【精】放风筝看图写话作文28篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的放风筝看图写话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
放风筝看图写话作文 1
星期天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，正是放风筝的好天气。我和小红、小明一起到人民广场的草地上放风筝。
人民广场的人可多了！有一家三口来的，还有像我们一样小伙伴聚在一起的。广场上的小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的、绿绿的。广场的上空已经飞满了风筝，有长长的巨龙风筝、有拖着长尾巴的金鱼风筝、有凶猛的老鹰风筝……天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝，展翅飞翔。
然后，看着这美丽的风筝，小红激动的.说：“快把我们的风筝放起来吧！″说着，她把风筝高高地举过头顶，一手拿着线，一手拿着风筝，边跑边放线，只见风筝在微风中慢慢上升，越飞越高，它慢慢飞到了云彩的旁边，我拉着长长的风筝线，内心无比的开心！
已经快到傍晚了，我们依依不舍地回家了。
放风筝看图写话作文 2
春天来了，万物复苏，暖风徐徐，是个放风筝的好天气。一大早我就和小明、小红一起去郊外放风筝。
我们一到郊外的草地上，就发现天空已经变成了风筝的海洋。其中有一家三口已经把风筝放起来了。小明见了兴奋地说，“我们快把风筝放飞吧！”说完，我拿着线轴向前奔跑着，小明跟在我后面把风筝举得高高的一起奔跑着。跑了一会儿，小明把手一松，风筝就飞上了天空。小红见了急地直跺脚，她说“快帮我把风筝也放起来吧！”说完，我们把小红的.风筝也放起来了。
时间过的可真快，一转眼回家的时间就到了，我们只好依依不舍的离开了，今天真开心呀！
放风筝看图写话作文 3
清早，小红、小雪和小刚一起去放风筝。
她们来到草地，草地一望无际，真美丽啊！草地人真多！一个小男孩拉着风筝线，风筝高高的飞上天了！小男孩高兴地说：”爸爸，妈妈，风筝飞上天了，风筝飞上天了！”爸爸和妈妈微笑着说：”儿子，真能干！”
小红她们看着天上的风筝越来越多，多脚的蜈蚣、灵活的'金鱼、敏捷的老鹰……，小红兴奋而着急地说：”我们也来放风筝吧！”小刚说：”好！”小明说：”你拿着我的燕子风筝，等起风了，你就跑！”
一阵风吹来，燕子风筝飞上天了，小刚大喊：”上天了，上天了！”，小雪笑了，不久，她的蝴蝶风筝也飞上天了。
风筝越来越高，他们仰着头笑了，清脆的笑声在草地上空回荡。
放风筝看图写话作文 4
今天的天气很好，明明、丽丽和超超约好一起去郊外放风筝。
当他们到郊外的'时候，已经有4个风筝，一条漂亮的小鱼、一个长长的蜈蚣、一只威武的老虎和离他们不远的三角形风筝。
他们已经着急地拿出自己的风筝，准备放飞，只是他们谁都没有成功，一个个转了几个圈就掉下来了。于是他们三个准备一起合作，明明拿着风筝线跑步，超超高高地拿起风筝，丽丽当他们的啦啦队，终于他们的风筝飞了起来，加入了这个五彩缤纷的风筝世界！
放风筝看图写话作文 5
下午，王军带着乐乐和美欣一块到公园的草原上放他们的风筝。
王军说：“乐乐，你拿着风筝举的高高的，我拿着线轴跑。”
乐乐拿起燕子风筝举得高高的，王军拿着线轴边跑边说：“这次，我们一定要成功。
乐乐也说：“一定成功!”美欣在旁边微笑着说：“加油哦!”
乐乐趁着风势，把风筝向空中扔去。王军一手拉线，一手转轴，飞快地朝反方向跑去。
风筝真的飞起来了，微风吹过，他们的风筝飞得更加高，更加远了，正在跟白云比赛呢!
然后，乐乐又把美欣的蝴蝶风筝也放了起来。
天空还有别人家的风筝，各种花样，乐乐羡慕地说：“哇!那蜈蚣形的风筝可真长，那老鹰形的`风筝飞得可真高。”他们后面还有一家三口，也在放风筝，儿子把风筝放得高高的。
草坪可真热闹呀!到处都是放风筝的欢笑和快乐!
