这时，我不再感觉那风、那星星站在我这边了，再望望窗外，星星更像是在对我嘲笑。风也更狂了，“呼……呼……”地作响，更是像讥讽，无情地碾压着我那不堪一击的心。我脑子一热，便只顾眼前，吃掉能吃的，自己不该失去的却都失去了，杀敌八百，自损一千，我竟无一子可过河。面对之前对爸爸的挑衅，我更是无地自容，更想找个地洞钻进去。我心态开始瓦解，一恼之下，手一挥，整个棋盘翻倒在地，爸爸则是“幸灾乐祸”地笑：“看你这恼羞成怒的样子！”无地自容的我气冲冲地跑回房间。

　　房间一片寂静，钟声“滴答、答……”就像是在嘲讽我，我对着狂风呼啸的夜晚大叫，把头埋进被窝。这时，我的房门被钥匙轻轻打开了，爸爸笑着说“看我说什么来着？”“要你管！”我很羞恼，但爸爸的话却夹杂着意料之中的感觉。少时，爸爸语重心长地说：“这棋局好比人生，是永远不会一帆风顺，我吃你的棋子，就好比你人生中的挫折和坎坷，你要敢于面对，敢于走出重围。当你失败，不轻言放弃，分析自己的棋子为什么被吃，分析这件事为什么失败，更要重新爬起来面对，敢于面对失败和挫折，这局棋你才会赢，你的人生才会更上一层楼。”

　　自此，我把心态放正，不再因小事而生气，更懂得去感谢曾经打败我、给我挫折的人，在失败面前不惧风霜，像下棋一样一步步沉稳得走下去，砥砺前行！

　　闭上眼睛，那深深教诲在我心头荡漾，关上相册，看看窗外，是又一个爽朗，多风，满天星星的夜晚啊！细细想想，这是一个多么值得珍藏的记忆啊，从此，我将他珍藏在脑海，记忆在心头！

珍藏的记忆作文篇2

　　青春校园，勃勃生机，口罩相隔，饱含真情。熟悉的老师，熟悉的同学，熟悉的校园，但在这里，平凡的人们正书写着触动我心弦的，永存于心中的故事。

　　“怎么样才能共享屏幕？”不熟悉上课软件的语文老师隔着屏幕，粗糙的双手在触控板上滑动的“沙沙”的声音与敲击键盘的“嗒嗒”声十分清晰，经过同学们的耐心指导，老师终于成功共享屏幕。之后，老师总能在同学们的的提示下快又准地找到所有按键，原本不熟悉电脑的语文老师，现在已经能够巧妙运用各种按键。回到校园之后，她也会在各种软件里布置线上作业，使用得不亦乐乎。语文老师虽然不熟悉电脑，但她尽职尽责，乐于学习，克服困难，语文课的时光使我记忆犹新。

　　“下课之前，我们先来抽奖！”一边说着，数学老师一边打开自己制作的抽奖软件。自从上网课以来，总会有同学因为网络的吸引而分心，导致在做作业时留下空白，为了避免同学们不认真听课，老师做了一个软件，每节数学课下课前，进行抽奖——而奖品竟然是各种难题、易错题。于是，同学们纷纷在聊天框中“祈祷”自己不被抽到。时光飞纵即逝，在短暂而欢乐的几分钟里，我们徜徉在知识的海洋里，也享受了刺激有趣的美好。数学老师奇思妙想，毫不松懈，寓教于乐，让我印象深刻。

　　“注意手要举平！”不知不觉中体育课在美妙的歌声拉开了帷幕。在家中，没办法面对面指导我们动作，于是体育老师们制作视频，让我们更清晰地明白动作。视频中，老师们站在空旷的体操房内，随着节拍，一步步做着标准的动作，时而双臂上扬，如轻盈的燕子；时而挺拔地站立着，如一棵松树；时而双手靠在头两侧，如一朵含苞待放的花……遇到一些难度较大的动作，老师还打开摄像头，亲自演示一遍。体育老师考虑周到，精心准备，认真负责，令我难忘。

　　回到校园，依旧是乐于学习的语文老师，考虑周全的数学老师，精心准备的体育老师，他们都在平凡的岗位上做着平凡的小事，却散发出不平凡的光彩。这种光彩，深深地刻在了我的脑海里。

珍藏的记忆作文篇3

　　1.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　2.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　3.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　4.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

　　5.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的.点晴之笔，较好地突现了文章主题。

　　6.故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

　　7.文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　8.结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

　　9.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　10.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。

　　11.…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　12.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　13.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。

　　14.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　15.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　16.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　17.特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　18.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。

　　19.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　20.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

