开学的作文必备【5篇】
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的开学的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学的作文 篇1
时光匆匆，感觉转眼间时间就溜走了，暑假过完了，今天就上学了，呜呜呜…我还没玩够呢？
开学第一天，我背着妈妈新卖的迷彩书包，忐忑不安的走进校门，在前广场找到四五班的队伍，为什么说我的心情是忐忑不安呢？因为妈妈说今年教育局有指示下来，不允许大班额了，就是我们班里的人数太多了，要抽走一小批人，重组一个班级，今年四年级有10个班，往年8个班，多出来的两个班是从原来8个班中每个班抽14—15人，呜呜呜…希望不要抽中我呀！我前三年你成绩不好，还好老师们没放弃我，让我放学后找老师给我“开小灶”加强补课，我舍不得老师，更不想到新的班级新的环境去认识新的同学，而且新的老师也不一定摸清我的底，到时候放弃我让我自生自灭的学习怎么办！呜呜呜…我好害怕！
开学典礼后，我们班的同学全部列队在教室楼下的小草评上，有几个老师手里拿着名单，喊到谁的名字谁就出列，呜呜呜…我在班里最好的朋友田同学，高同学，方同学被点名出列了，呜呜呜…会不会点到我呢！我一边想留在余老师班，一边想着相处的那么好的'朋友以后不在一个班了关系会不会生疏了种种的不安在我心里萌生，点名点到最后我没有点到，我还留在本班，这本是该高兴的事情但我有点失落了…
回到家里的时候，妈妈问我在那个班，我说留在本班，妈妈说这是好事，见我不高兴的样子，妈妈问我是不是有要好的同学被分到其它班了，我说是的，妈妈安慰我说，天下没有不散的宴席，你和好朋友是分班了，但还在一个学校呀，下课后或放学后还可以在一起玩，不是吗？咱今年四年级了，学习方面再不努力就赶不上了，咱不能拖班级的“后腿”，咱要以学习为重。我听了妈妈的话，心情立刻就舒畅多了，我都四年级了要以学习为重，加油吧！
开学的作文 篇2
说到变化有很多，比如家乡的变化、奶奶的变化等等。但我今天要写开学后的变化。开学了，变化有很多，我就不一一举例了，让我来给大家说一说我们开学后的变化吧！
说到变化有较大的变化也有较小的变化。但不管是什么样的变化，对我们的学习和生活怎么说也有一定的影响。
那就让我们先来说一说较大的变化吧！首先较大的`变化就相当于公司的人事变动。同学就好比公司的员工，每年都会调动一次。我们的好朋友，我们的闺蜜，可能就在一次调动中不再是往日的朋友和往日的闺蜜。但我们好朋友之间一起做过的快乐的事情。却永远不会随着同学的调动而慢慢忘却，只要你心里还有往日的朋友，这些快乐而又珍贵美好的回忆你一定终身难忘。而这到底是不是我们大家口中的分离呢？这可能是分离，因为这对于有一些人来说这只是短暂的分离，有可能还会重逢。而这些人一直在盼望，盼望着还能分到一个班、盼望还能一起快乐的学习一起为考试而奋斗、盼望还能同往日一样不要因为学习这座大山压倒了我们的玩耍时光。这也可能不是分离，因为这对另一些人来说往日好朋友的形象一直在这些人心里，包括那一些快乐美好的回忆，但它们心里不仅有那些美好的回忆还有那些不愉快的回忆。因为这些回忆会使它们时时刻刻的提醒自己怎样处理好同学之间的关系。虽然这一些大变化给大多人带来的并不是快乐而是陌生但是这些大的变化也有它的好处比如：它会让我们结识到更多的朋友。我们来说一说开学后一些较小的变化吧！较小的变化有很多，让我来给大家说一下吧！比如：教室换了由七年级换成了八年级。这也就是较小的学习环境的变化，不过这变化对我们来说一般不会有太大变化。还有课桌椅的变化，可能原先刻着“不要迟到”的桌子已不再是你的位置了。但是你依然还是会早早起床，这是因为虽然你的位置变了，但是你天天早起已成为了习惯所以会早早起床。
通过学校一系列的变化，使我认识到了变化有利也有弊。
开学的作文 篇3
三年级，增加了几门新课程，其中我最喜欢的是科学课，我的理想可是做第二个爱因斯坦，所以下决心一定要学好科学课。
开学第一周，老师说要重新选拔班干部，我心里一动起了一个念头：我要做科学课代表，这将是我成为科学家的第一步。
虽然我的学习成绩一直很好，但是除了小组长，我没做过别的班干部。分析一下原因，一是我在班级里不够活跃；二是我有点孤僻，下课就读课外书，不参与伙伴们的游戏，人缘不太好；三是我原来不喜欢当班干部，觉得闲事太多。那么如何让老师接受我的改变呢?