放风筝看图写话作文 6
天气晴朗、白云朵朵、暖风徐徐，正是放风筝的好日子，我和弟弟来到广场中央放风筝。
广场上的人可真多啊！有的是一家三口、有的是小伙伴们一起出来的。广场上简直就是风筝的海洋，真是美丽极了！就连穿着绿衣裳的小草也来凑热闹了，把头探了出来。有瞪着大眼睛的小金鱼、有长长的巨龙、有威武的老鹰、有可爱的小燕子……它们都在天空中翩翩起舞。
弟弟看着美丽的风筝，不禁叫起来：“哥哥，我们也快点放风筝吧！”于是他把风筝高高举过头顶，我赶紧拉着线向前跑，他把风筝往上一抛，我又加快了跑的速度，根据不同的`情况，我一会儿拉线，一会儿松线，这时我们的风筝是最高的，弟弟高兴地跳了起来，连旁边的小女孩都走过来笑呵呵地对我说：“你真行，我都不能把风筝飞那么高呢！”
看着天空中飞翔的风筝，我心里有一种说不出来的快乐！
放风筝看图写话作文 7
小熊正在家里做作业，它偶然看向小河边，小河的水面上金光闪闪，旁边还有墨绿色的油松，看似一幅美丽的油画。
小熊想：“我要快点做完作业，这样就可以到河边放风筝了。”不知不觉，小熊的`作业就做完了。它高兴的来到小河边，放起了风筝。风筝在树丛间穿梭，一不小心就卡到了树枝上。这时小熊急的就像热锅上的蚂蚁，心里想：“如果不带回风筝，妈妈是要说我的呀！”它越想越后怕。
这时，长颈鹿姐姐来到了小河边，看见小熊愁眉苦脸的坐在地上，急忙跑过去问道：“小熊小熊，你这是怎么了？”小熊说：“我的风筝卡到树上了。”“没关系，没关系，我来帮你。”说完她钻进树丛，一会儿就叨着风筝出来了，小熊高兴的说：“谢谢你！”长颈鹿姐姐微微一笑说：“不用谢！”
就这样，它们成了好朋友。
放风筝看图写话作文 8
星期天的下午，我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的'草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。
我选了一个形象生动，色彩艳丽的小鸟风筝，妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放，顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后，就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆，你追我赶仿佛在嬉戏打闹，我开心极了!
我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!
放风筝看图写话作文 9
星期天上午，我写完作业和两个朋友相约去公园放风筝。我和小刚带了一个燕子风筝，小红拿了一个新买的蝴蝶飞筝，我们飞快地跑到公园，看到已经有很多人在放风筝了，非常热闹。
晴朗的天空飘着一团团雪白的.云，像巨大的棉花糖一样，小红说“好漂亮呀！我真想吃一口啊！”我们听了都哈哈大笑，“我们想吃两口，因为我们是男生饭量大！”小红也笑了。忽然我们头顶上空飞来一条巨大的“蜈蚣”，它在风中左摇右摆，活灵活现。它的右边出现了一只凶猛的“老鹰”，我们都被吓了一大跳！小红兴奋地大喊：“快看右边还有一只美丽的大金鱼呢！”小刚指着远处说：“我更喜欢远处那个小朋友的彩色三角风筝。”我说：“咱们别看别人的风筝了，咱们赶紧把自己的风筝放起来吧！”
我们找了一块人少的草地，小刚双手举着风筝，我在前面拉着线，小红在旁边指挥，很快我们就把风筝放飞起来了，我们就这样高高兴地玩了一上午，今天我和小伙伴儿们玩的可真开心啊！
放风筝看图写话作文 10
一天下午，天气晴朗。小熊在森林公园放风筝，它心情很愉快。
它的`风筝飞得很高很远，忽然，风筝一头扎在了树枝上。心想：这么高的松树，我该怎么拿呢？小熊心里很着急。然后，它使劲拽着绳子往下拉，结果没有成功。
