定格在记忆里的画面作文

时间:2024-04-25 12:10:45 记忆 我要投稿

(精华)定格在记忆里的画面作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的定格在记忆里的画面作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)定格在记忆里的画面作文15篇

定格在记忆里的画面作文1

  总会有那些个不知名的画面,使你永记,定格在记忆中,温暖且美好着,比如背影。

  十几岁的年龄正处于叛逆的高峰期,在走上成熟的道路中,总会伴随着争吵,自认为与母亲的关系越来越远,当时的我正是这种想法。

  “哗啦——”一场大雨没有任何征兆的'降落,想着等会儿还要去上学,心中更是烦躁,朝着厨房的方向喊去:“妈?你帮我准备雨伞!”母亲那边并没有回话,而我也没有在意。

  不慌不忙吃过早饭后才发现要晚点了,我慌忙收拾好东西,问母亲“伞呢?”母亲愣了愣,急忙去找雨伞,我撂下一句:“刚刚不是有给你说吗?现在早来不及了。”就想直接冲出家门,母亲赶忙找到伞送我去上学。

  我一路埋怨母亲,母亲解释道,她刚刚做饭没听到,而我也顾不上什么,快步向前走,而母亲就在一旁紧紧跟着,再不言语。

  快到学校了,我催促母亲赶紧回去,母亲叮嘱了我几句便走了,忽然我想起忘记提醒母亲买试卷了,转身想叫住母亲时,话涌到嘴边却咽下,什么时候母亲这么瘦了?甚至一把伞就遮住了她小半身子,迎着雨缓缓向前走去,我看着母亲,直到与这雨融为一体,再无身影。

  那一刻,我突然觉得自己不配做个女儿,总是把大大小小的事留给母亲一人承担,用她那瘦小的身躯,承担着本应我所承受的一切。

  母亲在那天那夜中,一个普通的背影使我永记,定格在记忆中。

定格在记忆里的画面作文2

  人的一生中会有许许多多的画面,不论美好与糟糕,这些画面都编织成每一个人独一无二的记忆。

  儿时住在姥姥家,喜欢一切生机勃勃的东西,蹲在田地里看庄稼在阳光下生长,看蝴蝶围着花丛飞舞。

  春天到来的时候,满街都是开放的花朵,色彩缤纷让人眼花缭乱。花瓣洋洋洒洒的躺在地上,一幅春景图就这样呈现在我眼前。蹲下来捡拾花瓣,突然发现一棵绿油油的小草,看着刚长出来不久,它以一种极其扭曲的姿势生长在水沟旁的夹缝里。

  这个地方怎么会长出小草?年少的我心里充满着疑惑,这个疑问直到我看过一期考古节目才被解开。

  节目的大概内容是一个头盖骨无论用什么方法都无法被打开,这让考古学家陷入了困境,打不开就意味着研究受限制,必须想办法。这时候就有人看到了小草,给足够的`温度和湿度,让它发芽,神奇的一幕发生了,用各种器械都未动分毫的头盖骨却被一棵小草轻而易举打开。

  这个结果让我惊讶了很久,才明白为什么在缺乏养分的岩缝中小草能够生根发芽。它渺小的外表下有着无限的力量和生机,向着一个目标不断努力——破土而出,这使它穿透岩石,让更多的人看到它的生命力。

  小草如此渺小,却能做到对它堪称不可能的事情,相比来说,人也应该像小草一样,鼓足劲,朝着自己的理想伸展自己的叶片。

  小草的顽强生长充满生机的画面一直定格在我的记忆深处,让我无法忘记。在遇到困难时,常常浮现在眼前,激励着我永不放弃。

定格在记忆里的画面作文3

  总有些两面己泛旧,但总挥洒不去,使人留恋那些两面,一幕幕,就像电影般在我的脑海里放映。

  那一天,夏天的脾气说变就变,上午还阳光明媚,转眼间就变成乌云密布了。心里直想着:“今天没有带雨伞怎么办?”心中便产生了迷茫,便析祷道:放学的时候不要下雨了……顷刻间就听到雷声,狂风夹杂着葡萄般大小的雨滴掉下来。

  过了一会儿,“叮叮叮下课铃响了,大家看雨还没停都焦急地等待着爸爸妈妈的到来五分钟,十分钟过去了……大家都没有等到家长的到来,各自有些小失望了。就在大家垂头丧气之际,有一个身影出现在教室1我一看,映入眼帘的似乎是一个“乞丐#39;,我惊呆了,她是谁?

