【荐】放风筝看图写话作文
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的放风筝看图写话作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
放风筝看图写话作文1
湛蓝的天空中,一个个五颜六色、形状各异的风筝飞来飞去。这是明媚的春日里最美丽的画面。我抬头望着天上的风筝,脑海中不禁浮现出那一年与老师放飞风筝的情景。
那也是这样一个春日,万物复苏,人们渴望舒展筋骨。广场上,老师牵着我的小手,我们一起踏着春天的节拍,迎着怡人的春风,让手中的风筝在天空缓缓飞起。
可爱的风筝自由飞舞着,一会儿飞向东,一会儿拽向西。老师在地上操纵着线,既让风筝能够飞翔自如,又控制它尽量别太偏离“航向”。而我欣赏着老师那“神乎其技”的表演,欢呼跳跃,欣喜不已。
然而,事情总难一帆风顺。
一阵大风袭来,风筝被刮到了一棵大树上。我愉快的心情顿然消失。“老师,风筝跑到大树里面去了,这可怎么办呢?要不把线剪断吧,我们再买一个吧!”我的眼里噙满了泪水。老师摇了摇头,回答说:“阿群,我们不能这么做。风筝与线是一个不可分割的整体。如果没有了线,风筝就失去了目标,就会偏离正确的方向;如果没有了风筝,线也就失去了用处。它们是不能分开的小伙伴呢。”“那么我们应该怎么办呢?”老师灵光一闪,找来一根长长的木棍,没用几下,风筝就从树上掉了下来。接着,风筝又重新飞上了天空。
……
“大哥哥!大哥哥!”我转身一看,原来是个小妹妹。“大哥哥,我的风筝断线了,你能帮我把线接好吗?”我冲她一笑,说当然可以。蹲下身子,我帮她把线接好,并说:“小妹妹,你要好好爱护线哦,因为没有了线,风筝就再也飞不起来了!”“嗯!”她用力地点点头。看着小妹妹快乐放风筝的情景,我仿佛看到了当年的自己,也想起了敬爱的老师。
我与老师已多年未见,但老师就像一根线,而我就是那线上飞翔的风筝,我们的师生之情永远不会断。老师,您好吗?风筝想念它的线。
放风筝看图写话作文2
农历二月,草长莺飞,微风轻轻地吹拂着大地,杨树柳树正在梳理着自己长长的“秀发”,小草探出了自己的小脑袋,正在迎接前来放风筝的小朋友们。
你瞧,亮亮和小明正在那里准备放风筝。亮亮一手拿着线轴,一手拉着风筝线,扭过头来望着小明。小明呢,把燕子风筝高高地举过头顶,但是他还是觉得不够高,于是又踮起脚尖,向亮亮喊道:“我准备好了!”亮亮提高了嗓门喊道:“我数到三时,你就松手,明白吗?”“明白!”“一、二、三——放手!”话音刚落,小明使劲地把风筝往天上一抛,亮亮就如离弦的箭一般奔跑了起来。燕子风筝稳稳地飞上了蓝天,越飞越高,越变越小,最后变成了一个比芝麻粒还要小的小黑点。站在一旁的兰兰捧着一个漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯地看着他们俩,羡慕地说:“你们配合得可真默契,我要向你们学习!”
忽然,一阵大风吹来,风筝就像喝醉了酒似的,跌跌撞撞、摇摇欲坠。小明急得大喊起来:“亮亮!快拉风筝线,我们的风筝快要掉下来啦!”“知道了,看我的!”亮亮不慌不忙,把风筝线使劲儿一拽,燕子风筝好像被拽醒了,又重新飞上蓝天,冲进了云霄。不一会儿,兰兰的蝴蝶风筝也成功地飞上了天空!
不远处,一家三口也在放风筝。小男孩一边盯着高飞的风筝,一边拉着风筝线,欢快地说:“爸爸妈妈你们快看,我的彩虹风筝飞得多高啊!”爸爸搭着妈妈的肩膀,抬头看着孩子的风筝,高兴地说:“我们的小宝贝真棒,竟然会放风筝了!”