小熊坐在地上，一手拿着风筝线，一手捂着脸大哭。
不一会，长颈鹿路过这里，看见小熊大哭，它就安慰小熊说：你别哭了，我来帮你取下来。它伸着脖子探着身子咬风筝，帮助小熊拿下了风筝。小熊开心地说：谢谢你，长颈鹿。长颈鹿说：这是我应该做的。
小熊长大以后也成了一个助人为乐的好榜样。
放风筝看图写话作文 11
在一个微风习习的周日下午。月月和小李来到了草地上放风筝，草地上的草已经长出了嫩嫩的，绿绿的非常可爱，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢。新鲜的空气扑面而来，一只只活泼的小鸟在湛蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像唱着那动听的歌声，绿草茵茵，一朵朵美丽的`鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。一只小狗，也在草地上兴奋奔跑着。
看着美丽的风筝，小李迫不及待的对月月说：“快把我们的风筝放起来吧！”说着小李把风筝向空中一抛，它急忙迎风加速跑了起来，风筝越飞越高，在一旁观看的丽丽不停的大声叫好。
天上飞着各种各样的风筝：有小鱼的、小花的、小狗的，还有一只小猫的风筝……天空构成了一副美丽的图画。
小李拉着风筝线跑呀跑呀，多么希望自己也能变成一只风筝在空中自由自在的飞翔啊。
放风筝看图写话作文 12
春天来了，万物复苏，天气晴朗。真是个放风筝的好天气，我和好朋友们一起去小广场放风筝。
小广场上的人可真多啊！有一家三口的，还有像我们一样的好朋友。小广场的周围长了许多小草，嫩嫩的，绿绿的`。广场上方也有不少风筝，有可爱的”金鱼”，有威风凛凛的”中国龙”，还有凶猛的”老鹰”……好多好多大大小小的风筝，高高低低，把天空都变成了彩色。
小明说：“我们也放风筝吧！”于是小明拿着风筝，而我拿着风筝线，小红说：“放！”小明就立刻把风筝抛了出去，我随风跑起。“啊！风筝飞起来了！”一旁的小红拍手叫好。
这次放风筝，我很开心，希望下次还能和朋友们再来！
放风筝看图写话作文 13
星期天的早上，小明和小红一起去人民广场放风筝。土地上的小草都绿了像一片田野，那蔚蓝的天空像一片蓝色的海洋。
天空上飞着许多风筝。有的'是凶猛的老鹰、有的是长长的蜈蚣、还有的是可爱的小燕子。小红对小明说：“我们开始吧！”小明说：“好呀！”说着他把风筝高高地举过头顶，小红右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，小明把风筝向空中一抛，小红急忙迎风加速跑了起来。小红随着风的大小放线收线，风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。
看着风筝在蓝天上飞翔，他们心中有说不出来的快乐。
放风筝看图写话作文 14
“春天在哪里呀?春天在哪里?”，一首轻快的小调，在耳中想起。
哦!原来是小红、小强和小明一起来到公园放风筝了。今天放风筝的.人好多，天空上飘着“蜈蚣”风筝、“老鹰”风筝和“金鱼”风筝。
“我们也赶紧来放风筝吧!”小强说道。然后我们就放起了风筝。小强拉着线，往前面跑着，时不时的往后看。小明举着“沙燕”风筝，小红的手里拿着“蝴蝶”风筝，他们歪头看着风筝。
忽然小强说：“三、二、一，放”。小明把在空中举得高高的手放了下来，风筝飞得好高，都超过了别的风筝，三个好朋友都好高兴。
不远处还有多多他们一家，小多多也在放风筝，爸爸妈妈在那仰望着天空中的三角形风筝……
“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快乐的小调，从耳朵中渐渐散去。
