有关毕业寄语作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写寄语吧，寄语是自己希望能达到的或是祝福的话语。怎么写寄语才能避免踩雷呢？以下是小编整理的毕业寄语作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业寄语作文 篇1
从刚上小学，我便知道总有一天要毕业，总认为毕业是非常激动令人高兴的事，今天才知道了真正的滋味。
早上八点半，同学们已早早到齐了，考试完后两天不见，大家有说有笑有那么多的知心话儿，我们六一班的毕业典礼就在大家的欢声笑语中开始了。
当主持人宣布有孔老师为我们讲话，孔老师走上讲台，说：“今天，我很高兴能再次在这里见到可爱的孩子们，还记得六年前……”刚说到这儿，孔老师便开始哽咽，很多同学也和孔老师一起流下了泪水，孔老师告诉我们，不管将来大家走到哪儿，永远不要忘记母校的一草一木，不要忘记朝夕相处的老师和同学，此时此刻，老师已泪流满面，我只感觉到自己的眼泪在眼眶里跑步，我们变得无比伤心，原来热热闹闹的教室此时已变得无比哀伤。
接下来由孔老师为我们颁发毕业证书，家长还要面对面给自己的孩子讲一句话祝福的话。很多很多家长在讲话时都流下来眼泪，妈妈对我说：“感谢六年来老师的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以后成长的路上踏踏实实，阳光自信，快乐成长！”我突然很伤感，现在我已经毕业了，我即将是一名初中生了，真的要告别母校的老师和同学，那种心情真是无以言表。
为了表达对母校和对老师的感恩，郭京炜同学代表我们，用富于激情的声音朗读了他创造的散文诗《感恩母校》，母校啊，我爱你，不管将来走遍天涯海角，我始终都不会忘记你！你永远是我心目中最深的记忆！现在，虽然我即将离开你，但我会时常来看看你的，这里的一草一木，都是世界上最美丽的风景线，将永远铭刻在我的脑海里……。
给我印象最深的就是全班同学一起合唱《童年》了。记得音乐课老师第一次教我们唱这首歌时，大家脸上都洋溢着幸福，快乐，甚至还有一丝调皮，而今天，当我们在毕业典礼上再次唱起时，同学们却显得那样的伤心和沉重，班长丁一笑时不时用手去擦眼角的泪水，同学们有的低着头，有的在抽泣，可我们的歌声依然嘹亮动听，它是对我们童年的依恋，是我们对母校的不舍，是我们对六一班永远的牵挂……
当我们一起在孔老师和刘彧媛带领下吟诵时，我们似乎又回到了曾经的课堂，我们是那样开心，那样的兴奋……
从来不知道时间过得这样快，毕业典礼结束了。孔老师红着眼圈温柔地对我们说：“好了孩子们，下楼玩去吧。”可是，大家没有一个人动，依依不舍地望着孔老师，因为，这或许是我们六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆听孔老师讲话了，大家只能有这样的方式，表达对老师同学的依依不舍，即便孔老师又喊了几遍，也没有一个同学从座位上站起。孔老师提醒大家可以在教室或者校园合影，也可以和喜欢的同学玩耍，此时，同学们一个个走上讲台，和孔老师拥抱合影，很多同学伤心地失声痛哭。
难忘的毕业典礼结束了，我们即将成为一名中学生了。这是我最难忘的一堂课，让我们带着母校老师和同学的期待，带着家长的祝福上路，去迎接人生有一个崭新的开始。
母校，我爱你！老师，我爱你！同学，我爱你们！
毕业寄语作文 篇2
那天，我十五岁。
那天，美好的初恋还在，身边谈恋爱的朋友并不多。那天，那天好像一切都在。
我从小就在泸州上学，期间也从未换过学校，于是每年那天都能看到操场上成排的学长学姐们照相留恋。可以说感情就是玩人的，相聚离开都是时候，没有什么会永垂不朽。
转眼。不过我更愿意承认美好的都在从前，因为你觉得美好的都是你已经失去的。
转眼。那天也成了拥有前科罪名的惯犯。
