定格在记忆里的画面作文(实用15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的定格在记忆里的画面作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
定格在记忆里的画面作文1
总有些两面己泛旧，但总挥洒不去，使人留恋那些两面，一幕幕，就像电影般在我的脑海里放映。
那一天，夏天的脾气说变就变，上午还阳光明媚，转眼间就变成乌云密布了。心里直想着：“今天没有带雨伞怎么办？”心中便产生了迷茫，便析祷道：放学的时候不要下雨了……顷刻间就听到雷声，狂风夹杂着葡萄般大小的雨滴掉下来。
过了一会儿，“叮叮叮下课铃响了，大家看雨还没停都焦急地等待着爸爸妈妈的到来五分钟，十分钟过去了……大家都没有等到家长的到来，各自有些小失望了。就在大家垂头丧气之际，有一个身影出现在教室1我一看，映入眼帘的似乎是一个“乞丐#39；，我惊呆了，她是谁？
“梓欢。”谁在叫我呀，一听，是我妈妈的声音，我背着书包慢吞吞地朝门走去，心里怀疑着：这是我妈妈吗？穿着一身湿漉漉并沾满泥十的运动衣，头发上的雨水一直在往下滴落。看到这里，实在有些不忍心，眼泪和自禁地夺框面出内心有些不忍和愧疚。我慢慢地向她走去，她拉着我的手说：“孩子，我来晚了”霎时，我感觉她的伟大，我抚摸着妈妈的手，觉得妈妈的手如冰块，儡硬似的，好冰呀，我把她的.手紧紧地握住…
妈妈冒雨为了来接我不知道遇到了多大的困难；为了我，夏天的手如冰一般冷；为我而感冒了…，现在想起来，心中不免有感动与愧疚从此，那画面中的妈妈成了我一生中难忘的焦点。定格在记忆中的无私而伟大的母爱中。
定格在记忆里的画面作文2
夜深了，我独自坐在窗台上，借着皎浩的月光，细细地翻着一本旧相册突然，我停住了，目光久久地凝视着小学毕业照上那一张张熟悉又陌生的脸庞，凝视着那些定格在我记忆里的一幅幅画面
嗬，那不是我的死党李金刚吗？六年级时，我们曾穿着校服拍了合影：俩人手挽着手，她倒一副天真的样子，我却嘟着嘴！以后没什么有纪念意义的东西，我倒觉得这对比性极强的照片，不正是我们友谊的最好的见证么！
哈，这不是我们班的唠叨大王高如月吗？高如月长得白白净净，大大的眼睛，讲故事时总带着很诡秘的笑，便能逗得我们开怀大笑。瞧！这张照片，我们正被她逗得哈哈大笑，高如月仍稳住自己的招牌笑容，一脸满足地看着我们她是因给别人带来了快乐而感到满足吗？我想是的。我一点点地看着老同学的.照片和我脑海里的画面，时乐，时愁。我似乎又看到高胖子坐在桌子上得瑟，又看到宋胜楠阳光的笑容，又看到调皮的宋某和我一起写小说
我的目光暂时从记忆中收回。拂去照片上的灰尘，月光肆无忌惮地在上面流淌。童年仿佛被谁刻成了一张蓝光大碟，在记忆里舒缓地放着。听着岁月悠扬歌声，我渐渐看到了我35个老同学，我看到了35双爱笑的眼睛，看到了我们纯洁的友谊融在一起，凝成定格在我记忆里最美最美的画面。
定格在记忆里的画面作文3
有一把伞在雨中撑了很久，雨停了也不肯收。
--题记
总有些事，不是想忘就忘的，总有些美好的画面定格在记忆中。
我的朋友，总是在我困难时帮我一把。
天气总是阴着的，总也见不到几缕阳光。感觉整天被灰色笼罩着，我很想冲破这灰色把蓝天揪回来。
事情总是随着天气好坏来变化的。
“盼望着，盼望着”，一个月过完了，月考的脚步近了。一切都还没来得及复习，毫无准备，试卷重重地被扔进书包，白白的、厚厚的……桌子上、床上，一大片一大片满是的。
“啊……”我打了个呵欠，“已经这么晚了?”我惊愕地看着表，时针指向12点，“嘀哒，嘀哒……”屋子里静得好像只有我一个人，不管了不管了，明早再复习。我拖着像灌了铅的两条腿，爬上床，睡着了。
第二天一早，吃了早饭，背起书包，重重的黑眼圈使我怀疑我是不是被打了一拳。糟了，今天考试!我匆匆跑向学校，正好赶上7点20.考试来临了，语文，嗯……选D，再写上作文，完事!
