记忆的作文

时间:2024-09-30 11:23:31 记忆 我要投稿

(通用)记忆的作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的记忆的作文9篇,希望能够帮助到大家。

(通用)记忆的作文8篇

记忆的作文 篇1

  最近迷上了中央台播出的美食纪录片《舌尖上的中国》,一部纪录片能拍得这样的活色生香,温情脉脉,不得不佩服导演的水平。

  《舌尖上的中国》是美食献给普通劳动者的颂歌,没有宣扬饮食文化的博大精深,有的只是对食物最朴素细致的描述,对人和食材的关系的微妙理解,悄然传达出几千年来中国人在劳动中所产生的智慧思考以及味觉审美,每一道食物都能勾起观者的浓浓思乡之情。而这一切,都使这部纪录片呈现出与众不同的魅力感召。

  在自然的馈赠里,展现的`画面是卓玛与妈妈步行进入30公里之外的原始森林里采摘松茸,圣武和茂荣在嘉鱼县用双手挖莲藕,浙江老包挖掘竹笋……他们通过自己勤劳的双手采集,捡拾,挖掘,捕捞自然的馈赠,来延续着家庭的命脉,这些劳动人民最本色最真实的生活场景与状态,让人看了亲切又温暖。

  时间的味道是记忆的味道,记忆里,飘着父亲烹饪食物的香味。小时候,父亲在我眼里是伟大且多才多艺的。他会种花,会唱戏,会缝纫,会织衣,会享饪。父亲最擅长做大煮干丝和红烧狮子头。大煮干丝,是最最家常的一道菜,细细的干丝,配上青菜,冬笋,胡萝卜,黑木耳,火腿,虾米,用鸡汤煮开,色香味俱全。一家人围着饭桌,开开心心地吃起饭来。入冬后,父亲开始忙着腌制咸肉和咸鱼。临近年末,父亲又忙着蒸馒头,年糕。整个腊月里,飘浮着腊肉香与馒头的甜香。

  成年后,我独自去上海工作,在异地他乡,经常怀念家里的食物。自己也经常会做饭,只有一个人孤零零地吃饭,常常食而不香,索然无味。每次回家,都会带上父亲腌制的咸货和他亲手做的肉圆。咸肉烧青菜,红烧肉圆,每一顿朴素的饭菜,我都吃得那么香甜和满足。有了父亲烹饪和制作的食物,再寡淡的日子,也变得富足且有滋有味。

  而今,我也身为人母,有了孩子,因为工作忙碌,并不时常下厨房烹饪做饭。所幸有婆婆操持着家中的一日三餐。一家人围着饭桌,吃着可口饭菜,其乐融融。家所呈现的温馨,随着这份舌尖上的记忆,将会一直传承下去。

记忆的作文 篇2

  美好的记忆是无价的,只有这些记忆才会创造出属于自己的多姿多彩的“小生活”。记忆会让我在发呆时有一阵笑,有时伤心的记忆只会让自己一天都“乌云密布”。

  你是我在重要转折点陪我的人,是我找到快乐的人,是我记忆中永不磨灭的人。

  六年前,那是一个清风徐来的晴天,小脑欢快地叫着,树上的叶子“哗啦啦”的,好像是以这种方式在向我招手。因为那是我上小学的第一天。妈妈拉着我的手,爸爸在看我所在班级。校园里,也挤满了好多人,可见孩子对于父母来说有多么重要。爸爸妈妈把我安顿好,又嘱咐我一些注意事项就走了。我刹那间感觉好无助,窗外都是陌生的.面孔,教室里的小同学有的向外望自己的父母。我好想哭:妈妈你在哪?这里好多人、好陌生快到我走呀!我就这样但却的度过了一个上午。

  转眼到了下午,学校开始上新课了。也许对老师和同学的陌生,自己目不转睛地看着老师讲课。经过一段时间的适应,我对这里已经熟悉。但我还没有朋友,总是一个人站在那里,低着头,弄着自己的手指。