  “梓欢。”谁在叫我呀,一听,是我妈妈的声音,我背着书包慢吞吞地朝门走去,心里怀疑着:这是我妈妈吗?穿着一身湿漉漉并沾满泥十的运动衣,头发上的雨水一直在往下滴落。看到这里,实在有些不忍心,眼泪和自禁地夺框面出内心有些不忍和愧疚。我慢慢地向她走去,她拉着我的手说:“孩子,我来晚了”霎时,我感觉她的伟大,我抚摸着妈妈的手,觉得妈妈的手如冰块,儡硬似的,好冰呀,我把她的手紧紧地握住…

  妈妈冒雨为了来接我不知道遇到了多大的.困难;为了我,夏天的手如冰一般冷;为我而感冒了…,现在想起来,心中不免有感动与愧疚从此,那画面中的妈妈成了我一生中难忘的焦点。定格在记忆中的无私而伟大的母爱中。

定格在记忆里的画面作文4

  春节将至,家家户户忙忙火火,在我的记忆里,在厨房里忙碌的瘦小身影,仍让我不能忘怀。

  刚进入楼道,上方就飘来了香甜的味道,我大步上楼,敲了门,开门的是一个瘦小的身躯——他就是我的姥爷。他黝黑的脸上布满了汗珠,我向厨房望去,炉子上蒸炖的乌鸡汤,原来这香味就是在这儿传出来的。他笑了笑,满脸的慈祥“乌鸡汤大补的,一会儿给你盛一碗”,说完又去厨房忙了。

  我的姥爷快70岁了,却依然阳光,干劲十足。每年过节,他总是为我们准备丰盛的饭菜,而我们也习惯了这种享受,并安然自得的等待出锅的饭菜,每次都是等我们吃的差不多了,他才上桌,但是这时的'饭菜已经凉了。我抬头看看正在忙碌的姥爷,那瘦小的身影充满了沧桑,也充满他对我们这一大家子的爱,身影中透露出了她的开心,他很高兴为我们服务,我们的认可就是对他最好的报答。

  我走进厨房“姥爷我来帮帮你吧”,但是我被赶出了厨房,他又开始忙碌。洗菜、切菜、炒菜、端菜,每一道步骤都是他亲自动手,有一次可能是他真的有些累了,才让我们端菜,每次都是那个背影,那个充满光芒的背影。他的爱他对我们的爱,我永远记在心里。

  姥爷在厨房中忙碌的瘦小身影永远定格在我的记忆里。他那满脸的慈祥也在我的脑海里永不散去。

定格在记忆里的画面作文5

  那天,许是心血来潮,想去看湖。

  人声鼎沸,喧闹引我走进园门。广场上,人满却不挤。或有妇人牵着两个孩童,亦或是一对夫妻,欢声笑语,充斥着。

  我却是很不喜这“闹”的。使人静不下心,悠闲感觉更是无。

  蹙了蹙眉,有些许的不耐烦。转而径步走向前,脚步很急,为了远离闹市。

  有一块小山坡,攀上去,些许泥泞。登顶,抬眼间,忽发现园中一处湖泊。

  很静。不一般的。阳光正佳,湖水贪婪,吸收着阳光,返还一片波光粼粼的画面。

  心中惊讶。广场离这儿也不过几步距离,一边是“闹”,一边则“静”,却若井水不犯河水,有分界,且明显。

  随惯性疾步下坡,心中也有欢切。移步,从树木遮挡的`阴影踏向光照充沛的明亮。有人的身影。那抹身影,似有柔软光环环绕。

  上前走了几步,见一姑娘手拿一本书。姑娘的两根小辫儿一甩一甩,好生俏皮,现却是一番淑女模样,静坐椅上。

  她望望天,望望湖,又俯首看书,嘴角浮笑。这回,是优雅。

  在这等环境下,做什么事都惬意罢!与我有同样嗜好的人,想来也不多见。是惊喜,是讶叹,更多是感慨。

  没敢上前打扰她的一番雅致,会心笑了。这幅画面,让它尘封于此,停留在心。

  再望向那湖,同是先前一般波光粼粼,此时却有了一份别样的韵致。宁静而明澈,不正如人恬淡悠闲的心吗?

