期中考试-叙事作文400字
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的期中考试-叙事作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期中考试-叙事作文400字1
今天语文,数学期中考试,同学们的心就像那弓上的弦,绷得紧紧的。这不,大家都在紧张地复习哩!
"丁丁零----"上课了,监考老师夹着一沓试卷带着严肃的表情走进教室。顿时,全班鸦雀无声,连根针掉到地面都能听得见。试卷发下来了,我打开试卷,也顾不得看一遍,就立刻动手做起来。教室里一片"沙沙沙"的写字声。有的同学用手托着下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考;有的同学飞快地写着,似乎信心十足;也有的先看看监考老师,再在监考老师冷不防的时候,机灵地把脖子一伸,又飞快地缩了回来匆匆地答起试卷来……考场如战场,这话一点也不假,你看,同学们不都在紧张地战斗吗?
时间过得真快,收卷的哨声响了起来。"时间到了,收卷!"老师用严厉地语气说。教室里立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种神情:有的潇洒地出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧"动作",赶忙再添几笔……
老师把卷子收完后,同学们忙三五成群地对着答案。对了的,兴高采烈;错了的,便忧心仲仲。我有气无力地坐在座位上,心里不停地祈祷:天灵灵,地灵灵,老天保佑我千万要走运,不要挨K啊!
期中考试-叙事作文400字2
今天期中考试结束了，我也可以得到放松了。
但是，这次的期中考试我觉的我考的不是很好，就说语文吧，阅读题多做得感觉很好，但是前面有一题因为我没有复习到，所以没写，那是什么什么杏花雨的，反正后面的答案是吹面不寒杨柳风。当我交卷后，同学们告诉了我答案，我才在座位上不停地发牢骚。
数学我认为我考的很好，不过有一道题我忘了π也是系数，所以就犯下了“千古之错”啊。我虽然觉得我这三分真的不该错，但又能怎么做呢，只有怪自己做题不细心了。
英语我感觉我考的好，但不一定是全对，我每做一道题，心里又激动又恐惧。因为考满分的话，老师会奖励我们大奖，但考不好我们就得不到大奖。
走出考场的我既显现出几分悲伤，又显现出几分高兴。我认为不管我考得好不好，我只会“瞄准”我前方的一个人，用尽全力得超越他，如果超不过，那一定是自身的问题。虽然我最近心情因为背书而坏起来，但是我只会尽力去背，如果背不完，那我就更因该勤奋学习，用成绩来回报老师。我敢肯定，只要我刻苦，我就能登上一个新的台阶!
为了登上这个台阶，我相信，我一定会改掉我不刻苦的毛病，发奋图强，为了得个好成绩，一定会勤奋学习，将来才会有好的工作，也可以报答老师对我们的教育之恩，为了这个目标，奋斗吧!
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转眼间半学期过去了，等待我们的只有期中考试，考试考试再考试，测验测验再测验！紧张的复习工作又来了！
星期五，上完英语课，我们本天的临时课程表被排出来了！英语——做卷子、讲卷子，数学——做卷子，语文——复习准备考试，思品——背重点，语文语文——考试，讲卷子，回顾重点，数学——讲卷子，英语——做卷子、听写！噢！一天下来，书包中装满了各科卷子，讲义。
这一天下来不是神仙也是铁人了！人家铁人三项是体力活，我们这都成铁人四项，还是脑力活加体力活！唉！我真不知道，初二初三的“铁人”们，是怎样过来的？我不敢想象。原来没上初中时，我还羡慕我上初中的姐姐。现在我不敢想象，我更不敢想象我上初三的日子，那高中生活还能让人活吗？除了学习之外，就不能放松一下？
唉！这又能怎么办？考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根！老师看重成绩，家长看重成绩，那我们只能努力努力？希望自己成为新一代爱因斯坦。
现在我又羡慕上一年级的妹妹，多好啊！如果可以，我还是想上小学！
现在我做的只有认真学习，没有别的，加油吧！我算了，还有3年我中学毕业，还有6年我高中毕业，还有10年我大学毕业！要走的路还很长很长！加油吧！
