记忆的作文

记忆的作文2篇[精华]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的记忆的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记忆的作文1

　　每个人的记忆里，都有童年：每个人的童年中，又都有几件放不下的小玩具。

　　在去年的万圣节那天，我和一些课外班的同学学会了斗“南瓜”。

　　其实，说实话，这个小游戏里只是两个“长脚”的圆球在蹦来蹦去地互相撞击罢了，制作方法就和铁皮青蛙差不多，现在的课外班课桌一马平川，正好可以用来玩。上紧发条，预备—蹦！它便嘎吱嘎吱地向前跳过去，逛上一圈，也许还会又跳回主人那里，然后掉下桌去。

　　把两个这样的小东西放在一起便是对战了，看谁先摔倒或掉入“悬崖”。有时还是三方混战，这情景很可能会发生这种情况：三者的装置卡在了一起，难舍难分……

　　长脚的圆球毕竟有点惊悚，于是同学们开始改装它，有的'如我的朋友包胖子的，把它漆成一个大南瓜，上面还装了瓜蒂；有的如我的，漆黑，画上骷髅、戴上海盗帽、穿上大皮鞋，还换上了一副大嘴，谁知，中看不中用，还没几下就被对面的“瓜蒂”卡住，举了起来。于是包胖子大呼胜利了！

　　在写作业时，有时我也不忍放下，偷偷自己搏将起来。于是有一次，老．写作业时不许偷懒．妈出现了，仍了一个，至今还未找到。

　　现在，这东西早已不玩，不过我还是好想让时光倒流，再跟朋友们好好玩一把。

记忆的作文2

　　同学们，在我们的记忆中，肯定有许多美好的回忆，尤其是童年时的乐趣。

　　那十几年前的事了，我和哥哥来到海边游玩。我们金色的沙滩上，看到这里有五彩缤纷的贝壳，这些贝壳红的、黄的、绿的，形形色色，非常漂亮。但是，贝壳虽然美丽诱人，但比不上捉螃蟹的乐趣。

　　我和哥哥分开去找螃蟹，我们从礁石找到沙滩，可是却一只螃蟹也没有找到。突然，我发现那边的礁石边有东西在动，我没有告诉哥哥，一个人跑去了，我用力想把礁石搬开，可礁石太重了，怎么也搬不动，我使尽了全身力气，终于把岩石搬开了。一看，全部都是螃蟹，小的如指甲，大的如黄豆，这些螃蟹们看到我“打进“了他们的“老窝”，四处乱窜。正当我想抓那只最大的.“将军”时，不料，这个“将军”来了个反攻，把我的手指夹住了，我的眼眶里豆大的泪珠滚了出来。我大声地叫哥哥快点过来。哥哥听到我的喊声马上跑了过来。正好，他的手里拿着一架照相机，“咔嚓”一声，把我当时那狼狈样给拍了下来。现在当我看见这张照片时，就会忍不住大笑起来。

　　童年好比一个五彩斑斓的盒子，里面装满了我们的回忆，我们更要好好地珍藏它。

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