  何时能静下心来,品品茶,赏赏湖,更懂懂心。

定格在记忆里的画面作文6

  一些人,一些事,早已成为过去式,然而当初的美好,依然存在心中,定格在心中。

  窗外,桐树叶树花,散落满地,枝桠随风舞动,天色已临近黄昏,夕阳渲染了半边天,教室的我们正在匆忙做试卷。

  教室里很安静,静得只能听见沙沙的写字声,像是蚕宝宝为了吐丝在奋力的吃桑叶。我写的很快,奋笔疾书,写完便宜以第一速度冲出座位。值日的同学刚拖完地,这时的地面光滑如镜面,仿佛可以倒映我的身影,就在我刚刚意识到危险的到来时,便猛地摔在了地上,左手的食指擦过桌角,留下一道伤口,手中的试卷也随之落地。听见了,动静的老师猛的抬起头,便看见了我痛苦的表情,放下手中的工作,向我跑来,我看见那焦灼的神情,在那张熟悉的脸上,慢慢透进我的心中。

  在同学以及老师的扶持,我艰难的坐回到我的位置,她用一只手,小心翼翼地捧起我受伤的手,用嘴轻轻的在手边吹着,另一只手在衣袋中拿出一张创可贴,又小心翼翼地撕开,轻轻为我贴上。动作是那样的.轻盈,手上本来的伤让我眉头一皱,她好似查觉到了什么,手中的动作又轻了几分。贴好后,她以最温柔最关心的话语,询问着我的情况。我再一次看见了,她那焦灼的神情,额头上的汗珠也如此丝麻一般顺着脸庞的两侧倾斜下来。她一直是弯着腰的,却不见她有一思劳累的样子,脸上满是对我的关心。这一幅画面中还是印刻在了心中,至今。

  白色的粉末,阵阵的飘落,它染白了您的青丝黑发,却将您青春的绿映衬得更加浓郁……

定格在记忆里的画面作文7

  一轮皎洁的圆月悬挂高空,在路边的小池塘里倒影出美丽的姿容。池塘边的下,依偎着一个瘦弱的妇人,单薄的背影凝望着远方……

  那年,我马上小学。

  深秋的夜里,天气越发的寒冷。放学了,我们几个互相挤攘着往家赶,身后留下了一长串月光照耀着的刺眼的白气……快到村口时,突然有一个说:“看,那里是不是有一个人啊?”我抬头一看,那……不正是我的吗!

  “妈!”

  依偎着榕树的妈妈听到我的声音,应声道:“回来了!冷吗?”趔趄着朝我跑来。

  “妈,你怎么在这里?这么晚了,多冷!”

  “没事,夜里道不好走,从这到家还有恁远的路……”

  “……”

  和伙伴们道别之后,和拥着往家赶。我不禁心一颤,真冷!

  “妈!”

  “怎么了?”

  “没事……”

  心中似有千言万语,可此时好像被冰冷的空气凝结了一般,一句也说不出。只能越发地搂紧母亲,希望能温暖她等待的、冷冷的身子。母亲的身体是这么瘦小,淡蓝的外套显得那么宽大,母亲的手不知经历了多少沧桑,握着糙糙的。母亲的'背影又仿佛那么的高大,守护着我一点点长大,呵护着我不受风吹雨打。

  月光下,一对母女行走中冰冷的空气中,洋溢的却是满满的暖意与幸福。

  皎洁圆月笼罩着的榕树下,一位中年妇人依偎着,在等待她尚未归家的孩子,这是一幅宁静、温暖又美丽的画,画里满满的、暖暖的,都是爱。

  它成了我永远的记忆。

定格在记忆里的画面作文8

  又是一个星期天,我兴冲冲地拉着妈妈,迫不及待地上街购物去。

  走在路上,我突然远远的看见有一群人围在一起。走近几步,一曲曲动听的歌声从那里传了出来。我被那歌声吸引住了,情不自禁地走向那里。

  是谁在这里唱歌呢?是某个音乐培训机构在这里举行一场演出?是某个商店刚开张,播放音乐,招徕生意?我费力地挤进人群,不停地向前钻,想要一探究竟。

  终于挤到前面了,我好不容易站稳了脚,惊奇地向前望去,而眼前的景象却使我目瞪口呆。

  什么?这歌声竟是从一群残疾人口中传出来的?