湛蓝的天空中飞着一只只五彩缤纷的风筝:活泼可爱的小金鱼,好像在快乐地嬉戏;威风凛凛的老鹰,正在展翅翱翔;还有呼风唤雨的长龙也在空中飞舞。
在春风姐姐的吹拂下,一只只承载着梦想的风筝被天真可爱的小朋友们送上了蓝天!
放风筝看图写话作文3
今天是个阳光明媚的日子,湛蓝湛蓝的天空一望无际,是我和小朋友放风筝的好日子。正如《村居》诗句所写:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
我和小明、小红一起来到了儿童公园,有很多人在放风筝,因为今天的风速特别适合风筝起飞,我们很快找到了一块空旷的地方,我抬头看到碧蓝的天空上飞着五颜六色、形态各异的风筝,有的像展翅翱翔的雄鹰,有的像爬来爬去多足的蜈蚣,有的像自由自在畅游的小金鱼……这时,小明对我喊道:“快来帮忙!我们最漂亮的小燕子风筝已经迫不及待的要飞上天空了。”于是我拿着风筝轴和线,小明提着燕子风筝,快速的朝着顺风的方向奔跑起来,当小明松开双手,风筝在空中晃晃悠悠飞起来,但又很快的落到了地上,我继续拉着绳子快马加鞭的往前冲,但风筝依旧在地上微丝不动的躺着,小红急的眼泪都要哭出来的,之前信心满满的我们,现在都垂头丧气的坐在地上,大家都静静地思考着到底错在哪里?我跟小明和小红说:“我们别灰心,失败是成功之母!只要我们三个人齐心协力,一定会让小燕子风筝飞上天空。”听到这里,他们重新振作起来,小红去请教旁边的大哥哥姐姐们,我和小明检查风筝有没有破损或折断……这一次我和小明互换了角色,小明准备起跑,我双手举着风筝站在高处,听到小红喊着1、2、3开始跑,我们两个人朝着同一个方向奋力奔跑,我轻轻的松开双手,小燕子风筝欣喜若狂的加入到了天空的游乐场,看着她在天空中自由自在的飞翔着,我们都替她开心。
远处一家三口在其乐融融的望着空中的风筝,小男孩正欢快的跑着,空中的三色风筝飞的越来越高,他的爸爸、妈妈相拥站在一起,仿佛看到自己小时候的样子……我多么希望我的爸爸、妈妈也能陪我一起放风筝呀!
放风筝看图写话作文4
阳春二月,周六上午,天气十分晴朗。微风轻轻地吹拂着,真是放风筝的好时机。
小明约上两个最要好的朋友——小红和小强,来到南湖公园的草坡上放风筝。草地很柔软,像一块绿绿的地毯。天上飘着一朵朵白云,还飘着人们放飞的各种各样的.风筝。有42条长腿的蜈蚣、凶猛的老鹰、游来游去的金鱼……天空简直就是风筝的舞台,风筝模特尽情展示自己的风采。
看,远处一家三口正开开心心放风筝。他们放的是彩虹风筝,在天空中显得很绚丽夺目。他们放的风筝越飞越高,直冲云霄。爸爸和妈妈看着儿子放飞的风筝,情不自禁地夸赞:“我们的儿子真棒!”
