记忆的作文经典4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的记忆的作文4篇,希望能够帮助到大家。
记忆的作文 篇1
记忆犹如一把刀深深地刻在了我的骨子里,抹也抹不去,挥也挥不掉。——题记
那天下午,是一节音乐课。
老师教得是校歌,同学们一改往日的慵懒,眉头紧锁,认真地用耳朵去聆听着那一声声旋律——唱校歌比赛快要到了,他们一下子懂得了时间的珍惜。同学们认真地听着,老师更是卖力地讲,我时不时地望向窗外。
一切都还好,明媚的阳光柔柔地照在身上,感觉好暖好暖,紧张的心情变得放松了许多。随着一声声鸟叫,我们唱得更欢了,伴着动听的钢琴伴奏,我们仿佛已陶醉在人世仙境的幻镜中。
时间飞快地流逝着,只留下岁月的痕迹。
唱歌比赛开始了,我们班的同学踩着沉重的脚步走向阶梯教室。“啪啪啪”这是鞋子在走路的声音,前面一片明亮,而那正是赛场,心儿也不由自主地怦怦跳起来,跳着好快,好猛,我的心急得像热锅上的蚂蚁——怦怦。
“卫河悄悄流来,闪烁着知识的光芒,同学们呀早早进校园,踩着轻盈的脚步奔向前方……
唱完歌了,同学们的脸上露出了喜悦之情,这次一定能得第一。
成绩公布了,出乎大家意料之外——只得了个第四。没戏了,还没等老师一起走,同学们就已经离开了,大家低着头,仿佛被陷入了沉思。周围同学的`眼里不少含着泪,眼里红红的“老师!他们不公评!”平时十分坚强的我哭了,哭得很伤心,泪水一个个像断了线的珍珠直落下来,浸湿了我的脸庞,留下了失败的伤痕。三班是第一,他们大声高兴,大声地张扬着,脸上露出了兴奋的喜悦,而我……
操场上的梧桐树像着了火,时不时地飘落下,像蝴蝶飞舞,像蜂儿酿蜜,像一位舞者展现着自己的舞姿。树的叶子是火红的,只有几片屹立在枝头,可是又感觉有点打蔫。操场边的菊花也开了,黄的是高贵,紫的是动人,白的更是纯洁。
失败的伤痕总是避免不了的,而那记忆总是深深地烙印在了我的心上……
记忆的作文 篇2
在记忆里总有这样一个季节,有你,有我。
——-题记
那是一个初夏的黄昏,我独自在马路上行走,太阳尽管残缺,还是散发温柔的光,对于我来说,这是个再闲适不过的下午了,可对于忙碌的人们来说,这却只是个和往常一样忙碌的下午。
我悠闲地走在人行道上,一脸茫然地看着地上重重叠叠的影子,生活就是这样吗?各式各样的高跟鞋和皮鞋在我眼前一晃而过,我低头扬起嘴角的弧度,呵呵,生活大概就是忙碌的代名词吧。
不知不觉,我已经走到了远离喧嚣的奶奶家,奶奶正在给园中的.牡丹花浇水,一脸笑容的望着沾满水滴的花,仿佛她在和牡丹花对话。她不经意地抬头,看到我站在园外,于是就对我说:‘小允,你来啦’,无奈奶奶现在才看到我,我只好说‘恩,来了好一会儿了’。奶奶令我进了院子,欣喜的对我说‘我带你去个地方’,我看着阳光照在奶奶的笑容上,仿佛年轻了许多。不忍心扫她的兴,只好乖乖和她走。路过爷爷的房间我听到爷爷细微的齁声,断断续续的,我心疼极了。
我问奶奶要带我去哪,她只是笑而不语,我也只好作罢。没过多久,奶奶停下了脚步,转过头对我说:‘你看’,顺着她的目光,我看到一大片向日葵在清风下漫舞,残日的柔光在花瓣上跳动,花瓣也在柔光中迎合着清风的吹拂。葵花籽还未成熟,但却能透出黑宝石般的光。我在不及我高的向日葵田中跑跑跳跳,恍惚间看到了奶奶一脸的幸福。
好久了,我和奶奶手挽手的回去了,爷爷正好下床喝水,打过招呼后我就和奶奶去厨房了。傍晚,上高二的表哥小哲来了,他给我讲他们学校的趣事,弄得我们笑的不亦乐乎。那晚,我和表格数星星,数累了就睡了。
如今,已经一年过去了,在奶奶被盖上白布的那刻起,我就再也没有见过奶奶了。
在我的记忆里,奶奶总是穿着一身素,脸上印着浅浅的酒窝,像个18岁的小姑娘。记忆中的人还在,夏末之后,却在无谋面。
记忆中的季节总是停留在那片葵花田,那个夏有你,有我,可这个夏末却只有我的身影。
——-后记
记忆的作文 篇3
我时常在细细的回思,回思记忆中温暖的那一刻……
朋友是夏天的树荫,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有她旅途黯然失色;朋友是你失意时无言地安抚你的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人……
有一次,生物考试我没有考到理想的成绩,我一整天失魂落魄的样子,我的好朋友欢欢给我几粒种子,让我回家好好的想一想。回到家,我思来想去,想来思去,过来很长时间,我想明白,我猛地跳起来,我知道是什么意思。这几粒种子告诉我:“用真诚去播种,要用理解去呵护,要用心灵去浇灌,让种子照亮我们前进的方向,驱散我们心中的阴云,点燃失败者的希望。”是朋友让我在失败中站立起来,让我拥用自信和信心,创造明天的辉煌。
朋友会在你跌倒时,伸出扶持的双手;忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。
两个月亮坐在天空中,我们可以理解成“朋”字,朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!
