【精品】开学的作文锦集七篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的开学的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学的作文 篇1
已是进入初二的我觉得身上的担子更重了。学习有压力，而且我还在学生会担任着学习部长，学生会经常开会，有时还会占用我的课程……
为这事我有时也很苦恼，当我静下心来细想，参加学生会也是一种锻炼。不管做什么事情，既然做了就不能放弃，就一定要做好。
理清头绪以后，我自己安排好了我的学习时间，还想好耽误课程后的补救办法，要做到学习和学生会的工作互不影响。这就必须要比其他同学付出的要多，这一切就看我自己能不能做好！
每天晚上我除了写作业以外，还要复习一下所学了的.课程。有不会的到了第二天上学问我的代课老师，要做到所学的知识全部弄懂！
每天早上我都要在6点钟起床，把该背的背一下，该写的笔记记一下，争取在初中不留下任何遗憾！
开学的作文 篇2
开学第一天温岭市方城小学 邵依楠 开学那天，我不知用什么来形容，有喜悦，有留恋，有激动。 一切都是新的，我已经步入这个学校最大的年纪——六年级，一切都回到了起跑线。 暑假中那繁忙的生活如今成为了紧张的学习，我虽以喜悦的心情回到了六（6）这个伴我五年的班级，却也有一丝不舍，不舍暑假年偶尔悠闲的生活。
迈着步子进入崭新的教室，激动地看到好久不见的同学们，那些平时有些闹不合甚至有些讨厌的同学，我都想念得不得了，有些平时要好的同学更是精彩，向我一扑，抱得我喘不过气来，座位前的谢怡铃给我一肘，说：“好久不见，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，这话中虽有些讽刺，但更多的是想念。
我顾不上谢怡铃的.话，连忙冲到一些久违的同学面前，把我憋了一个暑假的话通通和她们讲，讲讲我在暑假里所做的事所遇到到人。周围的同学各个都笑容满面，随意地和其他同学聊了起来……
整个教室叽叽喳喳，象热闹的菜市场。忽然，扬老师来了，教室里安静了下来，叽叽喳喳变成了嘀嘀咕咕，大家还是无法让自己平静下来。 今天虽只是开学的第一天，但意味着我们就要投身于紧张的学习中了，收回那颗蠢蠢欲动的心。六年纪，这三个字说明我们将要升入初中。意味深长的三个字。唉！
开学的作文 篇3
今天晚上，我和妈妈早已坐在电视机前，迫不及待地把遥控器调到CCTV——1，盼着开学第一课这个节目快点开始。我们兴奋地等啊等，终于盼到了这个节目。
首先，节目里跟我们学校里一样，都有个班主任。第一个出场的班主任是撒贝宁老师，他讲到了大家应该孝敬长辈。还给我们讲了一个关于孝敬长辈的故事。有一天，爸爸带着儿子一起去送电视机给爷爷奶奶，儿子问爸爸：“为什么新电视机要给爷爷奶奶呢？”爸爸回答道：“爷爷奶奶年纪大了，应该给她们好的电视机。”这个故事讲的就是孝敬长辈不能等待，要从当下做起。从关心父母的小事做起。
接下来说的是爱。我们都应该爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学······我们要爱身边的所有人。要学会宽容、友善、学会尊老爱幼，懂得感恩。
最后说的.是礼，首先要讲礼貌，见到老师、同学、客人都要向他们问好。还要讲礼仪，女生要做文雅的小女孩，男生要做小绅士。
就这样，这么多的内容，给这个节目画上了一个圆满的句号。
开学的作文 篇4
开学了，同学们有的变高了，有的变瘦了，有的变胖了，还有的变漂亮了。开学期间，有好多惊喜在等我，是什么呢？听我往下讲吧！