那天，我经过每间教室时都能听到或看到“中考成功、人生成功”之类的口号或标语。我是老师眼中的偏科生，所以没什么老师愿意“发展”我这样的“拖后腿”，甚至有些老师强加给我“混蛋”的砝码，试图让我的思维天平倾斜向离开的那个方向。不过我生性活泼好动，常常会违反校规班律，这让老师有充分的理由和十足的把握把我放在了在无关紧要的位置，无可撼动。
当时学校内大概分为两派，一派主张读书升学，一派主张疯狂开心，显然我属于后者，于是老师们又有了可乘之机，家长们的电话一一聊至深夜，这使得各位家长的话费猛增到三位数，让家长们一看到或一听到他们的名字就有十足的经济危机感。但家长与学生不同，老师与家长大多是客套话，你推我来，温温柔柔，处处体现着老师们高处不胜寒的高尚素质。除非是你的孩子是把某个科任老师停在学校的车给刮伤了，性质不同所导致的后果不同。
人心像算命，十有八九不能信。老师们常常用着各地的方言和一大篇他所教学的专业词汇说你，变着法的放你无地自容，等到你脸皮贴地，扯也扯不开时，老师走来：下不为例，这样，写个三千字检讨。
那天，那天最多的就是笑脸，微笑、大笑、哭着笑。
我们班常常是年纪倒数，理所应当的我们成为了老师们眼中的“垃圾”。不过幸好我们这些“垃圾”会比老师们更会自娱自乐些，我们每天都有着不同玩法，老师们也只有向家长们打打报告、动动嘴巴，老师们以为这是君子所为之事。不过很难想象当年老师们是如何面对着讲台下几十陀“开心的垃圾”还讲的兴致勃勃。
开心吧，那时真的很开心，我明知换来的是下等生活，更无法高攀老师的高尚思维。算了，你过你的上流花花世界，我过我的下流平庸生活。
那天，那天我们是笑着离开的，还有不少人结伴去网吧去打同一款游戏。我留意了老师们的神态，摇头叹气的人不为少数。或许几十年后我坐拥千亿财富，一不小心登上了福布斯中国名人榜，老师一定会认为是他当年教导有方，而当年我是不是那些“拖后腿”的.其中一个，早就无人再提。
这天，身边没谈恋爱的朋友并不多。
这天，我十七岁。
这天、那天……
毕业寄语作文 篇3
在充满离别情味的七月，我们淡淡地说：“呼，终于毕业了！”
要是在毕业前面加一个终于的修饰，要是在毕业后增一个感叹的强调，这个句子就不会是你所想象的那么简单。
你还记得吗，05年的暑假，我怀着刻意的怨恨，写下了“这是暑期，学校凭什么违规补课”的怒言；又抹着一眼的泪水，轻轻咬着牙，说出了“课上我没讲话，凭什么教训我”的骂话。我憎的是学校，恨的是老师。
你还记得吗，初三上学期频繁的纸条，在午休时间泛滥着。
——作业这么多，要死啊！
——老师成天吃饱了没事干呗，打着饱嗝跑去文印室印卷子！
——原来这纸上的油污是那婆婆给弄的？
一层一层的猜测，越发离谱着，甚至将三十出头的阿姨诅咒成了六十中旬的婆婆。
——明明就知道∠BDC=90°，还要我们大费苦心地证明！分明是害人嘛！
——数学老师嫌空白太多了，所以有事没事地求证呢！
——喂，这浓硫酸是有挥发性不？
——搞错没，你化学怎么过优秀的啊，有挥发性的是浓盐酸吧！
——哎哟，老糊涂了！
——去你的吧，少来！
不着边际地讨论着关于学科的问题。一边说着这三角函数以后到工作岗位上到底有什么作用呢，一边谈着分清楚了《史记》的作者是司马迁和《资治通鉴》的作者是司马光会有什么好处。
你还记得吗，初三下学期同学们不见天日地忙于学习。你还跟我做过一个小实验呢，走到教室里，不走上讲台是看不到大家的头发的。为什么呢？书堆地高了，都挡住了呗。所以一眼望去，你都发出了“哇，那叫一个壮观”的感慨。是啊，都怀疑了，同学们是不是染发了？咋看课桌上的不是黑色，净是些泛灰的色儿呢？
那个时候，是恨透了老师。女老师就是搽了些胭脂挡住了脸上不可避免的暗黄，也要硬说是黄脸婆，难看，还要化妆作美，真恶心！到了誓师大会过后，老师来教室的次数更频繁了，试卷一张张地发着，我们就一句句地咒着。他们最常说的话就是：“你们的成绩真差啊！你们学习怎么会这么不自觉？”我们总会忿忿不平，在下面咕哝着：“嫌我们不好就别在这里教书！还巴不得你们快点走呢！”
