开学的作文600字

时间:2024-07-27 13:28:03 开学 我要投稿
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  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的开学的作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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开学的作文600字 篇1

  前几天,语文老师在班级群和钉钉群各发了一个文档《各年级开学日期》。我打开看了看。天哪!还是在二十六日开学!哇噻,晴天居然会有这么响的雷声。

  此时此刻,我心中悲喜交加、五味杂陈。喜的是再也不会天天有种时间还够,作业等会儿再写也不迟。直到晚上才想起来要写作业;也可以和四个月不见的同学、好朋友一起聊天。

  至于我为什么说开学了以后不会再有时间还早,等会儿再写也没有什么关系呢?因为在学校里,老师会把你的时间排得满满当当的,甚至连下课十分钟都不放过,尤其是语文老师,总是会给你布置下课作业,致使你的时间很紧迫,你就会有种快写快写,不然今天熬夜也都写不完了的感觉。

  悲的是每天早上不能睡到自然醒七点三十分,得要六点三十分就起床穿衣服了,不然你是会迟到的。不能和姐姐一起欢快的聊天了,因为她要住校。我也少了一个好家庭辅导老师。

  至于我为什么说她是我的好家庭辅导老师呢?因为平常我有什么不懂的题目或者是我的.拆解翻译法,翻译不出来的英语句子,我都会问她。但是一天最多只能问三个,不然她会不高兴的。

  我不禁想起了前段时间的一些新闻:可能要戴口罩上学;报名时每两个人之间的距离要有一米;上课时课桌间的距离也要有一米远

  那这样的话,我们学校报名的队伍要有几百米长吧;我们班的面积要扩大两三倍吧;戴口罩上学的话,独生子女那还好,如果像我家一样,我姐姐住校,一个星期只回来一次,这样的话,我和姐姐两人一星期就有五六个口罩了,那还得了。

  唉,总的来说,感觉悲哀的事更多,但是俗话说,幸灾乐祸,我不能悲哀,我要乐啊。唉,不对,二十六日开学,还有七天呢,我干嘛要早早地算出悲喜值啊,去他的悲喜,以前是咋样,这几天照样是咋样!

开学的作文600字 篇2

  新学期,新起点。进入初中了,新的阶段,也有着新的想法和新的感受。

  初一,这是我们共同的起跑线,让青春舞步踏出最强音,从此真真实实地在校园留下一条青春的足迹。只有把身边的一点点闪光点捕捉,才会使空泛的时光变得多姿多彩。

  清晨,我不情愿的起来,吃着香喷喷的早餐,却被无奈的时间压迫着。放下了手中的早餐,撑着微微肿起的眼睛,背起沉重的书包,去学校参加值日。看着黑蒙蒙的天空上,只有几颗挂在天空上的“小路灯”,心想,真累啊!还能有谁来的这么早呀!心中充满了委屈和无奈。进了学校,周围一切寂静,只有几棵魁梧高大的`树,还在晨风中,尽情摇摆着。校园里的灯,还没有亮起。走进楼道,隐隐约约,有一个教室亮着一排灯,我加快脚步,原来我们班的开门员已经到校了,我很诧异,居然有人比我还来的早。进了班,韩瑞璋正在座位上看着英语书,我向他打了招呼,看着门口已摆得整齐的作业。我急忙询问了一句:“嘿,你什么时候来的?”他边回答,边放下书:“我六点半多来的。”我听后无比惊讶,难道他不困吗?“六点半钟?没搞错吧,连月亮还没有下班回家呢!你却那么积极到岗!瞧,快七点了还没来几个人呢?”我不经心地随口嘟囔着。交了作业,看着窗户外渐渐变亮的天空,门外陆续进来的同学。韩瑞璋似乎想起了什么,突然拿起扫把走出了教室,我一猜又是去做值日去了。他那么积极为了什么呀?望着韩瑞璋远去,逐渐变小的身影,使我感觉到他散发的光芒是那么的耀眼。顿时,我明白了。

  转眼间,我已经成了一名初一新生,有许多事情在记忆中如秋叶般随风消逝,但是这件事却给我启迪,时刻鞭策着我,我相信在未来的学习生活里,我会做得更好!