  我眨了眨眼睛,没看错,掐了掐手臂,没做梦。这是真的!我细细地打量着这些残疾人,只见他们有的少了胳膊,有的'缺了条腿,还有的是盲人……可是,面对生活的不幸,他们的脸颊依然红润,他们的笑容依然灿烂,他们的声音依然嘹亮!

  一曲刚终,另一曲又响起,我不禁陶醉其中:他们的歌声是那么地热情,那么的顽强,那么的动听!他们的歌声充满着对困难的不屈与对美好未来及光明的向往和希望。每个人都是那么自信满满,每一首歌曲都充满了欢乐,充满了生机。

  看着他们,我心头一震。这几个残疾人不但自己谋生,而且还如此热爱生活,热爱生命,他们带着笑容歌唱的画面,永远定格在我的记忆之中。

定格在记忆里的画面作文9

  起风了。记忆中总是记得那只残破的风筝,和拉着风筝的蹒跚背影。

  普通的午后,我穿过一扇扇房门,推搡着外婆,要拉着她去田间。外婆揉着惺忪的睡眼,轻轻地笑出声。

  清爽的午后田间总是静谧的。我在小路上一路小跑,很快便听见后面传来一声叫喊:“慢点儿。”我回头做了个鬼脸,跑回去牵住外婆的手。

  头顶上的太阳稍稍西斜,我虚着眼,在一片朦朦胧胧中望见外婆拿着一只风筝向我走来。

  起风了。外婆牵住那头的线,我拿起那只风筝,跟在外婆身后跑起来。我看见逆光中外婆的外套被风吹得鼓起,头发被阳光照射得像是发白,凌乱地散在头顶

  我松开了手。风筝在风中悄悄升上天空。外婆绕着长长的田地,一圈圈拉着风筝奔跑在田间。我盯着外婆,那个画面仿佛定格在这个清爽的午后,印刻在我的记忆中。外婆和一只风筝,星星点点的绿意在田间冒出,西斜的太阳躲在轻薄的云层后,依稀能看见它的'轮廓。

  风筝还在空中飞着。外婆背对着我,脚步逐渐蹒跚,我仿佛能想象到她额头豆大的汗珠和疯狂跳动的额角,发梢在风中飞舞。

  我叫住了她,跑过去牵住那只风筝。

  那幅定格在我记忆里的画面,被时光打磨、沉淀,却依旧如新,田间的绿意已成背景,模糊的太阳轮廓日渐清晰,外婆牵住风筝的那头,在田间留下一个蹒跚的背影。

定格在记忆里的画面作文10

  望着窗外滴落的雨滴,我脑中不禁又浮现出母亲为我送伞的画面。

  我依然记得,那天阴天,早晨上学匆忙中没有带伞。郁闷极了!这老天爷,早不下晚不怎么偏偏放学下雨,楼梯口纷纷攘攘的人群把路围得水泄不通,路面上坑坑洼洼的水坑晶莹剔透,挂在树上的小水珠争着抢着地往下跳,我心慌了,我不想最后一个离开校园。看着阴沉的天空,心情漾起一圈又一圈涟漪。我如果就这样跑回家,那劈头盖脸豆粒般大的雨滴肯定会将我淋成落汤鸡。

  这样想着,母亲拿着雨伞居然出现在我的视野中,看到母亲被雨水打湿肩头的弱小身躯,蓦然妈妈在我心里变得伟岸高大,虽然那是一把勉强能遮雨的伞。

  我异常激动,飞快跑地向母亲,接过母亲那把勉强能遮雨的伞,和妈妈一起在冷雨与温暖中回到家。今天又是那豆粒般的雨,不过我已经不再惧怕,伴随着一把勉强能遮雨的伞我已慢慢长大,天空下着雨,将天与地朦胧在一片烟雨之中,马路上行驶的车辆,斑马线上撑伞的人群,让我想起一句诗,“烟笼寒水月笼沙”。也许不恰切。