啊，又回到了这个美丽，温馨的学校，操场上铺上了一层地胶，而且还有跳远游戏区。进入学校，上到三楼时，我心里默默地说：再见，三年级！我现在已经是四年级的大孩子了！我进了教室，哇！变化好大啊！旧桌椅变成了新桌椅；同学们都换了新书包、新笔袋。侯欣惠同学还为我们班级供献了一些礼品呢！我刚坐下，老师就回来了。老师在黑板上写了几个大大的字：欢迎各位同学返校！写完后，同学们也都到齐了。老师打手势让大家安静下来，清晰地说：“同学们，新学期开始了！你们已经不是那个依靠别人的小孩子了，你们是一个大孩子了！所以，我希望你们能自主学习，为班级做贡献！好不好？”“好”！全班同学一起回答道。“现在同学们都长高了，我们应该调一下座位了！同学们，门外站队。”王老师说道。我被王老师安排在李佳阳旁边。他很胖，爱说话，但他对我很好。不像我以前的.同桌，也就是我们班的“小大人”，“小大人”每次说话都喜欢用成语来教训人，我都听不懂他在说什么。他每次开口“你知道吗？”闭口”你懂不懂“，真倒人胃口。
就在上周，我因为从开学到现在一直表现不错，被老师选为‘班级小主持’。这几天我一直没有出去玩，为什么呢？我这几天一直在班检查同学们的背稿情况。开始我觉得很好，特开心，但过几天我就觉得，当班级干部真的好苦好累。中午不能出去玩，检查完了还不能出去玩，只能在班里看书。这时，我才明白。原来当班级干部是件很不容易的事情。有好多个同学想当这个”职业’，老师还不让呢！老师给我这个机会，难道我就这样放弃吗？不！我不能辜负老师对我的期望！于是，我下定决心，一定要好好干下去！为老师减少负担！
谢谢您，老师！让我在开学时有了新收获！我不会辜负您对我的期望！我会好好学习的！
新学期，学校和教室里的变化太多了。我要一一把它们观察清楚，然后再讲给你们听。等着我哦！
开学的作文 篇5
今天，我们开学了！我们升三年级了！我们好高兴呀！新的一学期又开始了！
上课的`时候，老师叫我和一些同学一起去拿课本。我们的课本多了好几样：比如科学、英语、信息与技术（电脑）、综合实践活动这些书。
老师说，这些书一共有十四本，要都套上书套。
下午的课是美术、英语和体育这三项，我们现在是三年级了，每天下午放学都要等到五点。
我最喜欢的是电脑课，因为听以前三年级的说，电脑课上完，可以玩电脑哦！
好不容易到了下课，我就回去了。
开学的作文 篇6
今天，是开学的第一天。早上，我与班子成员一起7点以前就赶到了学校，一起欢迎师生。令人难忘的升旗仪式开始了，主持人首先宣布了升旗的一些要求：“在升旗仪式过程中，全校师生要做到：严 肃认真，都要保持安静，放声高唱国歌，认真听国旗下演讲，升旗时少先队员敬队礼，老师及其他同学行注目礼。”这些要求的宣布是大家特别是一些老师们一下子安静下来。你看，国旗班的孩子们个 个精神抖擞，三位升旗手在国旗的映照下显得分外庄严。
升旗后，我以“新学期的第一次铃声仪式”为主题发表了讲话，阐释了学校的办学思路、同一了本学期的工作重点，还与师生们一起谛听了新学期的第一次铃声，勉励师生们恪守学校的一切规章制度， 激励大家为了龙源湖学校美好的明天前进！
开学第一天，我把重心放在课堂中。一天我共听了四节九年级的课（因为分包九年级），四个班我都进去了解一下开学情况。
四个班学生都进入了学习状态，课堂纪律、班风班貌都有了新的变化。但我从一些小细节上发现，一些班主任工作不慎密，在环境营造方面还有明显缺漏。比如班级板报，没有一个班是完整的；有的班 里灯具上一些的彩带，不知挂了多长时间，还在微风中摇曳着；墙壁上一些废旧的通知、名人名言上的一些涂料、图书柜上的灰尘……这些工作其实都可以分配给学生自己去做的`，但显然是没有顾及到 。由次我想到了班级管理的细节，都要有人督促才行呀！