开学的作文600字 篇3

  我期盼已久的开学终于来了,放假两个月,在家真是无聊死了,我不知不觉,想起了我们班的同学们和教师们,两个月没有见,但是我对他们还是记忆深刻。我有时会想:同学们假期都去哪里玩了?玩得开不开心?在开学的前一天,我真是激动万分,想到明天就又要见到同学们和教师们了,又要和大家度过很长时间,我晚上都激动得睡不着觉。早上爸爸妈妈还没起我就早早地起来,一下跳下了床,准备新一天的开始。

  开学了,我来到校园,我发现校园变化了许多,比如:植物园你的蔬菜水果都开花结果了,校园校园里又新建了一个休息厅,专门给玩累了的同学准备的……校园里还有很多变化。我来到教室里,发现有好多同学也早早的来了,可能是也想教师和同学们的吧。很多同学也发生了变化,有的同学长高了,有的女同学的辫子长长了,有的同学变胖了,有的男同学更加调皮捣蛋了……

  过了一会儿,教师便从教室进来了,等同学们都到齐了以后,他对我们说了很多意义深刻的`话:“假期过完了,我们的心也应该收回来了,我们应该抓紧投入到学习里去了,我们已经五年级了,马上就快升六年级了,对于毕业来说,五年级是个很重要的阶段,只有这个阶段学好了,将来才能上个好校园。”教师的话对我的启发很大,我决定以后好好学习。

  等报完到了以后,我们排着路队回家,等我走出我们那栋楼的大门口时,我回头看了一眼,再看了我们原来的四年三班,我想:我们从低年级的楼转到了高年级的楼,证明我们又长大了一岁,我们要好好学习,要成为低年级弟弟妹妹的榜样,更要长大成为祖国的栋梁!

开学的作文600字 篇4

  寒假过了,新年也过了,开心的时间也过了,一切的一切突然消失,同学又得早起晚归了,但心里却莫名的激动,大家都在期待新学期的开始。我慢慢地站起来,想看看那座学校,但雾像一张纱布一样挡住了我的视线。我深深地叹了口气,因为明天就要去上学了,去见我的同学们,他们肯定变了,老师又要评选寒假作业,不知道结果怎样,我怀着矛盾的心情躺在床上,闭上眼睛,不一会就睡着了。

  一大早,闹钟还没有响,妈妈就叫我起床,还对我说:“开学第一天可不能迟到”。我只能缓缓的起来,坐在床上发呆,时不时的揉揉眼睛,看着书包;突然我想到我的好朋友,正朝我微笑挥手,我想到这就加快了速度,用20分钟收拾、吃完饭,而妈妈呢,还说不让我迟到?哼!

  我来到学校走进教室,哇——,刘老师穿着盛装,好像什么重大的节日,许多同学也变了,有的胖了、有的白了、有的“淑女”了、有的“绅士”了;但有一个始终没有变,那就是担任了两年半的班长——古月,她还是那么美,她就是只白天鹅在乌鸦群中翩翩起舞。大家有一个多月没见了,都相互打着招呼,感觉有说不完的话,只是老师在都比较收敛。

  最可怕的要数老师检查作业,总想着自己没做完,心都要跳出来了。同学们一个一个的把寒假作业给刘老师,刘老师一会嘟嘴、一会点头、一会皱眉,看得大家的.心情跟着七上八下地变化,我悄悄嘀咕:老师难道在表演变脸吗?