小明、小红、小强迫不及待地想放飞自己心爱的风筝。小强用手举着漂亮的燕子风筝,高高举过头顶。他说:“小明,我举着风筝,往空中一抛,你就跑起来。”小强把风筝抛向空中,小明飞快地跑起来。可是,风筝却狠狠摔在草地上。小强对小明说:“小明,你忘记放线了!”小明有点不好意思,说:“一边跑一边放,加上紧张,我的手脚都忙不过来了。我们再来一次,这回肯定不忘了。”小强又一次把风筝高高举起来,等小明跑远、感觉有风顶住风筝时,立刻抛向空中。小明也吸取上次的教训,边放线边奔跑。这次,燕子风筝越飞越高,终于飞上天了!三个小朋友欢呼起来,异口同声喊:“成功喽!”小红拿着蝴蝶风筝说:“你也帮我举着吧!我想让我的蝴蝶和小明的燕子飞得一样高!”有了成功的经验,蝴蝶终于飞上了天。看着他们放飞的风筝,三个人心里美滋滋的。
放风筝,不但可以放松心情,还可以陶冶情操。小朋友都喜欢放风筝,我也不例外。我多想去山东潍坊的风筝博物馆,尽情欣赏各种各样做工精致的风筝,还想亲手做一个风筝。
我爱祖国文化的瑰宝——风筝。
放风筝看图写话作文5
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,我和哥哥、妹妹一起趁着温暖的春风去英歌石植物园放风筝。
植物园的风筝可真多啊!花花绿绿,红的红,黄的黄,粉的粉,白的白,色彩斑斓,有漂亮美丽的红鲤鱼,有展翅翱翔的老鹰,有无数条腿摆动的蜈蚣,还有蜿蜒盘旋的巨龙。我对哥哥说:“我们的风筝一定是最漂亮、飞的最高的。”哥哥点了点头,我和哥哥开始放风筝,我右手拿着线轴,左手提着风筝线,使劲儿往前跑,哥哥捧着风筝,用力向上一抛,结果风筝四脚朝天,五体投地,一头栽到了地上。我们开始思考是怎么回事,哥哥说:“放风筝应该逆风飞才对,我们方向错了。”于是我们换了方向飞,我在前面奔跑,哥哥把风筝轻轻一抛,风筝一下子就飞上了天空,妹妹高兴地叫了起来:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”我放线让风筝越飞越高,燕子风筝在蓝天里飞翔,一会儿翻飞,一会儿滑翔,姿势非常优美。看见我们的风筝飞的那么高,妹妹也迫不及待地说:“你们也帮我把我的蝴蝶风筝飞起来吧!”有了之前的经验,妹妹的风筝很快就飞起来了,蝴蝶风筝好像要追赶我们的燕子风筝,可是“燕子”飞得那么快,哪里能追得上?
离我们不远处,有一个小男孩也在放风筝,他的风筝是一个七彩三角风筝,他的爸爸妈妈笑眯眯地一会儿看着小男孩,一会儿看着天上的风筝。正在这时,妹妹的蝴蝶风筝和小男孩的七彩三角风筝,缠在了一起,他们都急得冒出了汗,还是没想出办法,还好小男孩的爸爸急中生智,让妹妹和小男孩跑到一起,互相交换线轴,一点点调整,把两个风筝分开了,让他们继续飞翔。
天空中的风筝越来越多,观看的人也越来越多,看着这些风筝,我第一次觉得放风筝看似简单,其实也是需要技巧和配合的呀!
