开学的作文

实用的开学的作文大全[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的开学的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

开学的作文 篇1

　　开学了，迎来了一个陌生的学习环境，一切故事就这样悄然发生着。。。。。

　　“嘿，你的作业写完没有？”同桌拍拍我的肩膀说。我说“写完了。”随后她帮我交了本子，嘿嘿，这是我的老同学，读五年级的时候认识的。来到班里，人依旧那么少，二十多人，老师说今天可能会调班，我有点期待我的`新同学了，会是我认识的呢？还是我不认识的呢？

　　政治老师是一位美女来的，她带着一副眼镜，扎着高高的马尾，今天是她在我们班上第一节课，班里很安静，估计大多数都是女生，所有才安静的吧！政治老师跟我们说了一些题外话，比如上学了，打起精神来什么的。说巧不巧，老师的办公室就在我们教室的旁边，我对政治还不太了解，嘻嘻！有什么不懂的可以去问老师，老师很欢迎滴！

　　信息课，老师带我们去了电脑室，老师有时很严厉但也有时很温和。打开电脑，老师让我们先熟悉一下键盘，怎么说呢？我习惯用手机的键盘打字了，电脑的反而不习惯。先学入门的，基本都是教我们怎么打字快的。

　　下午，数学课刚上到一半，班主任走进来说“你们是上星期全年级的前45名，有20多名学生走了，待会儿会来一些学生。”接着，一大群人涌进我们的教室，都是我不认识的，听老师说，七四是考试进来的，其他班说比较好的。教室里乱哄哄的，有的搬桌子，时不时会弄出一些声响。有的在叙旧，总之，特别乱，还好，来了一个女同学和我坐在一起，而且还是我认识的。我们班的女生特别多24人，男生23人，嘿嘿，女生真多。这还是我第一次在这么多女生的班里呢！

　　安顿好后，开始上课了，语文课也是最后一节课，这节课总的来说记录还行，只是一下子来了那么多人，我反而不习惯了。上课总感觉有人盯着我看，浑身不舒服。相对来说，我还是希望有二十多人的班好，不过，习惯了，就好了吧！

　　这就是开学初期的日子，一切就这样发生着

开学的作文 篇2

　　呼啸的北风和满天飞舞的雪花已经离我们远去了，迎来的将是充满温暖的春季，寒假的时间悄然离去，向我们走来的将是一学期紧张的学习。而今天，是我盼了好久才盼来的一天——开学的第一天。

　　一大早，我从床上蹦了起来，大叫到：“开学了!大学了!”穿衣、洗漱、吃饭，干完这些后，我就来到了学校。去学校的过程中，我的'心情特别激动、兴奋。同时，我也特别严肃，因为新的学期，新的开始，争取比上学期更进一步。我怀着紧张的心情走进教室，让自己努力把还享受在寒假生活中的心收回来。在学校，组长把书发了后，我认认真真的看着，到放学时，我想：书本上知识较难，我一定要努力学习书本里的知识。

　　在20xx年，我们有了一个新的学习环境，有了一个新的开始。

开学的作文 篇3

　　三年级，增加了几门新课程，其中我最喜欢的是科学课，我的理想可是做第二个爱因斯坦，所以下决心一定要学好科学课。

　　开学第一周，老师说要重新选拔班干部，我心里一动起了一个念头：我要做科学课代表，这将是我成为科学家的第一步。

　　虽然我的学习成绩一直很好，但是除了小组长，我没做过别的班干部。分析一下原因，一是我在班级里不够活跃；二是我有点孤僻，下课就读课外书，不参与伙伴们的游戏，人缘不太好；三是我原来不喜欢当班干部，觉得闲事太多。那么如何让老师接受我的改变呢?

　　星期二一整天我都在想办法，上课也心不在焉，要知道下周一班会就要选举了。放学回到家，我决定给班主任写一封自荐信。拿出一张彩纸，我工工整整地写道：敬爱的陈老师：

　　您好!新的学期开始了，您能接着做我们的班主任太好了，我们班一定还会是年级评比最好的。这学期增加了科学课，这是我最爱的`课程，所以我想竞选科学课代表。从小我就对科学有浓厚的兴趣，也读了大量的科普书。还记得我一年级上课读课外书，被您没收的也是一本科普读物《探索世界未解之谜》。我知道做班干部要有为集体做榜样、为集体服务的精神，我原来欠缺这些，现在我一定改正，保证做一个合格的科学课代表。请陈老师给我这个机会。

　　写完信，我觉得光是文字很单调，又在字的周围画上了向日葵、蒲公英等各种花草，花草的上方是象征老师的红太阳。自己看了看感觉很满意，才开始写作业。

　　星期三早自习，陈老师刚到教室，我就把信交给了她。陈老师打开一看笑了，但没对我说什么。这一天过得很慢，我心里忐忑不安，因为没把握。晚上躺在床上睡不着，突然想到一个办法：明天有科学课，如果科学老师对陈老师说让我做课代表，肯定能成功。我要让科学老师发现我在科学方面的特长，哈哈，我太聪明了!