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期中考试“不对，不对，又不对！”今天上午我们进行了考试，下午，我躺在床上，回想着上午的考试题，唉！这次的考试保证不好。 这次的数学题比较难，比较难，可怜的我下课与同学们一起对题才知道我不只错了五道题，我开始垂头丧气。语文题更加难，更加难，不仅考了课内知识，还考了课外阅读，平常不太爱看书的我这回可犯了难了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我对巴金的作品确实略有耳闻，但是毕竟时隔已久，它在我的记忆里早已黯淡无光了，没想到，我在考试前一夜那么用功，结果还是没看对地方，真是“我高一尺，题高一丈”啊！英语是最难的，平时我对英语便一窍不通，这回不仅有填空，选择，还有考发音的，这回可发愁了，可是，再愁也愁不过英语作文呀！这次的英语作文的题目是我以前没看过的，怎么办？哦，我的天，不管了，既然这么难，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我该出手时就出手，不想出手也得出手，我费了三分钟，擦擦擦！终于，一篇没有质量保证的英语作文出现在我的眼前。哈哈！ 交卷时间就要到了，只见我一目十行，把这张卷检查完了。“铃铃铃”下课铃响了，我一边冒冷汗，一边出教室，呼！苦日子到头了。 不管怎么说，通过这次考试，我知道了这以后可一定得好好学习呀，不然，这做人的差距可就太大了！！
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考试成绩出来后，心里一块石头也落了地。这次对比上次成绩有了一定的进步，但与心中的目标仍有很大差距。所以学知识一定要精益求精，不断提高对自己的要求。
这一个月的努力没有白费，因为我在学习能力和生活能力上得到了双重提高。这次考试后我对No pains, no gains有了更深的体会。只要有正确的学习方法，付出与收获一定是成正比的。要尽最大努力学习，不留遗憾。但前提是学习方法适合自己。此次考试给我的教训是：学习完新知识后一定要及时复习，总结，构建知识网络。所以今后学习不仅要付出更多的努力，还要不断梳理所学知识，做到心里有数。
另一方面，自然是通过学习锻炼意志了。学习的最终目的不在于掌握知识，而是在学习过程中培养意志力，使自己更有毅力。这将是我们一生的财富。经过这些日子的住校生活，我觉得自己也长大了，懂得关心父母了，也学会了思考，独立性得到了很大提高。在生活中不断反思，总结，每天进步一点点，最终将会有一个大的飞越。
最后也是最重要的一点，就是在认定了学习道路和方法后坚定地，坚持不懈地走下去，往往失败的人是在成功的前一秒放弃的，要不断地激励自己坚持坚持再坚持，最终就会成功。
谨此作为考试后的自我剖析与反思
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相信大家看了我写的上一篇日记“考试之前”之后，会发现这一篇写的就是那一次的考试了吧。下面就让我再次回到当天的场景。
第二天，我会这忐忑不安的心乘公交车来到了学校，准备开始期中考试。
第一张卷子发下来了，想不到是数学，我真是如鱼得水，然后我笔走龙蛇。一气呵成。写完之后，我想，才刚五分钟，在检查一下吧。又在检查了几遍。有许多人说，想和我考试时同桌，其实就是想抄我的数学题嘛。
第二场是考综合（品德、科学），我呆了，搭桥要考虑那两个地方啊？参加“一大”的人员有哪些呢？这些题我都略知一二，但只知一二个可不行，参加“一大”的人可不止一二个呢！模模糊糊的写完后，一看，原来其他人也一副垂头丧气、愁眉苦脸的样子。
第三场考地方课程，这一次我们还是一副垂头丧气、愁眉苦脸的样子。
下午，开始考语文了。我们的心情大雪转晴了，一改上午的样子。默默的运用着自己看似无穷无尽的知识，什么，怎么出“彩色的翅膀”这篇课文呀？我们都没有背。没办法，只好绞尽脑汁的去想了。经过一番苦想，还是没想出来。“还是先写后面的吧。”我想。
最后一场是英语，这一科我也比较拿手，这次一定能考高分了。我想。不知道这一次能考多少分呢，一定会考好的。
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昨天，我早早的就到学校了，我就等了一会儿，我们班的人都到齐之后，女生和几个男生背着书包到四年级课题班去考试，五年级的大哥哥大姐姐们来到了我们的教室，第一节课考的是数学，我考的很顺利，就是我有一个题不会，但是，我还是做上了，我半个小时就做完了，又另外利用了半个小时反反复复检查了几遍，这一节课考的试很顺利，我们又过了一个很漫长的课间，该考语文的了，我先写上学校、班级、姓名，吹了哨之后，我就很认真的答题，我写作文也写完了，就又仔细检查，但是我根本没有找出错误，只能让老师来检查对错了。
下午，该考英语了，我感觉数学、语文都比英语简单，老师先发下了卷子，老师说，三年级的听力部分需要在五年级、四年级的听力写完以后，才轮到三年级，让我们不用着急。先做上笔试部分之后，再等听力部分。我一听见这句话，就非常兴奋，结果，我一看笔试部分一点也不难，所以，我早早的就写完了笔试部分，听力终于轮到我们了，我把听力部分写完了。
希望都能考90分以上！
期中考试-叙事作文400字8