老师的课堂教学方面还比较满意，都能根据孩子以及教学的实际来设计。但从效果上来看，还是有明显差异的。从备课质量上来看，历史课最高，宋改利老师不仅语言生动，而且还制作了PPT，富有动感 的画面让学生沉醉在其中；从教学模式实践上来看，周璐老师运用的最彻底，看来这个小姑娘要在“自学质疑式”课堂教学模式中走在前面了；从课堂教学形式上来讲，彭亮老师较为多样，不仅涉及了 “学生做小老师”，还有讨论、辩论、质疑等；从长远规划来看，贾瑞红老师想得比较长远，她先让学生写出自己在英语中的困惑以及今后索要采取的方法……在听课过程中，我发现有的班级小组还没 有成立，这无疑给课堂教学的小组活动增添了障碍，真是不深入了解怎能掌握真实信息？
本学期，我打算勤深入一线听评课，让自学质疑式课堂教学模式真正前面推广开来！
开学的作文 篇7
暑假好像每天都是一样的无聊，自从暑假作业做完以后，生活中就充满了空虚的感觉，因为无聊啊!不过，这种日子快要到头了，因为明天就开学了，哈哈。
“明天是8月31号，咱们该开学了吧?”老弟指着日历上的大红圈无精打采地说。我一听就来了兴趣：“对呀!啊——无趣的暑假终于到头了，马上就要见到久违的同学们啦!啊，老朋友……”“唉，暑假兄，我们马上就要说再见了，一路走好啊，唉——”老弟毫不留情地打断了我激昂的陈词，诉起苦来。不管他了!反正明天就开学了，我就又可以和同学们一起打闹玩耍啦!8月31号，快来呀……
“ABC……”闹钟在我起床后20分钟才开始唱歌，可惜你晚了一步……奇怪，难道是我兴奋过头了?以前我都是在闹钟唱歌20分钟之后才起床的，怎么今天……管他呢!我扒了几口饭，喝了一杯牛奶，就骑着自行车哼着小曲走在了上学的路上。刚刚7点钟，可大街上却有很多穿着白、蓝相间的校服的小学生，有奔跑的，有慢走的;有飞骑的，有慢骑的，姿势各异，谁和谁都不同。“嗨，你今天怎么这么早啊?”死对头郑明从我旁边飞骑而过，又一下子刹住车，回过头来看我。“看什么看，没见过啊?真是的……”我白了他一眼，慢悠悠地从他旁边骑过去，才懒得和他浪费大好时光，切!“你……”哈，他一定被气死了!“我怎么样?”我轻蔑地回了一句。嘻，开学真好，又可以和他斗嘴了!
啊，校园的空气真好!推着车子去车棚，发现校园里交谈的人好多啊!匆匆放下车子，我就直冲教室，去见同学们了。
“哈罗!”我一进教室就放下书包，和好朋友们一起高谈阔论：“哎，暑假我学会了游泳呢!”“我去了深圳，那的世界之窗可好玩了呢!”“哎，我只去了一次白洋淀，无聊!”大家你一句我一句地一起分享暑假的快乐，最后，该小书虫瑶瑶了，谁知她扭过身去，边掏暑期练习册边说：“我这儿有几道题不会，你们帮帮我吧!”“去!”真是的'，扫大家的兴，谈作业干什么?!“同学们，暑假过得怎么样啊?”语文老师不知什么时候进来的，吓了我们一跳，马上回到自己的位置坐好。“我去了……”“我考了……”“我又得了奖……”哎呀，同学们的收获真是冰糖葫芦——一串一串的，五花八门，我都听不过来了!
下课了，我们大家都跑出教学楼，在校园里玩耍。呦，这棵树怎么有这么多枝叶啦!放假前还是名副其实的“小黄毛丫头”呢，没有多少枝叶，如今竟这般枝繁叶茂，长得真快!咦，这篮球架怎么变成新的了?以前可是“非常古老”的呀!哎，那是哪儿?仔细观察……语音教室?没去过，希望这学期可以尝尝鲜!过了一个暑假真是没白过，添加、更新了好多地方呢，真好!
“体育室开放了，大家快跟我去借体育器材，晚了就没有了!”“图书室开放了，现在正在发借书证，快去领啊!”“六年级同学听着，下午英语课去语音教室上课!”“舞蹈音乐教室开放了，舞蹈、音乐兴趣小组的成员第四节课到那儿集合!”……
“报喜”声、通知声此起彼伏，都与我有关系，先去干什么好呢?体育室?图书室?不想了不想了，先去领借书证吧!
“刘江琳，快点!”又有同学在催我了。
开学第一天就是这样，欣喜、好奇+忙碌。
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