开学的作文

时间：2024-01-07 17:21:58 开学我要投稿

(精华)开学的作文4篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的开学的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(精华)开学的作文4篇

开学的作文篇1

　　新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我新学期的打算如下：

　　一、做好预习。

　　预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

　　1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

　　2、列写出这节的`内容提要;

　　3、找出这节的重点与难点;

　　4、找出课堂上应解决的重点问题。

　　二、听课。

　　学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

　　1、要有明确的学习目的;

　　2、听课要特别注重“理解”。

　　三、做课堂笔记。

　　做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

　　1、笔记要简明扼要;

　　2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

开学的作文篇2

　　开心的暑假结束了，新的学期又来到了。我又回到熟悉的校园，准备开始迎接新学期毕业班的学习跟生活。今年，我终于步入了六年级的门槛，距离初中这个高的年级已经很近了。

　　六年级是小学生活的最后一道管卡，学习的过程中一定会出现很困难，但，没有任何的.难关是不会被攻克的，只要上课认真地听老师讲，把课文读透，就不怕学习上的每一道难题。我还听说现在升初中竞争十分激烈，各所的学校都是择优录取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已经做好了充分的准备，迎接接下每一个的挑战。我要更加严格要求自己，对学习上是绝对不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。还有，在语文方面我的阅读太少了，在六年级要广泛阅读课外书，这样才能更加充实自己，提高写作的水平。体育方面也要抓紧，这也是一个关键，因为三好学生要德、智、体全面发展的。当然，在数学、英语方面，我会更加用心，上课认真地听老师讲，遇到不懂的问题及时问老师，尽量把当天的问题当天解决。

　　就让我在新的学期，新的起点开始，跑向下一个终点。

开学的作文篇3

　　新学期又到了，我们学校举行了开学典礼。开学典礼共有五点，一是五年级大哥哥大姐姐的爱心日记接力，二是六年级的毕业感言，三是寒假积极分子领奖，四是寒假生活总结，五是安全教育。我给大家介绍一下安全教育吧!

　　一个中学生买了不良书籍，所以整天打架，成绩也直线下降高中也没考上。还有，在中国网迷居然有近九千万多个，而未成年人就有近六千万多个，有人为了去网吧居然还打人。还有未成年人进歌舞厅还说自己十九岁了，专家说舞厅里的饮料和酒里面放了让人兴奋的跳个不停。还有一个小朋友的爷爷给他买了一把枪，爷爷和他玩的.正起劲的时候，邻居来了一位小朋友。邻居小朋友想玩枪，这个小朋友不给，最后这个小朋友说：“让你给我当一次敌人就给你。”邻居小朋友答应了，结果邻居小朋友眼睛被打伤了，他妈妈马上把他送到医院后包扎了一下。

　　唉!真危险啊!以后要注意了。在这里我祝大家新学期好。

开学的作文篇4

　　与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

　　高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习打算，每天运用打算促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

　　每个同学的具体情况不同，学习打算也应该因人而异，但在制定打算时应注意以下几点：

　　黄金时间来记忆

　　同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。

　　尊重自己生物钟

　　由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的'人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

　　学习要有时间限制

　　为了提高效率，在制定打算时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

　　对照打算反省

　　打算一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的打算完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对打算做出进一步完善，使其更好地促进学习。

　　公开学习打算

　　少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习打算后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的打算”。

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