友情,如珍珠,我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链;如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;如花种,我们共同播种培育出一个五彩的花坛;我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。
我们曾经在运动会上相互鼓励,正因为有你的`支持让我坚持跑完1500m的赛程;你曾经在我过生日时,你送给我的礼物让我至今心怀惊喜与感动;你曾经在我最伤心无助时伸出温暖的手;让我从悲观的低谷中走出。
记忆中温暖,朋友对我的帮助,记在我的脑海中,永不忘记;朋友对我的关心,暖在心里,值得珍藏,那温暖,是值得我珍藏一生的记忆。
记忆的作文 篇4
江西水库修建,老宅古树面临危机,有人主张发起迁徙之旅。但可曾设想,几百年的文化记忆、历史痕迹真的在这顷刻之间就得以转移了吗?
答案是否定的。迁移的古树活了下来,它的根又何去何从;重建的古宅站住了脚,它的记忆又去了哪里,几世几代相传熟悉的面孔也将不再。
是的,迁移让古老屋舍得到保护,被赋予新的生命。但新生命终究是新生命,在抚州存在了数百年的古树与老宅,在上海这个新朋友眼中是崭新与陌生的。纵然它们的身躯上布满岁月的痕迹,纵然它们拼尽其力在新环境中生存下来,古树老宅相互照顾,焕发新生。但它们在这里依然格格不入。
在白日车水马龙、夜晚灯火阑珊的上海,老宅和古树是新朋友,从江西抚州来的新朋友。人们以新奇欣赏的`眼光参观它们,对这上百年的文化痕迹发出声声赞叹“樟树王好啊,是神树,对着它们参拜会有好运气的!”“这抚州的古宅真特别,和上海的老房子比一比,还别有韵味哩。”人们的赞扬,或许让抚州的老乡,老宅与古树的亲人,都有一种他们过得不错的错觉。老宅与古树不会说话,但只有它们自己知道,知道自己的灵魂被落在了故乡。
抚州是山水宝地,江山代有人才出。新科状元的成就是古树的骄傲。为他们修建的府邸是抚州的骄傲。而所谓的“迁徙之旅”只得让抚州落得个“可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓”的结果。
从沙漠中“救”出的植物,在水热充足的环境下,竟不再生长。在天空中的飞鸟,被关到温暖舒适的家中,竟忘记了如何飞翔。等到何时,人类会不再自作主张甚至为自己对这个世界作出的改变沾沾自喜。人们不会忘了吧,人也是自然界中的一员,当你尊重自然时,自然亦会尊重你。
抚州的人们应当感到惋惜,昔日辉煌不再。人们也该有所反思,在这个时代,飞速发展的科技,高举着巨大翻斗的机器,破坏了多少岁月的记忆。
时光的轨迹是每个时代的人们一针一线,密密麻麻织出来的,但用剪刀剪断一根线时便破镜难重圆了。当岁月记忆一点一点在人们脑海中消失之际,人们不会变成一具被抽干灵魂的躯壳吗?
【记忆的作文】相关文章:
水的记忆作文-记忆作文01-24
阳光的记忆作文-记忆作文01-24
那片温暖的记忆作文-记忆作文01-25
阳光的记忆作文 - 体裁记忆作文01-28
记忆中的年作文-记忆作文01-24
记忆的作文11-15
记忆作文12-09
记忆的作文(精选)02-02
记忆作文01-27
记忆的作文【经典】03-09