记忆的作文(优选3篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的记忆的作文3篇，希望对大家有所帮助。
记忆的作文 篇1
紫藤刚刚开始开花。紫色的老师靠在石亭上，脸上带着慈母般的微笑，就像亭上的紫藤，温暖而动人。记忆中留下的是眼前温暖的紫色，铭刻在脑海中的是我与吴先生难忘的相识。
在第一堂语文课上，吴老师给我们上了一堂宝贵的语文课。吴先生指了指她身上那件又紫又刺眼的旗袍。她嘴角上的微笑线延伸到她的眼角，就像水面上的涟漪。她头顶上的眉毛和尾巴上写着一些庄严的话：“掌握汉语的人将赢得世界。我希望你能赢。”教室里爆发出雷鸣般的掌声。我盯着那件紫色的连衣裙，似乎旗袍上的紫色在我面前流淌，汇聚成奋斗的甘露，浇灌着我心中中国人奋斗的种子。
吴小姐从未冷冷地见过我，那天晚上训斥了我，但这是一个我永远不会忘记的教训。“太阳、月亮和星星……”阅读的声音在活跃的教室里回荡。我沉浸在书籍的海洋中。我不想浪费宝贵的阅读时间给我的同学们做一个中文测验。我很幸运，完全忘记了中文测验。
“陈静仪，出来。”当吴先生熟悉而愤怒的声音传入我的耳朵时，我只是为自己的幸运心理而懊恼。我看到她的脸上充满了失望和愤怒，紧皱着眉头，耷拉着嘴。她一个接一个地骂我，并朝我扔过来：“你正忙着学中文，却忽略了这么重要的一个中文测验。全班如何提高？”我不禁感到惭愧。
吴先生还穿着紫色的衣服，映衬着远处盛开的紫藤。在昏暗的灯光下，他们都在黑夜中闪着明亮的紫光。我僵在原地，紫色的光从我的眼睛里冲进我的心脏，这让我意识到了刺耳的话语中的另一层含义：是的！作为语文课的.代表，我们不应该一起推动语文课的成绩提高吗？为了个人的进步，怎么能忽视集体的进步呢？那天晚上，吴老师给我上了一堂宝贵的人生课。从那以后，留在我记忆中的紫色一直提醒我要把集体利益放在个人利益之上，并永远记住吴先生那晚的深刻教诲。
紫藤已经枯萎了，小小的绿色隐藏在散落的树枝中，但是看不到紫色，所以它并不沮丧。吴小姐也因休产假而遗憾地向我们告别。分离那天，相机记录了我们的中国代表和吴小姐在石亭下微笑的时刻。她仍然穿着紫色的衣服，但是紫藤已经不一样了。然而，留在记忆中的紫色将伴随着师生之间的这份深厚友谊，并将永远留在你的心里。
记忆的作文 篇2
人生就如一场戏，有无法说清的话语，感人肺腑的情景，难以接受的插曲……
在许多欢声笑语的校园中，而我这一天中却无法感受到各种欢快于美好，仿佛与世隔绝般的被屏蔽。
每当想起，心，就不断的抽痛在我的记忆，我不敢回忆家长对我的话语，不敢回忆朋友对我的安慰，不敢回忆起我痛苦的经历，可，现实就是如此残忍，它一次次出现在我脑海中。使我陷入深思，无法抗拒……
当我把钱丢了的.路途中，心里不断在责备自己，不断的虐待自己的内心，一个人的我走回了家，当面对家长的询问……使我无话可说，我泪流满面的于家长诉苦，心中充满了内疚，我终于控制不了自己的情绪，在老爸面前哭起来，可老爸一边安慰一边说“没事，这就当买个教训吧。”此时我更加羞愧，跑回了自己的房间。
睡前我脑海还是不断的浮现出这件事，我不断尝试控制自己的情绪，但，还是一个人最终在被窝里哭泣！我戴上耳机，点开自己熟悉的音乐，不知几十，就迷迷糊糊睡着了……
第二天起来，仿佛这是一个全新的我，是一个比以前更有勇气面对挫折的我，是一个不会轻易为挫折哭泣的我。
挫折具有双面性，它即可以使你走向成功，同时又可以让你跌进千丈深渊，使你无法自拔，越陷越深。只要你擅长利用它，它就是你成功的指路人，照亮你人生的道路
记忆的作文 篇3
时光匆匆如流水，岁月如流不复返，人生中有许多美好而短暂的时光，随着时间的流逝，有些事情渐渐淡忘，但那瞬间令我记忆犹新，永远无法忘怀。那就是—春节的雪与烟花。
早晨推开窗户，映入眼帘的是白茫茫的'一片，只觉得呈现在你眼前的是一遍白皑皑的世界，晶莹剔透，美不胜收。
我欣喜若狂的跑下楼去，健步如飞的我不会儿来到了雪的殿堂。我仰望天空看着晶莹剔透的世界，此时内心里洋溢着无比的喜悦之情，顿觉天地之高大，心之纯净！
我漫无目的的向前走去，脚踏在雪堆里发出娓娓动听的声响，极其清脆而又不失格调。此时我感受可爱的雪带给我的乐趣，沉浸在雪的天地里。忽然被一声沧桑的声音穿过我的耳朵：小姑娘，新年好！有一股暖流淌进我的心田，我微笑着回应他。看着他手持笤帚扫雪的身影，我读懂了彼时彼刻爱不是千言万语，也不是朝朝暮暮，而是一句不经意间的话语则能给予心的慰藉。
【记忆的作文】相关文章：
水的记忆作文-记忆作文01-24
阳光的记忆作文-记忆作文01-24
那片温暖的记忆作文-记忆作文01-25
记忆中的年作文-记忆作文01-24
阳光的记忆作文 - 体裁记忆作文01-28
记忆的作文（精选）02-02
记忆作文12-09
记忆的作文11-15
记忆的作文11-29
记忆作文01-27