小学看图作文集合15篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学看图作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学看图作文1
我是个漫画迷，经常看一些幽默漫画，把我乐得哈哈大笑，可当我看到了著名漫画家华君武画的《假文盲》这幅漫画，却怎么也笑不起来。
这幅漫画画的是在写有“母子上车处”的检票口旁，几个男人理直气壮地排着队，把一个抱着孩子的妇女挤到了一边；他们既不是母亲，也不是孩子，可他们为什么站在“母子上车处”的检票口？他们为了自己的利益、为了自己的方便、为了自己的舒服，对“母子上车处”视而不见，好像是“文盲”一样。
这幅作品是漫画家华君武于1984年创作的，反映了当时社会上的不文明现象。细细想来，当前的社会生活中，这样的“假文盲”也随处可见：在“节约用水”的提示牌下，就有自来水在跑冒滴漏；公园绿地“请勿踩踏草坪”的敬告牌旁，大大小小、老老少少许多人在草坪上游戏打闹；虽然醒目地安放着“公共场所，请勿吸烟”的警告牌，但厅堂室内却总是烟雾缭绕。“但留方寸地，留于子孙耕”的城市巨幅公益广告牌各地比比皆是，然而我们大量的优质耕地却在每年每年被蚕食……
这些人为什么这样嚣张呢？为什么有这么多“假文盲”呢？我认为是因为大家的沉默不语吧。如果被挤到了“母子上车处”检票口一边的，能够理直气壮地对那些个男人说“这里是母子上车处，请你们让开。”如果旁边的人能够勇敢地站出来：你们站错地方了，你们没有看见告示吗？我想，这些站错地方的人一定会脸红的。会遵照告示内容纠正自己的不良行为的。
但愿，我们日常所见到的“假文盲”们会消失，我们人与人之间将是相互关心、相互帮助，我们生活在文明、和谐的美好社会中。
小学看图作文2
早晨，当太阳慢慢爬上山坡时，小明和东方这两个形影不离的好朋友到公园的草地上放风筝。
他们仰头望着天空，啊！天空呈现一幅美丽而有趣的图画：云朵宝宝在天空妈妈的怀抱中安静地熟睡着；老鹰风筝在空中帅气地翱翔着，好像四处寻找它的猎物；金鱼风筝在空中自由地游来游去，仿佛畅游在广阔的大海；蜈蚣风筝在空中神气地摇头摆尾，这家伙是把整个天空当作自己的地盘了吧！多么生动的画面！多么有趣的风筝！一个有一个的姿势，看看这个，很可爱，看看那个也很可爱，真是令人眼花缭乱！
东方迫不及待地说：“我们让燕子风筝也去狂欢吧！”说罢，他把手中的线轴交给小明，自己抱着风筝迎风等待。小明就像风似地狂奔起来，他边跑边喊：“一、二、三，放！”话音刚落，燕子风筝就像跑道里的飞机“呼啦”一声飞上了半空。这时，一个小女孩羞涩地向他们走来，她轻声地问：“两位哥哥，你们的小燕子飞得这么高，能教教我吗？我的蝴蝶怎么也飞不起来。”东方微笑着点点头，接过了小女孩手中的风筝，在小明和东方的帮助下，小女孩的“蝴蝶”也顺利地飞上了天空，在空中翩翩起舞。小女孩高兴地手舞足蹈：“太好了，我的蝴蝶飞起来了，看啊，多漂亮啊！”远处的妈妈看着她频频点头，露出了灿烂的笑容。
小明、东方、小女孩在草地上快乐地奔跑着。他们约定下一次春暖花开，微风不燥时再来放风筝。
小学看图作文3
这段时间，小老鼠天天看日历，扳着手指数日子，就盼着中秋节快点到来，因为在外地工作多年的爸爸要回来过节，还有一件神秘礼物要送给它。
中秋节到了，爸爸终于回来了，小老鼠一直缠着爸爸把礼物拿出来。爸爸笑眯眯地捧给他一个四四方方的箱子。箱子不高，小老鼠赶紧拆开来，一看，哇，是一台高级的笔记本电脑！老鼠高兴得上蹦下跳。爸爸对它说：“宝贝，你可以用电脑查资料、学习、听音乐，也可以适当的看会儿动画片，但记住，千万不要长时间地玩电脑游戏，不然电脑会惩罚你的哦！”“知道了！”小老鼠头也不抬地随口应着。其实爸爸的话就像一阵风从它耳边吹过，它只听进去可以看动画片和玩游戏。