考完所有科目后，如释重负。
过了两天，成绩下来了，仿佛晴天霹雳，620分，语文88……
一路上都很失落，我真想把试卷撕个粉碎。
这时，我的一个朋友跑过来“咋了，无精打采的?没考好啊?”“对呀，才考了620分，肯定排不上年级前100了。”“没事，我告诉你，我才考了590分。因为我认为，成绩并不能代表代表一切啊!如果这次总结原因、吸取教训、保持端正的'学习态度，下次一定能考好!加油!”
她那灿烂的微笑，充满了阳光般的温暖，定格在我的记忆中……
定格在记忆里的画面作文4
风吹着树梢，树枝在寒风中颤抖，因为要谋生，我和长时间不见的父亲马上又要分道扬镳了，心里真有点不是滋味。
对我来说，父亲兴许有些陌生，因为他全年大部分时间都在外地奔波，所以在我的印象中，他是严格的、让我敬仰的，也是缺少温情的，直至去年暑假——
母亲带着我去山东和父亲团聚。有一次全家去济南泡温泉，母亲和父亲在享受着这个非凡之旅，而我在这时突然流鼻血了。父亲急忙跑了过来，扶着我的头，让我轻轻地躺在他的怀抱中。他打开水龙头，手上沾着冷水，轻轻地在我的额头上拍打。就这样边拍打边轻声问我“好点没？”，我感觉舒服了很多，鼻血在慢慢减少，而眼眶却在慢慢变湿。这让我对父亲的`感觉也有了改变，他对我也不是全无温情哪！可这样美好的画面感觉太少了。
现在又到了要离别的时候了。父亲推开了一天的公事，把我和母亲送到了火车站门口，在火车上，他依然严肃地说:“回家以后，好好学习，别整天只知道玩，你也是一个大孩子了，别让我失望”。我敷衍地说了一声：“知道了”。踏进火车的一瞬间，突然，父亲大声说：“孩子你也要当心，做事一定要考虑周全，你是家里的小男人，不仅照顾好你的母亲，还要照顾好自己”。我顿时觉得久违的父爱涌上心头，我大声地说：“爸爸，我懂的！”火车开动了。看着父亲远远消失的身影，我又一次懂得了父爱。
美的画面都是与爱分不开的，也是令人难忘的。温泉中着急为我拍额头和离别时大声嘱咐的画面，时时在我脑海中流连。每每在我困难时，它们都能给我勇气，鼓励着我前进。
定格在记忆里的画面作文5
深秋的夜晚，一缕凄寒的月光洒在窗前的书桌上。我安静地坐在书桌前，打开抽屉，翻出那张泛黄的照片青青的草地，两个天真无邪的小孩，成了永远定格在我记忆中的画面。
没错，上面的那个小女孩就是我，而旁边的那个高一点的男孩，就是我的表哥。
还记得表哥来的.前一个晚上，当奶奶告诉我这个消息时，我既有些兴奋又有些失落。兴奋的是将要有一位新来的伙伴；失落的是来的是一位陌生的人。满怀着期待，我进入了梦乡。
第二天早晨，当我迷糊地睁开眼睛时，发现一个男孩，正鬼鬼祟祟地在翻着什么。我迅速起身，大叫道：“奶奶，有小偷啊？”接着又指着那位不速之客：“你这个小偷，怎么到我家来的，老实交代”
“喂，你别叫啊。”那位不速之客终于开了口。接着，我看到奶奶穿着睡衣跑了进来，看到那个男孩，惊喜道：“昊昊，你来了呀，来，颖儿，他就是你表哥呀，惊喜吧？我在一旁小声嘀咕着：什么惊喜，差点没把我吓死。
正所谓不打不相识，就这样我们彼此认识了。也就在那个下午，我和表哥一起去田野里抓小虫子。我们玩的忘了时间，就躺在田野里，聊着各自的心事。“表妹，给你个橘子，接着。”表哥甜甜的微笑使我感到温暖。