放风筝看图写话作文 15
春天到了，到处生机勃勃，阳光洒在小朋友们身上，洒在大地上，洒在房屋上。无边无际的天空上飘着几个风筝，有游来游去的金鱼风筝;有瞪大眼睛看着地下一切事物的蜈蚣风筝;还有展开翅膀的老鹰风筝……
小粉、小绿和小紫来到公园，这里人山人海都在放风筝。有两个人在那开心的边聊天边放风筝;有一个人在那仰着头大喊：“快看!我的风筝放起来了，看飞得多高呀!”三个小朋友看到后也迫不及待的'开始放风筝。他们分好组，小绿一手拽着线，一手拿着风筝轴向前奔跑，还扭头说：“风不够大呀!我的快点儿跑。”只见小紫把风筝高高地举过头顶喊到：“好了吗?小绿，我要松手了。”不一会儿风筝就飞向了天空，小粉拿着蝴蝶风筝开开心心地嘀咕道：“可真是儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
风筝飘啊飘，小伙伴们高高兴兴的心情也随着风筝飞了起来。
放风筝看图写话作文 16
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。今年清明天气晴朗，真是个放风筝的好时机！我和姐姐在宽广的公园广场上兴高采烈的放风筝。
瞧！蔚蓝的天空上风筝琳琅满目，看的我眼花缭乱。有凶猛的老鹰，令人望而生畏，他们盘旋在半空中，仿佛虎视眈眈的窥探着地上的小鸡，馋的直流口水；有调皮可爱的小白兔，好像长了翅膀，在与小鸟玩捉迷藏的游戏呢；有聪颖机灵的小松鼠，“飞到这个人间仙境，似乎享受着天伦之乐。现在天空如同一个热闹非凡的动物园，我羡慕极了，也让妈妈帮我买了个小松鼠的风筝。
我欣喜若狂，高兴的手舞足蹈。我先拉住风筝，姐姐拉风筝线。可风并不是很大，风筝好像不怎么听话。不过，老天似乎垂怜我们，不一会儿就打开了风的枷锁，“呼呼“风儿发出了声音，姐姐慢慢的放线，而我跟着姐姐逆风而行，我把风筝向天空中一抛，但它却像个不听话的孩子，和我们闹起了别扭。又像喝醉酒的'老汉，左右摇晃，总是飞不起来。
这时，一位风筝高手意味深长的对我们说：“小朋友，别气馁。俗话说：‘万事开头难’，放风筝要一直向前跑，不可以停下来，也不可以放慢速度，要风筝‘听话了’在天空中稳定了，才能停止脚步，继续放线。”我和姐姐若有所思，像懂了什么大学问，大道理一样，是懂非懂的点了点头。第二次放风筝似乎有点经验了。我们牢记他说的话，在风中奔跑着，果然不出所料，风筝自由的在天空中翱翔着，看着我们的风筝与别人的一样高，我不由自主的笑了。现在天空中正举行着一场别开生面的飞行大赛，瞧！那碧绿的蜻蜓十分显著，它遥遥领先，拿到了这场比赛的冠军。
天空中的风筝越来越多，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得那么鲜艳，那么耀眼。这时，我悟出了一个道理：放风筝必须逆风而行，这叫勇往直前。是呀，勇往直前也是智者和勇者的选择。
放风筝看图写话作文 17
春天是一幅美丽的画卷，万物复苏，百花争奇斗艳，你看连那风筝也不甘寂寞，纷纷赶来凑热闹，为这春日增添几份色彩。
小明、小刚、小丽，三人早早写完周未作业。小丽提议道：“怎么能辜负这么好的天气呢？不如我们去放风筝吧！”小刚和小明异口同声地说：“真是个好主意！“他们拿着自己心爱的风筝，来到郊外一片空旷的草地上。
这时已经有很多人在放风筝了。天空中飞着各式各样栩栩如生的风筝。有展翅飞翔的老鹰，有活泼可爱的小金鱼，还有蜿蜒盘旋的蜈蚣。他们也迫不及待地拿出自己的风筝，这是一只活泼可爱的“云燕”。只见它展开双翅，正蓄势待飞呢！小明抻着线，小刚将飞筝高高举过头顶，眼见着云燕欲飞向蓝天，可松手的一瞬间又一头扎在了草坪上。他们费了九牛二虎之力仍未成功，还累得大汗淋漓，径直瘫坐在草坪上，准备打退堂鼓了。忽然远处传来一阵欢呼声：“成功了，成功了，我的`风筝飞起来了”。小刚羡慕地说：“我们不应该那么快就放弃，不如我们去向旁边的叔叔请教吧。”在叔权的耐心指导下，他们同心协力，分工合作，一个高高举起风筝，另一个拿着线轴，小丽大喊一声“跑起来，放。”风筝终于飞起来了。他们高兴得手舞足蹈。放风筝的人越来越多，风筝也越来越多。它们好像小动物在比赛，不甘示弱，要分出个胜负。更像顽皮的孩子在捉迷藏，忽高忽低，忽上忽下。
