记忆的作文

时间：2024-04-07 16:27:32 记忆我要投稿

记忆的作文4篇（集合）

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的记忆的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

记忆的作文4篇（集合）

记忆的作文篇1

　　哦，我记忆中的那一片操场！

　　小时候，我最爱去的地方，就是东大校园里的小营操场，那是个玩耍的好地方，留下了我童年里太多的欢声笑语。

　　这个操场原本是足球场，后来逐渐废弃，成了孩子们玩耍、爷爷奶奶散步健身的地方。一进操场，左手边是操场上唯一的一片塑胶地，那里立着一些运动器械。这片塑胶地和运动器械原先是没有的，后来为经常来此锻炼的老爷爷老奶奶专门新建的。很多爷爷奶奶在这里健身、愉快地交谈。再向左走二三十米，有一些旧的双杠，上面的油漆都已经斑驳脱落。我们小朋友经常在上面爬上爬下，翻来翻去。夏天，有人在双杠上晒被子，我们这些小朋友就钻到被子下面躲避火辣辣的太阳。

　　操场中央是草坪，草坪南端是个不大的足球场，经常有大学生哥哥们在那里踢球，小朋友们就躺在厚厚的三叶草上一边晒太阳，一边似懂非懂地看球，看够了，就拔些草玩过家家的游戏了。草坪对面，也就是操场右侧，有一排看台，可是很少有观众，偶尔来一两个爷爷奶奶，坐在水泥看台上休息。于是，那里便成了我们孩子的天地，我们在看台上跑来跑去玩老鼠偷油的游戏。玩了几个回合，直到嘴唇都干裂了才想起要喝水，于是，满操场想起呼唤爸爸妈妈要水喝的声音。当然，足球场四周的跑道上除了散步的爷爷奶奶叔叔阿姨，还有我们这些小朋友在快乐地追逐、奔跑。

　　操场的左侧墙边种植着一排排的雪松，还有桑树、玉兰等等，这里夏天也是孩子们的乐园。我们像顽皮的小猴子一样比赛爬树，然后坐在树上聊天，浓密的枝叶挡住了我们的'身躯，有时妈妈呼唤我们回家，我们不想走，就故意躲在树上不出声，这样就又可以玩很长时间了。暑假里的夜晚，我们小朋友们在草坪上跑到9点多还不肯回家，爸爸妈妈只要催促，我们就集体躲藏到树后面，等他们寻找我们的声音停下来，我们再跑出来继续玩，这里真是留下了我们太多的欢笑和快乐！

　　现在，我已经很少去小营操场了，那里一定有一批新的孩子，他们一定也在玩着当时我们玩过的游戏，一定也是快乐无比的。

记忆的作文篇2

　　小时候，梧桐就长在家门前。推开门，就是一种享受。昆虫叫嚣着，老人轻唱着，孩子绕着树奔跑着，十分热闹。

　　我爱那成排的梧桐树。

　　常于夏季，正是梧桐枝繁叶茂，长得旺盛之际，苍蝇、蚊子等历经千年仍被人所鄙弃的生物，来到家家户户，一年中的此刻对于它们就是黄金时间。但同时，蝉、蜘蛛等也多了起来，对于小孩子来说，对那些昆虫的兴趣远胜过被叮咬出的通亮肿胀的包的痛苦，墙上、树下，哪里有它们，那里就是天堂中的乐园。还记得那次，初次见到了带彩蚊的蜘蛛，黄色的丝带在漆黑的背上若隐若现，行动飞速，六只脚在交替之中，显示出一种奔放与自由。但平时，只是懒洋洋的，接受树叶间空隙洒下的串串阳光，和子孙一起。我总以为，懒也会遗传。蝉在这时也扮演着重要的角色，是孩子的好玩伴，成年的蝉在我们手里就是乐器，控制音的响度、节奏，告诉傻傻干唱的歌唱家怎么歌唱。就连成长中的蝉蜕下的外衣也不能浪费——捡蝉壳，窗台上的大铁盒子里总溢满这些东西，直到秋天，大家会比谁是这个夏天的赢家，捡的最多的可以享受许多优待。

　　日光正当头，孩子们在一上午折腾后休息一下，为下午做准备，再玩个酣畅淋漓。老人占领了梧桐下，搬张马扎，带把竹扇子，约几个老哥们，齐聚在一起，吼秦腔转变为小调，专为那些宁静，那片安详，和抬头便能看到的枝叶纵横的梧桐。更多之时，只有一人，慢慢挥动扇子，嘴巴微张，眼睛轻闭，和百年平静屹立的树一起，把心融入大自然中，随和煦的风向远方，似回忆一生般，嘴巴闭合，咂巴几下，便又笑了，精神充沛而在外疯玩的我，时常在那一刻平静下来。

　　也有狗。树阴可能是这些大树带给人们最直接的礼物，狗也享受。我走在林荫大道上，心旷神怡，神便散了。一不留神，踩到了狗尾巴，“嗷—，汪汪—嘟噜”一串声音后，人与狗的世纪大战拉开序幕，战况一边倒，我在狂逃，它在疯追。狼狈逃窜中不小心便走出了街坊，出了树阴的'保护，阳光一瞬间扎透我全身，我睁不开眼睛，狗也如此，收回迈向前的爪子，舔了舔，向我一阵低吼，吓得我直发抖，它可能也怕阳光，又想背倚阴凉，始终没有迈出一步，也可能离家太远了吧，我不得而知。