“颖儿，想什么呢？”妈妈轻轻拍拍我的肩膀。“没什么，我只是在看以前的照片。”
皎洁的月光再次照在照片上，显得格外的亮，与表哥相识、一起聊天摘桔子的画面，永远定格在了我的记忆中。
定格在记忆里的画面作文6
书架上有一本相册满是灰尘，轻轻一吹，便烟雾弥漫，从中有一张照片却永远留在了我的心中。
那是一张山区孩子穿着我们校服的照片，看着他们那灿烂的笑容，好似能是雪融化一般，望着张照片，我的思绪放回到了那时。
在四年级时，我们的老师突然宣布了一个消息，她说：“从今天开始，我们要一起开始做公益！为山区的孩子提供一个美好的家园！”我们都举双手赞成，于是我们将穿不下的校服，有一位家长运送到香巴拉学校，为那些孩子们提供温暖。
又过了一个礼拜，老师告诉我们衣服已经成功送到了山区，并让我们各自和山区的`孩子结为好朋友，互通书信，保持之间的友谊。我被分配到的好朋友是一位善解人意的小女孩，我在写信时心里甜蜜蜜的，我把所有想写给她的话全部写在了信纸上，整整写了三大张纸呢！写完后我还送给他了三支我最喜欢的水笔。之后我又小心翼翼的用胶水将封口封上，并且将信封放进书包里打算第二天交给老师，并期待着他的来信。
又过了将近两个礼拜，我终于接到了她的来信，我迫不及待的打开了信封，看着看着我有一丝感动，原来她说他的爸爸妈妈去城里打工了，只剩下她和奶奶，她非常想念父母，我被他的话语所感动，从那时候起，我们成了无话不谈的好朋友，每当我收到她的来信，我都常兴奋。
公益是永不停止的波涛，使我们更加有爱心，去帮助有困难的孩子，也是我们应尽的义务。
就像小学的一句校训“让我们用实力，起来做公益！”，我会在公益这条路上越走越远！
定格在记忆里的画面作文7
过了多少个春华秋实，那是个什么样的画面，让我挥之不去？
白色！他的背景是白色！哦！那是个白雪霏霏的季节。满公园的学，纯白得没有一丝杂色。没有树叶的枝桠上挂满了冰棱，正滴答滴答地往下滴水。枝桠是承受不住那么多冰棱的，吧嗒一下，冰棱掉在雪上，砸出一个浅窟窿。
这本是平常的事，却看得我对面一小女孩呵呵直笑。这小女孩两个小麻花辫，一身大红色的棉袄，不过显得有些破旧合不合身。双手捧着个烤红薯，褐色的皮，橙色的肉正冒气。透过氤氲的'水汽看女孩，却发现她的眼睛出奇的亮，好似……好似纯净的雪——我有多久没见过这样的眼睛了？
女孩发现我在看她，走过来，歪着头问：“姐姐冷不？”我笑笑，还没回答，她便抽出一只手牵我，把我往前带，边走边说：“爷爷在烤红薯，那儿暖和！”女孩的手有些黏，但很暖和，直暖进了我心里。
走近些，我闻到了红薯香，看见一位老爷爷。老爷爷黑色的布袄也很旧，同色的旧棉帽没有遮住白发。我向他问好，本来有些拘谨，但老爷爷和女孩的热情，让我放松不少。
“孩子，吃个红薯吧！”老爷爷打开桶盖，红薯香迎面而来。公园人不多，到没人观望。女孩在一旁接话：“姐姐吃一个吧，爷爷的红薯可好吃了！”我放在衣服口袋的手钻钻，心中大？mdash；—身上没带钱。爷爷反而一笑说：“不用钱，爷爷送你。”说完伸手递来。看着爷爷充满笑意的脸，我没有拒绝。
一个公园的红薯摊前，以雪色为背景，一位老人，和一大一小的女孩是主角，他们正谈笑着吃红薯。呵！对了！是这件事挥之不去，是这幅温馨的画面定格在我的脑海里。