转眼间，已经半个学期已经过去了，仔细回想起来，我在这些时间做了些什么呢？
哦!这些时间内我学习了很多知识!今天就是验证我们的学习效率了。
今天一早，我们早早的就来到了教室，开始最后的三十分钟紧张的复习阶段了，时间一分一秒的离我们远去，考试的时间离我们越来越近，我们的心也绷的更紧了，我回头看一下钟，啊！离考试时间不到十分钟，我们便加快了复习速度。没过多久就到了考试时间，我们便把手中关于语文的书放进抽屉里了，这样就可以防止有人作弊了。考试前，韩老师提醒我们要保护好答案，不要让别人钻了空子，看到了答案，这样你就吃亏了，别人赚了便宜。当我拿到试卷是我先扫视了一下试卷，看看有没有什么不会做的题目，经过一番扫视，没有发现什么难题！我才轻轻地舒了一口气。真是老天有眼，没有我不会做的。开始考试了，我一开始做的很好，几乎一路畅通无阻，基础知识只有两处不会做，就是我最不拿手的古诗贴空了。阅读我也没自信我的分扣得很少。阅读是我的弱处，考试我就担心阅读了，没次考试我都是阅读拖我的后腿。终于做到了最麻烦的作文了！我的自我评价这次作文还是写得不错的。我提前五分钟做完了考卷。我就用这五分钟做检查，顺便做一下还有的不会做的题目。
考试时间终于到了，我那颗悬着的心终于落了下来。语文考卷只要等待成绩出来了！下面就面对数学和英语两大考卷了。
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期中考试结束了，试卷陆陆续续地发了下来，可成绩并没有我预期的那么好，一个个红色的分数异常扎眼，那些错题也大多是不该错的。
题目的错法五花八门。有的是没读清题意，提笔就写，粗心大意；有的是读题后没分析，想当然地写出答案，虽然大概意思对，但牛头不对马嘴，答非所问——跑题了，照样扣分，哎！可怜的数学卷子，要不是因为我没仔细审题，我的得分就是三位数了。
英语考试有的是词组掌握不牢，到考场上便慌了手脚，思考半天仍没有答案，结果就又丢一分；还有的因为字母写反了而扣分。
还有就是语文的阅读题了。阅读题所占分值很大，题型也多种多样，而我做得最不好的就是写自己的理解和总结概括。写理解的题我最不能写的全面，结果许多的半对出现在我的卷子上；至于总结类的题，我总不能把它写得十分简洁，也抓不住要点，写出来的答案往往不是总结，而是扩写，写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练，不论是看课外书还是学课文，都要试着提炼出它的主要内容，并想想自己的感受，相信这样坚持下去，我的阅读理解能力会不断提高。另外就是要加强课外阅读，这样有利于我扩大知识面，对我的作文也有好处。
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原本开心欢愉的教室里最近突然改变了气氛，变得有些严肃、变得有些紧张起来，下课时间，总是一窝蜂涌出教室的我们，有点反常的竟留在教室里讨论功课，原来是那可怕的学生梦餍―“期中考试”脚步近了。
最近，老师常给我们复习，一科科的复习，一科科的检讨，这也让我发现了自己的数学还有待加强。数学复习考成绩不尽理想，我努力的反省了一下，发现自己不够细心，没有一题题指着检查，才会失误连连，考不理想，我一定要好好改进，让我的期中考能有张漂亮的成绩单。
考不好的复习卷，我不敢把考卷带回家，因为考差了的成绩，怕爸爸、妈妈看了会很生气，更怕受到爸爸、妈妈的责备。果然妈妈看了后很生气，但是妈妈也和我讨论要如何改善成绩，我要戴手表应试，才能掌控好作答时间，也才能有时间检查试卷，而且检查时，我要一题题指着检查，才能发现错误。
期中考近了，大家的心情都很紧张，但就像老师说的，只要做好了准备，就没有什么好担心的，所以我要尽全力复习，把复习考卷上错误的地方确实再订正、再看一遍，然后要求自己答题要小心，希望我能交出一张漂亮的期中考试成绩单。
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话说期中考试让成千上百的差生恨得咬碎玉齿，让中等生吓得屁滚尿流，让好学生欣喜若狂，我呢，不知道处于哪个等级的。既不欣喜若狂，也不紧张的要死。心里啊风平浪静的。说白了吧，一点感觉也没有。
面无表情的看着时间的飞逝，老师的粉笔诉说着考试要点。我把它们都抄下来完事儿。我就奇了那个怪了：明明知道自己除了主科啥都没背过，却一点也不着急。考试前一天，我抱着教科书一阵乱啃，脑子乱死了：孔子跑到了远古时代，人们都跑到北极去冲浪……纠结死了。
第二天的考试副科我临阵发挥，貌似肚子里还挺有墨水儿，咬笔头作沉思状，或奋笔疾书做苦写状，一天就这么慢慢悠悠的过去了。我一身的如释重负啊，天格外滴蓝，草格外滴绿……咱心情就那个好啊。
好景不长，等到快出成绩的时候，我吓得要死，一想到老妈那阴沉的脸，老师严厉的嘴。同学嘲笑的眼神，5555……