  刘老师在黑板中间写“拿到书的同学请回去预习第一单元”,没拿到书的应该是学费还没来得及交。我感觉大多数人都会这样想:“哼,开学第一天就要做作业,烦不烦呀!”但又有什么办法呢,只能听老师的话。

开学的作文600字 篇5

  又是一个新学期,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

  新的.学期又到,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

开学的作文600字 篇6

  愉快的暑假过去了,我们升上了五年级,成为高年级的学生了,我们迎来了一位新的数学课老师---邵老师。

  邵老师是一位男老师,他长得比较矮,瘦瘦的,戴着一副眼镜。他的发型很“怪异”,东一撮,西一撮的,中间的部分还微微翘起。听易老师说他十分严厉,我们听了都倒吸一口冷气,大家在心里猜测着他到底有多么严厉。邵老师在自我介绍时说:“我布置的作业是第一少的!不信你去问问我以前教过的班级!”我们听了,心里暗暗窃喜,由于太过兴奋了,我们异口同声地叫到:“哇!”“太好啦!”我本以为升上了五年级,作业会堆成“一坐山”那么多,谁知竟是这么个好结果!邵老师说:“我给的作业那么少,你们就应该认真地完成,如果给一两道题你也错的话,那我就跟你不客气了哦!”邵老师说他喜欢字写得好的学生,还说自己参加过六年级期末考试试卷的批改,批改的老师都是按字的好坏来打分的,我们一听,觉得写好字太重要了!几节课下来,他果然对我们严加管教,在堂上动都不能动一下,我们好像士兵一样,一动不动,挺直腰板,双眼“瞪”着老师,认真的听讲。邵老师说我们班很听话,很有纪律。另外,邵老师还是个幽默的人,他说:“我很喜欢有问题的`学生!”我们听了不太明白地说:“哦??”他指了一下自己的脑门,说:“我不是说脑子有问题的学生,我是说爱提问题的学生!”我们听了觉得十分搞笑,便哄堂大笑起来,笑得合不拢嘴,前仰后翻。

  这就是我们的邵老师,待人严格而不乏幽默,你觉得他怎么样呢?

开学的作文600字 篇7

  盼望着,盼望着,冬天走了,可恶的病毒远了。

  盼望着,盼望着,春天来了,开学的脚步近了。

  寒假,本来也就是个二十天左右的小长假,一月十八号正式放的假,寒假正式开始,本来二月十号就应该开学,而现在本来在二月十号应该返回学校正常上课的我们,就一直呆在家里,待到了现在,放了一次极其特殊的寒假,过了一场前一定无古人,后可能无来者的.寒假,这是一场将会让我们记忆医生的特殊寒假。这原本二十多天的小假期,变成了一场放了七八十天,时长超过暑假的寒假。

  若是从前,放假肯定是越长越好,以前总是抱怨假期总是很短,怎么也过不够,还没怎么好好地过,一次假期便结束了。以前放假,都幻想着要是这个暑假或者寒假可以延长,那该多好啊!假期肯定是放的越长越好,开学的时间当然是越久越好,而现在,这你起的白日梦,貌似实现了,假期真的延长了,开学真的推迟了,延长了很长时间,推迟了很久很久,但本应该喜极而泣的我们,现在最渴望的是什么?是开学,是回学校,是回教室,是重新坐到那个座位……想不到,自己有生之年,居然会那么的想念开学,那么的想念学校,那么的想念……

  而一直遥遥无期的开学,终于来了,开学,来了,近了,快了。

  刚开始听到这个消息,本以为又是假的,毕竟之前看到过,听说过,很多次关于开学时间的消息,但后来发现要么是其他地区的,要么是虚假错误的。所以,之前一看到开学时间来了的新闻便激动的我,这一次内心毫无波澜,但看到,是位做老师的家长发出来,并且班主任又发了一样的,便点了进去,先粗略的扫了一下,有连忙仔细地看了一遍,这次好像是真的,是真的,开学日期。