珍藏的记忆作文篇4

　　往事如风中的尘埃，在我的呼吸中带着我的心沉沉浮浮。尤记当年，你拥着那座永恒不变的山跳入我记忆的清湖。

　　推窗而望，天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭，不远处的山被染得浓荫如墨。我静静地跟随在你的身后，慢慢蹒跚地向山上爬去。你扶着青翠欲滴的竹子一步步颤颤巍巍地向上攀着，那碧玉雕琢似的竹身上尚且残留着你浅浅的手印，如同画笔轻描上去的一般。

　　岁月在你蓬松的发间勾勒出几抹银白，眼角的细纹似一条条纠缠在一起的铜丝，晃乱了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去，时不时蹲下身子捡起地上干枯的柴挟在腋下，每一个动作都像一副定格的画面。你低头，一双浑浊却精神的眼睛搜寻着目标，每每看到一堆枯枝烂丫，你便会兴奋地前去把它们理成一垒，眼中闪烁着奇异的光，点染成一份温情，醉在我的心间。直到差不多时，你便从腰上解下早已准备好的尼龙绳，缓缓地弯下腰来把绳子摊放在杂草丛生的地上，慢慢地拉平，再将一堆一堆的干柴积在绳上。你瘦骨嶙峋的手灵活地穿梭在柴枝中，一时间，我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。

　　我上前去，望见你发间点缀着的小水珠，伸手拂过，清凉透过手指渗入我的心间，你发如粗绳般的触感让我的心头一颤。"回去吧，这柴待会儿让舅舅拖回去。"我轻声说道。你一只脚跪压在柴堆上，两手用力拉着绳子，高高的柴堆立马缩水不少。你灵巧地将绳子两端打上结，两手抱着一大捆柴，仿似拥着心爱之物般摇摇晃晃地下山。

　　我抚额，无奈地走上前去搀扶着你，开口说道："外婆，家里柴都不好放了，你呀就是不肯休息，要累着了怎么办？在家享享清福多好啊。"你勾起一抹笑，干裂的嘴唇里蹦出一句话："我老了，但我不想忘本啊，劳动不能丢。"我愣了下，沉默不语，望了望你，又扭头看了看那山，如梦初醒。是啊，劳动不能丢。

　　你劳作的身影在时光的镜片中愈发清晰，那干枯的柴，那伟岸的山镌刻在记忆力，永不湮灭。你热爱劳动的心让我也恋上了那山。

　　风拂树叶，片片翻飞，轻轻地将这值得珍藏的记忆又一叶一叶地掀起，交织成一片最真的唯美。片刻，点点滴滴在心头。

珍藏的记忆作文篇5

　　“人的一生中，许多回忆，至少我们曾经拥有过……”随着《回忆》—这一首90年代的歌曲的响起，不经勾起了我脑海里最宝贵的记忆……

　　奶奶，一个对我而言一辈子最熟悉的名词，是她，在我的心中烙下了深深的印迹。

　　从我出生起，父母便外出打工了，留下近六旬的奶奶把我带大，而儿时的我调皮捣蛋，并不是一盏省油的灯，整日与一群比我大的孩子在一起，去捣鸡窝，挖鸟蛋，踩田地，偷玉米，小坏事没少干过。每当我满脸土灰，手拿一个鸟蛋或一小截玉米跑回家时，奶奶总是佯装生气的瞪我两眼，轻轻责备我两句，然后端来一盆温水，用毛巾轻拭我的小手和脸，再把灰头灰脑的我丢进澡盆。这时，我总是不停的傻笑，用手不停拍打着澡盆里的水，弄得地上湿漉漉的才肯罢休。而奶奶也总是象征性的抱怨一两句，点着我的小额头说：“坏东西”。然后嘴角扬起一条弯弯的弧线……

　　在父母不在身边的童年，我总是被别的小孩指为“父母不要”的那一种小孩，每当听到别人叫我“坏小孩”“野种”的时候，我总是哭着跑回家，问奶奶我是不是没人要的孩子，是不是爸爸妈妈因为我太坏而不要我了……奶奶抱着我，用袖口轻拭我的泪水，然后轻声说：“媛儿不哭，媛儿是家里的小宝贝，长得那么可爱，爸爸妈妈可喜欢了……乖，不哭，就是这样，在我童年的记忆里，奶奶总是充当着无数的角色，爸爸，妈妈，玩伴，朋友等等。是奶奶伴着我度过无数的喜怒哀乐……

