开学的作文5篇（热）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的开学的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学的作文 篇1
今天是新学期开学的第一天，对我来说，也是最难忘的一天。
早晨，当背着新书包、穿着新衣服的我正要赶到学校的时候，却天公不作美，顷刻雷声大作、乌云密布，雨哗啦啦地下了起来，真是“巧”极了！我一下子就被淋成了一只“落汤鸡”。
好不容易匆匆忙忙赶到教室，抬头一看，同学们依然满面春风、神采飞扬的坐在位子上，等待着上课铃声的响起。我也赶忙坐到自己的位置上。上课铃声随后响了起来，首先进来的是代我们数学课的赵老师。只见她轻盈的步伐走进教室，同学们也立即安静了下来。赵老师清了清嗓子，说道：“同学们，今天是你们升班后的第一节数学课，下面请你们在作业本的第一页写下你们自己本学期的.奋斗目标。”老师的话音刚落，同学们就都在苦思冥想地酝酿起来，然后郑重其事地写下自己在新学期的愿望。
第三节课是科学课，在这节课前还意外地发生了一些小遗憾呢！因为我不知道今天有科学课，所以妈妈没有给我带科学书。我想：既然没带科学书，那就看一会儿阅读书吧！于是，我就迫不及待地拿出我心爱的《查理与巧克力工厂》津津有味地读了起来。正读到精彩之处，科学老师却板着脸走了过来。她严厉地对我说：“科学课不许看阅读书，快把书交给我！”我流着泪，极不情愿地磨磨蹭蹭地把书交给了老师。我好心疼啊！那可是爸爸刚给我从网上买的新书啊！
我暗自下决心，以后上课我一定要好好表现，争取给老师留下好印象，把书再要回来！
这就是我开学的第一天，有喜悦，也有遗憾，还有我久久不能平静的心情。
啊，难忘的开学第一天！
开学的作文 篇2
今年是《开学第一课》的第三年，主题为“我的梦，中国的梦”。梦想是今年的关键词。在策划《开学第一课》过程当中，我们所感受到重大的事件就是在上海举办的世博会。在世博会各种报道当中有一篇写的是100年前的事情。100年前有一位叫陆士谔的文人，他有一个梦想，在100年以后在上海浦东和浦西之间会架起一座大桥，在浦东这样的地方会建起很多的高楼大厦，举办万国博览会。他身边人说他是痴人说梦，但是历史作了他最好的见证。一个拥有梦想的民族，一个不断仰望星空的民族，才可能是拥有未来的民族，所以我们把今年的主题定为“我的梦，中国梦”。在长城脚下上了四节课，希望传递给孩子们这样一个理念：每个人都可以成为梦想家、人生的每一个阶段都需要梦想的指引，梦想需要坚持和探索，同时每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想、中国的梦想。
李连杰作为讲课老师，他说我们每个人都有两只手，一只手托举的是自己的梦想、个人的梦想，另一只手托举起来的是民族的梦想、国家的梦想。如果两只手能够共同托举梦想的话，那么我们每个人的梦想就能够汇聚成我们中国的梦想。这句话就可以代表我们节目的立意。
《开学第一课》在象征着中华民族自强不息精神的长城脚下开讲，我第一次看“开学第一课”，讲的.是——梦想，我似乎懂得了……
梦，每个人都会有，可梦，又有多少人会执着去追。开学第一课告诉我们，要树立正确的梦想，并一步一个脚印，坚强，努力，从长城出发，披荆斩棘，克服万难，梦想终会实现。
开学第一课请来了许多明星，演员，企业成功者，身体上有缺陷但为梦想而奋斗的人，他们的成功，来之不易，他们为实现梦想而付出的努力，另人惊叹。
他叫杨孟衡，失臂青年，他喜欢游泳，他热爱这一池水，他为了能站在残奥会的领奖台上，参加了残奥会种子选拔，可他只得了第九名，这意味着他与残奥会无缘，他一度沦入痛苦和悲哀中，可他很快又确立了坚定的梦想，他要做一位同声翻译家，他用脚写字，他用脚翻书，在今年的高考中，他考取了中山大学!这是一个多么惊人的成绩，天空不留鸟飞的痕迹，可梦想实现的背后永远留下汗水和眼泪。
追梦的路上，怎可能不跌跌撞撞，追梦的路上，需要盯住目标，用行动实现。
刘伟，10岁时意外失去双臂，这使他眼前充满迷茫，充满黑暗。在他18岁的时候，他听到了优美动听的钢琴声，于是他确立了坚实的梦想——当一位成功的音乐制作人。于是他用脚趾代替手指，优美动听的琴声在他的脚趾间流露出来，脚趾在琴键上活跃地跳动，上半身有感情地扭动着。他就这样感动着每一个人。他那坚持不懈的精神，为梦想而顽强奋斗的毅力，值得我们每一个人学习。
