（实用）记忆作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的记忆作文4篇，希望能够帮助到大家。
记忆作文 篇1
初中时代，是每一个青少年最开心、最无忧的时候。正值青春的我们，心中充满了期待、向往。
那是我正读初三，开学才两个月，班上就开始了紧张的复习阶段，每天的作业那叫一个多呀！每天承受着作业的压力，我们在拼命的为中考的到来而做准备。
终于！
在一天早上，阳光明媚、晴空万里，算是极好的天气。班主任带着一个略发福的中年男子来到班上。经过一番讲解后，终于明白是来做什么的——是某技术学校来招生。中年男子在讲台上说的真是龙腾虎跃！一些同学深深的被吸引了。当然，我也是沉浸在其中。
从那之后，好多同学因为怕繁重的课业，踊跃报名，要去那所技校读书，那样可以不用考试就有毕业证拿，我经不住诱惑，和同学一齐南下，开始新的生活。
在那技校学习两个月后，那学校的'校长说叫我们去广东那边实习，以后的学费就不用交，实习得到的工资交了学费后剩下的就是自己的零花钱。
就这样，我们纷纷南下去体验了打工生活。因为我家人的原因我回家了。最后也没有回那个学校读书。家里人再三劝阻，使我又返回初中准备中考。又过了一个月，我就不读了。家人无奈，只好由我任性。就这样，我又去打工。，过年了，老板把工资一次结清，让我们回家！
过年了，亲戚们都来了。都说：你那么小就不读书啦？这怎么行？以后你还想跟你爸妈一样面朝黄土背朝天？小小年纪，去学门技术也好？怎么可以这样无为呢？就这样，爸妈又对我重视起来了。然后决定等到秋季开学，让我去学门技术。
于是，在上半年中，我随着我姐去南宁。在南宁，我又找了一份工作，是在药用公司，内容是拿着客户开的单据去拿货。做了两个月后，我辞职了。因为不久，马上开学了。我来到财贸学校报名，开始了新的学习生活。
如今回想起来，真是很怀念过去的点点滴滴，虽然是很平凡的回忆。但我在这段时间里经历了那么多从未经历过的事，使我成熟了许多，明白了，在自己的青葱岁月里，学习一门技能，至少能养活自己，毕竟这时没有社会上的勾心斗角，没有各种烦恼，学生时代是无忧，快乐的。
所以，让我们珍惜这美好又纯真的学生时代吧！
记忆作文 篇2
听，记忆中的歌声，听，记忆中的歌声，那是柔风过树，还是狂风过湖？那是细心润土，还是暴雨入海？是记忆湖中的一条微波，还是脑海上的波涛汹涌？我随着一缕岁月清泉，共同流入那记忆深处……
“美雅花儿开呀，朵朵都精彩，美雅花儿开呀，朵朵向未来……”徐徐歌声从多功能厅里传出，那是我们在唱歌比赛呢！艺校，艺校，艺术学校，当然有唱歌这门艺术啦！可是，胆小的我仍然不敢上台，就算全班一起在台上演唱。我知道，唱歌要练，可台下的练习再多，也无法平静下我演唱前“扑通扑通”的.心跳加快声。
我的每一根神经都紧绷着，但绷久了，难免会出差错。评委们似乎只看着我，好像老师看着考试考得最差的学生，于是，神经又紧绷起来。紧张得我有些喘不过气来，毕竟我一旦唱错，免不了扣分。“像一阵细雨洒落我心底，那感觉如此神秘”的紧张感我至今难忘，下定决心好好唱歌，争取明年唱出好成绩……
从那以后，我没有因为班级比赛唱歌得倒数名次而伤心。反而以此为辱，好好练习，平日里无事便在全民k歌上唱歌，可也总是落后。于是，我拼命苦练，希望每一首歌都有进步。
春天接过冬天的接力棒，在这万物复苏的春季，我们又一次迎来了“班班有歌声”的比赛，我底气十足，心情平静，又来到这舞台上，心脏慢慢地跳，没有丝毫紧张。“美雅花儿开呀……”歌声又一次响起，那徐徐的歌声，直唱入我心里，深印在记忆中。听，那记忆中的歌声又一次响起，久久的回荡，回荡，回荡……
记忆作文 篇3
时间，一去不复返；友谊，终身刻在我们心里。
——题记
打开一册册同学录，翻开一张张毕业照，看着老师在毕业时留给我们的寄语。我感受到了友谊的伟大，友谊的宝贵。
翻看着六年级的毕业照，我的心顿时被电流刺激了一下，眼睛里流淌着晶莹的泪花。小学生活，是多么的无忧无虑，多么的快乐。
夏天，和同学们一起买上几根冰棍，躺在操场绿柳的荫凉下，吃着冰棍，是多么的享受。冬天，和我的好哥们儿在雪里打滚、打雪仗、堆雪人。即使是寒冰刺骨的早晨，我们依然如此。虽然，我们难免会产生矛盾，但我们还是感到无比的欢乐。小学时的点点滴滴是多么令人难忘啊！
翻开同学录，有同学们的资料，同学们的寄语，让我的心不由得一震。有的`同学还在上面开玩笑，是多么的美好啊！
印象最深的是我的“师哥”—“老培”。他在别的同学录上开玩笑是一套儿一套儿的，我的技术都是从他那儿偷来的。比如：网址，他会在上面写“WWW.坑你点.COM”。如果你让他在上面写“地址”，他会写“银河系，地球，亚洲，中国……”一直到他家的详细地址。还有很多很多……多么怀念这份纯真的友谊啊！
还有毕业时老师给我们的寄语：努力学习，在新的学校更上一层楼……
友谊，是可以留住的！只要我们用心，一定会留住的。
时不时，我会翻开相册，打开同学录，看看老师和同学们的寄语，去寻找记忆里的友谊。
记忆作文 篇4
记忆里最漂亮的声音？脆响的琴声、雅致的钟声、动听的歌曲……不！一件事而言，对一个六年级将要大学毕业的学员而言，最美的声音是——同学们的声音。
晨读时，从大伙儿嘴中传出琅琅的读书声，是那般齐整。这声音像一股甘泉，流到了记忆里，很难以忘怀却。大伙儿在这里读书声中寄予了顿将来的期待与期盼。上课的时候，大伙儿笔头传出的“咝咝”声，好像像一个钢琴键在谈奏主人家的心里话；大伙儿滚动打印纸张的声音，像一根琴弦在起伏主人家的情绪；大伙儿看见老师的目光像一个挨饿的宝宝在要求妈妈多给他们一些食材般要想获得专业知识；大伙儿解答问题的声音洪亮中又显出了一次自豪，好像在说：看着我多聪慧！殊不知若隐若现中又有一丝怯懦，在担心自身做错了，教师会指责自身。
下课时，大伙儿兴高采烈、你拥我挤得挤压了课室，随后便像一只不久得到随意的'小鸟一般，笑容着、喝彩着、飞奔着。男孩子们饶有兴致的三两一伙，热情地探讨着手机游戏；而女孩们则拥在一起，谈着电视连续剧、明星新闻等。常常到下课了，校园里总会有这种难以释怀的欢歌笑语。当教师公布下学时，大伙儿便立刻像一个被一个表述的罪犯一样激动。
最美的声音！因为你，并不是美不胜收、动听的歌曲，只是学生们那天籁般的声音。最美的声音，便是日常生活的点点滴滴，玩笑话中的词句，令我很难以忘怀却，始终会牢记。
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