三年级开学作文

时间:2022-04-19 20:34:51 开学 我要投稿

关于三年级开学作文汇编9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的三年级开学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于三年级开学作文汇编9篇

三年级开学作文 篇1

  9月1日,开学的日子。回到了熟悉的校园,又和同学们一起学习、玩耍,心里可真高兴!

  走进校园,小草在向我点头,太阳在向我微笑,花儿在给我跳舞,清新的空气迎面扑来,使人神清气爽。花坛里的花可漂亮了,玫瑰、月季、一串红……五颜六色、争奇斗艳。

  进入教室,传来了琅琅读书声。老师换了,是以前教五 班的姚 老师。她又高又年轻,只不过严厉了一点。老师说:“我们的教室也要换,要上三楼。”我费了九牛二虎之力才把课桌搬了上去,还砸到了脚。

  开学第一天有喜也有忧,可真有趣!

三年级开学作文 篇2

  一个快乐而短暂的寒假悄悄从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期。

  早上,我心情非常激动,早早地起床了,带着作业,怀揣压岁钱和妈妈一起到学校报到,一会儿就来到了久违的校园,踏入久违的教室,见到久违的同学。看他们似乎也很激动,三个一群,五个一伙儿,都在叽叽喳喳地谈论着寒假趣事,一个月不见,想说的话自然很多! 同学也有很大的变化,大都数同学长胖了、长高了,也许是寒假里好的吃多了,裴兴礼尤其突出,像吃了生长剂,一个月不见,长高了许多。也许是因为年龄增加了,大家不像以前那么爱闹了,可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停。有的问假期去哪了有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业是怎么做的,还有的在谈论电脑游戏……个个都笑容满面地迎接新的学期。

  开学的第一天,永远是那么的记忆犹新,我那激动的心情至今还未平静。

三年级开学作文 篇3

  光阴似箭,一转眼,四年过去了,我已经不是那个玩捉迷藏的小朋友了,也不是那个躺在妈妈怀里撒娇的小女孩儿了。今天我告别了陪伴我四年的母校,带着我对未来美好的憧憬,走向一所新的小学……

  来到新的学校,带给我的第一感觉就是新鲜,校园是那样的干净整洁,有宽阔的操场,明亮的教室;有和蔼可亲的老师,团结友爱的同学。

  来到新的学校就应该有一个新的面貌。在这里的一年里,我要把自己的不足之处补齐。上课认真听讲,积极举手发言,不仅如此,还要积极参加各类活动,做到这些,还是远远不够的,还希望在毕业考中能取得优秀的成绩,回报老师,回报父母……我知道,做到这些会很难很难,只要努力,坚持不懈,永不退缩,就会成功的。

  我知道,每个人的心里想的都不一样,新学期人人都有自己的打算,让我们携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

三年级开学作文 篇4

  光阴似箭,暑假如流水般地逝去,将迎 来又一个新的学年,同学们又将投入到紧张的 学习中去,当我一年级第一次跨进校门时,既感陌 生,又好奇。同学们欢快的笑声,老师和蔼可 亲的笑脸,陪伴我一天天茁壮成长!我就像一 只还未飞翔的雏鸟,接受老师的谆谆教诲。

  我将是一名三年纪的学生了,再也不是 那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力 、去奋斗、去拼搏,克服今后学习生活中的 种挫折和困难,我期待着成为一只智慧之鸟飞 出小学的竹笼,去寻找我梦想的中学。

  开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸 ,听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去 迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等 着我,我要去追求,去实现!我相信?只要我努 力了,成功的硕果一定属于我!

三年级开学作文 篇5

  开学啦!我快步走进一个月没进的教室。

  脚步刚跨过教室门,首先吸引我目光的,是班主任刘老师。她穿着那件经典的黄色休闲服,像只小“小蜜蜂”,又可爱又漂亮,在教室里“飞”来“飞”去。

  女同学呢?虽然经过了一个寒假,她们还是喜欢扎堆叽叽喳喳聊天。看!好几个女同学正围着张潇月的桌子,眉飞色舞地说着什么。她们憋了一个寒假,想说的话还真多呀!

  我呢?也有很多的话要说。我给杨家祺和刘嘉洋出了一个话题。“杨家祺,寒假你去哪玩了?”我问。他很干脆地回答:“三亚!”看来,寒假里,他做了一只候鸟,飞到南方去了!我问刘嘉洋寒假去哪儿玩了?“秦皇岛。”刘嘉洋说。哦,他是往北飞。我们聊了很久,才回到各自的座位上。

  我的'屁股刚在椅子上就位,前排的潘晋萱和我大聊《植物大战僵尸》。哈!这可是我最喜欢玩的电脑游戏,只要作业完成的好,爸爸和妈妈就会奖励我玩这款游戏。没想到,她也喜欢玩!这下可有说的了。我们聊的很入迷,尤其是我,说的头头是道,滔滔不绝。哇!有一点唾沫星子竟然飞溅到她脸上。她赶忙用湿巾擦掉!我依然大言不惭地问她通了多少关。潘晋萱的回答是:“20关。”我惊呆了!我才通了7关,好不容易把僵王博士打得举白旗。真是“天外有天,人外有人”,佩服!

  看吧,我们班的人就这么有趣又有意思!

