开学的作文

时间：2024-01-02 13:38:07 开学我要投稿

[优选]开学的作文4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的开学的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[优选]开学的作文4篇

开学的作文篇1

　　炎热的暑假已经散去，一场秋雨为我们理清思绪。初秋的凉意掩不住我内心的激动，我为自己即将踏上中学的起跑线而感到自豪。新的起点，意味着新的开始：新的学校、新的老师、新的同学、新的朋友……我将面对的一切都是未知的，所以，我将尽快适应这个崭新的学习环境。回顾六年的小学生活，我不知付出多少汗水。我的努力换来成果，一张张奖状告诉我六年的`辛苦没有白费。

　　结束忙忙碌碌的夏天，就来到秋天，虽说秋天是丰收的季节，但我们知识的种子才刚刚播种。三年后，等到我们来收获时，种子已经变成累累硕果，而我们也长成棵棵小树。我学过课文《小草和大树》，知道一个人需想要成功绝非易事。我小学毕业，仅仅相当于跨出几步。

　　人生的道路，是相当漫长的，只有持之以恒、意念专一的人，才能成为人才。这个暑假将从我们的生活中慢慢淡去，我们要准备的是踏上新的知识之旅。暑假无须挂念，它毕竟还会来的;而需要珍惜的，是那一去不复返的时间啊!只有抓紧时间来学习，才能为将来打下扎实的基础，成为对社会、对他人有用的人。

开学的作文篇2

　　今天是学生们报到的第一天，看到孩子们经过一个暑假的休息，都长高了不少，个个脸上洋溢着喜悦。好久不见的知心朋友，一见面有说不完的话。

　　一进教室，收到了两份特别的礼物：孟令昊送给我一条洁白的手绢，上面写着：“老师，您辛苦了！”他说这是他一个假期没有见我，最想说的话。多么善解人意的男孩子！另一个是王小荷，见到我说的第一句话：“赵老师，我一个假期都在想您！”多么暖人的话语！可爱的孩子们，我用微笑和拥抱，表达了我的谢意。其他孩子们见到我，都非常有礼貌的问好，感觉特别亲切。是啊，一暑假没有见面了，我也想这帮可爱的孩子们了。看着他们可爱的模样，真想捏捏他们可爱的小脸蛋。

　　因为昨天下午请了一部分家长事先帮助打扫好了教室卫生，所以孩子们一进来，就看到了一个窗明几净的教室，我想心情一定十分愉悦的。热心的家长们还把新书领了回来，并一一分好，整齐地摆放在每个孩子的课桌上，让我觉得是那么的温暖，无疑也大大减少了今天的很多工作量，真是一帮热心的好家长。他们是——“马骉肖佳驹王毓蔓刘梦欣罗瑞一许家宝王雨琦张钰薇綦妤帆李嘉伟李博研王子睿王之浩”的`家长，向这些家长们表示感谢。

　　大约8点半，所有的孩子都到齐了。班里又来了两个新同学，张雨昂和庞博，两个帅小伙。我们班的男孩子个个英俊，女孩子个个漂亮，看着都让人赏心悦目。

　　接下来，我把《早安，小松鼠》这首诗工工整整地抄在黑板上，带着孩子们诵读了本学期的第一首晨诵小诗—— 早安，小松鼠/整个早晨/我都看着你/怎样把每一寸玲珑的晨光/变成七彩的跳跃/嚼成松子的果香孩子们都十分喜爱这首小诗，我先领着他们读，自由读，分男女生赛读，他们读得都十分认真，声音好听极了。读完之后，又试着让同学们现场改写这首诗——早安，老师/整个早晨/我都看着您/怎样把每一寸玲珑的晨光/变成优美的朗诵/化成诗句的书香…… 毕竟有了一年的读写绘实验，平时也注意培养了孩子们的写作能力，孩子们对诗歌的感悟和创造力，总是令人欣喜。

　　在这个新学期到来的时候，我们用这样一首充满童趣的诗歌，开启了黎明，开启了新的一学期。短短的开学仪式在诗歌的吟咏中结束了，然后又交代了开学前的几件事：包书皮、预习新课、明早穿校服7点半参加开学典礼，就放学了。孩子们拿着新书，排着整理的路队，高高兴兴回家了。

