记忆的作文

时间:2022-10-29 15:22:53 记忆 我要投稿

精选记忆的作文汇编7篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的记忆的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选记忆的作文汇编7篇

记忆的作文 篇1

  这几年,利用闲暇时光,我缓步走进那古朴、神秘的中华上下五千年。

  走进兵马俑的展馆,静静地看着关于兵马俑的介绍。据说,每个兵马俑的表情都是不一样的,因为工匠都是互相照着对方做的。用摄像机放大来看,每个兵马俑都惟妙惟肖,表情各不相同。但从每个“人”的表情中,我读到了淡淡的惊慌和害怕,他们在害怕什么?庞大的展馆,只是秦始皇陵墓的冰山一角,秦始皇想要把他在人世的辉煌带到阴间去,并想他的恢弘大业千秋万代,陵墓的每一处都精益求精,若有一点不合格负责人和工匠都要被处死。

  我读懂了他们的惊慌。史书上,秦朝只有两代,与秦始皇的千秋万代还差得远。或许秦始皇雄才伟略,但是,不懂得治国之道,暴力是无法镇压所有反对的声音,暴政是无法治国的。

  走进洛阳的历史文物保护馆,层层叠叠的各类文物让我眼花缭乱。有唐宋时期的精美瓷器,也有商周时期的古朴青铜,还有各代文人墨客或张狂或文雅的墨宝……隔着玻璃,从那古老的纹路上,感受历史的沧桑,享受从古朴的文化中带来的震撼。去到放映室,看许多因战争被破坏的文物的还原图。那么多文化的瑰宝,就这样被人毫不怜惜的毁坏,散落在大地上,逐渐变成它的原型——泥土,令人叹息,但不会去铭记。但战争带来的伤痛,却会在历史的长河中,留下不深不浅的一笔。珍惜和平,远离战争,能让生活更美好,让文化更完整。

  走进圆明园,满目葱绿,但昔日的辉煌已不在,令人痛惜。走到那最有“特色”的十二生肖喷泉前,满目断壁残垣。抚摸着散落在四周的大理石,八月骄阳似火,但掌中的大理石却如此冰凉,正如我的心。指尖勾勒着上面的纹理,伤痕累累的大理石,记录着时光的逝去,列强的残暴,还有游客的无知……

  我难以面对中国近代史,却无法不正视它。它记录了曾经愚昧无知的中国人还有沉痛惨重的教训。文化,需要文明来发展和延续。

  读史明理,先人对文明和艺术的探索,留下了许多经验及教训,汇成中华上下五千年博大精深的文化。我试图渐渐去了解它们,体会它们带给我的或深或浅的感受,从中学习它们带给我的知识和道理,震撼我对文化的心。

记忆的作文 篇2

  烁烁烂漫,我嗅到了银河的味道。

  可满天星辰,怎敌那抹不散的芬芳……

  家中大大小小放置了数株花草,每株都是经妈妈之手悉心培育的,每有风经过,都卷起了一片片芳姿。

  但她最得意的,却是那没花多少心思的满天星。这就好比名师看着那些自学成长的优生而倍感荣耀吧。满天星,何为星?那一朵朵只有小指尖般大的花,或密集推挤或零星分散,前呼后应,构成一幅多彩的星辰图。淡淡的黛蓝和胭脂粉相互掩映,在客厅的那角抹上了怡人的一笔,光彩夺目又惹人怜爱。

  俗话说:句句花语通情语。那个寒冬的午后,妈妈为我的记忆加上了浓厚的一笔。

  正在成长的满天星是需要细心打理下的,妈妈蹲下身子,给花儿换上纯净的水之后,但用剪子打理略微凌乱的分枝。阳光带着冬日独有的温馨洒入客厅,在妈妈扬起的衣袂上跳舞。她是侧着身的,留给我的是带有柔和轮廓的侧脸。在阳光光影的加持下,妈妈的目光似是含了一波清泉,微动涟漪,却是满目的欣喜,满脸的悠然。隐隐的,似是对生活的向往。

  她对待花儿格外认真,我正走神,妈妈忽的喃喃轻语:“花象征着美好的纯真,快乐和幸福。但这在社会人生中是不会永久的,我们会有低沉悲凉,但花不会,在盛放之时盈香怀袖,在凋零之是支凄美的倾诉终结。它们是美好的,那我们就多看看它们吧。”妈妈始终没有抬头,但我知道这番话是对我说的。社会在进步,我们向往美好,与花共语,轻嗅芳香,是难能可贵的小憩。我的心弦猛地一颤,我们何不也做一簇满天星,虽然不起眼,但也能绽放一室的芬芳。

  那簇簇满天星依旧是恬淡闲适地傲立于那,它是纯真的,那么就让我们永怀那银河满天的芬芳,轻锁心中,做一个新时代的追梦人!

