三年级军训作文
军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神。下面是小编为大家整理的关于三年级军训的作文，欢迎大家的阅读。
三年级军训作文一
3月9日的一个早晨。我来到了两年前的军训地点——园山训练基地。
就在前一天，我一直说：“神啊！天啊！地啊！海啊！我要下地狱间魔鬼啦！再见啦！”可是，等到结营仪式过后，我明白了。这并不是下地狱去见魔鬼，而是上了三天内在学校无法上的课。我知道了人有六种不同的天赋，六种不同的思维模式，它们的`颜色分别是：红色、黑色、蓝色、白色、绿色和黄色。红色代表冲动，黑色代表悲观，蓝色代表有大局观念，白色代表客观，绿色代表创新，黄色代表乐观。当然，也不会少学我们人类的八种天赋密码：语言、肢体、空间想象、数理逻辑、音乐、人际交往、内省、自然观察。
令我最难忘的，就是最后一天早上的活动——团队搭桥。规则是这样的，要我们每人都扛着一块木头。俩人一组。然后每人都从木头上爬过去，以此类推。当每个人都在木头上爬的时候，木头下面的安保队员正在跪在地上保护着上面爬过的同学。让我们明白了兄弟如手足的道理。
以前的军训，我离开时根本没有感情，可这次不同，我这次离开时有点恋恋不舍，为什么？
三年级军训作文二
星期三，我们布心小学去了银瓶山东方阳光扩展训练基地，一路上我们很兴奋有的讲故事、有的背诗、有的猜谜语。在军训的`训练过程中有个最有趣的也是最感人的活动叫—洪水决战。
中央电视台的教育专家大宋老师讲了一个故事，有一个教室，只有一个老师和38个同学。在早上教室是学习的乐园，到了晚上是孩子们睡觉的地方。在一天晚上，突然雷声吵的孩子睡不着，孩子们不知道一场灾难正在降临。当一个孩子被吵的睡不着时他起来一看，水已经到脚低了。他要叫老师时脑袋怦然一阵老师去开会了。他叫醒了全部人，这时水升高了，他们到了屋顶上避难······
听了大宋老师讲的故事后，我们也试着声音模拟了一次。水在升高必需要两个人去拿沙袋来堵住水进来，我们选了邱婕班长和李乘一同学，班长说我是班长要保护大家，运沙袋是很累，在运沙袋的过程中，水慢慢的就淹没班长和其他的几个同学。我们都上了屋顶可班长他们切不能上来·····
这场训练虽然是模拟的，但我们的感情是真的。这次军训让我感受到了，只要我们同心协力就能战胜困难和一切自然灾害。
三年级军训作文三
3月9日，我们盼望已久的军训开始了，我们来到原山基地，进行了三天的军训。
三天，我们要站军姿、喊口号，还有一系列活动等等。
在第三天，我们进行了“团队浮桥”的活动。我们要先把木头搬出来，我们要每班挑选一个拉拉队长，再选出先受保护的人。我们用木头抬在肩膀上，把他们一个一个地抬过去，一直到主席台。活动开始了，我们把一个个同学抬过去，开始时，感觉很重。虽然很重，但我们依然很努力地把他们抬过去。因为我们已经对别人承诺了这个诺言，并且肩上也已经有了这个责任、所以我们必须对他们的安全负责。当我也走上了这座浮桥后，我就开始觉得，我们的日常中，也是有父母、老师、同学的支持与帮助。对于好的笑话，与同学共同享受那快乐的时光，有困难，也要和一起承担。但这四十多人，也只是肩膀红肿与疼痛的问题。但真正面对的困难，就不会是肩膀红的`问题了。有时可能只是借文具一些什么的但有时却要自己的衣服、钱财、食物等。但这些，怎么有我们的友谊深厚呢？
也许这次“团队浮桥”只是一个活动，却反映了我们六年的友谊之情。
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