记忆的作文

[优秀]实用的记忆的作文4篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的记忆的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

记忆的作文 篇1

　　时间如一阵猛然而过的风，掀起了阵阵让人难以忘怀的波澜，又如一阵雨，雨后天晴，给我的人生勾画上了一道绚丽的彩虹，使它丰富多彩。

　　转眼五年时间像列车一样，飞速闪过，但五年前的那一天就像刚刚发生过一样，让我记忆犹新。记得那天早上，不知道哪里发来的宣传单，夹在了门把手里，机缘巧合，我在最下面看到了一个书法班。不大点儿的我，对什么都充满了好奇，什么特色班，都不知道学过几门特色了，可一样都没坚持下来，学个一年半载就扔了，这次也不例外，我依旧是怀着好奇心去的。

　　不一会儿，妈妈同意了我的请求，领我来到书画班，一进门一股浓浓的墨水味儿刺激了我的嗅觉神经，但看到别的学生毫不在意专心致志书写着，就径直走到老师面前，一阵热烈欢迎的掌声过后，老师让我走走看看，看看他们写的。我看着他们书写时，笔杆直立，眼神专注地直盯着字帖，老成持重的模样让我看呆了。妈妈跟老师交谈了会儿，妈妈就走了，只给我留下了一个意味深长的眼神。

　　老师把我叫到他跟前，拿起一根细细的毛笔开始了勾画，秀丽的山，娇艳欲滴的花儿，飞翔着的鸟儿，被老师几笔就勾画得栩栩如生，仙气飘飘。我痴痴地看着眼前的风景图画，想象着我画了满墙的画，每天都会有蜂拥而至的人群驻足观看，那真是妙不可言的美。我欣喜地答应要好好画画，可繁琐的画技，很快我打消了学习它的念头。老师俯下身子轻声问道：“你喜欢吗？”我立即答道：“当然，这多美，您可真厉害！”老师又问道：“那你想学吗？”我迟疑了一下，马上回绝道：“不想！”老师突然眉头紧锁，严肃地对我说：“你不是不想尝试，而是懒绊倒了你！”我脸一下子涨得通红。老师说：“这就像一道数学考题，或许并不难解，只是在于你是否想解，解开了，就成功了。不尝试，你怎么知道就不行呢？以后麻烦的事很多，难道你推掉就好了？”一向懒惰的'我，听了这番话，羞愧不已，真懊悔我的回答，惰性退缩的念头顿时烟消云散了。

　　从那以后，我开始师从恩师，第一次始终如一，风雨不误，跟随老师学作画。转眼五年过去了，现在我的工笔画也小有成绩，尤其作画时给我带来的享受是不可言说的。

　　是啊，如果你想飞上天空自由翱翔，那么必须要尝试张开翅膀。正是老师的一番教育，成了我丹青记忆中的永恒，让我明白了尝试是成功的开始，倘若没有最初的尝试与后来的坚持，就不可能有我丹青绘画的精彩天地。

记忆的作文 篇2

　　记忆，有些模糊，似乎不怎么记得了，但是，我总感觉在这片记忆里有人爱着我。

　　我在回想，我在回想，我在回想那片记忆当中那些爱我的人是怎样无微不至的关心、呵护我。

　　在回想，在记忆深处的那次让我流落至此的事。从此，那些人就开始爱着我。

　　记得，小时候，那两个应当爱我的人不知道因为什么事而一拍两散，从此，我就被送回了老家，本来我应该居住在市里，可现在沦落到乡下，但是这件事没有使我感到多大伤心，因为那时我还小，也不怎么懂那些感情的事。可是渐渐的我长大了，才明白曾经失去的`两份爱不算失去，而是现在我拥有了更多爱我的人。

　　我到了上学的年龄，我就被送进了我们村的学校。每天，我都会早早的被送上学，而是还干净，和城里孩子不差啥，也每天都吃热热乎乎的饭，而且出门时也会有一句话叮嘱我：“上学认真点，好好听老师讲课，别贪玩。”每天都如此，重复这句话，我也有些感到唠叨，还有的就是“别着凉”为了这些叮嘱，我开始努力学习；在小学期间成绩优异。

　　渐渐的我步入了初中，但是我的成绩有些理想，可是他们依旧支持，每天起大早，给我做饭，送我上学，还是重复着那些话。因为我长大了，比以前懂事了，也明白了这些话的含义。可是，我在初中有些好惹事，有时会犯错误，有一个人总是给我讲道理，受批评时安慰我，他说的话虽然不多，但是我句句听在心里，而且也是他在资助我上学，他挣得并不多，但是他仍然供着我。他们爱我，比我爱他们还爱我。

　　模糊的记忆，我思来想去，只能想起他们在爱我，再也想不起其它，因为他们的爱已经烙在我的心上，我亲爱的姥姥、姥爷和我最爱的老舅，我用什么都无法报答你们，唯一能做的就是给你们的安慰，让你们因我而骄傲！