　　新学期的开学仪式，简单而有新意，我们共同期盼明天的到来！

　　开学第一天

　　今天是开学第一天，全校师生在操场上举行了开学典礼。班里的孩子都站得很直，纪律比一年级有了明显的进步，毕竟二年级了，长大了，就是不一样。存在问题：有三个同学没有穿校服，三个同学没有戴红领巾，七个同学来晚了。典礼结束后，在班里重点强调了这几个方面，我想一定会引起这几个孩子的注意，下次的升旗仪式不会再出现这样的现象了。

　　开学的事情千头万绪，但教学工作仍然是首要任务。在语文课学习之前，再次让同学们吟诵《早安，小松鼠》这首小诗，熟能生巧，读了两遍，要求背诵，都能背下来，而且很有感情，令我十分满意。今天的语文课学习了《识字一》。重点学习了12个描写秋天的词语，并认识了相应的生字。发现孩子们小小的脑瓜，居然对词义的理解十分准确，用稚嫩的语言诠释了词语的意思，让我不得不对他们刮目相看，同时也能看出，部分同学已经养成了良好的预习习惯，这是应该在班里大力提倡的。

　　第三节课是语文课，我用了一节课的时间，重新排了座位。让所用的同学都站到走廊上，按照从低到高的顺序依次站好，然后两两进班入座。在同桌搭配上考虑了学习、性格和纪律，争取最佳组合。下午又根据六人小组负责制的实施，进行了横向的微调，这样座位就基本确定了，还是采取上学期的“三排”为一轮，前后滚动，竖排左右滚动的方式，相信这样“民主公平”的原则，会得到家长们的理解和支持的。

　　今天的家庭作业是背会第一课，目的是词语积累；另外让家长们带着孩子收看中央2台的《开学第一课》。

开学的作文篇3

　　初入高中,感慨万千,思绪万千,有感而发:----题记:记取过去,把握现在,掌握未来.

　　----几度潮起潮落,几番春去春来,不知不觉中我已步入高中的神圣殿堂.

　　----昨天我还在家里和父母有说有笑,今天却要与他们分别;昨天我还在母校听老师讲课,今天却要与他们道别;昨天我还在操场和同学嬉戏玩耍,今天却要与他们离别.

　　----当我与过去的一切挥手告别时,心中有几分不舍,有几分留念,有几分眷恋.不舍"临行密密缝,意恐迟迟归"的亲情;留念"捧着一颗心来,不带半根草去"的师生情;眷恋"海内存知己,天涯若比邻"的友情.

　　----当我与现在的一切亲密接触时,心里有几分不适,有几分陌生,有几分烦躁.不适这里的新的环境;对这里新的同学感到陌生;烦躁这里老师新的讲课形式.

　　----现在的我有的只是"前不见古人,后不见来者"的.怆然涕下;有的只是"剪不断,理还乱,是离愁,别有一般滋味在心头"的万千思绪;有的只是"明月几时有？把酒问青天＂的无限感慨．----朋友告诉我:"在世上有很多东西我们不能留下,但至少我们还有记忆.过去的就让它过去,松开双手时,你会发现你拥有的是整个世界."

　　----是啊,既然找不到"花柳繁华地",何不寻一方"明月松间照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景,何不听一听"此夜曲中闻折柳＂的佳音．

　　----我告诉自己要坚强一些;我告诫自己要自信一点;我警示自己要努力去拼搏.于是,我已找回往日的壮志凌云,并不再失落,;我已找到过去的踌躇满志,并不再迷茫;我已寻得以前的信心百倍,并不再彷徨.我相信"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海";我铭记"天生我材必有用,千金散尽还复来".----再回首,曾经的我辉煌过,曾经的我也迷茫过.面对困难与挫折,我曾一次次地克服;面对实践与考验,我曾一次次地坚持;面对感情的认知,我曾一次次地彷徨;面对人生的悲离,我曾一次次地徘徊......----此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都随风吹过;所有的快乐,所有的喜悦,所有的甜蜜都随雨飘来.----狂风中,我一遍一遍地朗诵:有志者,事竟成,我的未来不是梦.----暴雨中,我一次一次地吟咏:把握生命里的没一分钟,没有人能随随便便成功.----暴雪中,我一回一回地高唱:风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦.----对,尽管我们失去了很多,但至少我们还有梦.我们不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人.趁着这大好时光,让我们朝着梦想努力奋斗,顽强拼搏吧!