　　在我六岁的时候，奶奶突发心脏病死了。至今我还记得那令人伤感的场面。白色没有生气的病房里，单调的色彩格外刺眼，黑色的阴影笼罩着整个房间……奶奶一手拉着我的小手，一手不停的抚摸着我的头，夹带咳嗽声地说：“媛儿，咳咳……你以后要好好听爸爸妈妈的话……咳……学乖乖的，上课认真听课……咳……奶奶老了，知道没有文化会吃亏，而你……咳……不能走奶奶的老路，知道吗？……咳……奶奶现在要去很远的地方，你不准哭哟……咳……还有，以后那些小坏事别干了……不要理睬别人的闲话，要相信爸爸妈妈是疼你的……咳咳……记住了……”。就这样，奶奶永远的离开了我。但是她的爱却没有远离我，她就连走的时候都牵挂着我。奶奶，在幼稚的我还没有彻底明白她的话的时候，在幼稚的我还没有问清楚她要去哪儿的时候，她走了……

　　奶奶，现在我长大了，我明白了你所讲的话，我会乖乖的，我会听话，我会好好学习，我会努力，我会把你的每一句话铭记于心，珍藏在我内心深处。

珍藏的记忆作文篇6

　　说起感恩，那可就太多了。感恩父母，因为父母养育了我;感恩老师，因为老师教会了我很多知识;感恩爷爷奶奶，因为爷爷奶奶给了我无微不至的关怀。大家想：如果没有了爷爷奶奶的支持和关怀，哪来我现在的辉煌?所以，最值得我感恩的要数爷爷奶奶了!

　　记得那年夏天，父母由于工作繁忙，把我送到老家。

　　一天晚上，我突然发高烧，烧得我直说胡话。奶奶发现后，赶紧找来退烧药，给我服下。一小时后，奶奶看我的病情并没有好转，这时她不管外面下着狂风暴雨，抱着我就往诊所跑去……一路上风呼呼直叫，雨唰唰下个不停.一分、二分、三分……奶奶终于把我抱到了诊所。经医生检查，原来是我得了急性肺炎。医生给我打完针，病情慢慢开始好转。奶奶这才松了一口气。她带上医生配的药，带我回到家中。第二天早上，我醒来时，发现奶奶躺在身旁，脸色苍白。我想：一定是奶奶为了我而伤了风。这件事至今使我难以忘怀。

　　是啊!这是多么伟大的爱!她怎这样做是为了什么?无非就是让我好好学习，成为祖国的栋梁之才。所以，我要好好学习，用优异的成绩来抱答奶奶，成为祖国的栋梁之才，为祖国争光。让“中国“这两个字更加响亮……

珍藏的记忆作文篇7

　　这十多年来，发生了太多太多的事，有些事已深深地刻在脑海里。小学二年级一个下雨天发生的那一幕，终生难以忘记。

　　那时候，家还不富裕，日子过得很苦。我正在上小学，每天都要从家走路到与家相距5公里的学校上课，一天下来就要走20公里路。父母为了家里过得好点，就在家里养蚕。养蚕很辛苦，父母每天起早贪黑，就连下雨天也不能闲着。他们要去地里把桑叶割回来，割回来后，又要把桑叶的水弄干才能给蚕吃，有时候弄到12点多还没吃晚饭。

　　父母一直忙碌着，一切只为了两个心爱的女儿能读好书。

　　一天下午，天突然下起了滂沱大雨。同学们都纷纷跑着回家，因为没有带雨伞，我本想等雨小一点再跑着回家。我等了好一会儿，雨却越下越大，这时天色渐渐暗了下来，我心里有点害怕。我走下楼梯正要向着校门跑去时，我看见了一个瘦小的身影，身上披着装肥料的薄膜塑料袋，头上戴了顶斗笠，手里拿着一把雨伞，正急冲冲地跑来。当我看清楚雨中那个熟悉的身影时，我呆住了，眼泪不由自主地流了出来。妈妈很快便来到我面前，我赶紧用衣服擦了擦眼泪，笑着叫了一声妈妈。妈妈用衣服的袖子擦了擦我头发上的水，牵着我的手回家。

　　回家的路上，风大雨大，风大时妈妈会根据风的方向替我挡风；雨大时，妈妈怕我被雨淋到就叫我躲到她后面。

　　现在我和姐姐都长大了，家里的日子也好过了，是爸爸妈妈享福的时候了。可上天没有让我妈妈享福，而是让妈妈痛苦。20xx年，妈妈被检查出得了肝癌，而且是晚期。尽管我们都十分细心地照料妈妈，但病魔让妈妈每天都生活在痛苦之中。有一天，妈妈再也承受不了痛苦的折磨离开了我们。她把我们丢下，独自一人到天堂去了。我们再也见不到那个为我们遮风挡雨的妈妈了。

　　每当想起妈妈雨天到学校接我的那一幕，心里总会隐隐作痛。我好后悔妈妈活着时，不懂得关心妈妈，不懂得替妈妈分担一些家务活。妈妈是为了这个家，为了我和姐姐而病倒的啊！为了不辜负妈妈生前对我的希望，也为了自己的未来，我一定要尽自己最大的努力去读书。