  终于,可以开学了。

开学的作文600字 篇8

  窗外树上的毛毛虫已破茧成蝶,翩翩起舞,开始了它生命的又一个起点。我也即将升入中学,开始人生的新一段路程。

  ——题记

  透过窗户,看着日落。太阳慢慢从地平线消失,越来越少,越来越小。就像我的假期,也快结束了,开学在倒计时中慢慢迎来。

  度过了自由自在、无拘无束的两个月,马上要迎来新的学期。不禁感叹道短暂的自由时光过得真快。转念想想,开学后又可以见到两个月未曾谋面的同学和老师,心里就有一丝兴奋。但是,即将投入紧张的学习状态,每天在题海里遨游,难得有个双休日也不能松口气,歇一歇,心里又添了些许焦虑。恋恋不舍的告别了两个月的假期生活,又埋怨时间为什么过得这么快。

  六年的小学生活结束了,即将踏入中学。

  中学,一个既陌生又熟悉的`词,它蕴含着一丝神秘。曾经无数次思考着:中学生活会是什么样的呢?是紧张吗?还是别的什么?会和曾经的小学同学分到一个班吗?会认识新同学并成为朋友吗?上了中学以后学习成绩会和现在一样吗?是更好还是会下降呢?一切都是个未知数。

  曾经也无数次幻想:迎着朝阳,走在上学的路上;踏着夕阳,走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校园的街头;温暖的午后,漫步在校园的小路上。初春的早晨,和同学们在操场嬉戏;夏天的傍晚,在校园的大树下排练节目;秋日的午后,在学校的椅子上看书;冬日的上午,和同学们在一起打雪仗、堆雪人……这些是多么惬意。

  听大人们说,中学这个阶段很重要,要打好基础,以后学起来才不会累。曾经有一个学姐(她比我高一年级,很优秀,是个非常好的姐姐)对我说:“中学这个阶段很重要,一切要以学习为主,别的都是次要的。”学姐这番意味深长的话,使我有很大的感悟。谢谢你,学姐,那让我们一起加油吧!

  夕阳西下,但是明天又将从东方升起,我会以崭新的面貌,开始人生的新一番旅程!

  初一:蝶颖金晶

开学的作文600字 篇9

  开学啦,今天就是上学的日子啦。早上我特意起了个早,在熟悉的道路上走着,没一会儿我就来到了熟悉的校园,校园里面的同学来了很多。

  老师身边已经排起了一条长龙,我看到黑板上写着几行字:1.昨日没来校打扫卫生的同学去包管区打扫卫生,2.填写表格,3.报名。见此,我放下书包,来到包管区,看到地上有很多积累的树叶,捡了好长时间。回到教室,我在讲台前拿了两张表格,填好后排进了报名的队伍当中,到了我时,我没有说“唐老师”,以至于重新排队,第二次报名,我上前说:“唐老师,我不订牛奶,总共是613元。”

  接下来便是十分让人紧张的时刻了——检查作业。这时,前面的王明还没来,我帮他拿出了作业,哇塞!大练只写了一半,到处是空白,练字有很多地方都没描。等大家都到齐后,唐老师发话了:“现在从1号开始,一个一个交流自己的寒假作业情况,说出自己的优点、缺点。”第一个是杨明,他说:“我的优点是写阅读训练时很认真,缺点是默写和描红时字不是太好。”,这时,赵晟栋提问了:“你为什么字不好,能不能具体说一说?”他说:“因为我写的.时候不认真。”唐老师说:“等会说的时候给你们自己的作业打个等地。”然后是吴熙,他说:“,我给自己打的等第是良好,我的优点是把76篇阅读全部完成了,缺点就是写的时候字不好。”过了许久,接下来就是我了,我调整呼吸,走了上去,说道:“我给我打的等第是良好,因为在这个假期,我将所有作业全部完成了,没有剩下任何作业,缺点就是写阅读的时候不认真,导致字不是太好。”

  这次报名与以前真是大不相同,还要交流自己的暑假作业情况!

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