记忆作文

时间:2024-08-15 09:44:16 记忆 我要投稿

记忆作文精品(4篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的记忆作文4篇,欢迎大家分享。

记忆作文精品(4篇)

记忆作文 篇1

  什么?”我瞪大了眼睛,又读了一遍报纸上的这则广告:本公司新发明的“记忆移植器”,可以帮助学生记忆知识……“太棒喽!”我跳了起来,高兴地拨通了订购电话。

  不一会儿,“记忆移植器”送到了我家。我激动地拆开包装,取出这台机器。这机器银光闪闪,带着大大小小的一堆按钮,还有两个头套连在上面。使用说明书上印着:本品可通过转移储存信息的脑化学物质的方法,使记忆在生物的脑间进行转移……“太好了!”我叫出声来,因为我终于可以摆脱上课背课本的苦恼了。只要我在考前转移一下记忆,就能拿高分。不用去学校就能学好,我的美梦终于成真了!

  可是,问题来了,我去转移谁的记忆呢?同学?不可靠。老师?那不成作弊了吗?这时,我看见我养的那只宠物———小白鼠。

  第二天,那只小白鼠被放到了我的课桌上。而我,则在老师和同学们惊异的目光中大摇大摆地走出教室,到操场上玩去了。而那只小白鼠被关在笼子里,代我受“上课之苦”去了。

  每天放学,我都把小白鼠带回家。我把那两个头套一个套在它头上,一个套在我自己头上。一开机器———嗨!老师上课讲的东西都由小白鼠的脑中转到了我脑中,真是绝了!

  就这样,我玩了一学期,也这么“学”了一学期。

  期末考试到了,我满怀信心地去赶考,可是卷子一发下来,我就傻了眼——为什么这些题我都不会呢?我明明把老师讲的都记下来了啊。

  终于,我考了班里第一———倒数的。老师把我叫到办公室,我把实情全告诉了他,弄得老师哭笑不得。他摸摸我的头,告诉我:“你知道咱们人与动物最大的区别是什么吗?那就是人会把他们所学的综合起来加以创造,而动物不行。固然记忆是学习中不可少的,但更重要的是用知道的去推断不知道的,这才是你来上学的目的啊!”我若有所思地点了点头。

  “喵———”啊!一只猫!在小白鼠的记忆里,它是最怕猫的,我也怕起来,缩成一团……这时闹钟响了,我睁开眼———原来是一场梦!而我手中还抱着《记忆可以移植吗》这本书。

  潇湘是潇水和湘水的合称,但我一直很喜欢这两个字,因为《红楼梦》中林黛玉便是“潇湘妃子”。我很喜欢追求一些美好的、浪漫的意境,于是便给我和我的好朋友各取一字!她是潇,我是湘。

  我和潇是从小玩大的,个性相投,爱好也差不多。我们的友谊纯洁完美,但生命的偏狭却赐给潇永远的黑暗,她是先天性的盲眼。她向往光明,向往色彩,向往一切我给她讲的她看不见的东西,甚至是我最怕的蛇和老鼠。我们在一起时我给她讲太阳是金色的,火焰一般,但是她没看过金色,没见过火焰,只知道太阳的感觉是暖洋洋的,热烘烘的;她没看过绿色没见过森林,只感觉到叶子的柔软与清凉。她读盲文,懂得知识,于是假日我们相约出游,在一个宁静无人的地方,我给她读带去的李白的《将进酒》、读歌德的《五月歌》、读莎士比亚的《李尔王》,甚至读《三国演义》中的片断。她说她喜欢我边读边手舞足蹈的样子,我问她怎么知道我手舞足蹈,她说她感觉得到,因为我的动作总是“虎虎生威”,唉,老天不会创造完美,我们俩的生活除去她的眼睛,真是完美无缺了!正因如此,老天已经被我骂过几万次了。

