【实用】倔强的我作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的倔强的我作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
倔强的我作文 篇1
我今年九岁了，是一名小学三年级的学生，虽然我有很多缺点，但是我的优点也很多：懂事，喜欢帮助别人……我最大的优点就是：做什么事情都坚持不懈，直到成功为止。记得有一次，老师说踢毽子期末必考的。刚开始我一分钟只能踢一个，偶尔一两次能踢两个，试了好多次，我已经累得疲惫不堪了。爷爷看到我满头大汗的样子，就说：“没能达到优秀也没事的！”但是我想，为什么别的小朋友都能学会，我怎么就不能呢？我不能灰心。
过了一段时间，毽子在我的脚上来去自如地上上下下，我心里美滋滋。终于我从一开始的一窍不通，慢慢地变得熟练起来了。最后在期末考试的时候，踢出42个的好成绩。
不仅仅是这一件事，还有一件事情让我特别难以忘记，甚至让它成为我的兴趣爱好。 记得在幼儿园中班的时候，妈妈给我报了一个画画兴趣班。刚开始去上第一节课画的是一棵树，我画得歪歪扭扭，教画画的老师皱着眉头说：“还可以，继续努力吧！”我想，妈妈不是说过吗，“只要功夫深，铁杵也能磨成针”，我一定会很棒的！于是我每次放学，我就坐在我的书桌边开始画。当再一次拿着我的画出现在老师面前的时候，老师目瞪口呆，她眉开眼笑地说：“你进步太快了！画得太棒了！”听到这，我心里已经乐开了花。现在每次去画画班都是我最开心的一件事。
这就是一个倔强而又坚持不懈的我！
倔强的我作文 篇2
在我的记忆里，我的母亲是个很有趣的女人，她身上的那股倔劲儿很让我怀念。在我们还住在老家的时候，我便狠狠地体会到了她的那种莽牛般的倔性。
那一次，天空灰蒙蒙的，压抑得仿若让人喘不过气来。在一座两层平房内，一道尖刻愤怒的声音穿了出来。“你准备去哪里啊，小狗崽子！”我面对着母亲，脸蛋憋得通红，不服气地吼道：“我想去姥爷家吃饭，不管你了，哼！”说罢，便飞奔出家门，火急火燎地朝姥爷家跑去。母亲在后面挥舞着扫帚撵着我跑，还喊到：“站住，狗崽子，你每天都去你姥爷家，在乎过你妈吗？今天你再敢去一下试试”就这样，快到我姥爷家门口的时候，我妈追上了我，拉着我往回走。我急得大哭了起来，叫到：“姥爷，快来啊！我妈打我了！姥爷，姥爷……”不久，姥爷跑出来，问到：“怎么了，孙子，哭啥累。是不是你妈又打你了。”我顿时感觉抓住了救命稻草，急忙挣脱母亲的粗糙的手，可母亲越攥越紧，不由得有些痛了，我赶忙喊姥爷。姥爷见此状况，便知道出了事，急忙抓起我的另一只手，对母亲教育到：“你这是闹啥累，孩子是用来宠的，不能像你一样天天这样教育孩子，还拿个扫帚。”“你看看他，爸，你都把他惯成啥样子了，每天来你家吃饭。”母亲立刻反驳道“我小时候你还可没少打我呢。”“你是你，孙子是孙子，不能比，你赶紧松开，别弄疼俺孙子了。”姥爷急忙接话。母亲一听，攥得我更紧了，“不行，他是你孙子，我就不是你女儿了，他还是我儿子累！我就想让他陪我吃顿饭，我多久没和他在一块儿吃饭了！”姥爷一听这话，感觉也是那么一回事，又看了看我，像是在征求我的意见。我紧盯着姥爷，把自己的意思从眼神中传达给他：你要是敢把我丢给我妈，我就不跟你亲了。
