开学的作文常用（6篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的开学的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学的作文 篇1
终于盼到开学了！9月1日我背着书包迫不及待地来到了告别已久的学校。
走进校园，焕然一新的操场铺上了塑胶跑道。搭配着鲜艳的颜色，给人眼前一亮的感觉。走在上面感觉舒服极了！没想到两个月没见，学校有这么大的变化。一想到以后可以在这样的场地上上体育课，开心极了！
走进教室，我看见了久别的老师和同学。我的心里特别激动。老师还是那样的亲切可爱。同学们都长高了，有的变黑了，显得更加壮实了。大家围在一起叽叽喳喳地交流暑期的收获。有的`同学学会了骑自行车，有的同学学会了游泳，还有的同学学会了打羽毛球。很多同学都利用假期跟着父母出门旅游，开阔了眼界。大家还交流旅游过程中的所见所闻，说到高兴处不时发出阵阵欢笑声。看来这个假期人，同学们都过得很有意义，收获了很多很多。
许多同学都带来了小绿植来装扮我们的教室。让教室多了几分绿意。美丽的米兰、淡雅的长寿花、挺拔的仙人掌、傲然挺立的文竹……一些绿色的植物在教室里整齐的摆放着。它们让教室变得生机勃勃、绿意盎然。下课后，我们都去欣赏它们的美丽。今后的日子，它们将陪伴我们学习知识，还能让我们在课后放松双眼。我们会好好爱护和打理这些绿色的小伙伴。
新学期开始了，学校和教室都有了很多变化。我也要改掉自己的不足，努力学习，在新的学期有更大的收获！
开学的作文 篇2
六年前，我带着满脸的稚气走进了小学的大门。那时的我，根本不可能知道上学的各种滋味。六年后的今天，我带着对初中生活的好奇和向往，踏进了我们的初一三班。
当我迈进初一三班的大门时，一张张陌生的脸孔出现在我的眼前。我找了个较为偏僻的座位坐下，刚打开书本，“阳光”，一个熟悉的声音传来，我一回头，原来是我们原来班级的王阳在叫我，他后面还有左伟和李国庆，我像见了亲人一般连忙扑了过去，和他们玩了起来。
“叮铃铃”，上课铃声响了。我们赶忙走进教室。一会儿，一位20多岁，看起来很文气的年轻女老师走了进来。原来，她是我们的班主任，带数学课，老师课讲的不错，我很喜欢她。
时间如飞车快速的前进。9点，10点，11点，12点10分，放学铃声响了，同学们如一窝蜂冲出教室。回家妈妈问我感觉如何，我没事的说：“初中生活也不怎么样呀，简简单单的。”妈妈没有说话，只是微微一笑。
中午的时间很紧张。吃完午饭，我就要往教室冲，老师说1点10分前必须要到教室的。一个下午，都是在紧张中度过的'。生物，历史，体育，美术，还有班会，各科老师轮番轰炸，一会是这要求，一会是那作业，搞的我都有点晕头转向了！
放学回家，我第一件事情就是想平行在床上一会。呀，初中生活真的不比小学生活，课程多，作业更多呀！我现在才明白，中午妈妈为什么笑了。看来是我太轻敌了。
一天的生活，足以证明小学生活还是舒服呀。初中生活就是不一样。哎，怕啥？这不是新的一天吗？明天，后天，我一定会适应的。为了我的初中生活，我一定会加油，加油，再加油的！
开学的作文 篇3
初入高中,感慨万千,思绪万千,有感而发:----题记:记取过去,把握现在,掌握未来.
----几度潮起潮落,几番春去春来,不知不觉中我已步入高中的神圣殿堂.
----昨天我还在家里和父母有说有笑,今天却要与他们分别;昨天我还在母校听老师讲课,今天却要与他们道别;昨天我还在操场和同学嬉戏玩耍,今天却要与他们离别.
----当我与过去的一切挥手告别时,心中有几分不舍,有几分留念,有几分眷恋.不舍"临行密密缝,意恐迟迟归"的亲情;留念"捧着一颗心来,不带半根草去"的师生情;眷恋"海内存知己,天涯若比邻"的友情.
----当我与现在的一切亲密接触时,心里有几分不适,有几分陌生,有几分烦躁.不适这里的新的环境;对这里新的同学感到陌生;烦躁这里老师新的讲课形式.
----现在的我有的只是"前不见古人,后不见来者"的怆然涕下;有的只是"剪不断,理还乱,是离愁,别有一般滋味在心头"的万千思绪;有的只是"明月几时有？把酒问青天＂的无限感慨．----朋友告诉我:"在世上有很多东西我们不能留下,但至少我们还有记忆.过去的就让它过去,松开双手时,你会发现你拥有的.是整个世界."