  现在老师已经把我们的座位调好了,我后面坐的是一个胖胖的小女孩。老师睁着两只大大的眼睛环视四周。一会儿,他又把桌子往前推了些,我感觉到自己好狭窄又往后移了移。他好似猛兽般瞪着我,我不禁打了个寒战。我又想:从来没有女生会瞪自己,自己也不会太招惹人的。我问了问他:“你为什么瞪我?我又没招你也没惹你?”我一大堆的问题让她更怒火冲天,他两眼瞪得更大,直溜溜的看着我,露出狰狞的面貌。大吼:“你把桌子往后推,我这里已经快没地方了!“

  我见他向我“狮子吼”,我又便“火山爆发”了。以前,我在学校了从来没吵过架,这次我“破记录”了。只见周围的小同学的那炯炯有神的眼睛又被“狮子和猛兽的战斗”给吸引了。而我跟她根本就不理会,继续你一句,我一句地争吵。“叮呤——叮呤——叮呤”铃声响了,便不得不结束了“战场”。

  在这之后,我们打了很长时间的冷战。至于什么时间和好了,我一被几千个日日夜夜给忘了。但是,我只知道:我和他是在小学时最要好的朋友。和他在一起是很开心的,他会讲笑话、会玩“炒豆豆”,总之,是那时认为搞笑的事。

  这六年里,是他陪伴我走过、笑过、学过的。到了小升初时,大家要各奔东西,都悲伤的要命,几年的朋友要在此离开,不舍呀!

  从此,她的身影就可与我的脑海中,坐在那里时不时得会想起她。

记忆的作文 篇3

  狭窄悠长的街巷,简朴砖砌的门店,拥挤热闹的人群,古老传统的工艺……这就是我对刚刚参观过的关中袁家村的印象。

  我有点奇怪,一个享誉全国的文明富裕村,怎么会是这样?

  记忆中的袁家村,还留在上世纪的七八十年代。那时,一个响亮的名字——郭豫禄,在关中大地上广为传颂,是他以超前的思维、超人的智慧和勤劳简朴、清正廉洁的作风,带领全村60多户村民战天斗地,发展村办企业,走上了富裕之路。经历过贫困和苦难的袁家村人,至今还怀念着这位德高望重的老书记。

  可是,进入新世纪以后,这些富裕起来的袁家村人,并没有炫耀他们新盖起的楼房和现代化的庭院,而是峰回路转,又回到了原点,重新集资20xx多万元,盖起了传统的“康庄一条街”,把过去久已丢掉的土里土气的店铺、久已报废的作坊和传统的手工艺又重新拾了回来。一个像模像样的“关中古镇”又复活了。袁家村在新世纪兴起的乡村旅游中又一次火了,火得雍容大气,火得人流涌动。

  我们慕名而来的这一天恰逢周日上午,游人之多用“张袂成阴”、“比肩继踵”来形容一点也不为过。成百上千的汽车摆满了古镇的前后门,停车场里、道路两旁几无空处。“康庄一条街”的入口处是一座仿古城堡式的门楼,走进门楼就像进入一条奔腾的河流,就只有在喧闹的人群中游动前行了。

  站在街口刚刚兴建的老式醋坊前向里望去,最显眼的是狭窄街巷门店上的那些店牌,品号多样,式样特殊。什么九嵕稃字、酵面锅盔、琥珀花生、粉条蒸肉啊,旗花面、扁豆面、老豆腐、红薯条啊,旋饼、馓子、劙面、孜卷啊,还有什么老丁家腊牛肉、刘老大生汆丸子汤等等!这些店牌大多是木制的,有红、有白、有蓝,或横摆,或悬挂,或竖放,有的则是类似古时的酒旆,干脆一个木杆挑着一块蓝布斜插在屋檐下。一切都显得土里土气,没有现代化城市标牌的那种豪华大气,更没有声光电的配合的效果,真是土到了家。

  对这种场面,孩子们感到惊讶,我却一点也不感到稀奇。我觉得似乎回到了五六十年前,那时我逛庙会、游集市,看到的不就是这个样子么!没有刻意的安排,没有整齐划一的管理,一切是那样的自然,随意。我霎时有了一种回归之感,心情自然平静下来,在儿女地搀扶下缓缓融进了拥挤的人群。