吃完晚饭，大家坐在院子里赏月、聊天。小老鼠偷偷溜回了书房，小心翼翼地打开电脑，它先跟小伙伴聊了会儿QQ，把有电脑的好消息告诉了大家，又看了会儿动画片，然后开始和伙伴组队玩游戏。夜已深了，老鼠还端坐在电脑前，眼睛一眨不眨地盯着电脑屏幕，双手在键盘上快速地上下飞舞，玩得小尾巴都翘起来了。小老鼠玩得太专心了，爸爸妈妈叫它睡觉，它没听见，叫了它好几次，它都不应。就在这时，电脑屏幕上突然出现了一只猫，一只凶猛的猫，它眯着眼睛，嘴巴张得大大的，好像随时要扑过来把小老鼠吃掉。这可把小老鼠给吓坏了，它丢下电脑，撒腿就跑。
从此以后，小老鼠再也不敢长时间地玩电脑了。
小学看图作文4
一个夏天的早晨，小猴子做完作业，去找小鸡。到了鸡舍，小猴子问鸡：“鸡，作业做完了吗？”小鸡骄傲地说：“我早就完成了。”小猴子又问：“你现在在干什么？”小鸡说：“我还能做什么，当然是玩电脑！”小猴子说：“玩电脑太无聊了。要不我们一起出去打球吧？”小鸡赶紧说：“好，好。”之后，他们一起蹦蹦跳跳的出了门，很快就来到了一条小河边。小鸡说：“这里的风景真美！蓝天，绿草，粉莲，清澈的河水，你看，水里有好多小鱼在游来游去！”说完，他们在这个地方玩球，鸡问猴子：“我们怎么玩？”“我们玩传球吧。”猴子说。于是鸡把球传给了小猴子，小猴子把球传给了鸡。他们传来传去，玩得很开心！突然，小鸡被石头绊倒，一头扎进水里，只看到它拍打着翅膀大喊：“猴子，救救我！快帮我！”小猴子很着急，心想：“我怎么才能救这只鸡呢？”突然，他想出了一个好主意。他爬上树，把尾巴缠在树枝上，把手伸进水里。小猴子大叫：“小鸡，抓住我的手。”就这样，小鸡抓住了猴子的手，很快猴子救了小鸡。小鸡兴奋地说：“谢谢你，猴子。要不是你救我，我早就死了。”猴子说：“看你说的，谁让我们是好朋友呢？”。”说完，他们又继续玩。这个故事告诉我们，如果你想帮助别人，你就要多想想，否则你不会帮助别人。…
小学看图作文5
乌蒙蒙的天空，忽然下起了倾盆大雨，一个小女孩从漆黑的走廊里走出来，她穿着一件破旧的上衣，一条单薄的裤子，一双单鞋。这个小女孩刚刚因车祸失去母亲，所以她必须向远方打工的父亲寻求帮助，然而，她身上没有钱，她需要钱买火车票，去找父亲。
小女孩孤独、忧伤、茫然地在大街上走着，雨淋湿了她的衣服，她也不管不顾。这时，她走到了一座桥前面。因为刚刚下过暴雨，洪水瀑涨，河水冲向桥面。雨越下越大，如同白色的弹珠一样打到桥上，一个大浪忽然卷过来，溅到了桥面上，非常危险，在桥上行走的孩子都被吓得哇哇大哭。小女孩发愁了，这样的桥怎么过呀？
“小朋友，你是想过桥吗？”这时，在小女孩耳边响起了一个温和的声音。小女孩抬起头一看是位慈祥的阿姨。她正微笑着看着小女孩。小女孩点了点头。“那我背你走吧！”那个阿姨对小好孩说。“谢谢”小女孩非常感动地说。说完阿姨把自己的雨伞给了小女孩，让小女孩打在头上，而自己却瞬间就被大雨淋湿了。阿姨背着小女孩一步步艰难地走着，浪花不时地冲上来，打在阿姨的腿上，让阿姨几乎站立不稳。但是，阿姨紧紧地抓住女孩不松手，保护着女孩。小女孩趴在阿姨的背上，觉得心里暧暧的。
当过了桥后，小女孩把自己的身世告诉了那位阿姨。阿姨十分同情她，就决定收留小女孩。答应小女孩，暑假时，领小女孩寻找父亲。
天晴了，太阳露出了笑脸，一道彩虹挂在天边。小女孩脸上露出开心的笑容，那笑容就像雨后的花朵一样娇美。
小学看图作文6
地球母亲爱我们每一个人。她为我们提供氧气和淡水。她用臭氧制成的手臂无私地保护我们免受紫外线的伤害。她不向我们任何人要任何回报。她那么爱我们，人类就像被宠坏的孩子，用大地母亲的宽容无情地伤害她。