  一日,我看着潇清秀的.容颜说:“有人讲到将来,记忆说不定可以移植呢!如果真可以,我愿意把咱俩的记忆交换,既然老天不给你眼睛,我可以给你记忆,这样你便可以知道什么是色彩,什么是光线,可以知道我的样子和你家猫咪的样子,免得你把我和猫咪想像成同一个样子!”她听了扑哧一笑,随后又很动容地说:“你对我真好!总替我着想!但是就算记忆不可以移植又怎么样,我看不见但我感觉到你的友情和父母的亲爱,看见的一切世间浮云都是表象,只有体会的才真实而又深刻!相反如果记忆可以移植的话,我死的时候一定要把记忆移植给需要它的人,让那些人永远记住我这个没有眼睛的人物幸福的一切,记住你!”我听后这才明白,潇一直活得很满足。这我早该明白,但我却以为她只是想武装自己。呀,我犯了一个大错误!是啊,万物成长都有遗憾,但拥有的只要抓住,知道满足,并且努力寻找可以找到的幸福,这是最可贵的事!生命永远值得我们珍惜!

  假如记忆可以移植,真的有很多好处。但现在似乎不那么紧急重要了,我应该和潇去学习了!

记忆作文 篇2

  在那如银河般的璀璨明净辽远的记忆之长河中,犹如从那河中的大蚌里精心挑选出的珍珠,通过小心翼翼的打磨、穿洞,然后串成最纯净、最美丽的手链,将它戴在手腕上,全神贯注地凝视着它。珍珠手链就像我对童年的怀念之情,深深地烙印在我的心里。

  如今的我一回想起那件事,仍然觉得有趣、好笑。那天,天空一片湛蓝,院子里,坐着一个小小的我,顾不上那明亮的天空,还有那美丽的云朵,只有手上那甜甜的糖果让我兴奋不已。院外一阵阵欢笑声传入我的耳朵,我使出全身的力气把矮凳放到矮小的桌子上,趴在不算高的围墙上,哈!几个年纪与我相仿的小孩在里嬉戏玩耍,有的拿着水枪,脸上布满水花,使劲往外吐着水,手里的水枪向四处胡乱扫射;有的拿着碗,向四处泼着;有的既没有水枪也没有碗,只得用手来玩,但也不敢示弱,围墙外空回荡着孩子们的欢笑声,地面上影射着那些小孩子那菊花般的笑脸。

  无聊的我,边吃着糖,边随手无奈翻起一本书。哈哈,原来花生是那样种植出来的。我又往糖盒掏了下,哎!只剩下一个糖果了,我的脑海一闪,糖果不也可以种呵!那我不是有无数个糖果可吃了,一想到那一串串五彩缤纷甜甜的糖果在我眼前晃动,我口水直流。我迫不及待地拿来铲子和洒水壶,我小心翼翼地将糖果埋入土里,细心地给它除草、浇水、松土。到了第五天,长出了一株四叶草,我还以为是糖果成熟了,便十分兴奋地喊来妈妈,大声地说:“妈妈,你瞧,糖果发芽了。”话间透露了一种骄傲的气息。妈妈摸不着头脑,说:“什么糖果?什么发芽了?”“我把糖果种出来了,以后一定会长成参天大树,到时候就会结下许多的糖果!”听了我的话,妈妈不禁大笑起来,过了一会儿才说:“孩子啊,糖果是不会发芽的',不信你把土刨开看看。”听了妈妈的话,我将信将疑,但还是用稚嫩的小手刨开了土。一瞧,呀!糖果怎么还在?不是应该发芽了吗?我百思不得其解,失落地说:“唉,怎么会这样,我还想让它结好多好多的糖果呢。”妈妈听了我的话,哭笑不得,无奈地说:“儿子呀,糖果可不是植物,是零食啊,植物是可以种的,而零食是不能种的!”听了妈妈的话,我失落地叹了一口气,我的糖果没了。

  我认真对妈妈说:“妈妈,我以后一定要种出糖果树。”妈妈听后笑笑地对我说:“好,我等你的结果!加油!要努力学习啊!”一大一小的身影逐渐消失在黄昏之下。夕阳染着云,形成的火烧云令人喜爱,有的像红色的狮子,有的像朱色的小兔,有的像橙色的老虎,美丽极了!此时,一颗幼苗悄悄地埋在了我的心底,我现在正为这个理想努力拼搏着。早晚有一天这颗幼苗一定能长成参天大树!