  最拥挤的地方要算是各种小吃的店门前了。粉汤羊血、手工烙面、豆花泡馍之类的传统吃食尤受欢迎,那些来自省城、县城的老年夫妇、年轻伴侣以及中小学生,围站在那简朴的餐桌旁,焦急地等待着排上座位;店主们则在当街店门内煎炸烫煮,将一碗又一碗饭菜端到顾客面前。人们吃了一波又轮一波,似乎永没个完。我过去很难想像,这些吃惯了山珍海味、大鱼大肉的'城里人,怎么会对乡间小吃竟如此钟情,吃得那样有滋有味。

  “美味勾馋虫,腹饥生食欲”。在这些诱人的场面里,我已不能自持了。女儿说:“咱吃豆花脑吧,这是袁家村一绝。”在一个有四五张餐桌的店铺里,我排上了座次,儿子端上一碗,搭眼一看,啊!真是独具特色,不像城里的老豆腐,也不像嫩豆腐,倒像是面皮碗里的面筋,浇上红油、辣子、醋,舀口一尝,咸淡适中,浓香味醇。在另一家“劙面馆”前,我们又赏识了一回厨师的操作过程:一位中年农家妇女,将和好的面团擀得薄薄的,以扞杖作篦一刀一刀地劙成细丝丢入翻滚的锅内,再捞到调好汤的碗里,再加点辣子油什么的,即端给顾客享用了。我狼吞虎咽地吃了一碗,觉得爽口顺气,香气扑鼻,别有一番品味。

  游累了,想歇歇。来到一家旧时的街门前,门框的对联赫然入目:世上几百年旧家无非积德;天下第一件好事还是读书。横眉是:惟德书屋。不远处是一家柴门,几张木凳,一棵古树,正好休息。我坐下来,不由得想起当年爷爷在世时,一家人坐在这样的门前,一边吃饭,一边述说着家长里短的情景。爷爷说:古时讲究耕读传家,我们家是种地的,你要好好读书,做一个识字人,咱们不也是耕读传家了么!爷爷的话语至今言犹在耳,这就是当年农民的理想境界啊!

  再往前,就是一个加工调料的作坊,没有高大的厂房,也没有现代化的机器,只有门前的两台碾盘。一个年过花甲的老人赶着一头小毛驴,转动石磙在碾磨五香粉,我们站立观看,顿觉香气四溢。女儿说:这就是典型的绿色食品,低碳食品。我说:何止这些,你看那里的醋坊、油坊、酒坊、豆芽房,还有手工粉条坊、辣面加工坊,都在生产没有添加剂的绿色食品啊!女儿说:那咱买些辣子面带回去吧!我说:好!多买一些。

  下午2时,游程将尽时,我们来在一家“万人麻将馆”内。一湖泱泱碧水周围连片搭建的帐篷下摆着几十张桌子,一边可以打麻将,另一边是茶座。我们一家人围坐在茶桌前,喝着袁家村特制酸奶,谈着一天的感受。孩子们有说“热闹”的,有说“好玩”的,也有说“广见闻”的,他们问我感受如何?我说:就是八个字“追回那逝去的记忆”。年轻时我见过的乡村集镇就是这样的,进城几十年旧的记忆全都淡忘了。孔子说“学而时习之,不亦说乎!”意思就是说,学过的东西经常温习,那是一种很快乐的事啊!我这次旅游就是一次对逝去记忆的温习,一次快乐的温习啊!

记忆的作文 篇4

  时间,它渲染了黑发;时间,它毫不留情地抹去那美好的回忆;似海啸吞噬了记忆的帆船…..

  我的姥姥在我的印象中是一位和蔼、勤劳的老人。她的鼻头有些发红,大大的.眼睛和上扬的嘴角总是可以流露出一种无与伦比的美丽。她的头发有些发卷,平时的素装更是显得无比勤劳。

  以前,总爱粘着姥姥,现在长大了上了学,我有好些时间没见到她了。姥姥每次从300多公里以外的延安来到西安,我们都想让她好好休息一会儿,可是姥姥根本按捺不住爱收拾、爱做饭的性子,妈妈劝道:“妈,您别忙活了,坐这么长时间车,很累的。”姥姥总会用延安话说:“么事,给娃做点好吃的嘛!”说完,姥姥便走进厨房,一个人忙活起来,做包子、肉丸子、炸酱面等美食。

  周末清晨,我打了个哈欠,起了床,闻见那厨房里飘香四溢,我走过去,只见姥姥系着围裙,满头是汗,爬满青筋的手正切着菜。我的眼睛不经意间移在了她的白发上——姥姥平时也会染发,可那讨厌的白发,依旧蔓延着黑发,爬向末梢。脸上的皱纹也历经了沧桑,褐黄色的眼珠也充满了暮年应有的“哀伤”。

  我的眼中一片模糊,只觉得不由自主地抱住了姥姥,说一句:“姥姥,您歇会儿吧…….”