记忆的作文 篇3

  记忆,有些模糊,似乎不怎么记得了,但是,我总感觉在这片记忆里有人爱着我。

  我在回想,我在回想,我在回想那片记忆当中那些爱我的人是怎样无微不至的关心、呵护我。

  在回想,在记忆深处的那次让我流落至此的事。从此,那些人就开始爱着我。

  记得,小时候,那两个应当爱我的人不知道因为什么事而一拍两散,从此,我就被送回了老家,本来我应该居住在市里,可现在沦落到乡下,但是这件事没有使我感到多大伤心,因为那时我还小,也不怎么懂那些感情的事。可是渐渐的我长大了,才明白曾经失去的两份爱不算失去,而是现在我拥有了更多爱我的人。

  我到了上学的年龄,我就被送进了我们村的学校。每天,我都会早早的被送上学,而是还干净,和城里孩子不差啥,也每天都吃热热乎乎的饭,而且出门时也会有一句话叮嘱我:“上学认真点,好好听老师讲课,别贪玩。”每天都如此,重复这句话,我也有些感到唠叨,还有的就是“别着凉”为了这些叮嘱,我开始努力学习;在小学期间成绩优异。

  渐渐的我步入了初中,但是我的成绩有些理想,可是他们依旧支持,每天起大早,给我做饭,送我上学,还是重复着那些话。因为我长大了,比以前懂事了,也明白了这些话的含义。可是,我在初中有些好惹事,有时会犯错误,有一个人总是给我讲道理,受批评时安慰我,他说的话虽然不多,但是我句句听在心里,而且也是他在资助我上学,他挣得并不多,但是他仍然供着我。他们爱我,比我爱他们还爱我。

  模糊的记忆,我思来想去,只能想起他们在爱我,再也想不起其它,因为他们的爱已经烙在我的心上,我亲爱的姥姥、姥爷和我最爱的老舅,我用什么都无法报答你们,唯一能做的就是给你们的安慰,让你们因我而骄傲!

记忆的作文 篇4

  秋风萧瑟,切意凉凉。风吹,一片落叶。

  古人有云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”在家闲得慌,我便出来寻“秋日胜春朝”的原因。

  走在熟悉的乡下小径上,鼻间回绕着菊香,不禁揣测:是因菊香而胜春朝?

  浓郁的菊香闻久了却让我心生腻味,菊香当真不比梅香,更不提与那春天的娇媚百花了。

  快速奔走,突然我僵住了。我不相信自己的眼睛!那虚妄却又真实地立于眼前!在大朵浓香的金煌与淡粉间,一抹微小,瘦弱的天蓝色身影无力地绽放着。一阵强风刮过,我心头一紧,仅存几片花瓣猛烈摇晃着,又一片蓝瓣飘落于我脚尖。

  婆婆纳?是的。一朵婆婆纳,一朵生命垂危、即将凋零的婆婆纳!

  我的心震撼,感动,惊讶……

  酷夏,是它生命的绚烂阶段,但现在已至深秋,是什么力量使它坚持到菊开的秋天?我不知道,只能用目光向它探寻,但,它只在风中摇曳,默不作声。

  秋阳下,它天蓝的花瓣泛着光,似是对我微笑,浓郁的菊香之下,它残存着,是生命的奇迹。它也许是其族中唯一见过秋菊的花,唯一接受秋阳抚摸的婆婆纳,它那绽于盛夏的姊妹们又怎么不羡慕?

  我惊喜,我发现了生命之奇迹!秋日胜春朝!菊虽不比春之百花,却因其傲视秋风的毅力而可贵!婆婆纳虽然将零,却在世间留下了专属于它的故事,带给人精神精神上的感动。它们,都努力绽放,让秋不只有“悲寂寥”。它们,不枉此生。

  “生命虽然平凡,却也时时创造伟大。”一朵花在人的眼里不值一提,今天,我却从花身上读取到一种精神,一种超越自然,人类的伟大,是生命的毅力与坚持。

  记忆,定格在三年前的这个秋天——熟悉的小道上,我遇到一朵残存的婆婆纳!

记忆的作文 篇5

  暑假的.一天,我回到乡下老家,晚饭后一家人坐在树下纳凉聊天,漫天繁星调皮地眨着眼睛,一阵凉风吹过,送来了果树特有的香味,让人感到无比的惬意。一群孩子在附近比赛“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。

  两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通、扑通跳下水。三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿,扑通、扑通、扑通跳下水。四只青蛙四张嘴,八只眼睛十六条腿,扑通、扑通、扑通、扑通跳下水”。多么动人的旋律,一下子把我的思绪拉到了很久以前。“呱——,呱——,呱——”这悠长而熟悉的声音,这来自大自然的最动听的音乐!久违了,蛙声!