你还记得吗，中考那天，有人临时肚子疼，没办法考试，老师都急地掉下了眼泪呢。6月底的天气正热，闷得不行，老师给我们买饮料解渴。第一天考完过后的傍晚，老师告诉大家：“孩子们啊，你们是最棒的，相信一定能考好！以前总是批评你们，是为了激励你们努力地学习呀！”
直到那个特殊的时刻，我们才知道，老师是多么地艰辛！发出这种感叹，是小学一年级的学生都背熟了的句子吧。他们会常在作文里用上老师是园丁的比喻。而我，想要发自内心地感激老师，忏悔自己曾经做过的傻事、说过的傻话，都不知道从何说起了。有人会问，既然这样，你还要说出开头的那句话，终于毕业了？
是的，我们得说。我们终于离开了初中这一站，即将迎接新的挑战。我们要快快长大，将来好好报答老师啊！不管是一束鲜花，或是一句肺腑之言，都是老师盼望得到的回报呀！
你听到了吗，万千学校里正懵懂的学子们？
毕业寄语作文 篇4
六年的小学生活即将结束，我们即将步入初中，两者之间，虽然有万般不舍，但终究还是要面对，这也意味着我们的成长。
六年来，我们之间打打闹闹；六年来，我们哭过、笑过、绝望过、开心过、紧张过、轻松过、感动过……六年来，我们曾互相扶持，互相帮助，也称互相，但是，这些美好的现在，即将都将变成美好的回忆，我们又能如何，最终还是无可奈何。
我们相处的时间不长了，在这最后二十多天的时间了，使我更加珍惜与母校、与你们在一起的每一天，因为，此次一别，不知何时才能再次相聚。在这里，我想对大家说：现在，我们都需要努力，不付出，哪里来的收获？我们为什么比别人差？就是因为不努力，总想着不劳而获，但是，这时不可能的。另外，我们还缺少团队合作意识，不懂得团结，团结就是胜利！
升入初中之后，你会发现，初中和小学截然不同。首先，初中的课程比小学难很多，再加上科目多，内容难，竞争激烈，即使你脑子很好，你还不好好努力，进前二十名都是不可能的。另外，初中的学习时间要比小学多，根本没有你放松的时间，小学哪怕时间再紧，不可能没有你休息的时间，甚至，小学还会培训你的一技之长，会有二课堂，初中想都别想。由此可见，我们现在的行为习惯只会给你将来的中学生活拖后腿。所以，现在再不抓紧好好学习，改正坏习惯，等你认识到的时候就迟了。
伤感、令人伤心的事就让它过去吧，我们要笑对未来。升入中学后，我们要比在小学里更加勤奋，更加刻苦，要养成良好的学习习惯：课前要预习、课上要认真听讲、在书上做好笔记、课后要及时复习巩固。只有这样，你才可以跟得上中学学习的步伐。升入中学后，老师们并不像小学里一样，事事都管着你，万事你都要有自制力。升入中学后，会认识许多新的同学，要和他们融洽相处，才能在以后的学习生活中，多一些帮助你的人。做这么多就是希望，我们在成年后第一次同学聚会时，个个都功成名就，都是大老板，个个见了都倍儿有面子，现在好好学习，将来不至于只是个扫大街的。只要你现在好好学习，刻苦努力，相信：只要有付出，就会有回报！
六年来，同学们嬉戏打闹的声音时刻回想在我耳旁，六年过去了，老师把幼小的我们领进学堂，仿佛就发生在昨天，六年了，亲爱的母校在辛勤哺育我们的同时，却渐渐老去了，六年了，周边花开花落循环了六个来回了，陪我们一起成长的小树，也增加了六个年轮，六年了，这些年来发生的事情仿佛就发生在昨天，一切都是那么熟悉，都是那么记忆犹新。
说了这么多，最终还是不舍。六个春季，播下六次种子；六个秋季，收获六次果实，六个火夏的磨砺和六个严冬的考验见证了我们的成长。同学们的嬉戏声时时徘徊耳边，老师们的教导时时萦绕耳畔，母校的铃声时时回响耳旁……这一切，都是那么熟悉；这一切，都是那么不舍；这一切，陪伴了我六年；这一切，仿佛就发生在昨天。此时，一股无法诉说的感觉涌上心头；此时，或许只有放声大哭，才能使心里好受些；此时，突然好想回到一年级的时候，带上愚昧无知与懵懂，重新来过，因为，六年，实在过的太快……
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