  这岁月的痕迹,是白发吗?是皱纹吗?尽管时光如白驹过隙,但我永远爱您,姥姥!

记忆的作文 篇5

  在寒冷的冬天,在萧条的冬天,在众生灵打盹的冬天,竹林是家乡重要的收入来源,也是餐桌的佳味。作为90后吃苦的岁月比不了兄背、父辈,相对幸福的一代。记忆中竹林发生过很多趣事,追忆竹林我们在哪里劳动过、失忆过、享受过和收获过。

  劳动的竹林很辛苦。每逢冬笋大年,就是我们在竹林寻觅冬笋的时候。大概十二三岁我就开始挖冬笋了,那时只是为了好玩,对挖笋挣收还没有很深的认识。在叔叔家的竹林地,一家三代人同行,孙辈的我们只是“打酱油”的,也没有对我们抱多大的希望,只希望我们挖到一两个,不要空手而归。

  初次触到挖笋的锄头,心里充满各种幻想,嘴里发出豪言壮语,记得说过要挖到四斤重的笋王,话语除了引起“嘲笑”,没有别的功能。鼓励和激励固然可以助推人的前进,但从激将和磨砺中成长的人更坚毅、更自强、更独立。在走向竹林深处的时候,我幻想过各种挖到笋的情景,或锄头落地竹笋显现,或搬开石头竹笋露头,或火眼金睛瞄准下锄收获“串串珍珠”,事实证明一切空穴来风的幻想都不会变成现实。

  竹林很浩瀚,锄头不好下,竹笋也不好找。看到长辈们在一番掘土后,串串的竹笋刺激着我的神经,不知道他们有什么样的魔力可以在复杂的竹林里找到下锄之地,并且下锄不放空手,能够挖到大大小小的竹笋无数。看了高手的“表演”,在长辈们的催促声里,我也动锄头试试手气,一干小小的付出没有寻觅到任何笋的影踪,在精疲力竭之时放弃是无奈的选择,即使不甘心也得放弃,我放弃了,但放弃的是近在咫尺的`收获。在我停下的时候,没有安慰,有的是催促声,催促我继续挖下去,只是已经放弃的心没有在挖的冲动了。而我只能目睹后来者轻松在我选着的地块里创造奇迹。没有一颗坚持的心不会有收获的,这是一堂用体肤劳动换来的生动的课。

  我在现场受教后,稍作了休整发起了第二场战役,这场战役我打了很久,可以说是持久战。我非常努力,非常期待这场能打破记录,迎来人生的第一只笋,我坚信即将发生,但我怎么努力的挖掘就是没有竹笋露头。这次换来的是你应该放弃的批评声,因为你选错,这里是不会有笋,在用掉最后一点吃奶力的时候,我瘫趟在地上,仰望着楠竹竹稍和比竹林更高的天空。我会空手而归吗?我内心反问自己,各种美妙的幻想已经不可以实现。

  我握着锄头四肢发软,垂头丧气岂在竹林中晃荡,没有目标,肉体的乏力还可以忍受,理想的难以实现让我丧失了斗志。看到别人满满的收获,与自己就要空空而归,内心最后的虚荣让我逼我最后发力,只是不知如何选着。我回忆起父辈们曾经有关挖笋的对话,在揣摩一番后,自己选了一块几颗叶子浓郁的毛竹,附近下锄,一番挖掘后竹根找到了顺根挖去,几个胖小伙显露在我的眼前,压抑已久的心情需要释放,我高声呼叫,叫声传到了云霄,换来了呼呼的风响,也回荡在山谷,把我的欢叫复述。生活已经透露给你不尽的信息,只是你忘了去发掘。

  挖笋是相体力劳动,饥饿会定时来袭击你的身体,肚子会闹革命。挖笋的岁月常常在竹林野地里,生活做饭,享受自然的气息,在粒粒饭香里都浸透着竹林的芬芳,入口的都是世上的佳肴。