  记忆中,在我们旧庄子(老房子)旁边有一条小河(我们叫阴沟),河里流水不断,河边的一块凹地形成了一个池塘。每到盛夏时节,水塘、小河里便响起了青蛙赶集似的叫声。特别是晚上和阴天,那叫声更是此起彼伏,颇有些惊天动地的架势。夏日的晚上,吃了晚饭,我就和其他孩子一起玩累了就坐在大人的身边一边听他们聊天,一边听那无边无际的蛙声。

  它们有的高昂,有的低沉,有的急促,有的悠扬,此起彼伏,相互交融,成千上万只青蛙唱成一片,奏出大自然最美妙的乐章。听着、听着不知什么时候我就在母亲的怀抱中睡着了。等母亲聊要去睡觉把我喊起来时,那无边无际的蛙声还在久久回荡。“咕呱咕呱”,“咕呱咕呱”,“咕咕呱呱……”那样的执着痴迷,那样的安乐祥和。这一声声充满山水野趣的歌唱,给人多少欢乐和安慰。“蛙声如此生动”!这便是少年时代最美好的记忆……

  每年惊蛰过后,伴随着隆隆的春雷,无数蛰伏的青蛙便从寒气未消的泥土中爬出地面,从此那沉寂的田野便开始热闹起来。每天傍晚那欢快、响亮,自由而又有序的蛙声就像春天的鼓声一样催醒了庄稼人的勤奋和希望。经过一个冬天休整的农民也就在这阵阵蛙声中走向肥沃的田野,去播种希望。我们这些娃子们也终于可以脱掉这穿了一个冬天的棉袄到小河边去撒欢了。

  在这恢宏的蛙声中我们看到很多青蛙抱在一起(现在知道那叫“抱对”),觉得好奇就用土块把它们打散,有时我们也把它们捉住看它们到底在干什么。就在我们和青蛙的嬉闹中,渐渐看到小河的水草上出现了一团团密密麻麻的黄褐色籽粒,被一网似有若无的膜状物粘连着、浮拥着,就像一串串晶莹璀璨的珍珠,那便是蛙卵了。

  再过些日子,水里的“珍珠”不知不觉地化成一只只活活泼泼的小蝌蚪,在乍暖还寒的水中,娇憨可爱地摇摆着小尾巴,游来荡去……当碧绿的秧苗铺盖了田野,小蝌蚪也脱掉尾巴长成了青蛙。它们有的在水面浮游,有的在草丛中跳跃,有的在庄稼地里潜伏。等到金黄的秋色遍染田野的时候,它们却又悄然隐退了。

  今天过去川流不息的小河和蛙声回荡的池塘如今都变成了绿油油的一望无际的棉花地。那活泼可爱的小蝌蚪,那草丛和庄稼地里跳跃的青蛙和那无边无际美妙动听的蛙声如今已成了我美好的记忆。

记忆的作文 篇6

  记忆渐渐模糊......谁说不是呢?这样的雨天,能有几个呢?但却总能使人变得沉重......被雨冲淡的泪,能有多少呢?或许也只是说谎罢了。沉重的心情伴随着被雨冲淡的记忆,无法言说。

  记得那小时候,与死党茜一起度过的欢笑、哭闹,那时的世界真的是不得不说成是无与伦比,可小孩的玩笑始终是玩笑,不可改变,茜也离开了,她离开之前说想要见我一面,可我没去,因为我实在是没有勇气去跟她告别,我不想开始没有她的日子,但我还是给了她一封信,她离开的那一天,下这同样的雨......

  我渐渐的长大,开始有了更多的朋友,可又有谁及得上我与茜的友谊呢?上了五年级,我结交了曦,我开始与她成为死党,她很仗义,可终于是要毕业了,校长开了个六年级毕业会,校长讲话的时候总是很严肃,可今天他变得和蔼,终于,许多同学落泪了,但曦没有,我说:“曦,你痛吗?”

  曦答:“那又怎样?能改变什么吗?”

  我听了曦的话,我哭了,我在她的臂弯下哭,她总在安慰我,或许她比我更痛苦,可她不能哭,因为她总要做我坚实的肩膀。

  终究是毕业了,来到了新的学校,望着那陌生的环境,我的心又一次滚动起来......

  打开抽屉,望着那我与茜同曦一起拍的相片,滚滚长江水在心中翻腾......

记忆的作文 篇7

  在我的记忆集装箱里,收藏着我儿时的点点滴滴,但最令人难忘的,还是我家的故事。

  我家发生的事情丰富多彩,我最喜欢的还是如今能令我开怀大笑的趣事——“撕日历”。

  记得小时候,我不喜欢上学,常常坐在有黑有红的日历下发呆,经过我细致的观察,我发现黑日历是要上学的,而红日历是不用上学的,可以随心所欲地玩耍的!

  我把椅子搬来,小心翼翼地爬上去,口中还念念有词地说道:“等我把你撕掉,看看这些写字、算术、考试……还怎么来攻击我!”我用手给黑日历来了一个“下马威”!可是上天似乎很同情这些黑日历们,为它们派了一个“救兵”——妈妈,来帮助它们。

  妈妈一来,毫不客气地拿着鞭子说:“快给我下来!”妈妈的声音如同饥饿的狼闻到猎物时的呐喊声,惊天动地!我顿时大哭起来说:“我不想上学。我把黑日历撕了,只留下红日历,这样子我就不用上学了!”妈妈被我搞得哭笑不得!

  如今,我终于明白了其中的含义——就算把整本日历中的黑日历都撕掉,该上学的时候还是要上学的,因为时间不会按照我的日历来进行。现在想想,果然好笑。

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