放风筝看图写话作文6
“只凭风力劲,不假羽毛丰。红线凌空去,青云有路通。”早在遥远的清代,就已经有古诗记载放风筝了。今天晴空万里,是个放风筝的好天气。我准备抓住春末的尾巴,也去体验一把放风筝的乐趣。
于是我约上两个最好的朋友小梅和小西,一起去笔架山公园放风筝。我们一到笔架山公园,就迫不及待的找到一块草地。哇!草地上零零散散的长了几棵树。书上的小鸟尽情的欢唱着。天空中万里无云,不时有微风拂过,舒服极了。天上还飞着各种各样的风筝,有“蜈蚣”、“燕子”和“老鹰”,在天上尽情的飞着。我们还带了两个风筝,一个的是我的燕子风筝,一个是小梅的蝴蝶风筝。
我们决定先放燕子风筝,我对小西说:“你在后面举着,我再前面跑。”本来我们以为放风筝是一件很简单的事,在微风吹过的时候,只要不掉以轻心,就一定能放起来。可是当微风出过时,我在前面跑小西在后面举着,等我跑到一个距离后,小西松开了受,风筝本该往天上飞,可是风筝却从小西的手上飞到了地面上,我们百思不得其解,就准备再试一次。可是第二次第三次,我们都没有成功,于是我气急败坏,把风筝扔到地上说:“这个死风筝,我再也不玩了。”
可是,小梅却说:“我们再试一次,也许是我们放的技巧不对,你看他们一家人放的最高,我去请教一下他们。”
于是,小梅跑过去对那位妈妈有礼貌的说:“阿姨,请问一下为什么你们的风筝能放,而我们的却放不起来?”阿姨耐心的说:“那是因为你们放的技巧不对,你们是追着风跑的,所以永远放不起来,风筝要迎着风才放的起来。”
小梅立马跑了回来。果然按照阿姨说的方法放了起来,于是我们越放越高,竟然超过了阿姨他们的风筝。我们开心的笑了起来。
放风筝看图写话作文7
周日,阳光明媚,小刚、小兰还有小明,他们打算一起去公园里放风筝。
他们带上风筝,然后就朝着公园的方向走去,还没到公园,远远的他们就看见了天空中有许多风筝。有蜈蚣风筝,挥舞着它那数不清的腿,好威风啊!有凶狠的老鹰风筝,瞪着大大的眼睛,神气极了!
到了公园,他们三人选中了一片空地,开始放风筝。小明一手拿着线轴,一手拉着风筝线,小刚踮起脚高高地举着风筝,小明对小刚喊:“风来了,你就把风筝抛出去。”只见小明逆着风,快速地向前跑去,边跑边回头对小刚喊道:“小刚,快把风筝抛出去!”小刚收到指令,用力往上一跳,使劲地把风筝抛了出去,风筝慢慢地往天上飞去,飞到了一定的高度后,小明慢下了脚步,改成倒退着走,随着他的手有节奏地一拉一放,风筝线一紧一松的,就这样,风筝越飞越高。看着在天空高高飞翔的风筝,大家都欢呼起来。
忽然,风渐渐变小了,风筝笔直地掉了下来,栽在了草地上,小明沮丧极了。小刚安慰他说:“没关系,我们再放一次。”这时风又大了起来,不一会儿,他们的小燕子风筝又飞上了天空,而且越飞越高,越飞越远,最后变成了一个小黑点。小兰捧着一个五彩缤纷的蝴蝶风筝,羡慕地对他们说:“你们配合的真好。”
不远处有一家三口,他们也在放风筝。那个孩子放着一个彩色的三角形风筝,风筝虽然飞的不高,但那小孩还是很兴奋地对他的爸爸妈妈说:“我会放风筝啦!我会放风筝啦!”“你会放风筝啦?真棒!”他的爸爸搭着妈妈的肩膀说。
一个个色彩艳丽的风筝,高高飞起,好像一幅美丽的画,一个个形态各异的风筝,给我们带来了很多的欢乐,每个人的脸上都是笑容,笑声传遍了公园的每一个角落。
放风筝看图写话作文8
春天来了,阳光明媚,树木长出了嫩芽,小草从地下伸出了懒腰,天空中飘着各式各样的风筝,漂亮极了。
从近处看,小明,小红和小强在一起放风筝,小红穿着粉色的连衣裙,红色的运动鞋,手里紧紧抱着一只蝴蝶风筝,生怕风筝被风吹走,她笑着对小明说:“等你的风筝飞上天空,也帮我把蝴蝶风筝飞上天空。”小明转过头对小红说:“别着急,等我风筝飞起来了我就帮你。”小明一手拿着线滚子,一边回头说:“小强你快点,别人的风筝都飞起来了。”小强举着燕子风筝跑了起来,不一会儿燕子风筝飞起来了,好像一只大燕子从南方飞回来了。他们高兴地跳了起来。
从远处看,陶陶一家三口也在放风筝,陶陶的风筝已经飞的很高了,他一边向后走,一边说:“爸爸妈妈,你们看我的风筝飞的多高啊!”爸爸的手搭在妈妈的肩上,笑着说:“看我们的儿子多棒。”
天空中布满了风筝,还有金鱼、蜈蚣和老鹰也在自由自在的飞翔,天空真美啊!