时光飞逝。近几年，在现代文明所谓的滚滚车轮下，高楼从地面拔地而起，但绿树在我眼中消失了我是上海仅存的一只鸟。我四处游荡，想找个地方住最后，我找到一棵光秃秃的树，在那里休息。
我睁开惺忪的双眼，发现周围人山人海。大家纷纷议论，有的说:树没了，鸟飞走了。多么凄凉的一幕。有人说:这只鸟很快就要飞走了，唉，无路可逃，无树可筑巢，有大风大雨就无法生存。还有人说:这只鸟不是提醒我们要保护环境吗？说这话的是一个年轻人，我心想:没错，现在开始保护还来得及！我叽叽喳喳，想告诉他:赶紧保护环境还来得及！不幸的是，这可能是不可能的，一个拄着拐杖的老人说，现在他意识到已经太晚了！是的，有很多声音，每个人都低下了头。有些人拿着相机，有些人站在树桩上，有些人抬头看最后一只鸟——我走了。我认为人们不会再开始保护环境了，所以他们四处看看这片熟悉但有点陌生的土地，然后拍了拍我的翅膀，我用脚踩着树枝，飞了出去。有人拍了照片，录了这个片段。我听到人们对我说:再见，保重！为了活着！我回头看了一眼人，然后转身，只留下一串晶莹的泪珠我想告诉你:地球母亲在哭，在哭。作为生活在她身上的孩子，我们应该尊重她，珍惜她。我们不能让现代文明的车轮无情地碾过她的身体。
人类要开始思考，家园要自己美化。地球在等着我们去改变它，去爱它。
小学看图作文7
轻轻翻开语文课本，我看到了一幅十分刺眼的画，这幅漫画中有五个十分醒目的大字，“母子上车处”，但顺着栏杆看到的却是一个个身强力壮的男子，他们衣着整齐，但却没有一个人肯挪一挪步，让那位抱着孩子的母亲站一下，而那位母亲却只能无奈地站在一旁，看着那四个年轻力壮的青年。
看了这幅漫画，我的心久久不能平静，看着这一个个神态平静的男青年，把手放在兜里，冷漠的平视前方，他们真的是不识字吗？即使不认识那几个字，看到那母女两人也应该坐视不管吗？看到这一幅漫画，我想了很多很多，我真的为这几个男青年感到可耻，我不禁深深的思考：一个人为了得到尽可能多的利益，可能会不择手段，可能会抛弃一些属于自己的东西，但这种人虽然得到了利益，但他的公德会随着利益的到来而远去。
看完这幅漫画，我感觉到了这几位青年这为了自己的利益而全然不顾那对母子的感受，他们的那种眼神，是让人过目不忘的，从那眼神中可以看出几位青年对公德的无视，看出了他们对尊严的无视，在生活中，这样的事不在少数，上车时，看到车厢里坐着的大部分都是年轻人，而站着的大部分全是年长一些的，难道他们就没有一丝公德心吗？其实做到有公德心并不难，只需一动便可以体现，这样的事为什么不去做呢？在生活中，人们往往为了一时的舒服而放弃了生活中最珍贵的公德心，你们认为这样值得吗？这个答案是显而易见的，那么我们为什么要去做呢？
小学看图作文8
讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。
当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱，
我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的；水塘变成泥浆坑；小河捞不到鱼和虾……。让我们看得更大一些，更远一点吧！据科学家统计：中华民族的摇篮——黄河，近两千年来竟决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢？伟大的长江就要变成第二条黄河了！现在南极上空的臭氧层已经裂开，这些都意味着什么？这意味着我们如果再不急时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园连同人类自身将会一同消失掉！