珍藏的记忆作文篇8

　　在岁月的长河中，我已经不知不觉地度过了十五年的时光。如今，在脑海中就有一些往事时不时的浮现在眼前。

　　对于我来说，这些东西仿佛都已经是过眼云烟，但有一种记忆却令我无法忘怀。那就是同学之情。

　　是啊。同学之间的友情是任何东西都无法替代的，秋风能扫走落叶，却永远也扫不走同学之情啊。

　　想到这个学期就要和昔日的朋友分别，心中已是汪洋一片。不由得就想起了那句“海内存知己，天涯若比邻。”我深爱着同学们，也珍惜着过去的点点滴滴，我现在恨不得将这里发生的一切事都给可到自己的心上啊。

　　会想起过去，和同学们在雪地中玩耍，在赛场上奔驰，以及在同一间教室学习……

　　这一切都是过去了，但也值得一生的珍藏在心，昔日的打闹、玩耍、竞争，在学校里所放射的一幕幕都像是水泡一样浮现于眼前，那么真实，可有那么虚幻。

　　正是因为时间的磨合，是我们彼此之间得到了这份珍贵的友谊，但也真是因为时间，我们也要分别。正是因为时间，我们的同学情谊才可以作为去我们所珍藏的一份“黄金”啊。

　　或许这一切都已经成为历史，简单来说，人们所值得珍藏的记忆都是围绕一个“情”字来说的。一路走过来酸甜苦辣正是生活所不可缺少的四种请。谈们都像调味剂一般，令我们尽尝生活中所尝到的滋味。

　　不管怎样，对我们来说记忆在不断地千变万化着，但总有一种记忆值得我们去珍藏。

　　祝：记忆永存！——后记

珍藏的记忆作文篇9

　　童年是美好的，冰心老人赞其为“真中的梦、梦中的真，是回忆时含泪的微笑”。虽然，我们的双脚还很娇小，还很柔嫩，但我们已经走过了校园的6个365天，身后留下的是一串串脚窝窝。在这一串串稚嫩的脚窝窝里记载着我们从校园的第一个春秋，到现在所经历的风风雨雨。

　　我的童年时代是绚丽多彩的，几乎天天都有新鲜事发生，在我的记忆中就有这么两件！

　　那是一个冬季，树木、房屋全都罩上了一层白白的雪，有一些伙伴早就在楼下玩雪了。我穿好了衣服，不听爸爸妈妈的劝告，连早饭也没吃就跑下了楼。伙伴们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可高兴了！欢声笑语在院子的上空回荡。我向他们打了招呼之后，便加入了堆雪人的行列，堆着堆着，我的脑子里突然迸发出了一个奇异的想法，给大家一说，伙伴们一致赞成，便一起行动起来。我的主意就是——藏雪！我们先在花园里挖了一个很深的洞，然后将雪装进一个很大的塑料袋，接着把它放进袋里，用土把洞密封好，就大功告成了！

　　冬雪带来了新的一年，转眼第二年的夏天就到了。在一个烈日炎炎的下午，我和那几个小伙伴一边吃雪糕，一边说说笑笑。不知怎么就谈到了雪，大家猛然间想起来去年冬天藏的雪，便马上放下西瓜，来到花园，我们怀着激动的心情，挖开了密封的洞，哇噻！一股凉气迎面扑来！我们怀着兴奋的心情把塑料袋拿出来，打开后却发现雪不见了，全部变成了水，这是怎么回事呢？一定是雪装得太少，洞挖得不够深，今年冬天我还要藏雪，要把雪装得更多，密封得更严，洞挖得更深！

　　每当我想起这件事，便暗暗在心里发笑——我小时候可真傻！

　　另一件就更为可笑，那是一次数学课，我给同学们在黑板上出题，本来想写“长方体的体积是多少立方米？”，可是我手上写的和脑子里想的完全不一样，竟然写成了“正方体的体积是多少平方米？”你说，这改过来就行了吧，可我偏偏没有发现，还大声地对同学们说：“快把黑板上的题做了，别说话！”可是一位同学刚看完题，就与同桌窃窃私语，而且边说边笑。我看了他半天，他居然丝毫没有察觉，我越看越气。于是，我嚷道;“戴长褀，别说话，快写题。”这时候，戴长褀把题上的错误指了出来。同学们顿时哄堂大笑，我自己一看，可不是，不禁笑了起来，赶紧把“正”改成了“长”，谁知我瞻前不顾后，“平方米”根本没有改，同学们的笑声还是止不住。王华卓边笑边指了指黑板，我一看，哎呀，这不看不要紧，一看真是惭愧死了，但心里仍在暗暗自喜，我幸亏不是语文课代表。

　　我想：如果当时要是有个地洞的话，我肯定会钻进去的。

　　啊！童年，是多么美好而短暂啊！我一定会永远珍藏着这段美好记忆！

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