放风筝吴志浩
今天中午,天气特别好,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,我、小红和小明商量一起到广场上去放风筝。
我们到了广场上看见广场上有很多人都在放风筝,有的一家人一起放风筝,有的是和朋友一起放风筝,地上长满了小草,就像铺了一层绿毯一样,天空上有许多风筝,有展翅飞翔的老鹰风筝、有长长的龙风筝、还有甩着漂亮的长尾巴的的小金鱼风筝……整个天空都变成了一片风筝世界,真是漂亮极了!
我想:别人的风筝都那么漂亮,我们的风筝一定更漂亮,于是我们就开始放了起来,小明先举着风筝,我一边跑一边放线、然后小明再把风筝往上一抛,风筝就飞上了天空,我们看见风筝飞起来了,都蹦了起来,尤其是小红最高兴,她为我们欢呼着:“太好了,总算飞起来了!”
我们玩得很开心!但是该回家了,我们都很恋恋不舍。
放风筝看图写话作文9
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期天下午,小刚、小明和小红到草地上去放风筝。
草地上绿茵茵,如丝绒一般顺滑,给大地铺上了一层绿地毯。柳树在河边微微点头,小河潺潺地流动着,好像在欢迎他们的到来。天空中已经有许多风筝了,它们五彩缤纷、千姿百态。“蜈蚣”风筝扭动着身子,好像在草丛中爬行。“老鹰”风筝展翅高飞,直冲云霄。“金鱼”风筝摆摆尾巴,好似在水中游来游去。一只只风筝如一朵朵彩云,在空中飘浮着。
三个好朋友看了这景象,也迫不及待地开始放风筝。小刚对小明和小红说:“放风筝时一定要有风,跑一段距离后才能开始放,跑的时候要逆风跑,放风筝时如果感觉绳子有些紧,就要再放一些线,如果感觉有些松,就要收线。这几点你们一定要记住。”小明和小红一齐说:“好的。”
小明支好架子,展开“燕子”风筝的翅膀,手持线轴对小刚说:“你帮我举一下风筝,好吗?”小刚爽快答应了。小明把风筝举过头顶,一阵大风吹了过来,树叶“沙沙”作响,小明跑了一小段距离后,对小刚说:“放!”小刚把风筝向空中轻轻一推,风筝便迎风起飞了。
一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝,用羡慕的眼光看着他俩,心想:他们可真厉害,一会儿就把风筝送上天空了。
远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩的手紧紧握住线轴,生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了,同时,脸上流露出了幸福快乐的神情,一旁的父母也沉浸在快乐之中。
天空中的风筝越来越多,色彩斑斓,令人眼花缭乱,又好似一幅绚丽多彩的画,美丽极了!