记忆的作文 篇3

　　在我的童年记忆里，最深刻的莫过于在奶奶家度过的时光了，以及对奶奶家老屋的记忆。

　　最深刻的一次记记是在五年前。那是一个周末，晚上我们一家三口坐着汽车去往西坑。一路上，我哼着小曲儿，不知不觉就睡着了。我来到了一座高大的套房，开了门往里走，是一间温馨的会客厅，沙发十分舒适柔软，并且可以变成一张床。紧挨着的是厨房，简朴而小巧的小木桌，再配上可爱的小圆椅，那是再合适不过的啦！

　　“佳怡，佳怡，我们到奶奶家了，快起来！”妈妈叫道，唉，原来是一场梦啊！

　　此时，映入眼帘的是一座阴森森的小木屋，推开那堆满尘埃的木门，“吱——呀”的`一声使我毛骨悚然，出门迎接我的竟然是一只脏兮兮的狗。抬头一看，墙角上布满了蜘蛛网。瞧，墙角的那只蜘蛛还捕到了一只虫子，仿佛在庆祝这份大餐的到来。慢慢地沿着楼梯往上走，就是爷爷奶奶的房间，踩在地板上，地板似乎在抱怨家中的一切，发出“咯吱——咯吱——”的声音。爷爷奶奶的床更是令我大吃一惊，床上的凉席已经被磨得破烂不堪，枕头也是用自己的衣服垫起来的。

　　此刻，已是晚上九点多了，我也有了一丝儿困意，眼皮打着架，就来到了爷爷奶奶给我们准备的房间——地板上干干净净，一米八的大床上铺着崭新的凉席。房间里的布置与爷爷奶奶的房间形成巨大的反差。

　　看到这里，我的心里不知道是什么滋味，鼻头酸酸的。

　　虽然爷爷奶奶的家不是那么的精致，但是他们将旧的东西留给自己，知道了我们三口人要来这儿住，还专门去买了新的东西给我们，这大概就是父母给子女的，不求回报且无私的爱。

　　可是现在，我再也见不到他们了，再也听不见他们的笑声了……

记忆的作文 篇4

　　总想写一些关于故乡的人的故事，搜肠刮肚地把思绪在故乡的每一个人的身上掠过，应该是在发现或者是突发奇想地把他们琐碎的事记录下来。

　　在我生活的村子里，从有人居住一直到今天，没有可以考证的文字依据（只是有些家族的族谱有简略的记录）。随着年代的久远而无法收集，即使能找到相关的印证材料是，是十分稀罕的，也同样是封闭的，不肯与人作参考，怕被流失。

　　的确，每一个村子都有他们的传奇，都是一本厚重的、宝贵的'生活史。因为生生不息，人气繁衍至今，许多的苦难和磨砺，历经时间的流泻才有村子今天的布局，才有创造生活的艰辛和感动之处。

　　每次回到村子里，八九十岁的老人们已经不多，他们口头里传下来的是村子的苦难和兴旺。我深深地体会到有关村子的发展是一辈又一辈的人在不断追求 ，不断付出后的新面貌。

　　他们的故事平平淡淡，没有风生水起、波澜壮阔的宏伟场面，只有淳朴至善的大山性格，同样把振兴家业和国家的命运紧紧地联系在一起。

　　如今的老人们谈论起上世纪四十到七十年代的生活，是命运注定给他们要经历的一段磨难。

　　他们大多数的人家都因为贫穷而衣食没有着落，人不人鬼不鬼的拖家带口过日子，饥饿和疾病时时在威胁着，在忍饥挨饿的岁月里苦苦的挣扎，因为那时的每一寸土地都是宝贵的，对土地的依赖性特别的强烈，没有土地就无法耕种，就没有粮食就得挨“二两八”（饿肚子）。

　　那段心酸的岁月，更多的是留给他们心里的伤痛和无奈。但是，每一个人都在拼起老命地努力，设计自己的劳动能换来饱餐一顿的愿望。

　　我不能不为村子里的人感动，是因为有他们的不断付出才有村子的变迁。

　　打从我记事的时候起，我也就知道，生活在乡下的孩子，经历饥饿的时间要多一些，甚至是当今孩子们想都想不到的，也不敢去想，或者说没有意思的话题。

　　现在的孩子是幸福的，是金贵的。生活是富足的，心里的压力要少些。

　　可是，我的孩提时代是上世纪七十年代初期，只有可以帮助干活，就要被父母安排一些力所能及的活。如放牛、打猪草、砍柴之类的事，使父母都有时间在大集体里挣工分，有时候，安排的事情没有做完，是要被父母责骂的，这也就成了父母辛劳候的泄愤的方式。是啊，父母也希望有一个好的结果，能为他们或多或少地藤出手脚休息一会儿。

　　有些时候父母还强调，用一种严厉的方式来督促孩子完成的活，我知道，农村的孩子没有真正的闲过一天。我就是那个年代的孩子的一个缩影，历经酸甜苦辣咸的磨砺，才知道今天拥有的是多么的不容易，才倍感今天的生活的知足。

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