星期二一整天我都在想办法，上课也心不在焉，要知道下周一班会就要选举了。放学回到家，我决定给班主任写一封自荐信。拿出一张彩纸，我工工整整地写道：敬爱的陈老师：
您好!新的学期开始了，您能接着做我们的班主任太好了，我们班一定还会是年级评比最好的。这学期增加了科学课，这是我最爱的课程，所以我想竞选科学课代表。从小我就对科学有浓厚的兴趣，也读了大量的科普书。还记得我一年级上课读课外书，被您没收的也是一本科普读物《探索世界未解之谜》。我知道做班干部要有为集体做榜样、为集体服务的精神，我原来欠缺这些，现在我一定改正，保证做一个合格的'科学课代表。请陈老师给我这个机会。
写完信，我觉得光是文字很单调，又在字的周围画上了向日葵、蒲公英等各种花草，花草的上方是象征老师的红太阳。自己看了看感觉很满意，才开始写作业。
星期三早自习，陈老师刚到教室，我就把信交给了她。陈老师打开一看笑了，但没对我说什么。这一天过得很慢，我心里忐忑不安，因为没把握。晚上躺在床上睡不着，突然想到一个办法：明天有科学课，如果科学老师对陈老师说让我做课代表，肯定能成功。我要让科学老师发现我在科学方面的特长，哈哈，我太聪明了!
第二天第三节课，我把常看的初中物理、化学书拿了两本放在我的课桌上，我在第一排，老师肯定能看到。果然，快下课时，老师走到我桌子前问我：“你拿这些书干什么?看得懂吗?”我很紧张地说：“基本上看得懂，我认为很有意思。”不是吹牛，我是真的感兴趣，这几本书我翻了无数遍了。老师说：“我考考你，声音是通过什么方式传播的?”这问题对我来说是小儿科，我说： “通过空气、水和固体传播。”老师说：“那你知道水是由什么组成的吗?”我想了想说：“一个氧分子，两个氢分子。”老师看起来很惊讶，摸着我的头说：“不简单，好好学。”下课铃响了，老师收拾好东西走了，我突然想到，因为紧张没有提当课代表的事，真是猪脑子!
因为星期四没按计划进行，星期五一天我都不高兴，同桌说我看起来垂头丧气。这是竞选前在学校的最后一天了，放学前要交这周的日记，我把愿望、心情和这几天的事都写进了日记里，希望陈老师看到我这么用心争取能让我做课代表。
最紧张的一天到了，星期一上午日记本发下来，我看到陈老师的评语：机会永远留给有准备的人。呵呵，有希望!
大家不用替我紧张，我成功了!现在我是科学课代表，做得很开心。还有一个意外的好处是，原来我上课稍微有点小动作就会被班干部记名报告老师，现在我也可以记别人的名字了，哈哈……
开学的作文 篇4
今天——３月５日，我们终于迎来了５年级第二学期，我心里十分兴奋。
我刚走进教室，就发现了两张陌生的面孔。一打听，我才知道，他们是这个学期的新同学，听说他们的成绩都不错。这让我感到无比的激动。
“丁零零”，上课铃响了，我连忙快步走进教室。这节课的主要内容是——听两位新同学的自我介绍与安排新学期的座位。“大家好，我叫……”听完了两位新同学的自我介绍，我才知道了他们的名字。等到我们的心情平静下来后，我们便开始排座位了。在排身高时，我发现自己已经比曹晨高了一点儿，这让我十分兴奋。最后，王老师决定让我和杨柳做同桌，虽然我万般反抗，可还是无济于事，唉！
该上数学课了，只见朱老师风度翩翩地走了进来，滔滔不绝地讲起了第二单元的课程——数的整除，还举了许多详细的例子，真不愧为我们的.好老师。
时间如流水，在众多的欢声笑语中，我们结束了新学期的第一天。
开学的作文 篇5
鸟儿在欢快地歌唱，花儿在倾吐芳香，我们在逐渐成长。回首六年时光，它给我带来了快乐，也给我带来了悲伤。不过，这已成为过去，成为历史。我们要面向前方，面对我们的新生活——初中。
步入大门，陌生的环境，陌生的面孔，都给人带来一种莫名的温暖。你是否已感觉到？
沐浴在阳光之中，风儿轻抚着我的头发，放眼望去：除了几处斑斓，绿色，绿色，还是绿色！小草在晨风中歌唱起舞，大树也伸了个懒腰，在风中梳理着它的.头发。百花争艳，点缀着校园的每一个角落。这样的家园，你是否感到温暖？
侧耳去倾听，你听见了什么？没错，就是书声！瞧，历史老师正踱着步，耐心地讲解着中华上下五千年。老师提问时，底下燥得热火朝天；老师讲解时，底下静得鸦雀无声。然而无论讲到何处，老师的脸上都挂满了笑容。这样的画面，你是否感到温暖？
夕阳西下，同学们纷纷收拾回家，住宿生则是三两结伴地走回宿舍。看宿舍里，称不上干净，整洁，却感觉得到舒适，温馨。舍友们则是每天形影不离，大家有福同享，有难同当。这样的情景，你是否感到温暖？
或许，你还在因时光的流逝而整日生活在惋惜之中。不过，我们因该时刻牢记：我们现在已经是个中学生了，我们要勇敢地面向前方，去接受风雨的洗礼，做一个勇敢的少年!
我喜欢这个充满花香的校园，我会在这个新的家园里，与家人一起去奋斗，为明天打造一个美好的未来！
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