　　“高梧百尺夜苍苍，乱扫秋星落晓霜。”没错，冬季的样子在我的记忆中只占一角，只有那密匝匝的树叶和树皮的朴素的香气充满我童年记忆。虽然到现在只有七八年，家只相距三十多公里，但只能在一次次幻想中感受之前的滋味与风情，再见梧桐时，我一定还会记起那一点一滴。

　　我爱我记忆中的梧桐。

记忆的作文篇3

　　每当春来，走在乡间的小路上，尘土纷嚣之间，透露出了两行雪白。走近一看，便发现，这是丁香，星星般的小花，仍然是那么熟悉，让我想起了曾经那个男孩与檐前丁香的事。

　　我记得那个男孩当时才五六岁，每次回乡下时，都要与丁香玩耍，刻下了一串又一串美好的记忆。那次我回到乡下，第一眼便看见丁香花争相开放。细看一朵朵，小小的，有一点孤独；但许多小花形成一簇，许多簇花，开满一树，从远处看，就像只用白色了渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处银光闪闪，漫入无边星空。那个男孩欢呼着，飞驰着，奔向丁香，紧紧地搂住丁香，就像碰到老朋友一样。

　　男孩正坐在房间里学习算术，“1+1=2，2+2=4……”朗朗的读书声传到窗花。忽然，一阵芬芳的'香气迎面扑来，男孩抬起头，发现眼前的积雪是那么明亮，那么雪白，还有它那独特的香气，直透枝端。在夜色中也能知道，非桂非兰，这是丁香。

　　古人云：“芭蕉不展丁香结，丁香空结雨中愁。”在微雨中，一朵朵丁香含苞欲放，丁香白得潇洒，在雨中则更加晶莹剔透，有些丁香还是花苞。哟！这不像是一个小小的结吗？

　　自古以来丁香就是愁的代表，看着有点伤感，但是，那个男孩却不那么想，看到了丁香，男孩似乎并没有苦恼，反而还十分开心，走在屋里，看见眼前的丁香，就像在赏画一般，陶醉至极。一阵秋风吹过，几朵丁香花瓣飘落下来，似乎静中含动，动中有静。美得像画，却又那么逼真。而那些花瓣，承载着又一轮崭新，美好的记忆飘向远方，将快乐与美好传给大自然。

　　现在那株丁香已经枯萎，但是，在那个男孩心中，那些发生在自己与丁香之间的故事，却好像刚刚发生过一样，而那个男孩，就是我。

记忆的作文篇4

　　阳光穿过茂密的树叶撒进教室，在我课桌上映出点点光斑。我用手遮了遮那刺眼的阳光，把心思拉回课堂里。

　　眼前是写满公式的黑板，眼下又是成绩不好的考卷。我已经是个初三的学生了，即将面临中考，一次考试的失利就会使我乱了阵脚。无形中，父母和老师给的压力使我感到迷茫。

　　我就像一条离开水的鱼儿一样，焦急却又无奈……

　　我用手托着头，呆呆的看着黑板。看着看着，那块黑板映在了我的眼眸中，越来越深，勾起了一段内心深处的记忆：

　　记得那已经是一年级的事了。我带着快乐与好奇游入这片学海，当我第一次来到教室，看见那些不认识的同学和那块大大的黑板时，有着满心的憧憬。那时，教室外的.梧桐长的茂盛，阳光也洒的灿烂。记得每天中午，我都会和小伙伴们一起在黑板上玩画鼻子。我常常和小云一组，她来指，我来画。每次我画完，身边总会响起大笑声，我耐不住性子，一把扯下眼罩。果然，鼻子画在眼睛下面了，乍看像一颗痣！原来是小云故意指错的，我气呼呼的和小云在教室里追追打打。说是气呼呼，其实，嘴边早就挂上甜甜的笑。于是，大家一起大笑起来……

　　虽然事后会被老师批评弄脏黑板，但当时的那份快乐，我永远也忘不了。

　　从回忆中醒过来，再看看现在的我，那早已不是以前的我了。我是长大了，应该抛弃那些任性和依赖，但我也同样失去了那份快乐与憧憬；我再看看眼前的黑板，那早已不是以前的那块黑板了。我是长大了，应该抛弃那些游戏和玩笑，但我也同样失去了那份快乐与自由。

　　想想以前，我是多么的喜欢读书。看看现在，我又因读书如此的疲惫。

　　霎那间，我明白了，我并不用抛弃任何一种性格，因为那都是我。偶尔任性一下，偶尔开开玩笑，再和同学玩玩画鼻子……

　　是我忘记了学习的初衷，忘记了那块让我憧憬的黑板，忘记了那黑板上快乐的记忆……

　　再次把心思转回课堂，听着老师勤恳的讲课声，看着黑板上密密麻麻的公式，再望望窗外明媚的阳光。我，不会再迷茫了！

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