难忘的记忆作文通用
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的难忘的记忆作文通用，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的记忆作文通用1
我的童年是五彩缤纷的，和小朋友一起玩游戏，一起想法捉弄人。这是恶作剧的起头，也是童趣的表现。现在想起，童年的恶作剧竟已成为我童年长河里的最美好的回忆，令我久久难忘。
还记得小学四年级，我们最流行“吓人”，“吓人”就要出其不意，让别人吓一跳，得逞后再哈哈大笑。有一回，我见到一名小同学在和别人谈话，想吓吓他，便说：“我要吃了你!”他吓了一跳说：“我最爱吃鬼了，我要吃了你。”“哈哈哈。”我和其它小朋友都笑了起来。五年级的时候，恶作剧升级了，变成我打你一下，装做不知道。我和朋友们玩，突然不知道是谁打了我一下，但大家都在专心玩，表现的也很投入，都不像打我的人。唉没办法，认打吧!可是过一会儿，又有人打了我一下，真是气死个人，没有吓到我，却让我生气，就不好玩了。恶作剧越来越流行，甚至有人出版了《恶作剧十大方法》，里面有常见的吓人法，装傻法等等。但现在都不用了，我们就想到调虎离山计。随便叫一个同学说“某某找你，”在他转身一瞬间，大声说“啊!”他便被吓到了。最有意思是有一天，一个小朋友相约到小树林，我们告诉他“某某在前面等你呢。”然后趁他不注意打他一下，他回头看没人打他呀，趁他又转回身时，我在他身后说“啊!”他果然被我吓到，“啊!”的一声跑到一面墙后面，气喘吁吁地说：“吓!吓死我了。”“是吗?”“啊!”又一声尖叫，“我要吃了你哟!”这个同学最后被吓的脸色苍白，就点生机，再吓晕过去了。
后来恶作剧再次进化成为，别人回答问题时，悄悄将他身后的椅子拿开、或在椅子上放一块口香糖，越来越可恶，越来越没趣。最后我就不玩了。开始流行卡片，我们班就再也不玩恶作剧了。
童年的`恶作剧就这样离开了我，但回忆起来，依然是那样的鲜活。恶作剧，我童年的恶趣味，虽然你已成为过去，但我永远也不会忘记，你为我带来的那一片灿烂的阳光，那里充满了我与小朋友们欢声笑语，真是一段难忘的记忆。
难忘的记忆作文通用2
那是在我三岁的时候，父母把我送进了幼儿园。刚进去，我就像是去父母的孩子一样，痛苦，孤独。
到了幼儿园，我很伤心，以为爸爸妈妈不要我了，所以就哭着闹着。我又觉得老师也很坏，不让我见爸爸和妈妈。就又哭又打老师说：“我妈妈呢？我想我妈妈了。”就这样，我就边哭边不时望望外面，看是不是妈妈来了。
到了中午，别人的妈妈都来接自己的孩子了，而我妈妈却没来。这时，我流着泪水，低声叫唤着：“妈妈，快来接我呀。”“王倩倩，你看谁来了？”老师高兴地说。我回头一看，原来是妈妈来接我了。我快乐的跑进妈妈的怀里。脸上挂的已不是泪水，而是幸福的笑容。再看看老师，她也轻松多了。
回家吃完饭，我很高兴，以为再也不去那鬼地方了。这时，鸟儿在欢快的.歌唱，树枝在轻轻地摇头。那太阳公公呢？它在笑眯眯的看着我呢。
可好景不长，这时妈妈对我说：“倩倩，走，我送你去幼儿园。”顿时，我觉得自己真是天下第一倒霉，泪水便不由自主地流下来了。
难道妈妈真的不要我了吗？我又被送进了幼儿园。不过这次轻松多了。我没有哭，也没有闹，只是在玩。
我急切的等着，盼着铃声，可时间就像个跛了脚的老太婆一样，好像和我做对似的，就是不放学。这时，我终于忍不住了，我看四周没一人，便想。我自己回家吧。于是我趁老师不注意，一下子冲出了大门。突然老师发现我了，立即追了上来。我拼命地跑，好像有人要杀我似的。我想：我一定不能落入她手里，不然就完蛋了。由于我跑得太快，老师也没追上来，她边跑边喘着粗气说：“王倩倩怎么跑得这么快呀。”我会头看她，她又气又笑。
就这样，我跑回了家。
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