放风筝看图写话作文10
今天星期天天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小刚。小红。小明约好今天一起到广场放风筝。
广场上阳光普照,微风习习,有一大片碧绿碧绿的草地,旁边还有一排排粉色的桃花树,树下还有石凳,方便人们休息。当他们兴高采烈的来到这里,看见天空中各种各样的风筝,在天空中自由飞翔,有“飞机”“老鹰”“金鱼”五颜六色,千姿百态。
小刚心里痒痒的,赶紧找了一块空地,连忙拿出自己心爱的燕子风筝。小明跑过来对小刚说:“你拿着风筝线,我举着风筝”说完,小明立刻把风筝举得高高的,小刚跑了一会儿说“放”,小明轻轻地把风筝往前面一扔,风筝立刻飞起来了。小刚对风筝说:“燕子风筝,你一定要比其它风筝飞的更高。”
小红正捧着她的花蝴蝶风筝,用羡慕的目光看着小刚,因为她是一个人,不好放风筝,心里一定在想:小刚真厉害,他一定是一个放风筝的高手,等一下我找他帮我放风筝。
远处还有一家三口,小男孩高兴的放着风筝,爸爸妈妈开心的笑着,天上的“蜈蚣”仿佛都想下来凑热闹。
过了一会儿,小明来找小红,对小红说:我来帮你放吧。说完便举起风筝,小红一边跑一边放线,大约跑了100米,小红不停的喊“放”。可是让她没有想到的是,她跑的时候只顾放线,根本没有理会线放的太长了,随后风筝落了下来,她对自己说:失败乃成功之母,我在试一下。当她再次放风筝时,一不小心风筝卡在了树枝上,小红费了好大的劲才把风筝从树上弄下来。
正当她灰心时,小明说:“小红,我第一次放时也和你一样,试了好多次,但是我爸爸鼓励我说,只要多试几次就好了。”小红又重新放,她慢慢放线,飞快奔跑,瞧,风筝终于飞起来了。
小红成功啦,三个人开心地笑起来!
放风筝看图写话作文11
碧蓝碧蓝的天空,雪白雪白的云朵,碧绿碧绿的草地,清清爽爽的微风……仿佛这一切都在召唤着我:快出来放风筝吧!星期天一大早,我和哥哥披上衣服,拿起风筝,冲出家门,奔向原野。
天上的风筝可真多呀!有展翅高飞的雄鹰,有胖嘟嘟的金鱼,还有像飞龙一样的蜈蚣……有红色的、蓝色的、绿色的,还有彩虹色的……真是五彩缤纷,美不胜收,就像一幅活的画!
我迫不及待地拿出我的小燕子风筝,拽着线绳就往前跑去,可是风筝就像一个没睡醒的淘气包,跌跌撞撞就是不肯往天上飞。
哥哥跑过来,气喘吁吁地说:“你怎么自己就跑起来了?一个人是很难放飞风筝的!”
我难为情地低下了头,把风筝递给哥哥,说:“你在前面跑,我在后面举着风筝往上抛。”
我们刚试了一次,小燕子就带着她那剪刀似的尾巴轻盈地掠过我们的头顶飞上天空了!哥哥眉目含笑地跟我说:“真是二人同心,其利断金哪!”
旁边的一个小女孩也在一个人放风筝。她累得满头大汗,可是那只花蝴蝶怎么也飞不起来,急得她面红耳赤。我赶紧跑过去帮助她把风筝放飞起来。笑容在她的脸上绽放开来,就像一朵红色的荷花。
渐渐地,天上的风筝多了起来了:老鹰在天空中自由翱翔,蜈蚣摆动起灵活的身体,想吃掉小金鱼。小金鱼把天空当成小溪,欢快地游来游去。火箭越升越高,打眼一看,只是一个小点点。天空简直就像一块五彩缤纷的布,草地上洒下了一串串银铃般的笑声。
我们看着越飞越高的风筝,欢呼着,跳跃着,开心极了。我也明白了一个道理,无论做什么事,团结合作,才容易成功。
放风筝看图写话作文12
星期六,虽然不是一个晴朗的天气,但是有春风吹过,于是我和小明约好一起去放风筝。我们带着风筝高高兴兴地来到宝射河大桥下面的体育公园,里面的风景好漂亮!桃花绽开了笑脸,好像在对我们说:“小朋友们,欢迎你们来放风筝!”梅花挨挨挤挤的,好像也在争先恐后地与我们热情地打招呼。
这时,天上已经有很多风筝放飞了。你看,那只雄健的“老鹰”在展翅高飞,旁边还有一只“蜈蚣”在天上爬来爬去,那边还有一条可爱的“小金鱼”在翩翩起舞。还有一个小男孩的“飞机”在天上滑翔,他的爸爸妈妈高兴地在旁边看他放风筝呢!