有人说放风筝可以祈福消灾，也有人说，风筝就是天堂信使，如果真是那样，我也好想去放风筝，寄去我对爷爷的思念。
放风筝看图写话作文 18
今天的五一广场可真热闹。五颜六色的风筝飞来飞去，把天空装扮得像一个万花筒。
这时，李晓明和陈小安拿着燕子风筝走来了。随后，李小琪也拿着蝴蝶风筝来了。李晓明让陈小安把风筝高高地举在头上，并对他说：“你等一下把风筝往天上抛，可以吗？”陈小安笑眯眯地说：“当然可以。”然后，李晓明拿着风筝线开始奋力地往前跑。跑了一会儿，他回头喊道：“往上抛！”于是，陈小安便使劲地把风筝往上一抛，燕子风筝便慢慢地飞起来了。他们开心极了，还异口同声地喊着：“我们成功啦！”
可是，一旁的林小琪却闷闷不乐。她心想：“为什么我的'风筝飞不起来呢？”李晓明发现林小琪一脸的沮丧，便走过去问：“怎么了，林小琪？”林小琪伤心地说：“我的风筝怎么也飞不起来，你能帮我一下吗？”李晓明爽快地答应了，还说：“你拿着线往前跑，我把风筝举到头上。”“好呀！”说着，林小琪便像箭一样往前冲。只见蝴蝶风筝像是张开了翅膀，一下便飞了起来。林小琪欣喜若狂，还提议说：“我们来比赛，看谁的风筝飞得更高吧！”李小明连声说：“好呀！好呀！”开始比赛了，可是林小琪却发现手里的线快没了。围观的人越来越多，还好小明手里的线也不多了。有些人在小声地议论着什么，手里还比划着，好像在猜谁更厉害呢！
忽然，他们听到了一阵欢呼声。原来是不远处的小男孩在爸爸妈妈的帮助下，也成功地把自己的三角形风筝放飞了。
天慢慢地黑下来了，大家都依依不舍地回去了。林小琪激动地说：“我永远也不会忘记这美好的一天。”树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“天黑了，快回家啦！”
放风筝看图写话作文 19
这天，三个孩子去放风筝，其中那个穿红色裙子的女孩就是我。而我旁边的两个男孩分别是晓含和雨昕，我们也来放风筝。
晓含左手拿丝线，右手拿线轴，他手里一紧一松，因为掌握好力度是很重要的，他面朝阳光四射的方向，把燕子风筝给了雨昕，他高高举起了燕子风筝，他的`微笑就像一条绳子，能拉进我们的距离，又像一朵芬芳的玫瑰花，而我们就被他的微笑“感染”了。“我要开始放了”，雨昕说，“3、2、1！”晓含轻轻挥动双袖让风筝冉冉飘起，风筝凌空飞起，好似雄鹰，我迫不及待地说：“我也想让我的蝴蝶飞，教教我呗。”“没问题，先控制好速度和力度。”当我跑时，影子也开始运动，欢声笑语回荡在草地上。
旁边还有着幸福的一家三口孩子，孩子兴致勃勃地挥舞着空中风筝，我想到了“两脚踏翻尘世路，以天为盖地为庐。”她在绚丽的空中展现飒爽英姿，突然孩子郑重其事地说：“爸爸妈妈，你们看风筝像什么？”“我知道”，爸爸说，“像三角尺。”“那妈妈也知道了，像公主的裙子，对不对？”“不对不对，应该是食物金字塔。”孩子说着还显摆出一副很有成就感的表情。爸爸妈妈看着风筝，心里想：孩子的想象力又丰富了呢。妈妈握着手，爸爸搂着妈妈露出欣慰的笑容。
远方的天空是蓝色的，沉静而深远，抬头仰望，就像多瑙河在人们头顶游荡，那淡蓝色的天空上悬着几朵乳白色的云，就像风平浪静的海上的小白帆。这幅美景中，各种各样的风筝更是引人注目，漫天飞舞的风筝，犹如一幅色彩斑斓的水彩画：有百足之虫—蜈蚣；有失忆之王—金鱼；还有酷酷的飞行者—老鹰……一切是那么美好。