定格在记忆里的画面作文8
岁月随大海一起冲刷，记忆却永远不会走远。窗外的柳叶轻轻摇摆，那些回忆将随风儿一起，永远弥漫在空气里，珍藏在心里。
在那以前，我一直以为生活是平淡的；在那以前，一直以为生活中缺乏精彩；在那以前，一直以为生活中的每一个瞬间都是很容易回味的；在那以前，一直以为来人世走一遭只是为了履行一项任务；在那以前，一直以为拥有生命，便是为了等待死亡……但在那以后，我的一切想法都改变了，只因那精彩的瞬间。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。每个人都怀着饱满的热情向前行进，都喊着响亮的口号，响彻云霄。
和去年一样，最精彩，最吸引人眼球的还是男子4×300接力赛。“嘭！”伴着一身枪响，运动员们似离铉的弓箭一般，飞奔出去。我班第一棒同学迈开大步，双臂用力摆动着，此时，他就像脚下踩了“风火轮”一般，跑得十分轻松。见此后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。不觉间已经交接到了第二棒。有了第一棒的优势，我班运动员一直遥遥邻先。我们很开心，不停地呐喊加油，为运动员加油鼓劲。在三四棒交接的'时候第二的班级已经赶上来了，最后关头我班第四棒突然小宇宙爆发，加速前行反超了赶上来的班级，取得了第一名的好成绩。我们全体兴奋的呐喊，比自己得了什么奖项都开心。
那一瞬间让我懂得了只要不放弃，坚持的走下去就会有收获，对于困难不要轻易的说放弃，在努力过后你终会战胜它！那画面永远定格在我的记忆里。
定格在记忆里的画面作文9
夏天的天气，如同娃娃的脸，刚才还是晴空万里，现在就下起了大雨。“哗哗”的雨声在耳边回荡着，我向校门口望去，那是一片伞的“海洋”，我却没找到那条属于我的小鱼。
我静静的看着这一切，脑海中即刻闪现出一副定格在我记忆里的画面。
那是上学的一天，母亲说下午加班，便不接我去了，我望了望外面的天气，晴空万里，便点点头。
一天很快过去了，可是天公不作美，下午放学时竟倾盆似的下起大雨来。当时我非常着急，没有带伞，没有人接我！我非常无助。望着外面倾盆大雨，我很伤心。也不能在这里发呆，我只好咬紧牙关，把书包挡在头顶，冲向雨里。
到了校门口，家长们的伞为我打造了容身之地，大家长总是要走啊！我想热锅上的蚂蚁，团团转。
“可找到你了，快过来，没淋湿吧？”熟悉的声音在我耳边响起，那是母亲的声音，悦耳动听，其中还夹杂着焦急，让我不安的心平静下来。
抬头看了看，一把蓝色的雨伞，面前果然是母亲。母亲微笑着，后面披肩的头发应经湿了，雨珠缓缓滴下。如此近距离的`站在母亲的面前，看到了母亲因深度疲劳凹下的眼睛，充满慈爱，枯瘦的手紧紧握住雨伞，为我遮风挡雨，她还穿着工作服。一看就是放下手头的工作匆匆赶来的。母亲拉紧我的手，虽然冰凉，但是又暖我的心扉！就这样打着伞，我们走着，仿佛两颗心融在一起，头顶上是一片“骄阳”。
这副画面定格在我记忆里，是我无法忘记。母亲不只是为我打着一把伞，而是温暖着我，保护我，是我不受到伤害，永远关心着我。
从回忆中走出，在大雨中，一个熟悉的身影和一把蓝色的伞映入眼帘，定格在记忆里画面又浮现出来。