姥爷看了我了一小会儿，貌似读懂我眼神里的意思了，慢慢说道：“你先松开吧，这又不是最后一次在一块儿吃饭，以后还有机会。”母亲不耐烦了，说：“吓——爸，你就别管了。”说完，拉上我就走了，我又闹起来，不断甩着自己的小手，母亲索性就扛上我走。姥爷也在后面唉了一下，便转身走了，我急忙踢打起来，试图让我妈放下我。可这都是徒劳的，闹得再欢腾也抵不过屁股上挨一扫帚。我顿时安生下来了，眼泪在眼眶里打转儿，仿佛下一刻就要滴下来……
唉，母亲是多么的倔强啊，为了能和我一块儿吃一顿饭，竟不要面子耍了这样一场闹剧。俗话都说母爱似海，可我的母亲这样倔强地爱我，恐怕比气势雄浑的连绵不断的大山也不遑多让吧！
倔强的我作文 篇3
在生活中，我扮演了许多角色，学生、朋友、小老师等等。有的时候我却是一只倔强的“坚强不屈”的小羊儿。
仅两岁的我，就已经有了自己的'“主见”，并且倔强，不管是对是错，我一定会为了自己认准的事而“奋斗到底”。一个夏天的夜晚，爸爸妈妈带我去广场一览夜景。到了广场，我兴奋不已，拉着爸爸妈妈跑来跑去，累得他们大汗淋漓，而我仍乐此不彼，最后，我扔下他们，独自跑去看地摊上的小东西呢 !爸爸见了急忙想拉我走，可我还并不想走，用小嘴巴一遍一遍地说：“不要，我要这个东东!”可爱的我嘟着小嘴巴，脸扭到一边，爸妈拿我没办法，只好吓唬我说：“我们走了，你一个人在这儿吧!”我赌气似的又摆弄起小玩具，不再理他们，爸爸妈妈看看对方，有看看我，最后叹了一口气，花了十五元钱买下了那个玩具，我呢，也兴高采烈地回家了。
还有一次，是我上小学二年级的时候，那天，老师教我们读“紫”这个字，因为是我的名字，并且也是我最喜欢的颜色，所以我非常认真地听讲，当老师说这个字读“zi”时，我不同意了，我坚决认为紫的读音应该是“zhi”，我和老师各执一方，互不相让，大眼小眼都瞪到了一块，最后，老师服输了，无可奈何，而我则一蹦三尺高，以为自己是对的，所以自己胜利了。后来朋友告诉我，紫的读音是“zi”，我还是不屈服，到了现在，我仍然读“zhi”。
这就是我的倔强，只要我认为对的东西，或者是看上的东西，我都会拼尽全力去纠正它，得到它。不过有的时候太倔强了也不好，现在的我，正努力改掉这个习惯呢!为我点个赞吧!我可是一只倔强的羊呢!
倔强的我作文 篇4
“我和我最后的倔强，拉起手来坚决不放，下一站，是不是天堂，就处失望，也不能绝望……每听到五月天的这首《倔强》都会激励我努力下去，就自然失望，也不能绝望。
阿信那充满深情的歌声，正在激励我坚强地生存下去，遇到风风雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面对，不退缩一步。就像歌词中所说，不管下一站是不是天堂，我们就算失望，也不能绝望。
不久前，一场即将开考的测试，让我十分伤心。我做完试卷，老师收走并批改之后，分数揭晓，当老师报出了：“张烨阳，85分。”就像一把利剑刺向我的心口，我伤心极了。
我怀着悲痛的心情，回到了家，一脸的阴沉，妈妈不禁要发问了：“儿子，你怎么了？”我就将我考砸的事情告诉了妈妈。妈妈听了说：“儿子，一次失败不算什么，正所谓‘雨后总有彩虹’我们应该倔强，下一次细心一点认真复习，总会考好的！”
没错，我们要倔强！我们要坚强！
我从那天开始认真复习。又一次考试，我信心满满，果不其然，老师报到我的分数时：“张烨阳，97分。”
“我和我最后和倔强，拉起手来一定不放，下一站，是不是天堂，就算失望，也不能绝望……”
感谢妈妈对我所说的话，感谢这首《倔强》，如果没有你们，就没有我今天这个97分优异的成绩。
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