放风筝看图写话作文 20
放风筝，通常都是春天里才经常举行的一种活动。看着风筝在空中高高地飘扬，我想起了一句诗“江南江北低鹞齐，线长线短回高低。
美术课上，我们拿着自己做的风筝，来到大操场上，迎着和煦的微风，开始放风筝。我把风筝高高地举起，可是风太微弱了，不足以把风筝支撑住，让风筝在蓝天中遨游，于是就像一个沉甸甸的铁球一样重重地摔在地上。我尝试了好多次，每一次都是以失败的结局告终。
我都快累趴下了，可是风筝始终都还是不能够成功上天。我看着别人的样子，学着别人的方法，做着他们的动作，可是风筝还是无动于衷。我找寻了好多方法，终于把风筝送上了天空。起初，我先迅速地向前冲，宛若一头横冲直撞的猛虎奔跑，手里边也不闲着，我拿着风筝的线就放，那速度风驰电掣般，没有一丝一毫地停顿，连贯地自成一体。这样边跑边放，风筝便会在风中高高地飘扬。
风筝的红黄蓝绿这几种颜色，就像是飘扬的彩带一般，在阳光的照耀下，显得格外耀眼夺目！风筝在蓝天的衬托之下，显得格外美！看着风筝，我沉浸在了无限的遐想之中……
风筝，像是梦想，在广阔无垠的大地中扎根，成长为一棵枝繁叶茂的大树。但有时候却是那样的脆弱不堪，一点点的小小困难，就会像一场风暴，熄灭那生命之光、星星之火。但有时却又是那么坚强，在风浪中迎难而上，大放异彩。风筝又好像人的生命，时而在缠绵悱恻中体会肝肠寸断的凄苦；时而又会在悠悠的历史长河中迭出动人心魄的震撼；时而在我们憧憬希翼中磨砺着自己。风筝又好像一部小说，在潮起潮落中成就惊世骇俗的.向往。
风筝，像是梦想，那线便是梦想的牵引绳。如果掌握了方法，那梦想便会扬帆起航，最终在那广阔的大地上跳出一片属于自己的小天地！这个上午，我们大家拿着属于自己的梦想，来到这碧绿的草地上，放飞梦想，使其脱颖而出，脚踏实地地站在属于自己的天空中，绽放出最独特最耀眼的光彩。
我要牢牢牵住风筝的线，希望它能够越飞越高！
放风筝看图写话作文 21
春回大地，小树发芽了，小花们也争先恐后地开了，发出一阵阵清香。小草偷偷地探出绿绿的小脑袋，大口大口地吸着新鲜空气。蔚蓝的天空上飘着洁白的云朵。天空上飞着各种各样的风筝。有金鱼的、有蜈蚣的'、有老鹰的、有三角形状的……
瞧，小明、小龙和小妹妹也相约一块儿来到草地上放风筝。小明把风筝递给小龙说道：“你站在原地，双手把风筝举起来，等待着我的命令”。小明一边往前走、一边转动着线轴。两只手配合得很默契，一只手拿着线轴、一只手不慌不忙的放着线，差不多时，小明向小龙说“放”！小明不停地往前跑，“燕子”风筝展开双翅缓缓地飞上天空，越飞越高，他们露出了甜美的笑容。
妹妹看着哥哥的风筝飞起来了，开心的跳了起来！哥哥我的风筝还没飞，快来帮帮我好吗？嗯嗯，在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”风筝就像美丽的仙子也向天空上飞去。
看，远处还有一家三口，小弟弟拉动着线轴也在放筝，爸爸把手放在妈妈的肩上看着远方，多么温馨的一家人呀！
夜幕降临，风筝已不见了踪影，小朋友们恋恋不舍地回家了。
放风筝看图写话作文 22
生活中有许许多多友善的小事，帮助过你的人，有可能是朋友、亲人、老师、陌生人等等。只要是帮助过你的人，都会有一颗善良真诚，而又甜美地心，如滴滴泉水在一点一点地感染着你。
我的朋友章莱，是一个高个儿的女孩子，总爱落出一张笑盈盈的脸蛋，章莱的眼睛虽然不大，但是很亮，就像两颗晶莹剔透的葡萄。章莱还是个小小公主呢，每天都要有一个新模样。