我对小明说:“小明,你看,那么多风筝都放飞了,我们也不能落后,快快快,我们赶紧行动起来吧!我来拉线,你来举风筝!”
小明爽快地回答说:“好的!”
说完,小明就把风筝举得高高的,我边跑边放线,小明把风筝往天上一抛,可是,风筝在天上飞了两下,就“扑通”一声落下来了,摔了一个“狗啃泥”。我们赶紧跑去看了看,还好没什么损坏,但是该怎么让风筝飞上天呢?小明建议说:“要不我们去看看别人是怎么放风筝的吧!”
于是我们仔细地观察了一下别人放风筝的方法,这次,我们照着别人的方法试了一下,终于飞起来了,小明高兴地叫了起来:“我们成功啦!”风筝越飞越高,一直飞到最高处。我也十分开心,这时,我突然想起了一句诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
我和小明正放得起劲呢,小红不知什么时候来到了我们身边,我说:“小红,你什么时候来的?也来放风筝吗?”小红回答道:“是的,可是我不会,你们能教我吗?”我说:“当然可以!”
在我和小明的指导下,小红的蝴蝶风筝也飞上了天。
天上飘满了各种各样的风筝,地上是开开心心的我们,今天玩得好尽兴啊!
放风筝看图写话作文13
春回大地,万物复苏,在这样的季节里,放风筝再适合不过了!这不,小明、兰兰和亮亮就来到公园里放风筝了。
你瞧,小明搭好了风筝,把它高高的举过头顶。可能他觉得还不够高,便踮起脚尖,把手臂伸得直直的,这才满意地说:“亮亮,我准备好了!”亮亮转过头看着风筝,他一手拿着风筝线,一手拿着线轴,大声喊道:“我数到三,你就放手,一、二、三——放!"小明用力一跳,使劲地把风筝往空中抛。亮亮也像风一样,奔跑了起来,他转动着线轴,一拉一放,风筝线一紧一松。就这样,风筝扶摇直上,稳稳地飞上了天,它越飞越高,越来越小,最后变成了一个小黑点,他们高兴极了。此时,一旁的兰兰捧着蝴蝶风筝,微笑地看着他们,学习着怎么放风筝。
忽然,一阵大风吹来,风筝就像淘气的小孩,左摇摇右摆摆,好像随时都有可能落下来。小明和亮亮急得像热锅上的蚂蚁,风越刮越大,风筝眼看就要掉下来了,小明大声喊:“亮亮,快点拉紧风筝线!”亮亮一听,使劲地拽着风筝线。风过了,风筝又稳稳当当地飞在了天上。小明和亮亮更加高兴了!
远处,一家三口也在放风筝。小男孩叫起来:“妈妈快看!我的风筝马上能碰到白云了!”爸爸搭着妈妈的肩膀,慈爱地看着孩子,好像在说:“儿子,你真棒!”
天上还飞着各种各样五颜六色的风筝。你瞧,活泼的小鱼仿佛在水中嬉戏;可爱的蚯蚓像在泥土里爬来爬去;威猛的老鹰就像在天上自由自在地翱翔。
望着满天的风筝,我多希望自己也变成一只风筝,在天空中自由自在地飞翔啊!
放风筝看图写话作文14
一个阳光明媚的春天的早晨,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,白云下一只机敏的老鹰在展翅翱翔。更有趣的是,连摇头摆尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金鱼也颤颤巍巍地飞上了天空……哦,原来是小朋友们在放风筝呀!