  又是一个大雪封山的冬季,我如约来到这片熟悉的竹林,这是我高考前最后一次挖冬笋。那些年家里的花费大,只好自己动手挣点零用钱。为了多挖几个冬笋,我们都是自带食物,在林间用餐。有几次我们把炊具和油盐米菜带到竹林,用清凉的山泉烹饪出竹林美食。在林间的午餐,我们总是像消灭敌人一样,次次全歼,不会有半粒饭留下来。在林中午餐的我一餐的饭量是如今我一天的饭量,吃完还会舔舔嘴角,回味咀嚼的滋味。而今,我还会时时回忆起这番场景,浮现的美食还会让我生津,仿佛还在享受这满溢的幸福。

  野炊自然回味无穷,但桌上用冬笋制作的佳肴,堪称山林中美味的极品。冬笋入菜既是菜也是具有调料的功能。在山沟沟人们数带积累,总结了很多冬笋的吃法,也都是美味佳肴。当然,冬笋是一种“富贵菜”,以前人们享用的不多。而记忆最深是那种简单却显得质朴的做法——就是鲜冬笋切片和鲜萝卜切片一起下锅,加肥肉片或者丁,炖出的汤汁鲜白不腻,味浓顺口。其中的干货粘上点辣椒,人的食欲会陡然上升,就算吃撑了也不舍得放下手中的筷子。

  吃上口口的竹林饭菜,疲惫一天的农人该抱着枕头酣睡了,由于挖笋的强劳动和美味的竹林饭菜,一夜的睡觉显得格外的香。叔叔曾经说:一觉睡到大天亮是一种享受,而干活累了就可以舒舒服服地睡上一晚,这是质朴农民的话,这是一种简单的幸福,不舍求荣华富贵,只要睡得踏实睡得香。

  故乡冬天的竹林,有我写不尽的回忆,就不一一细说。但竹林的记忆却时刻相伴与我,在回味里找那份快乐,以及它带给我的启迪。

记忆的作文 篇6

  对,我是班上最差的学生,我知道怎样讨老师开心,所以我就去当了“班贼”,去讨老师的欢心,讨老师开心的原因,是想老师为我的成绩打分打高一点,分数好了就可以让父母在意我的存在……

  在小时候,如果玩乐的就只是一个电视、一些动物和或者一些死物。没有人和我玩,你奶奶都要干活,所以我一个人和一个电视,好似大眼瞪小眼似的,痴痴地望着,后来,我一岁零六个月了。去上了幼儿园,后来听奶奶说我有个弟弟,我笑了,原来,我还有个弟弟,我以为我只有爷爷奶奶呢!啊,我还有两个朋友,我们曾发过誓说我们是永远的朋友,过去了,曾经的海誓山盟都到哪里去了,现在他们去了不同的城市,一个在广州,一个在桃江。以前小时候,我都到幼儿园大班了,快毕业了,有一些人想把我带走,哦,原来是我的父母亲,在回“家”的路上,我用我的哭泣来表达我心中的悲伤,和奶奶他们分别时,我放肆大哭,现在想想,我那时是多么“聪明”啊!用哭来阻止他们带走我,想想都觉得,那时候的自己多么的可笑。到了城市,来到我人生第二个学校。

  梓山苑小学,一年级时的我成绩好,所以就不在乎,我换两个班,最终来到了30班,我开始进入教室,我就和他们打成了一片。到了三年级,我的成绩就直线下降,到了五年级,一个人帮我作弊我不好的'数学都考了80多分。后来我的班主任唐老师在众老师面前炫耀了一把。这是因为每个老师都说我的数学是没有救了。离开了小学之后到达了中学,离开了我的母校,又在梓山湖学校里读中学。后来才知道梓山苑只是梓山湖的分支而已。现在,我到了,我们班主任熊老师的班级,因为我学过跆拳道,老师就软硬兼施把我拖过来当“班贼”,不然,我在班中的“人气”肯定比那人高,因为心里渴望老师和父母的信任。我就成了这样,一个虚伪、善于伪装、利用他人的人。

