【精华】三年级开学作文合集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的三年级开学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级开学作文 篇1
我背着书包高高兴兴地上学。唉，真没想到我的寒假作业竟然没做完?!“回家就惨了，爸爸和妈妈肯定会找我‘算帐’!”我不禁暗暗叫苦，惶恐不安。
我往黑板上一看，不会吧?竟然有那么多人要补交，其中还有胡千扬这种十全十美的人也会这样，真不可思议。不过这也不能全怪她，如果她妈妈有时间管她，她就不会这样。可惜我有时候不听妈妈的好言相劝。
我带着忧愁回到了家。想想还是没关系，怕什么!总比那些拍马屁来宽限几天交作业的人好;比那些需要全家人来帮忙完成作业的人好;比花钱雇人做作业的人不知好多少倍!我一边安慰自己，一边赶紧补做作业。嗨，好学生就是好学生，三下五除二就把作业补光了，我洋洋得意。
头一次这样，不知老师会怎么看我，都怪自己没记住和玩得过头了，想想真后悔。如果当初安心做作业，现在早就可以玩了，才不会这样。我发誓，从今以后，一定安心听讲，一定按时完成作业。
三年级开学作文 篇2
今天就正式开学了，我像每次开学一样高兴。哦，不，是比每次都高兴。因为我有了一个新同桌，一个爱吃的新同桌。
这个同桌对“吃”这个词特别敏感，无论在距离多远的地方听到这个词，都会以每秒100公里的速度冲刺到你面前大声地问：“什么好吃的？好吃的在哪里？”
他这人不光想吃，爱吃，而且能吃。只要你从他身边经经过，就有一种走进糖果店的感觉，浓浓的糖果味扑鼻而来，让你精神一爽。由于他的口袋里装满了糖果，所以作为同桌的我明显地“近水楼台先得月了”！他真大方，只要他想吃，肯定也会送给我一颗，所以不到三天，我就尝遍了糖果的味道，什么草莓味的、苹果味的、荔枝味的……真是幸福呀！
不过，在幸福的同时，我也在问自己自己，我的牙齿会不会增添几个黑洞！
三年级开学作文 篇3
天气越来越好了，不热也不冷了，天空也稳定下来了，不再时而暴雨时而暴晒了，现在的我们也迎来了我们的新学期了。
秋天来了，天气变凉了，短袖换成了长袖，很多小昆虫在土里准备冬眠了。不知不觉中，我们开学了。走进熟悉的校园，我看到校园里干干净净的，花园里的花草树木长得更加郁郁葱葱。我们从二年级升到了三年级，从校园的北教学楼换到了南教学校，从二楼换到了三楼。走进教室还看到一位新的老师，原来我们的老师也换了，虽然换了老师，我还是会认真听讲，更积极地举手发言。课外，看更多的书，增长更多的知识。我要向班里成绩好的同学学习。以前我不会用钢笔写字，经过一个暑假的练习，现在新学期里，我也会用钢笔写字了。而且妈妈看到我做的作业，表扬我说："我的女儿长大了一岁，字也写得好多了！进步了！"听了妈妈的话，我非常兴奋。
开学了，我准备努力做一个更好的学生！
三年级开学作文 篇4
开学的时候发生了许多事，很多事都变了，也有新同学来了。如果你想知道我们开学第一天发生的事，就请接着往下看吧!
早上，爸爸把我送到了学校，新学期的第一天正式开始。
一进教室，我惊呆了：有好多的同学已经来了。有的在整理书包，有的在发愁没带笔与书包，还有的在议论暑假的趣事，总之整个教室乱成一锅粥。
第一件事：我在我原来的座位坐了下来。一会儿后，我的朋友来了，我们便交谈起来。第一节课老师发课本了。过了一会儿，很多同学搬着桌子与椅子来到了我们的教室，我们都很奇怪：他们来我们班干嘛?正当我们在奇怪的奇怪的时候，数学老师说话了：“来，你们把桌椅搬到这些同学的后面。”接着我们的班主任陈老师叫我们把我们坐的桌椅移上去。我们心中的疑问再次升级，不过我们也没有过问。
不一会儿，答案解开了，原来是那些同学要到我们这个班来，跟我们合成一个班。知道这个答案的时候我们心中十个不愿意，毕竟以前我们两个班以前是‘死对头’不过也没办法……
第二件事：到了中午，我与云清一起到了沙沙的家里，准备到她家蹭饭，当然有这个想法的只有我一个。
到了沙沙家，我真正见识了沙沙的厉害，她很会煮饭，我与云清帮她打下手。
不一会儿，一顿丰盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟来吃饭。不一会儿她的爸爸也回来了，我与云清有点约束，沙沙的爸爸见了热情的要我们吃饭。我们就不好意思开始享用这顿丰盛的午餐了。
三年级开学作文 篇5
