开学的作文

时间：2024-12-02 14:35:36 开学我要投稿

实用的开学的作文5篇【推荐】

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的开学的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的开学的作文5篇【推荐】

开学的作文篇1

　　快乐的寒假渐渐离我们远去，迎来了开学的第一天，我怀着无比激动的心情走进校园，看着我们高大的教学楼，看着我们曾经充满欢笑的操场，我又闻到了校园的气息，陶醉在这美丽的校园中。

　　走进教室，我们都不约而同的看着大家，看看是不是有人胖了，有人瘦了。最让我震惊的是我们班的“重量级”人物——韩宇，他又胖了，可称得上是一座山，因为他那又高又胖的身躯就像一座大山一样在那立着。我们好几个人都抱不起他。幸好韩宇不是一个太暴躁的人，如果他真生气了，我们几个人一起都打不过他。所以我说他是“重量级”人物，要是他以后很强壮，就可以去当摔跤手了。开学的第一天，我们班就有一个人受伤了。下午第一节课，女生们出去清理墙、拖地什么的。男生就在班里待着，打扫完之后，我才知道这件事，当时我们班的吴美琪正沿着墙面擦着，速度很快，突然，一不小心划到了一个铁片，当时就听“啊”的一声，吴美琪的.手就被划了一下，还好没什么大事，之后老师带她去了学校的医疗室。

　　啊！开学的第一天，既让我开心也让我感到有些难过。新的一学期到了，让我们好好地度过这一学期吧！

开学的作文篇2

　　开学第一课，每一年都会有。这一年的主题是：美，就在你身边。主持人有：王小丫、撒贝宁、欧阳夏丹。

　　美，有：最美妈妈、最美教师、最美司机以及最美战士，他们有着这样一个共同点：善良、勇敢、正义、无私。法国大雕塑家罗丹曾说过：“在我们的生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其实世上有着许许多多的美，例如大自然的美，心灵上的美。大自然的美有：蓝天、白云、草原、高山······在这一年的开学第一课里，请了宇航员刘洋女士，她说自己想象的太空是漂亮而奇妙的。可到自己真正去体验时才发现，太空是无法想象、比拟的，有种奇妙的感受。也请了姚明，姚明说，动物是人类的好朋友，每一种动物都有它的独特魅力。还请了女子200米蝶泳冠军焦刘洋，她说自己是从5岁开始学起的，一直游了15年。一开始还坚持不了，后来慢慢习惯了。她觉得只要坚持，就一定会成功。

　　这次我学到了4种美，分别是：探索美、创造美、传递美与和谐美。都要具有这样的品格：保持一颗好奇和求知的心，带上一双善于发现美的眼睛;听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做喜欢的事，面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底;心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的.手，把爱传递出去，用光照亮别人;没有完美的个人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团结协作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。

开学的作文篇3

　　今天早上，我早早地就起床了，因为今天是开学的第一天。早上当我刚刚睁开眼睛的时候，我就对自己说，袁子怡，新的一学期开始了，你要好好学习，天天向上；上课认真听讲，积极回答问题；作业要保质保量的`完成，决不让老师打一个电话回来，争当老师、家长、同学们眼里的好学生！

　　这时我新学期里的目标，我要向着这个目标去努力，去奋斗。

　　老师说的好，光说不做没有用，你要用实际行动来证明你自己，只有付出努力才会有一个好的结果，“一分耕耘才会有一份收获”，倘若你不付出，那么你一定不会有好的结果的。就会像我当年一样。

　　记得四年级第一次期末考试，我在考试前根本就没有做任何的复习资料，连书边也没有碰一下，所以我证实了这一句话：一分耕耘一份收获，而我并没有付出一点儿，所以那一次的考试我仅仅考了几十分，我将以此为耻辱。希望大家能够像老师说的那样，争当老师、家长、同学眼中的好学生，让我们一起努力吧！

开学的作文篇4

　　与初中相比，高中的学习有一些新的特点：

　　①知识量大；

　　②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；

　　③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

　　高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

　　每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：

　　黄金时间来记忆

　　同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。

　　尊重自己生物钟

　　由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的'人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在解自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

　　学习要有时间限制

　　为提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

　　对照计划反省

　　计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

　　公开学习计划

　　少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。