周末，章莱和我一起去公园放风筝，章莱放风筝的技术不好。本着好朋友的关系，我热情的来教她。章莱不一会儿就学会了，她和我放得一样高。转眼间，章莱的风筝就要超过我了，我心想：当老师的.输给了学生。哎呀！多羞呀！我不多想，猛的一放线，风筝一颤，竟然断了。我眼珠一滚，眼泪像泉水一样顺流直下。章莱安慰我说：“没关系的，再买一个嘛。”我哭着说：“小孩子哪里有那么多钱。”章莱听了，把自己的风筝也扔了：“现在我和你一样没有了吧，我们自己动手做一个吧！”半个小时后，我和章莱做出了一个啥也不像的落叶“风筝”。章莱手一挥，“风筝”飘呀飘呀，越来越小，可我和章莱心里依然快活。
章莱像一位美丽的天使，更是乐于助人的好伙伴，你的生活里是不是也有很多这样的人呢？
放风筝看图写话作文 23
天瓦蓝瓦蓝的，太阳火红火红的，在这春光明媚的日子里，我和几个小伙伴举行了一次放风筝比赛。
我拿着自己亲手制作的“小燕子”，兴高采烈地来到了草地上。啊！风筝比赛开始了，只见天空中五颜六色的风筝都在展翅高飞。看！那是什么呀？原来是一只漂亮的“小白鸽”，它浑身雪白，金黄的小嘴不时地一张一合，那对机敏的眼睛飞快地转动着。我看着看着，不禁联想起鸽子送信的情景……“快，把你的风筝与放上去。”旁边的人提醒我。“好。”我这才想起自己的那只“燕子”，它可能等急了。
我让助手举着风筝，自己拿着线轴向前跑。“小燕子”顶着微风徐徐上升了。我下得意着，突然，小燕子急速载了下来。“小燕子”我一定让你飞上去，我心里想着，并且手握紧线轴，一边拉动一边跑，还不时回头看看。好险啊！“小燕子”又慢慢向上飞去了。一颗悬着的心才放下来了。我得意地看着“小燕子”。它越飞越高，还不时的向我点头微笑。
天空中的风筝越来越多，有金色的'小鸟、威猛的老鹰、可爱的喜雀……真是五颜六色，令人眼花缭乱。
放风筝真好玩，既锻炼了我们的双手，又丰富了我们的想象力，开拓了我们的智慧。
放风筝看图写话作文 24
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。在这春暖花开的季节，最适合的莫过于放风筝啦！
远处，有一只燕子风筝正等待起飞。小华拉着燕子风筝的线，小强举着风筝，趁着大风来的时候，他们一起使劲向前跑。小强说：“小华，准备好了吗？我要放手了。”小强突然撒开手，风筝一下窜向了天空，摇摇晃晃的飞了起来，不一会儿就像云朵那样高了。小强高兴得手舞足蹈，旁边有个小朋友羡慕地看着他们，估计在想：“要是我有个这么厉害的小哥哥，那么我的风筝也会飞的`很高吧。”
远远的另外一边，一个小女孩在放他的彩色三角形风筝，她仰望着空中飞得越来越高的风筝，跑着，跳着，银铃般的笑声随着春风远远的传了过来。她的爸爸妈妈跟在她后面，也开怀地笑着，其乐融融。
天空中越来越热闹，越来越多的风筝也加入了战团。有红艳艳的小鲤鱼，有长长的大蜈蚣，有威风凛凛的老鹰，还有霸气的中国龙。天上的风筝越来越多，地上的欢笑也越来越响。
不过，我有时候在想，小朋友们放风筝玩的很开心，风筝也会像他们一样开心吗？它们会不会想：“要是没有人们拉着它们的风筝线，我们会不会飞得更高更远？”
放风筝看图写话作文 25
一个春天的早晨，太阳刚露出脸蛋，像一个大火球，它照射着绿油油的草地，天气格外美好。
在远处的.草地上，有一个小男孩带着他的爸爸、妈妈来放风筝了。小男孩拿上线圈，他的爸爸刚放手，小男孩就飞快地跑了起来。最后，他终于把风筝放飞了，小男孩的一家人都高兴地笑了。真是一个温馨的家庭。
小明和小军也来放风筝了。小明说:“我数三声，你就放手。”小军点头表示赞成。只见小明大喊：“一、二、三，放手。”小军使劲把风筝扔向远方。小明也不甘示弱，他拔腿就跑。因为当时没有风，所以小明刚走出几步，风筝就款款地落了下来。小明唉声叹气：“唉！这也太难了，太难了！”可小军说：“世上无难事，只怕有心人。咱们再放一次，肯定能成功。”小明也只好同意了。于是，他们又开始了“风筝之旅”。小军举起风筝，小明拿上线圈，一切准备就绪，小明大喊：“一、二、三，放开风筝。”刚说完，小明马上跑起来，这次，他们终于放飞了风筝。看着风筝越飞越高，小明一蹦三尺高，就连站在小明旁边的妹妹也笑了。这让我想起了高鼎的诗句：儿童散学归来早，忙趁东风纸鸢。