定格在记忆里的画面作文10
星光点点，湖面映月，这时仰望星空，你脑海中总会浮现出一些画面，挥之不去。
这时，坐在湖边的我，想起了那场比赛，那孤寂的背影。
去年我们和双语学校足球比赛，当时场上非常激烈，大家都汗流浃背，神情仿佛恍惚起来，比赛最后时刻还处在胶着状态，难分胜负。
我们组织了一轮快攻，想在最后时刻，赢下比赛。
后卫开球，紧接着后腰带球，前锋和左边前相互配合，打起了玄幻般的二过一，瞬间射门。
“咣”，杨爱伟被撞飞了，“砰”球也射了出去，“啪”杨爱伟落地了，“嗖”球也射进了对方的球门，一刹那，比赛结束的哨音响了起来。一切的一切都是那样的凑巧，令人不敢相信，我们做出胜利的姿势，欢呼着，可接下来裁判的判定射球无效，如同一瓢凉水，沸腾的热血，顿时凝固，拔凉拔凉，仿佛被命运之手捉弄了一遭。
教练的呼喊声，对方的'欢呼声，以及杨爱伟的惨叫声，随着乌云密布的天空，无边昏暗的大地，揉成泥团一股脑地塞进了我的脑门，一时我懵了。
杨爱伟被搀扶着，一只脚拖在地上，一瘸一拐地挪出球场，在赛场边缘，艰难地回头，做了一个令我一生难忘的动作他单脚伫立细雨之中，脸上的泪和缠绵的雨早已肆意流淌，他举起双手大声抽噎地说了一声：“对不起。”费力地弯下那挺拔的腰板，向我们深深地鞠了一躬。
时间仿佛在这一刻定格了。
我们忘了比赛，忘了规矩，迈着沉重的步伐，踏着湿润的土地，离开了赛场，来到了杨爱伟的身边，我们注视彼此，什么也没说，紧紧地抱在了一起。眼泪如决堤的洪水，翻滚地流了下来，与雨混为一体。
那情那景，永远的定格在了我的记忆里
定格在记忆里的画面作文11
成长中的一幅幅画面，被收集起来，制成一本书。这些满载画面的书，又被放入了心中叫作“回忆”的书架中，珍藏起来，如今他们要有新成员加入了。
“走了走了，回老家了。”还在睡梦中的我就这样被爸爸吵醒了。“才几点，回去这么早……”我揉了揉睁不开的眼睛，懒散的说到。结果一看表，都已经快上午十点了，只好停住狡辩，和爸爸妈妈一起踏上了回家的旅途。
大约过了一个多小时，我再一次回到了，这个熟悉的地方，再次见到了阔别已久的人。“嗯，没有多大变化。”说完，便坐下来，和表妹一起玩起来。
中午，一家人围桌在一起，新年来的第一次团圆饭，就要开始了。“我猜测这一次一定又全是水饺”我玩着筷子无聊的想着，等待饭菜全部上桌。结果一上菜，就出乎了我的意料。虽然水饺还是占据了绝大部分餐桌，但在茫茫水饺中，还是发现了那些与众不同的小吃，粉蒸肉、烤鸭、炸鸡、使我的`眼前一亮，并“大开吃戒”了。
晚上，到了除夕最激动人心的时刻了，烟花和爆竹同时响起，永不停息。全家人围坐在一起，打开电视中央台，桌子上是水饺的独奏，韭菜的、胡萝卜的、荠菜的、还有经典猪肉大葱的。这全是妈妈她们一下午的成就。虽然只有水饺，却让人感到暖意十足，美味的水饺，搭配一碟香醋，成为了餐桌上的绝配。水饺的香味与酸味交织在一起，让人感觉吃十盘都不够。
吃完饭，我坐在楼顶上，仰望天空，看着被照亮到如同白昼的星空中绽放的一朵朵美丽的烟花。回忆这一天的美好画面，于是将它定格起来，放入了回忆的书架上。
定格在记忆里的画面作文12