今天，是开学的第一天。走进校园，我看到所有教室门口都站着许多家长正在看墙上的名单。原来，他们在寻找自己小孩的名字。我和爸爸妈妈在xx班名单上找到了我的名字。走进xx班教室，我见到了我的新老师，她正在为新同学办报名手续，在爸爸妈妈也为我办了报名手续后，我走到一个空座位坐了下来。
老师给我们全班同学报名结束后，给每个同学发放了新课本，还提了一些新学期的要求。回到家，妈妈按照老师的要求帮我包书皮、买本子……
新学期开始了，我现在是一名x年级的学生了，不能再贪玩了，要认真学习，加倍努力，做一名优秀的学生。
三年级开学作文 篇6
年过完了，寒假也结束了，教师如何在开学第一时间对学生进行心理疏导，让他们拥有阳光般的心态呢？
首先，提醒学生及时调整作息时间。在寒假中许多孩子的生活规律被打乱了，开学了如果不及时改变，将很难适应正常的学习生活，因此，开学第一课老师的`当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。其次，多对学生进行积极的“心理暗示”。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望，尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生，他们更是萌发出一种“忘掉过去，从新开始”的向上心理，渴望在新学期能够引起老师的关注，同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神，一句亲切的话语，一个鼓励的手势，都会在他们心里“一石激起千层浪”。再次，应以平和的心态帮助孩子们消除“开学恐惧症”。
开学初期，学生表现出来的厌学心理尤为明显，此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的，最好的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态，例如开学第一周，老师可以让孩子们多交流假期见闻，安排功课不要太满等。
三年级开学作文 篇7
这几天，天气很热。早上，我们去吃饭时，太阳光直射到我的背后，非常热。我心里一直在想：我要早点吃完早饭，回到教师里去。要不然怎么行呢！就吃一个早饭，我就已经汗流浃背！
下午上体育课的时候，我很想和王胤他们打篮球，但又怕大太阳。犹豫好一会儿，我才过去。一个人打三次球，该我，呀！一个投进。呀！又投进，我好棒呀！时间过得真快，要整队，我连忙跑过去，恐怕晚。我满头大汗，但又不能用手擦，因为我摸篮球，篮球又很脏，所以，我的手非常脏！
晚上的时候，我们看《猫和老鼠》，那是晚自习之前一段时间看的。有一次，猫和老鼠在一个很大的牧场里，突然，一辆轿车停在他们门口www.99z，里面走出一只美女猫。汤姆一看，两只眼睛蹦出两个大大的爱心，竟顾不得管杰瑞，像一只公牛一样冲进房间。不一会儿，他穿套牛仔服出来，而且还拿个吉他，在那里弹。一会儿，小老鼠不服气，拿个烤肉用树杈把它射到猫的身上，哦！啊！猫嗷嗷直叫，掉到一个大水池里。唉，真是糟透！
铃声响，动画片没，我们只好认真地写作业。
三年级开学作文 篇8
今天开学了，两个多月的假期生活像梦一样过去了，我又回到了**学校。
我们的教室也换到了二楼了，但我们的班主任没有变，还是以前的唐老师。
在教室门口，我发现一个阳台，是圆形的，我再看看别的班没有阳台，可得意了。
今天，学校比大戏院还热闹，到处挤满了一年级新生和他们的家长。那些一年级的小孩都不愿意和自己的老师打招呼，家长们就连哄带骗地把他们推过去。
我看着正入迷时，可恶的上课铃响了，我连忙跑进教室。
我想：“这才是开学的第一天！还有漫长的一个学期可怎么过啊！”
三年级开学作文 篇9
开学了，又回到了那个令人熟悉的学校-------xx中学。
一踏进学校的大门，一排排挺拔的杨树直立在道路两旁。校园里欢声笑语，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着：“开学了，开学了!”阳光照射在道路上，那么耀眼。
我有幸被分在七年级五班，一切都那么新，班里的学生都很热情，因此，开学第一天我便结交了新的朋友。“叮铃铃”上课了，教室里热闹非凡，突然，安静了，正纳闷时，只见张老师来到了我们班，原来她是我们的新班主任，高高的各个子，黄色的头发，说话的语气也和蔼可亲，她给我们讲了新的班级规则后，便带领我们进行卫生大扫除。我们班的同学虽然都互相不熟悉，可是干起活来却团结的很，不一会我们班的任务便完成了。
我相信，在这新的班级里，在各位老师的帮助之下，我们一定会发出最耀眼的光芒!