  然而那次我和母亲一老一小映衬在雨中的'背影,永远难忘。每次下雨,那温馨的画面,那浓浓的母爱,永永远远定格在我记忆里,久久挥之不去。而我不单单只有一把能遮雨的伞,更有那把勉强能遮雨的伞,填满母爱,柔且暖。

定格在记忆里的画面作文11

  “爱”这个名词时常在我的脑中闪现,它是想关闭频幕也关不掉的美景。

  一件“爱”的美景使我记忆尤深,他深深的印在了我的脑海中。

  那一次,是在很久以前了。那时我才刚刚懂事。睡了一会觉,脑颅骨在不知不觉中起了一个犹如鸡蛋般大的疙瘩,母亲看到此景,慌慌张张,乱了阵脚。一时间不知道干什么好。母亲的'脸庞不自觉的落了两行泪。失措的母亲在一瞬间晃过神来,四处找人帮忙。那时的交通十分的不方便,母亲的脸庞变得不再那么红润。我的父亲也在走廊中来回的走着。

  医生叔叔给我上了药,打了吊针。我哇哇大哭,哭声在医院徘徊着。恍惚间看见在我的记忆中从未落过一滴泪水的父亲伴随着我的哭声,两行泪落了,父亲的嘴里仿佛在说着什么,但由于我的哭声稍大了一些,并没有听清父亲在说什么。只隐隐约约听到:“孩子,这份罪我好想帮你受啊,加油。”

  在另一旁的母亲泪就没有停过,说的话已经不成句。可以说是以泪洗面啊!父亲一边把脸上的泪擦干,一边帮母亲擦泪还一边劝说母亲不要太伤心。父亲用焦虑的眼神对着母亲说:“只是一些小病小灾,谁不得个病啊,人之常态,别担心,过去这阵就好了。”哭泣着的母亲强忍着眼泪:我知道,但担心是在所难免的。”

  现在回想起来,我的鼻子还会感到酸涩,“爱”是一个多么普通的字眼,但他却蕴含着多么深刻的道理啊!

定格在记忆里的画面作文12

  深秋的夜晚,一缕凄寒的月光洒在窗前的书桌上。我安静地坐在书桌前,打开抽屉,翻出那张泛黄的照片青青的草地,两个天真无邪的小孩,成了永远定格在我记忆中的画面。

  没错,上面的那个小女孩就是我,而旁边的`那个高一点的男孩,就是我的表哥。

  还记得表哥来的前一个晚上,当奶奶告诉我这个消息时,我既有些兴奋又有些失落。兴奋的是将要有一位新来的伙伴;失落的是来的是一位陌生的人。满怀着期待,我进入了梦乡。

  第二天早晨,当我迷糊地睁开眼睛时,发现一个男孩,正鬼鬼祟祟地在翻着什么。我迅速起身,大叫道:“奶奶,有小偷啊?”接着又指着那位不速之客:“你这个小偷,怎么到我家来的,老实交代”

  “喂,你别叫啊。”那位不速之客终于开了口。接着,我看到奶奶穿着睡衣跑了进来,看到那个男孩,惊喜道:“昊昊,你来了呀,来,颖儿,他就是你表哥呀,惊喜吧?我在一旁小声嘀咕着:什么惊喜,差点没把我吓死。

  正所谓不打不相识,就这样我们彼此认识了。也就在那个下午,我和表哥一起去田野里抓小虫子。我们玩的忘了时间,就躺在田野里,聊着各自的心事。“表妹,给你个橘子,接着。”表哥甜甜的微笑使我感到温暖。

  “颖儿,想什么呢?”妈妈轻轻拍拍我的肩膀。“没什么,我只是在看以前的照片。”

  皎洁的月光再次照在照片上,显得格外的亮,与表哥相识、一起聊天摘桔子的画面,永远定格在了我的记忆中。

定格在记忆里的画面作文13

  一阵微风吹过,勾起了我对母校的怀念之情,那好似一张张片花,定格在我的记忆中

  校外的车辆三三两两,路边等着接孩子的家长连成一片。车的鸣笛声、家长的`对话声、卖糖葫芦的叫卖声、与校内的安静、优雅清新形成了对比。教室内只有老师讲课声,同学们坐在自己的座位上,聆听老师的话语。一切那么美好,这一画面便永远定格在我的记忆中。