----是啊,既然找不到"花柳繁华地",何不寻一方"明月松间照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景,何不听一听"此夜曲中闻折柳＂的佳音．
----我告诉自己要坚强一些;我告诫自己要自信一点;我警示自己要努力去拼搏.于是,我已找回往日的壮志凌云,并不再失落,;我已找到过去的踌躇满志,并不再迷茫;我已寻得以前的信心百倍,并不再彷徨.我相信"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海";我铭记"天生我材必有用,千金散尽还复来".----再回首,曾经的我辉煌过,曾经的我也迷茫过.面对困难与挫折,我曾一次次地克服;面对实践与考验,我曾一次次地坚持;面对感情的认知,我曾一次次地彷徨;面对人生的悲离,我曾一次次地徘徊......----此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都随风吹过;所有的快乐,所有的喜悦,所有的甜蜜都随雨飘来.----狂风中,我一遍一遍地朗诵:有志者,事竟成,我的未来不是梦.----暴雨中,我一次一次地吟咏:把握生命里的没一分钟,没有人能随随便便成功.----暴雪中,我一回一回地高唱:风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦.----对,尽管我们失去了很多,但至少我们还有梦.我们不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人.趁着这大好时光,让我们朝着梦想努力奋斗,顽强拼搏吧!
开学的作文 篇4
9月1日，发新书，新的东西总能给人美好的憧憬，令人激动，令人浮想联翩，因为它孕育着希望。
迫不及待地翻开新书;抚摸着散发着墨香的封面，会令人觉得“书香僚人”。那份心情呵……无法比拟。晚上，用新买的书皮包好书，小心翼翼，生怕弄皱一角。
一切从头开始，伤痛属于昨天，明天属于我……9月2日，开学第二天。
由于不忍心在课本上作记号，怕破坏了空白处留给我遐想的空间，特意买了一本笔记本，蓝色的封面。一节课下来，收获不小。笔记本上直线、波浪线大行其道;括弧、圆圈、小圆点张牙舞爪;红、黑、蓝三色三足鼎立。
课本，崭新如初。9月7日，开学一周。
为了减少麻烦，我把笔记本放在一边，直接记在书上。尽量整洁，一丝不苟，看起来也不错，挺有成就感的，丰富又整齐。9月1日，三天后。
课本上的线开始歪了起来，字迹也潦草多了，所有的内容都记在书上，见缝就插，看着书本，不禁皱起了眉头…9月16日，又过了几天。这几天的课本几乎找不着什么笔记，“崭新如初”。9月18日，单元考后。
似乎又警醒了，在成绩大幅度下跌的'情况下，又拿出了那本蓝色封面的笔记本，认认真真，一笔一划地记着，如当初一般。
开学的作文 篇5
悠哉悠哉的暑假过去了，开学了：我已经不再是那个五年级的小学生了!初入六年级。似乎身边的一切事物都这样的充满了新鲜感。
一想到自己要告别电脑，坐在教室里和同学们谈天说地了。就觉得自己好兴奋、好激动。
开学的前一晚：自己几乎高兴地一夜没睡，在自己的爱巢里翻来覆去的打滚，对明天的一切都充满了新奇和无尽的憧憬!想了又想：同学们都会是什么样的呢?中学的老师还会像小学一样的和蔼可亲么?下课了会不会很无聊呢?上课时又会不会还是会像以往的那样纷乱呢?唉~好激动、也好期待吖。开学了：又要开始忙忙碌碌了!又要开始和闺蜜一起吃食堂了，又要每天上上下下的爬楼梯了!还记得以前的脚，又肿又痛!还记得那时的腿，又酸又累!还记得：还记得那一帮人，那一堆事，随着开学的.即将到来，一切的一切都即将变得陌生起来，
抱着我的小爱熊：就在这样一个美好的夜晚，左思右想，渐渐地，我的小脑瓜下班了!我的双眼也随着深夜的降临慢慢的落下了窗帘，我睡了。但：“即使是在梦里，我也嗅得到，我的那种期待开学的气息!”
开学的作文 篇6
今天是一个令人兴奋的日子，因为今天是开学第一天，于是，我便早早的起了床，吃早餐，穿完衣服后，一看表，好早得很呢!可是我已经着急了。我不断着催促着，想早点看到我亲爱的.老师和同学，妈妈却总是说：“去那么早干嘛?晚点走。”终于，在我的不断催促下，我们踏上了上学的路。
虽然我还在路程中，可我的心仿佛飞到了校园，想像着老师和同学们的样子，心里有股说不出来的喜悦。
到了我那熟悉的校园，我一下子就认出了同学们，我想人群扑去，看着那熟悉的面孔，我是那么高兴，那么开心。
到了教室，老师对我们说了一些小学三年级应怎么做，有什么规矩……的话。同时她还夸我们不仅长高了而且还懂事了。听着老师的话，我心里暗自想：以后我要比往常更加努力学习，老师留的作业要认真完成，不仅给初一初二做个榜样，而且还让老师和同学们的眼中看到一个崭新的我!
【开学的作文】相关文章：
开学啦！开学啦作文10-13
开学作文01-27
开学作文11-16
开学的作文05-26
开学的作文(精选)10-20
开学的作文【精选】09-29
开学的作文（经典）10-26
【经典】开学的作文10-25
开学的作文（精选）11-20
开学的作文【经典】11-28