追梦的路上，没时间再去遐想;追梦的路上，免不了别人的冷热嘲讽。
阿里巴巴的创始人——马云，在他创立阿里巴巴巴的时候，有人对他说：“如果你能成功，就如把万吨轮抬上喜马拉雅山。”马云叔叔并没有受到丝毫影响，他向着这个梦想一点一滴地前进，经历了无数个错误他终于成功了。
梦想永远跟汗水和眼泪是连在一起的，假如梦想离开了汗水和眼泪，那就变成乱想，空想。我们应该怀着自己坚定的梦想，努力前进。
开学的作文 篇3
快要开学了，我晚上睡不着觉，真想快点去见同学和老师们呀。
我怀着激动的心情跨入校门，急忙跑到我们原来教室的地方，咦，这里怎么变成一年级了呢?哦，想起来了，我们的教室现在搬到二楼了，我快速的跑到二楼找到我们的教室。
现在终于见到同学们了，哎呀呀呀，都有点认生了，我们都长高了学习也要认真了。突然，我看见了一张脸，咦，那不是刘珈汐吗?我们有2个学期没看见他了，今天我们终于又在一起了。
我放了书包，跑到校门口集合。因为一年级的小朋友还不知道教室，我们要去带领他们。记得我们一年级的时候，还没有哥哥姐姐接送我们。
开始上课了，这时我们发现李茂嘉“失踪”了，我们赶紧去找。他原来还在四班里听得很认真呢。我们就为了不让弟弟妹妹走错教室，我们牵着他们的手，把他送们送到该去的教室里。我们问他：“你知不知道怎么走。”他们总是小声地告诉我：“不，不知道。”看着他们的样子，我觉得他们真可爱。
新的'一学期我们要好好学习，天天向上，做好弟弟妹妹的好榜样。
开学的作文 篇4
终于盼到开学了！9月1日我背着书包迫不及待地来到了告别已久的学校。
走进校园，焕然一新的操场铺上了塑胶跑道。搭配着鲜艳的颜色，给人眼前一亮的感觉。走在上面感觉舒服极了！没想到两个月没见，学校有这么大的变化。一想到以后可以在这样的场地上上体育课，开心极了！
走进教室，我看见了久别的老师和同学。我的心里特别激动。老师还是那样的'亲切可爱。同学们都长高了，有的变黑了，显得更加壮实了。大家围在一起叽叽喳喳地交流暑期的收获。有的同学学会了骑自行车，有的同学学会了游泳，还有的同学学会了打羽毛球。很多同学都利用假期跟着父母出门旅游，开阔了眼界。大家还交流旅游过程中的所见所闻，说到高兴处不时发出阵阵欢笑声。看来这个假期人，同学们都过得很有意义，收获了很多很多。
许多同学都带来了小绿植来装扮我们的教室。让教室多了几分绿意。美丽的米兰、淡雅的长寿花、挺拔的仙人掌、傲然挺立的文竹……一些绿色的植物在教室里整齐的摆放着。它们让教室变得生机勃勃、绿意盎然。下课后，我们都去欣赏它们的美丽。今后的日子，它们将陪伴我们学习知识，还能让我们在课后放松双眼。我们会好好爱护和打理这些绿色的小伙伴。
新学期开始了，学校和教室都有了很多变化。我也要改掉自己的不足，努力学习，在新的学期有更大的收获！
开学的作文 篇5
过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我将照片外做个相框。这可将我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里似火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我似找到“救星”一样，迫不及待的'就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，将下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。
当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。
该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……
开学这些日子中，我感受到了同学们的大度和和谐。我想：正是因为有这个和谐，我们的生活才会更美好！
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