所以我要大声地呼吁：我们要保护环境！
保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系？我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人！我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源，保护环境的新一代接班人。
我们是小学生，我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯，从日常生活当中一点一滴做起：不向窗外仍东西，不随地丢垃圾，搞好个人卫生，爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
小学看图作文9
在大森林，住着一只淘气的小狗旺财。他非常喜欢搞恶作剧，小动物们都非常讨厌他，给他取个外号调皮鬼。
一天，旺财在家中闲得无聊，徘徊着。突然他心里冒出了一个鬼点子：我天天在家里没人陪，我好想出去走走！可是小动物们都不欢迎我！森林里最威风、也受大家欢迎的是老虎，每个小动物都很尊敬他，我也想！对了，我假扮老虎不就可以让小动物尊敬我？给我送东西？想到这儿，旺财立马翻出一盒颜料，开始行动。
他先拿出一只大大的黑笔，在脸上写了一个大大的王字，再照照镜子，好像淡了点，又涂了几次，这才让他满意。再涂几条虎纹，最后把脸用黄色涂满。嗯，画好了，但老虎的尾巴都是长的，我的尾巴是短的！思考了一会儿，他灵机一动，做一条披风！这样可以让我更威风，还能把尾巴遮住。但我家没有布料啊，不能去大街上买，这样会露馅！思来想去，旺财竟然把窗帘布扯了下来，披在自己身上，真威风！他又摆了几个pose，在镜子面前走来走去，旺财终于满意了，自己和老虎一模一样！
旺财大摇大摆地走出屋子，终于遇到第一只小动物小兔子，而事情却不是旺财想的那样，小兔子没有和他打招呼，却是飞快跑走了。旺财气急败坏，穷追不舍。
小兔子飞快地跑到老虎家，气喘吁吁地说：大王！大王！呼……诶！咳咳！后面有一只不知名的老虎追着我！救救我吧！”“什么！”老虎一拍桌子，发怒道：“谁比我厉害？我倒要见识见识！这下子，旺财终于追上小兔子了，但他一看见真老虎，倒退几步就飞奔出去，心想：我死定了！想着想着他就脚下一滑，摔进池塘里。小兔和老虎看到原来又是旺财，那狼狈的样子让他们忍不住哈哈大笑。
我以后再也不做恶作剧了旺财惭愧地说道。
小学看图作文10
有一天，小猫的奶奶生病了，猫妈妈给猫奶奶做了鸡汤，买了药，让小猫给奶奶送去。小猫听后别提多高兴了，对妈妈说：“好的妈妈，我一定能做到。”他一说完，就拿着鸡汤和药走出了家门。
小猫一边走一边唱歌，不一会儿就来到了去奶奶家必经的一条小河边。小猫马上想起来，去奶奶家要过一座小桥，他便向小桥的方向走去。小猫到了小桥那里，看到小桥被水淹了，怎么办？小猫不会游泳，可他左思右想也想不出更好的办法。后来小猫大哭起来，心想：“我过不去河，就不能给奶奶送鸡汤，也不能给奶奶送药，奶奶的病会不会越来越厉害？”他越哭越伤心。
这时，一只大白鹅游了过来，他看到河岸绿绿的草地上有一只小猫在哭，于是就问小猫遇到什么事情了。小猫一边哭一边说，大白鹅半天才听明白，原来小猫要去奶奶家，可是小桥被水淹了，过不去了。
大白鹅说：“你别哭了小猫，我背你过河吧。”
小猫停住哭泣说：“呀，真的呀，那太好了！”
“是呀，别多说话了，快到我的背上来。”大白鹅说着，就背着小猫游过了河。
上岸之后，小猫感激地对大白鹅说：“大白鹅，谢谢你，我们能做好朋友吗？”