这些五彩斑斓的风筝给这个平静的早晨平添了许多生趣。你看,那只凶猛的老鹰正死死盯着那只红色的蜈蚣,好像在想:我一定要吃掉你!蜈蚣似乎有点胆怯,抖动着两排细细的短腿,却也不甘示弱地瞪大了眼睛。那条悠闲自得的金鱼也似乎嗅到了一丝紧张的气息,快速地游走了……不远处还有一只彩虹色的三角形风筝,细细的线绳牵在了一个小男孩的手中。他时而跑着,时而蹦着,时而跳着,风筝也跟着忽高忽低地在风中舞动着。他的爸爸、妈妈入迷地看着孩子的表演,似乎想起了自己小时候放风筝的快乐时光。
小明、小刚和小红也来到了草坪上,他们早就按捺不住激动的心情,开始放风筝了。
刚开始他们各自扯着风筝的线绳往前跑,可是跑得满头大汗也无法让风筝飞起来。
“你们可以一起配合着……”旁边一位叔叔微笑着提醒道。
对呀!人心齐,泰山移!三个人恍然大悟起来。
说干就干。小刚抓住线绳在前面跑,小明举着风筝跟在后面。这时,恰好刮过来一阵风,小明赶紧把风筝向上抛出去,小刚卯足劲儿向前冲去……在小红的加油声中,那只色彩斑斓的小燕子终于飞起来了!随着小刚不断地放线,风筝越飞越高,线绳也变得隐隐约约、若有若无,小燕子似乎彻底摆脱了束缚,自由地在蓝天中飞翔。
按照同样的方法,小明和小红的风筝也高高地飞到了蓝天上。看着那自由飞翔的风筝,好像他们自己也飞到了天上,看到了广阔无垠的天空和大地,内心充满了无比的快乐。
大家笑逐颜开,欢呼雀跃着。欢声笑语汇成了一曲动听的大合唱,传遍了四面八方。我想这是春天里最美妙的歌声吧!
放风筝看图写话作文15
“儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸳”今天是个好天气,阳光暖照,春风习习,我和妈妈准备到公园去放风筝。
我们欢天喜地地出门了,我们骑着电动车吹着春风看着春景,心里别提有多开心了。我非常喜欢这种感觉,很多花儿在对着我笑,仿佛在对我说:“祝你们好运!”。我们还没到目的地就看到天空中有几个风筝在飘着,我激动得催妈妈快骑。
我们终于到了公园,我激动地跳下车,跑向远方空地。我看到了一个熟悉的身影,走进一看原来是我的好朋友-郁子妍,她正在那里拿着风筝线跑。我连忙跑过去,她看到我也很开心。
我们决定一起合作放风筝,我说:“我拿线跑,你在后面举着”她说:“好的!”我先拿着线拼命向前跑,才跑了不到一米,就发现风筝在地上拖着,于是我停下来宣布这次放风筝失败了。我们俩又试了几次还是失败,我们累了就坐在草地上休息。
这时我们看到天空中飘着好多风筝,有飞机的,有蜈蚣的,有老鹰的,还有金鱼的,各种各样的风筝布满了天空,天空就象铺上了五彩缤纷的地毯。我急得满头大汗,郁子妍说:“我们这回一定要努力了!”于是我们站起来继续放。先调整了方向,我拿着线,她在后面拿着风筝,我们一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑着,只听到郁子妍开心地叫着:“飞起来了,飞起来了!”我听到她的喊声,跑得更快了!风筝飞的越来越高,我们的燕子风筝终于加入了风筝的队伍,我俩都开心地跳起来了。我们看着天上的风筝,好有成就感啊!
天快黑了,我们才恋恋不舍地离开了公园,这次放风筝令我很难忘。
【【荐】放风筝看图写话作文】相关文章:
放风筝看图写话(放风筝看图写话一年级)01-06
【荐】小兔过河看图写话作文12-30
小兔过河看图写话作文【荐】12-29
小熊放风筝看图写话作文4篇12-31
描写春天放风筝的看图写话12-20
写植树看图写话作文01-13
落叶看图写话作文01-06
过河作文看图写话12-30
蛋壳看图写话作文12-30
知错就改看图写话作文12-24