记忆作文 篇3

  在我的记忆深处,有一件事不停的闪过,一遍又一遍,哎,我还是说出来吧!

  学校踢毽子比赛对我来说是十分的重要,我在家起早贪黑的练习。早上,公鸡还没有唱歌的时候,我就已经昏昏沉沉的拿起了毽子,按照方法反复的练习。晚上,寒冬的风吹在我的身上,让还在踢毽子的我直打寒战。

  不久,比赛正式拉开序幕,我有备而来,自信满满的走上了赛场。随着一声口哨声,啪啦啪啪的毽子就开始“飞”起来,我先是开心,一个、二个……但是好戏也不长,旁边的对手一个比一个强。不一会儿,我就被他们落下了。再一次口哨声响起。比赛结束了,我忐忑不安,一分钟的`毽子我只踢了32个,怎么跟对手比呢?果然,不出我所料,我落榜了。长长的榜上,连我名字的影都没有,想想都很伤心,泪珠忍不住从我的眼眶里掉落下来。我这几天的努力和汗水都白费了,最后的胜利我依然没有享受到。就在我愣愣的站在那儿时,一个甜蜜又熟悉的声音从我耳边传过来,是她!只见她用安慰的口吻说:“你尽力了!”说完抹了抹我的眼泪就走了。那一刻我觉的十分温暖,从她那话中,我似乎也想通了,并不是那些踢毽子获奖人能打败了你,而是你的尽力打败了他们。

  “你尽力了”这句话十分温暖,它在我心中留下的是温暖的回忆。

记忆作文 篇4

  在我童年的记忆里,电车一直伴着我,犹如时间、空气一样,无处不在。

  三岁时,我来到日本,邂逅了电车,并无法自拔的喜欢上了它们。日本的电车外形大同小异,颜色却是各不相同,并且每条线路都有自己的名字。很多的线路遍布城市、乡村,密密的编织了交通网。使得家附近总是能听到电车经过的声音,有的.还能看见呢!

  四岁的时候,我们家就在离电车道不远的地方。出门总是能看到电车轨道,并经常看见来来往往的电车呼啸而过。每次,我都会兴奋的大叫:“妈妈,快看!电车!电车!”有一天,幼儿园的老师问我们长大了想干什么?懵懂的我脱口而出:“长大了我要去看电车!”

  我对电车的喜爱非常狂热,经常央求妈妈:“妈妈,带我去坐电车吧!我已经很久没坐电车了!”“儿子,电车是一种交通工具,它是工具,可不是玩具呀!”妈妈虽然很无奈,但也总是不忍心拒绝我的要求,于是带着我买了车票,踏上征程。每次乘坐电车,我总是要跑到最前面,看司机开车。看着司机认真、专注地开车的样子,真潇洒!让我无比的羡慕。于是在我幼小的心中,“开电车”成为了我的第二个理想。

  我对电车的喜爱不仅仅体现在实物,对玩具也是无比的热爱。爸爸给我买了很多的电车和轨道,我总是把轨道拼接起来,让电车在上面跑。为了让场景更加接近实际,又买了很多的配件,比如:车站、高架桥、山洞等等。我拼的轨道经常占据了我家的客厅,并不允许妈妈收拾,于是我们一家三口经常要小心翼翼的走路,以免弄坏我的“电车王国”。

  去电车博物馆也是我童年的一项重要活动。经常要花上一个小时,坐电车去博物馆。在那里,不仅陈列着很多古老的电车,还能够亲自体验开车。每当此时,我就会模仿司机的样子,两手握住操纵杆,目视前方,认真开车。那感觉就好像我真的在开电车一样,棒极了!

  童年里,电车是我生命中重要的一部分,只要一看见电车,就会无比的兴奋,梦想着有一天能够操纵真正的电车。

  前方,认真开车。那感觉就好像我真的在开电车一样,棒极了!

  童年里,电车是我生命中重要的一部分,只要一看见电车,就会无比的兴奋,梦想着有一天能够操纵真正的电车。

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