在记忆的长河中，时间的飞逝与我擦肩而过，那一条条清澈的“小溪”在我身边萦绕着我，但只有一条潺潺的小溪深深地定格在了我的脑海，它如同春雨绵绵，无时无刻滋养着我的心田。
那是一个阳光充足的下午，和煦的春光照耀着大地，像洒满了碎金，温暖的春风抚摸着我的脸颊，我正惬意地坐在石径小路的长椅上，细细地品味着春光，心里暗暗想着：多么美妙的日光浴呀！正在这时，我听到了一首清脆悦耳、宛转的歌声，我左顾右盼寻找这声音的来源，突然，我看到了一位白发苍苍的老爷爷，他的脸皱巴巴的，手上生满了老茧，他拿着一个琵琶，闭着眼睛，弹着一首凄凉的'乐曲，一问才知道，原来他是个聋哑人，他的儿子在一次车祸中离开了人世，我的心不禁充满了悲悯，眼泪一直在我眼眶里打转，几滴晶莹的泪珠不禁夺眶而出，我将自己的“仓粮“放到了他的碗里，他脸上荡漾着幸福的微笑，如同秋天的菊花一般，那么灿烂、那么坚毅。我也笑了，一边奔跑着，一边不时地回头看着他，跟他做着离别的动作，“啊”我一声惨叫，摔了个“狗啃泥”，我痛苦地在地上蜷缩着。老爷爷见了急忙放下琵琶，疾步赶到我跟前，他弯下腰，一只腿跪在地上，一只腿半蹲，整个身子微微前倾，用手拍拍我的肩膀和蔼地问：“小朋友，伤口疼吗”，我摇摇头，他仔细地看了看我的伤口后颤颤巍巍地向药房走去，用他的“血汗钱”帮我买药，为我涂抹伤口，突然我的鼻子一酸，一股暖流涌上我的心头，眼泪模糊了我的双眼。
时间仿佛为我一刻停留，那一刻，深深定格在我的记忆中。作文
定格在记忆里的画面作文13
记忆如一片沙滩，潮水在我记忆的沙滩上留下许多贝壳，有的在阳光照耀下发出璀璨的光芒，有的则黯然失色，有的已被时光老人拾去，有的.却深深地烙印在我的脑海中……
有些热的夏风胡乱地拍打着河边杨柳的枝条，受惊的枝条惊扰了野草上的蚱蜢，蚱蜢急忙跳入草丛之中，不见踪影。初来篮球社的我被教练要求投下篮，看下“功底”，我使出浑身解数将篮球投向篮筐，尽管我的脸已经憋得像熟透的柿子一样红，但篮球连篮筐都没有碰到。接着一阵讥笑传出，我的脸顿时更红了，在大家讥笑下的我度过了一节课。
课后，我一个人躲在角落里抽噎，一个高大的身影出现在我的身前。“嗯？这不是今天那个小孩吗？”“哼，真讨厌，又来一个！”我脱口而出。“要不要我教你呀？”他问道，我并没有回答他，“你凭什么教我？”我内心质问道，他似乎与我心有灵犀。他一个跨步在距离篮筐三米左右的地方手一抬，接着便见篮球在阳光照耀下不停旋转，在空中划出一道优美的弧线，投进篮筐，这一画面深深地烙印在我脑中，我心中开始萌发对他一丝敬佩之情，接着，他便认真教起我来。
温柔的夕阳撒在球场上，清凉的夏风吹拂在脸上，为人们消散了几分暑意，白晃晃的天空上飘荡着几朵白云，是自由自在的白云，一会儿变成雪糕，一会儿变成看着就想摸的棉被，任意变换着形态。眨眼，两年过去了，当初那个懵懂少年已成了一个健壮青年。场上，两人在夕阳凝望下正畅快的练习篮球，虽已汗流浃背，但他们感到凉爽、快意，殊不知，我的技术也正在突飞猛进。
夕阳下，两人一球在篮球场上畅快地奔跑着，这一画面将永远定格在我的记忆中。
定格在记忆里的画面作文14
记忆像是从浓雾深处渐渐散开露出一片虚幻的海市蜃楼。我忽然睁开模糊的眼睛，一切渐渐清晰。
——题记