大白鹅扇扇翅膀说：“当然可以啦。快去吧，回来了我还背你过河。”说完就往远处游去。
从此他们就成了最好的朋友。
小学看图作文11
这一天，小鸡吃饱了，鸡妈妈就带它到河边去散步。这时一只小鸭游了过来。
鸡妈妈看见了，对小鸡说：“你也下去游泳，看小鸭游得多开心。”小鸡说：“妈妈，我不敢下去，怕淹死了。”小鸡吓得腿都发抖了，还拉了一坨屎。鸡妈妈气极了，拍着翅膀说：“你不下去，我就不要你了。”小鸡吓得大声哭起来。这时小鸭游过来了，它大声对小鸡说：“小鸡，你就下来试试吧。”鸡妈妈看小鸡往后退，抬起脚来一下把小鸡踢到水里。小鸡在水里一边扑腾一边大叫：“救命呀！救命！小鸭子快来救我呀！”
小鸭子连忙向小鸡游过去，这时鸭妈妈也游过来了。它们一起把小鸡救到岸上。鸭妈妈也上了岸，它对鸡妈妈说：“你怎么能让小鸡下水游泳呢？”鸡妈妈不服气地说：“那你怎么让小鸭游泳呢？”“因为我们就是生活在水里的，你们就是生活在陆地上的。”鸭妈妈耐心地说。“你看，我们的脚上有一层薄薄的膜，这叫脚蹼，是专门用来划水的。”鸭妈妈一边说一边抬起脚来让鸡妈妈看，“你看，你们的脚上只有几个爪子，没有膜。”小鸭也连忙说：“对不起，鸡妈妈，我不知道你们不会游泳。不应该叫小鸡下水的。”鸡妈妈这才后悔刚才自己做的傻事，差一点把自己的孩子淹死了。它惭愧地摸着小鸡的头，眼里闪着泪花，心里像刀刮一样，对小鸡说：“孩子，对不起，妈妈差点害了你。”小鸡扑到妈妈的怀里，紧紧地抱着妈妈。
小学看图作文12
在恐龙博物馆里，我久久地站在三架翼手龙骨架前。那是两架大翼手龙和一架小翼手龙化石，两只大翼手龙都转头看着小翼手龙。看着看着，我感到恍惚之中来到了白垩纪晚期：那是一个广阔的平原，温暖的阳光照在数不尽的大树上，绿叶泛着亮光。绿油油的草地上有一些大大小小的食草恐龙在懒散地嚼着青草，不远处有一个小小的湖泊，清澈的湖面上，几只游龙、恐鳄和西贝鳄在玩耍、戏水。
这时，翼手龙爸爸、妈妈带着宝宝也来到了这里。翼手龙宝宝很调皮，一会儿飞到东、一会儿飞到西，不知不觉地来到了一个远离爸爸妈妈的地方。
突然一声巨响，接着开始天摇地动起来，旁边的高山喷出了血红的岩浆，大地也裂开了几道深深的口子，陨石纷纷向大地砸来，恐龙们四处乱窜。翼手龙爸爸妈妈焦急地四处寻找宝宝，而翼手龙宝宝也惊慌地唤起爸爸妈妈来。终于翼手龙爸爸妈妈在高山旁找到了翼手龙宝宝，翼手龙宝宝也看见了爸爸妈妈，它拼命地飞向爸爸妈妈。正在这时，一棵大树向翼手龙宝宝倒过来，正好打在翼手龙宝宝的翅膀上，翼手龙宝宝重重地摔在了地上。翼手龙爸爸妈妈立即俯冲下去，可是血红的岩浆已经流到了翼手龙宝宝旁，霎时无情地吞没了它。妈妈凄厉地叫着，不顾爸爸的阻拦，冲了下去，岩浆立刻也裹住了它的双脚，把它推倒。爸爸见此情景，也坠到了妈妈身边，一起被岩浆吞没……
我的思绪又回到了博物馆，此时我已眼含泪水，望着翼手龙爸爸妈妈的眼睛，我分明看到了它们眼中的慈爱和怜惜之情，我知道它们想永远留在宝宝身边。我突然有一个想法：长大了我要当一位生物学家，提取化石中的DNA，把它们一家三口复活，让它们幸福地生活在一起！
小学看图作文13
钓鱼
今天上午，太阳公公发出明亮的光芒，我拿着鱼竿和鱼篓到小河边去钓鱼。
来到小河边，我看见远处有连起来的大山;近处有柳树，柳树上有知了。河水很清很清，鱼儿在水里自由自在地游来游去，水旁边还有鲜艳的.郁金香呢!
我先拿起鱼竿，再用力甩，鱼竿落到了水里。过了20分钟，一条鱼儿上了当，咬上了鱼饵。
我看见鱼饵动了，连忙一提，一条鱼被我钓了出来，我小心的把它放到了鱼篓里面。
我开心极了!心里比吃了蜜还甜!
小明钓鱼
一天，小明觉得天气很晴朗。他心想：今天，天气这么好，出去钓鱼也不错呀!