三年级开学作文 篇6

  假期,慢慢的过去了,新的学期到了,学校还是老样子,没什么太大的变化,可是我们的学习任务又开始了。

  假期的快乐时光让我们很难忘,同学们都互相交谈,一一说出假期里有趣、快乐的事情,有的同学说去游山玩水、有的说去看大海、有的说去逛庙会、还有的说自己收了很多的压岁钱等等,说的是五花八门,说的大家乐坏了。可是我们要把心收回来,因为学习是最重要的。

  开学了,我们回到了明亮的教室。

  开学了,我们回到温馨的大家庭。

  开学了,我们回到老师的怀抱中。

  返校那天,我告别了爷爷、奶奶、弟弟和妹妹、还有我喜爱的小床,我真舍不得呀!不过,我永远记得老师说过的话,好好学习,天天向上。学习放在第一位,让我成功的升上三年纪。

三年级开学作文 篇7

  今天是新学期开学的第一天,今天我的心情就和天气一样,充满了灿烂的阳光,开心极了!因为我和分开了二十多天的朋友又要见面了。

  今天,我们每个人都很开心。看,在校门口三五成群的学生们打打闹闹、嘻嘻哈哈连奔带跑的进了校园。上午,我们在一起读书、学习、游戏,下午,我们来休息休息,再上一些让人心情放松的课,比如:音乐、体育、阳光活动......。整天,我们都沉浸在欢声笑语中。

  新的学期,新的开始,我要为自己制定一个全新的学习计划,弥补上学期的不足,在新的学期里要更上一步,努力努力再努力。争取用最好的成绩报答父母。

三年级开学作文 篇8

  9月1日,新学期开学的第一天。

  妈妈大清早就把我喊起了床,找出一套新衣服给我穿,搞得像过节一样。吃好早餐后,我背起书包,兴致勃勃地朝学校走去。

  放了两个月的暑假,好像隔了很长时间。当我走进校园,又见到熟悉的花坛、熟悉的操场,感到是那么的亲切,那么的美好,特别是看见那些同班同学,更有一股说不出的高兴劲儿:因为我们又可以天天相处一起了。

  我们教室换了。新学期我们是四年级了,四年级的教室在四楼,这让我们很激动很兴奋,没想到年级升了,教室也升了,这让我们切身感到又长大一点了。来到宽敞明亮的教室,两个月不见的同学们,你摸一下我,我拍一下你,还一边说着各自在暑假经历的开心事,好不热闹。

  班主任没有换,还是以前的张老师。张老师大步流星地走进教室,叫我和另外十位个子大点的同学,去教务处搬新书。四年级的书比三年级又多了两种,我们每个人跑了两趟,才把新书全部搬到教室。接下来,发新书了。发完书后,张老师郑重其事地叮嘱我们:“同学们,从今天开始,你们一定要全身心地投入到学习中来,特别是有些还迷恋于暑假玩乐的同学,马上清醒过来,把每一册新书里的知识,都要实打实地吸收进脑子里去,不要等一个学期结束了,对书还是陌生的。”

  我一定会好好学习的。

三年级开学作文 篇9

  三年级是小学三年学习历程中承上启下的时期,也是关键的一年。相信13-2班能够充实的度过这一学年,以更好地状态进行选拔考,现制订本学期的班级计划如下:

  一、学期工作指导思想

  在学校的黄金发展时期,我们迎来了新的学期,13-2班将会继续严格按照教学标准去衡量教学的思路。同时规范课程改革,积极参加各项专业课程,养成一个你争我敢的学习竞争势头。

  二、基本情况

  13-2班是护理班,共有学生49人。新的学期开始,大部分学生似乎还沉浸在暑假里,思想上还不愿意回归学习,这一点是不好的,在几天之内通过管理,首先让学生的思想认识学习的重要性,回归学习。班内因为全是女生,在学校组织的军训过程中相对占劣势,所以会要求学生平时劳动习惯的养成负责,通过锻炼,培养她们主动的意识,我想,这样会解决这个问题。现在班级中有着一个班干部队伍,在日常的卫生、班团会等工作中有积极的带头作用,使班级的工作有条不紊的运转。另外还有一小部分学生不稳定,也存在着一些问题,比如:玩手机,对这类的学生要进行心理教育,让其认识到错误,做到逐渐的改正。

  三、存在的问题

  1.成绩好的学生的基础相对较好,成绩差的学生基础实在太差。在上一学年中的期中考和期末考中显得吃力,难以带动成绩差的学生提升起来,希望在新的一学期中能找到更好的方法,扎实自己的基础。

  2.我班大部分同学存在偏科的现象,对英语这门学科敬而远之,由此产生厌学英语,对明年的选拔考可能受到一定的影响。针对这一影响,我班会采取换一部分同学的位置以作调整。

  四、班级管理措施

  新学期开始,必须对班级管理严格,才能保证以后的日常学习,对调皮捣蛋的学生绝不姑息,对学生的手机使用现象严格管理,签定家长协议,对违反协议的学生绝不手软。在卫生方面,坚持一日两扫三检查活动,每月进行一次大扫除,维护好学校的卫生。每周都要开展班团活动,对本周的工作做好总结,同时安排好下周的工作。利用班务时间给学生鼓劲,同时找单个学生谈心、聊天等活动,使学生的思想道德、学习目的有所提高。

  总之,班级管理问题,管是态度,理是方法,态度有了,再加上各科老师的指导,我们有耐心也有信心管好班级,取的好成绩,让我们共同关注13-2班。

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