白云千载时光悠悠，正如少女粉嫩的脸颊，故乡带给我的总是那定格在脑海中最美的画面。
故乡是一栋陈旧的老屋。家里粉的洁白如雪。除了我的“蒙娜丽莎”，那面墙是我曾用稚嫩的双手所涂鸦的世界：碧绿的树梢，湛蓝的水流，寥寥几笔的火柴人……墙外有一台打稻机，自我识字以来，就一直在那儿。每年都会动用。金黄的稻田，忙碌的身影，在我的记忆里反复出现。等到水稻高高的隆起，四溢着清香。院子里便会传来打稻机的声音，婉转而悠扬。我总会坐在小凳子上。看着父辈辛勤的劳作，脸上是晶莹的`汗水与暖心的笑容。
故乡是一条小巷。小巷旁有一棵山核桃树，不知道是谁种的，长得很是茂盛。树荫下，总有几道身影，几乎每次路过都能望见乡邻们在树下乘凉。“将！”偶尔也会传来沉重而又略带喜悦的一身。准是两位大伯在对弈。如今山核桃树早已不在，但小巷依旧静静的躺在那里。人们好像已经离不开这条巷子。他们依旧会在那里摘菜，在那里对弈，在那里聊着家常便饭……
故乡是一片稻田，这田地就是我的乐园。小时候每有不开心的事，都会来到这来大声的倾诉。风亲吻我的脸颊，给我带来阵阵清凉。白云如影随形，在天空中留下几道雪白的痕迹。现在稻谷早已收成，只留下排列整齐的田地和一个戴着草帽一直微笑站立的稻草人。我望着这片田地，仿佛总能看到一个戴着草帽的孩子自由地奔跑在这天地画卷之下。
故乡是炊烟袅袅的水墨画；是人情世故的抽象画；是锦绣山川的水彩画。它们融汇，形成一幅精彩而又丰富的画面，一直定格在我的记忆里，不曾磨灭……
定格在记忆里的画面作文15
时间像大江里的水，滚滚流去，有些事情已经随着时间而忘记了，但最令我难忘的便是那次0分的考试，永远成了定格在记忆里的画面。
期末考试即将来临，老师神秘地说：“同学们，我们来一次小测验，五分钟必须完成。”
我们都很惊讶，都在想这是什么题呢？试卷发下来时，我看了一眼题目，原来是这样，第一题:请写出五种水果的名字；第二题：请写出五种动物的名字……
真这么“so easy”？为了赶时间，我们不假思索的写了下来。时光如流水，5分钟过去了，可我还没写完啊！急忙写上名字，再看看其他同学，都慌慌张张的'，原来没有一个人写完。
老师把卷子收上来大略看了一下，又给我们重新发回来，叫我们认认真真地读每一个字。我们拿到试卷，发现最下面有一行字：请把名字写好，其他题无需做。我们惊呆了，“原来题就这么简单！”紧接着是同学们叽叽喳喳的议论声。
这时老师开口问：“谁能说出我这次测验的用意呢？”同学们纷纷举手，有的说是老师想让我们改掉不认真的坏习惯；有的说是老师教育我们在今后的考试中认真审题；还有的说老师是为了让我们知道仔细的重要性……同学们各抒己见，老师边点头边说：“同学们说的都对，做题时要审题，弄清题目要求。这种毛病不但会影响学习，还会影响以后的工作与生活，所以一定要吸取这次测验的教训。”
听了老师这次严厉而庄重的教训后，我们个个惭愧的低下了头。老师大声的宣布：“这次的测验全部零分！”老师让我们考零分，就是想让我们知道仔细与认真的重要性。
这件事，一直令我难以忘怀，直到今天都永远成为定格在我记忆里的画面！
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