他拿上鱼篓，还有鱼竿，一路哼着曲。不一会儿，到了河边。他看见河里的水清清的，小鱼快活地在水里游来游去。太阳公公在天上笑嘻嘻的，树上的知了叫个不停，树旁边还有许多郁金香花。
他开始钓鱼了，他认认真真地钓鱼，不一会儿，钓了一条大鱼，他把鱼放回鱼篓，高高兴兴地回家去了。
河边钓鱼
一个周末的下午，太阳高照，柳树摇着又长又绿的长辫子。远处的大山一座连着一座;近处的小河里，一条条小金鱼，在清澈见底的河水里快活地游来游去。柳树上，一只可爱又机灵的蝉在歌唱。在这一个阳光明媚的天气里，小明拿着钓鱼竿去钓鱼。
他先在鱼钩上放上食物，再扔到河里去。不一会儿，一条小鱼就上当了，小明拉上来一看，原来是一条胖头鱼。就这样一条一条地钓，不一会儿，钓了十几条鱼。
今天，小明心里比吃了蜜还甜。
小学看图作文14
星期天的中午，蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云，红彤彤的太阳照着碧绿的草地，我和同学们相约一齐去公园里放风筝。
我们来到草坪上，只见身边有三个小伙伴，齐心协力想把燕子风筝送上天。一个穿着绿色上衣的男孩拉着线，另一个穿着紫色上衣的小男孩把燕子风筝举过头顶，还有一个小女孩正在旁边兴致勃勃地观看着。穿着绿色上衣的小男孩飞快地往前跑，时不时看一看身后的同伴有没有跟上自我。跑了一会儿，绿色上衣的小男孩大叫一声：“放！”紫色上衣的小男孩随手放开燕子风筝，“燕子”便稳稳当当地飞了起来，越飞越高。旁边的小女孩羡慕地说：“我也想让我的蝴蝶风筝在空中飞来飞去。”
远处有一家三口在放风筝。小男孩使劲拽着风筝线，生怕风筝飞走。他高声喊道：“我的风筝飞得好高啊！”旁边爸爸的手搭着妈妈的肩膀，欣慰地对妈妈说：“看，咱们的孩子最终长大了，他也会放风筝了。”这是一个多么幸福的家庭啊。
各种各样的风筝在天空中越飞越高。看！那条“金鱼”把瓦蓝的天空当作了汹涌澎湃的大海，在里面欢乐地游来游去；那条红色的“蜈蚣”瞪大了眼睛，扭动着弯弯曲曲的身体，骄傲地对着我们说：“你看，我飞得多高啊！”“雄鹰”在天空自由地飞翔着，一会儿到这儿，一会儿到那儿。这个风筝是“三角形”状，像火箭似的。这个“火箭”后面还长了两条腿，像火一样为“火箭”供给动力。
小学看图作文15
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”三月是放风筝最好的季节，大家都趁着这个时候，来到公园，去放风筝。
公园里，春风拂面，柔柳摆动着腰肢，迎接每一个客人，花儿们跳起了舞，小鸟们唱起了欢快的歌儿，仿佛在说：“你们好呀，小朋友！快来放风筝吧！”沿着用像玉一样的鹅卵石铺起来的小路，到了草坪上。草坪成了风筝乐园，各种各样的风筝在天空中翱翔：有五彩缤纷的燕子风筝，张牙舞爪的蜈蚣风筝，无比古老的三角形风筝，骄傲无比的老鹰风筝，还有——可爱的小金鱼风筝！色彩斑斓的蝴蝶风筝一会儿跳着拉丁舞，一会儿悠闲地坐在柔软的白云上，一会儿又乘风翱翔。
“嘿！快点儿！”一个小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿着由黑、白、绿、红、黄五种颜色组成的燕子风筝等待着另一个小男孩发令，而那个小男孩拿着线轴飞快地跑着。这时，他大喊一声：“放！”另一个小男孩放飞了风筝，燕子风筝稳稳当当地飞上了蓝天，在空中自由地翱翔。他们身边有个可爱的小女孩，那个小女孩穿着粉色的连衣裙，手拿着一个五颜六色的蝴蝶风筝，笑眯眯地看着两个小男孩，脸上露出了羡慕的表情。
不远处，有一家三口也在放风筝，他们放的是由红、黄、绿三种颜色组成的三角形风筝。小男孩高兴地对爸爸妈妈说：“我会放风筝啦！”爸爸说：“小心风筝掉下来啦！”
天上的白云，像一个个巨大的棉花糖，小小的风筝在其中穿梭，寄托着人们美好的愿望。
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