  或许各位读者的不相信吧,其实我早就承认这样不堪的我,但有校园暴力的校园里这就是生存的法则了吧。这就是我记忆中的我如此不堪,或许在别人眼中我就是这样。

记忆的作文 篇7

  流年似水,回首,那一片金色的岁月,青春的芳华,已淹没在轮回的尘土里,留下的是那一连串衰伤的感叹。

  太多的笑颜,太多的甜美,太多的痛彻,太多的泪水,太多的酸甜苦辣,太多的悲欢离合,太多的留恋不舍,太多的无可奈何。那时的你我,高举着青春的旗帜,世俗的眼光,在我们天真的眼里根本不算什么。曾经忘我的追求,任性的执着,以为坚守的是一辈子的`永恒,无奈,天下无不散之宴席,相聚只是为了日后的分离。这一切的一切,随着岁月的长河,汹涌而澎湃着,似乎在我的记忆中慢慢远去,是岁月的水无情,还是人走茶已凉?难道这一切都是过客的演变?

  翻着陈旧的相片,才知道,记忆的天空已开始褪色,泛黄,已被岁月的风霜覆盖得模糊不清了。我努力地拼凑着每一个片段,努力地回忆着你离去的那一抹忧伤的身影,可是,脑海里始终是那残缺的记忆,零零碎碎的画面,始终圆满不了你的轮廊。曾经许下的山盟海誓,如今,却成了相片中那一颗颗暗沉的黑点。是我们当初不够执着?还是我们太过于执着,以至于上天把那一片记忆模糊?以至于我不能清楚地忆起你?

  当初的你我,也许没想到许多年后的今天,已是物非人亦非了。因为执着,所以爱着,因为爱着,所以伤着,因为伤着,所以痛着。爱过了,痛过了,也累了,或许,这就是上天给予我们对爱的考验,只是,我们错过了,以至败于这场考验。“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,毕竟我们拥有过了,也知足了。

  不去过问你现在过得好不好,我在乎的是曾经。生命中那一段残缺的记忆,也许是因为伤得深,痛得彻,所以才不愿去记起,所以才残缺,就让它一直残缺下去吧,或许,这就是我们相识,相知,相爱的见证。

  残缺的记忆,我将永远珍藏。

记忆的作文 篇8

  提起黑板,对于学生时代的我们来说并不陌生,我们与它朝夕相处,将一直延续到我们学生生涯的结束。

  黑板上的白色粉笔印永远是最美的风景。

  忘不了四年级时,沈老师含泪在黑板上写下“我要调走了。”那一刻,只是觉得那块白色区域刺眼得令人不敢相信。四年来的点点滴滴在脑海浮现……你也许是怕被我们看见流泪,也或许是不愿见我们落泪,便只留给我们一个背影和那几个刺眼的大字。我们的眼框都湿润了,但我们能做的只是盯着黑板,回想刚才的情节是不是真的。谁也不舍得擦掉那几个字,黑板上被泪润湿了,被爱覆满。

  也忘不了小学毕业前,中午来到学校黑板上那密密麻麻,却字字清晰的.笔记。继而,翻本,提笔,抄写。也不知老师是怎样完成这样浩大的工程的,更无从知晓老师是何时完成的,心底暗暗为老师叫苦,却也更心疼老师。毕业前,老师们似乎比我们还要忙,似乎比我们还紧张,生怕我们丢下一个知识点,生怕我们对知识理解得不透彻。那黑板上的笔记每天都会换新内容,但却仍旧是密密麻麻,字字清晰。

  更忘不了初三时英语老师在讲台上走来走去,在黑板板书知识时的神情。那快黑板是有限的,可写下的知识却是无限的。那些琐碎的英语知识被您一遍一遍地写在黑板上,您总是不舍得擦掉,任何一个句子甚至是单词,似乎这样我们考试就不会失分一样。可是当整张黑板都被单词所覆盖,你也总是小心翼翼地一行行擦掉,继续补充新内容。总也记不清你的手臂挥舞了多少次,总也记不清你抬起手臂擦了多少次汗,总也记不清你向我们重复了多少次重点,却总记得你在黑板上写字时的背影,总记得你眉宇间紧张的神情,总记得那白色粉末与黑板相映成辉的风景。

  一张简简单单的黑板却承载着太多我们与老师之间的回忆,记忆中老师的身影总与黑板相伴,黑板上的记忆总与心灵相伴。

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