每个人都有自己放风筝的童年，我和爸爸也放过风筝。那是多么的快乐呀！
放风筝看图写话作文 26
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的好时节，小朋友们都在公园里放飞放起了风筝。
各式各样的风筝在蓝天中穿来穿去，好看极了！有可爱的红鲤鱼，有威武的.老鹰，有张牙舞爪的蜈蚣，还有强壮的奥特曼……
小华和壮壮也开始放风筝了，壮壮高高举起他的燕子风筝，只等一阵风吹来，小华飞快地迎风奔跑，一边跑一边慢慢地放线，这时风筝随风飘动，越飞越高。可刚飞到半空中就转着圈圈掉了下来，他俩并没有放弃。等到下一阵风吹来，燕子风筝终于飞上了天空，他俩兴奋得一蹦三尺高。
这时，小红拿着她最喜爱的蝴蝶风筝飞走了过来，对小华说：“小哥哥，你们真厉害，可以教我放风筝吗？”小华爽快地答应了，有了刚才的经验，蝴蝶风筝很快就飞舞蓝天白云之间。公园里充满了大家的欢声笑语。
望着天上的风筝，我不禁想象着，如果我是一只风筝，我想飞在壮美的黄山上，我想飞在富饶的西沙群岛上，我想飞在雄伟长城上，去看看外面的世界。
放风筝看图写话作文 27
阳春三月，暖暖的阳光照着大地，小草们纷纷从泥土里探出头来，贪婪地呼吸着空气。春风拂面，空气里弥漫着好闻的草香和花香。我和小伙伴们就在这大好时光去公园放风筝。
来到公园，发现草地上已经很热闹了。这时候小明已经迫不及待地拿出风筝，他一边拿着风筝线，一边回头看，迎着风大步流星地向前跑，可是小明太着急了，风筝像个醉汉似的摇摇摆摆地落在了草地上。在一旁的小东看见了，急忙跑过去拿起燕子的风筝，抬起手臂，稳稳地高高地把风筝举过头顶，目光紧紧地盯着向前奔跑的小明，做好随时放开风筝的准备。“一、二、三，放！”小明大声地叫喊着。“飞起来了！飞起来了！”小东兴奋地叫起来。看！风筝飞上了天空，仿佛在跳着欢快的舞蹈。站在身旁的小红情不自禁地拍起手来，“风筝飞过飞机啦！”
不远处的小男孩拿着三角形的.风筝越飞越高，嘴里不停地叫着：“爸爸妈妈，你们快看，我也能像大哥哥他们那样放风筝了。”
玩累了，他们就坐在草地上仰望着湛蓝的天空，风筝越来越多了，有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼……它们把天空打扮得五颜六色。
这场面让我不禁朗诵道：“青草地，放风筝。汝前行，吾后行。”
放风筝看图写话作文 28
今天下午，我和爸爸、奶奶一起去镜湖湿地公园放风筝。
一点多钟，我们来到了湿地公园。我们到了那里后，却犯了难了：今天来玩得人很多，车子都停满了，我们找来找去，终于找到了一个车位。我们下了车，走了进去。
爸爸拿了一个“愤怒的小鸟”风筝，找了一块空地，放了起来。爸爸很会放风筝，只见他用一只手拿着线，另一只手抓住风筝，乘着有风在刮，就把手里的风筝放了出去。然后用手拽着线，一拉一放，风筝便摇摇晃晃地升上了天空，越飞越高，越飞越远了。
我看得眼馋了，也拿来了一个卡通老虎风筝，想学着爸爸的样子放起来，可谁知风筝像被施了魔法似的，怎么也飞不起来。我沮丧地走到奶奶那里，吃起东西来。
忽然，刮来了一阵风，我立刻拿起风筝，把风筝一放，飞快地跑起来，风筝在“呼呼”的风声中慢慢地升高了。我越跑越欢，风筝始终没有向下落过，一直在升高。忽然我感到手中的'线轻了，我奇怪地回过头去，发现风筝太多了，我的风筝被别的风筝线钩住了，我只好跑过去，慢慢地收起了线。
不知不觉中，已经四点了，爸爸说该回去了。于是我们离开了湿地公园。
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