  操场上,学生三五成群地在跑道旁为各自的班级里的运动员呐喊加油!我们也不例外,站在跑道旁呐喊。无论参赛者是男生还是女生,我们都为他(她)们自豪!老师站在那里,看着这“一盘棋”,好像他们早就决胜于千里之外的感觉。比完赛的运动员则大汗淋漓的在跑道旁踱来踱去,好像一个凯旋的将军,那么自豪、那么开心。

  那时的我们那么开心快乐,这一画面便永远定格在我的记忆中。

  马上要离开母校了,我们要毕业!按照往年,我们只会在教学楼前照一张大合影,而今年我们有了与朋友单独在一起照相的时间。一条狭长的亭廊,宛转在绿色的草坪上,一条条绿藤与木质的柱子缠络在一起。我们的欢声笑语,难舍之情好像都被蝴蝶给“偷走”了,它们在我们的头顶盘旋着。

  阳光下,我的心正在与我记忆中的画面交谈。这些没有前进、后退键的画面就定格在我的记忆中。

定格在记忆里的画面作文14

  夜深了,我独自坐在窗台上,借着皎浩的月光,细细地翻着一本旧相册突然,我停住了,目光久久地凝视着小学毕业照上那一张张熟悉又陌生的脸庞,凝视着那些定格在我记忆里的一幅幅画面

  嗬,那不是我的死党李金刚吗?六年级时,我们曾穿着校服拍了合影:俩人手挽着手,她倒一副天真的样子,我却嘟着嘴!以后没什么有纪念意义的东西,我倒觉得这对比性极强的照片,不正是我们友谊的最好的见证么!

  哈,这不是我们班的唠叨大王高如月吗?高如月长得白白净净,大大的眼睛,讲故事时总带着很诡秘的笑,便能逗得我们开怀大笑。瞧!这张照片,我们正被她逗得哈哈大笑,高如月仍稳住自己的招牌笑容,一脸满足地看着我们她是因给别人带来了快乐而感到满足吗?我想是的`。我一点点地看着老同学的照片和我脑海里的画面,时乐,时愁。我似乎又看到高胖子坐在桌子上得瑟,又看到宋胜楠阳光的笑容,又看到调皮的宋某和我一起写小说

  我的目光暂时从记忆中收回。拂去照片上的灰尘,月光肆无忌惮地在上面流淌。童年仿佛被谁刻成了一张蓝光大碟,在记忆里舒缓地放着。听着岁月悠扬歌声,我渐渐看到了我35个老同学,我看到了35双爱笑的眼睛,看到了我们纯洁的友谊融在一起,凝成定格在我记忆里最美最美的画面。

定格在记忆里的画面作文15

  即使时光流逝,我有时还是回想起你把我驮在肩上,去后山的小河边抓蝌蚪……

  姥姥经常问我,“还记不记得小时候去抓蝌蚪啊”。“记得,我当然记得”。

  小时候爸爸妈妈工作忙,一直是姥姥照看我。姥姥很疼我,经常陪我玩,偶尔姥爷回来的时候就把我驮在背上去小河边抓蝌蚪。这是小时候最喜欢的活动。

  饭后,拿着矿泉水瓶和小渔网,坐在姥爷的'肩上就出发了。小河里的生物很多,但我只喜欢小蝌蚪。一把网伸进水里,就有很多很多小蝌蚪游过来自投罗网,再把它们放进矿泉水瓶里。最后再装上点水,就可以回家了。后来我很悉心照料他们,每天起床第一件事就是去看他们。可是后来,我发现小蝌蚪变成黑乎乎的一片,什么都没有了。晚上姥爷回家,看到我哭的伤心,就答应我再带我去。就这样一次又一次,我坐在姥爷的肩上一天又一天的长大了。

  多年以后,老房子要拆迁了。马上都要住上高楼。小河也将要消失。那天我去到姥姥家帮忙搬东西,姥爷说他要带我去再抓一次蝌蚪。这次我没有坐在他的肩上,但我还是拿着矿泉水瓶和小鱼网和他肩并肩一起走。在河边,姥爷认真帮我抓蝌蚪的背影,成了定格在我记忆里永远不会忘记的画面。

  现在,小河已经变成了平地,再也找不回童年的乐趣,也许再也不会有那个一起抓蝌蚪的画面,但那是我童年最美好的回忆。

  那个背影,会永远定格在我的记忆里。

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