　　第二天第三节课，我把常看的初中物理、化学书拿了两本放在我的课桌上，我在第一排，老师肯定能看到。果然，快下课时，老师走到我桌子前问我：“你拿这些书干什么?看得懂吗?”我很紧张地说：“基本上看得懂，我认为很有意思。”不是吹牛，我是真的感兴趣，这几本书我翻了无数遍了。老师说：“我考考你，声音是通过什么方式传播的?”这问题对我来说是小儿科，我说： “通过空气、水和固体传播。”老师说：“那你知道水是由什么组成的吗?”我想了想说：“一个氧分子，两个氢分子。”老师看起来很惊讶，摸着我的头说：“不简单，好好学。”下课铃响了，老师收拾好东西走了，我突然想到，因为紧张没有提当课代表的事，真是猪脑子!

　　因为星期四没按计划进行，星期五一天我都不高兴，同桌说我看起来垂头丧气。这是竞选前在学校的最后一天了，放学前要交这周的日记，我把愿望、心情和这几天的事都写进了日记里，希望陈老师看到我这么用心争取能让我做课代表。

　　最紧张的一天到了，星期一上午日记本发下来，我看到陈老师的评语：机会永远留给有准备的人。呵呵，有希望!

　　大家不用替我紧张，我成功了!现在我是科学课代表，做得很开心。还有一个意外的好处是，原来我上课稍微有点小动作就会被班干部记名报告老师，现在我也可以记别人的名字了，哈哈……

开学的作文 篇4

　　又到了寒风萧瑟的冬末，又到了这熟悉的开学季。我们依然踏着轻快的步伐，走进了那熟悉的学校大门。冬末的太阳光芒淡淡地洒在地面上，这小学六年的时间好像也伴随着太阳光和脚印的消失而缓缓地流逝了，甚至，我们还没有用知识挽回时间，它也在书本合上的那一刹那偷偷溜走了。

　　刚刚迈进教室，那桌子、那板凳，又勾起了我对学校的不舍与回忆。在桌子上，我们用勤奋的学习书写了六年来的点点滴滴，那桌子上，留下了我们奋斗的精彩回忆，而时间，也从桌角的磨痕边滑走了，在黑板上，我们与老师用粉笔勾勒出了六年的美好时光，那黑板上，留下了我们快乐的点点滴滴，而时间，也从掉落的粉尘中随风飘散，在教室的文化建设里，我仿佛看到了老师和同学们为了班集体洒下的一滴滴汗水，里面也承载着我们对六年一班的一份份情感，而时间，并没有为我们的情感而停止，随着我们感情的传递，也偷偷消失在时间的长河中。钟表上的时针、分针、秒针为我们见证了时光的流逝，整洁的教室也为我们印下了我们曾经奋斗的'痕迹。那么，在我们剩下的几个月的学习生活中，我们定要用硕果累累的知识成果为班级、学校交一份完美的答卷。

　　在时间从桌角边滑走的时候，我们可以用看书填补时间，在时间随粉笔的粉尘飘散的时候，我们可以在黑板上多做几道题，时间在我们维系着这段感情时消失的时候，我们一定要珍惜，呵护每一个与老师与同学们度过的四十分钟，用有限的时间，珍惜一切校园生活。

　　在我走出校门的那个瞬间，抬头一望，那太阳还挂在天空，脚印也依旧还在，要记住，在每次迈出校门的同时也少了迈进校门的机会，让我们一起珍惜每一次机会，不要让回忆起学校的时候，只留下了一片片破碎的记忆。

开学的作文 篇5

　　2月8日是开学典礼。我怀着一种激动、兴奋的心情进入了教室。

　　张老师告诉我们参观的博物馆是刀、剪、剑、伞博物馆，话音刚落，全班就躁动起来。“我去过了！”“那儿是什么样子的？”...同学们的议论让我想象起了这座博物馆：高、大，这几个形容词出现在我的脑海，“到底是什么样子的呢？”我问自己。

　　大巴开到了博物馆。整好队伍，讲解员姐姐带我们进入第一展馆：刀、剑。这儿陈列了许许多多的刀具，打仗用的，厨房用的等等；展厅里还有从古至今的刀剑演化过程。古时，刀剑是用来打打杀杀的，渐渐，刀与剑不再备受欢迎，慢慢退出了历史舞台，展柜内的各种古代青铜刀剑，外国刀剑都整齐的排列成一排，双刃、带花纹、镶嵌、雕刻等多种工艺，琳琅满目。

　　第二个展馆是剪。剪刀有着悠久的历史，我们的祖先先发明了一种八字剪，可不够实用，于是又发明了另一种剪刀，就是现在的`样式。制造剪刀的两大名人是：张小泉和王麻子，他们做的质量好，工艺精，锋利又耐用，远近闻名。

　　第三个展馆是伞。伞的始祖是鲁班，他依靠荷叶的模样做出了第一把伞。伞这个字就是依据伞的形状发明的。展厅内有很多其他地方的伞，还有六边形的。制作伞非常麻烦，古时伞上的花纹都是手工完成，有一笔画错就前功尽弃。伞的支架有二十八根，代表二十八星宿，人们希望借此来报平安。

　　博物馆参观完了。原来我们的祖先那么聪明，那么勤劳。他们为我们下一代创造了良好的基础！

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