三年级开学作文 篇10
8月31日，是学生开学报道的第一天。我一晚难以安眠，不知道自己紧张什么？早晨不到六点就已醒来，大脑清醒地运转着，学生会喜欢我吗？今天一天要交代的任务能顺利完成吗？昨天借的螺丝刀今天要记着还给六年级的李老师。各种琐事不时跳上心头，整理，排列处理先后顺序，增添项目，打乱顺序，重新再来。原来还是自己心里头没有底。怎么算也是二十多年的老教师了，居然也会患得患失。难怪都说年轻好，年轻不怕失误，还有时间再来过。而作为老教师，患错连自己都不会原谅。
还没到教室，已经看见家长把长长的走廊围得热闹非凡，这就是每年重新编班后熟悉的一幕，何况今天是星期天，家长来学校关心下孩子在哪个班，有哪些同学，打听打听任教老师的情况，这也是人之常情。曲折地走进教室，学生大部分来了，只有几个空位，正开心地交谈着，周围都是嗡嗡的声音包围着我。我示意孩子们安静下来，孩子打量着我，有好奇，有期待，有无谓。我努力做出亲切状，很认真地说：“黄老师说话最多就说两遍，如果不认真听你就听不清楚。”孩子顿时安静下来，我本还想讲些后果的话，一看安静了，也就打住，转入正题，先把在座的孩子表扬了一通，能够准时到校报道，而且找到班级，坐在位子上等待老师的到来，像个三年级的孩子。让他们为自己开学第一天出色的表现热烈鼓掌。紧接着我说要送给他们一个礼物，让他们齐读黑板上我写的开学寄语“三（5）因你更精彩”。看学生读得起劲，我不禁临时起意，问了个问题，这个“你”是谁？有学生回答，是我们。我叫了身边几个学生站起来和我对话，效果不是太好，对话的声音小了些，不是我要的效果。中午回来躺在床上时，才想到应该设计成，让学生主动介绍自我，介绍完后，全班学生再送他一句话“三（5）因你更精彩”。这样就让每个学生的自豪感和自信心瞬间爆满，并且对整个新学期充满了兴奋。三年级的孩子，自我的唤醒是多么重要，可惜，没有设计好。
接下来，要打开电脑，点击制作的ppt， 让学生明确新学期的要求，傻眼了，电脑居然没有反应，电源指示灯没有一点闪现的意思，唉，大概昨天彻底擦洗电脑，拆下的线路短路了。只好让学生先交作业，指派各班代表进行检查。因为重新编班，学生的作业不尽相同，只能够分班检查，这样，教室里又开始有了躁动，交给谁？谁来检查？怎么检查？发现问题怎么办？其实以后遇到要分班的年段，年段最好统一布置作业。很快学生陆陆续续地报告同学作业存在的问题，我也很认真地教他们如何记录，好了，他们更认真了，又是本子的名字没写，又是作业纸用的不规范。一边耐心解答，一边随便找了个眼前的学生帮忙到打字室拿家校联系表，一番交代后，学生得令离去。这边又有新同学转学来，没有书，让家长抓紧时间到发本子的地方去领书。李升老师帮忙检查后发现电源插头稳定性差，要不松不紧地斜插在插座里，这还真是技术活，稍微一动，电源就自动切断。等我终于开机，准备进入资源库，又发现断网了。得了，好事多磨。静等李升老师到来吧。拿家校联系表的同学回来了，学生的作业也查好了，抱到办公室，一位女生很细心，帮忙把语数英的作业各自分开，分别放到相应的老师桌上。
又一个转学来的家长来报道，没有桌椅，抱着侥幸心理，我跑到隔壁班，一问，正好多了一套，太好了，搬了一套桌椅来，安排好新生后，带领部分学生去领本子，那里自然又是热闹非凡，耐心排队等待，请一个家长帮忙看后，我带领三个学生去打扫卫生区，手把手教扫地，指导刷水池，忙碌了好一会儿。我看见一位同学本子抱太多，过去帮他抱一半，带着领本子的同学回教室。学生倒很乖，都坐在位子上，没有看到随意跑动的同学，免不了表扬一通。这之后上交报告册，询问学生暑期博文发表篇数，整理操队队形，指导学生离开座位将椅子随手放入桌子下，重新编排座位，安排整理桌椅的负责人，通知带书本充实读书角，发放联系表，落实路队负责人，训练路队队形，卫生角粘钩购买， 一件又一件事接踵而至。
放学前，终于把该要交代的训练的任务都完成了，转眼一个上午也结束了，不知道学生记住了多少，我知道这只是序幕，才刚拉开，我的声音注定又要开始嘶哑，恢复，嘶哑，再恢复。送走学生，回到教室，关灯，关电脑，关风扇，关门，整理书本到办公室，办公室里老师们都在忙碌着，仔细一看，全是班主任，设计卫生表格的，整理作业的，记录下午需要落实的。12点多，我离开办公室，同事们还在紧张地工作着。呵，三年段，一个培养孩子反思自我，学会自理的关键时期，老师们要付出很多很多，不仅是耐心，时间，精力，还有智慧。当然，收获的喜悦也将很多很多。
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