我心里的小宇宙啊，扑腾扑腾的……
就这样熬过了两天……
发成绩单啦！我迫不及待的接过来，哇，6666666……第六！
虽然不是很理想，但是还是不错的.！呼——虚惊一场啊。
各位好同学，不要学我，平常好好学习。考试才不紧张哦。
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今天真是我的灾难日，呜期中考试来了。我迈着忐忑不安的步子，慢慢走进教室。哎呀，我实在太紧张了。于是，一向不爱看语文书的我，竟也拿起语文书复习了起来。
考数学时，我的一根睫毛突然掉了下来。我听说掉下来的睫毛可以用来许愿，而且愿望一定会实现。于是，我小声地捧着睫毛自言自语：“希望这堂考试能考个一百分！”英语考试时，我的睫毛又掉了，于是我又许了同样的愿。
下午，我一直在复习语文，心里却很不安，因为我每次的语文考试成绩都不太理想。令人糟糕的是，语文考试的时候，我的睫毛居然没有掉！
考试结束后，我一心想着我的愿望是否真的能够实现。至于数学和英语的考试成绩，我实在不好意思跟你们分享。但是我的语文竟然出乎意料地考了90。5分，我心里一下子便高兴了起来，我心想：我比王雅婷还超出几分呢！
经过这次考试，我明白了：万事都要靠自己，求别人不如求自己，自己才是自己最好的帮手。以后，我一定要努力，向第一名前进！幸亏考语文的时候该死的睫毛没有掉，不然我仍然不会懂得这么重要的道理。
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经过紧张的复习之后，我们忐忑不安地迎来了期中考试。考试，对于小孩子来说的话，就像可口的棒棒糖，快乐无比。可对于我们这些经过无数次考试的小学五年级的学生来说，可能考试的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。
英语考试时，我紧张万分，心里像十五个吊桶打水七上八下。一遍又一遍地读题、分析，生怕考不好，对不起我这五年来的辛苦努力。刚发下试卷，写了没几个字，手心里便全是汗了。我马上调整心态，像“彭玉米”老大一样，对自己充满自信，以极其认真的态度对待考试。
考试结束后，我反而放松下来了。因为我对自己这次考试有百分百的信心，我也加入了同学们对题的行列。反而想：既然已经考完了，现在最应该做的便是用积极的心态准备迎接五年来努力实现的梦。
下午考数学，数学试卷发下了之后，我认真地审阅了一遍试卷。答完题，检查时还是有些地方不该做错的做错了，如果我可以再细心一点儿，或许我检查时就不会那么麻烦了。不过我确实努力了，不管怎样，我始终坚信：一份耕耘，一份收获。
希望我能把这个状态一直保持下去，学好六年级，考好六年级，走进我理想的中学。
期中考试-叙事作文400字14
考试前——
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”只听教室里书声琅琅，同学们正在紧张地复习。忽然叶老师走进教室，大声宣布“明天上午期中考试！”同学们一听都很紧张，我的心也像十五个吊桶打水——七上八下。
考试中——
时间像流动的水，不一会就到了考试的时间。“叮铃铃”考试铃响了，只见一位戴着金丝边眼镜的女老师笑容满面地走上讲台。把试卷发下来后，老师对我们说：“同学们先认真把姓名、学号、班级写好，然后开始答题！”我朝教室的四周望了望，看到同学们有的笑了笑，就开始答题了；有的看了看试卷上题目，长长地吁了一口气；还有的同学在锤着试卷，喃喃自语地哼“死定了”！不一会，“沙沙沙”地写字声充满了教室的每一个角落，那声音活像饥饿的春蚕在咀嚼桑叶。记得那次考试我基本对答如流，但被一道题难住了。最后，我想来想去终于想出了答案。做完后仔细检查了一遍，我才交上满意的答卷。
考试后——
第二天，叶老师说我是九十六分，我心中的石头才终于落了地。唉！几家欢喜几家忧。考试三部曲，曲曲都让人心酸呀！但不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，不经历考试，我们又怎知自己的不足？又怎能扬起奋斗的风帆？
期中考试-叙事作文400字15
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将过半，期中考试也已经悄悄地临近了。检验我们半个学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训，为下半个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期中考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期中考试取得好成绩，为即将结束的半个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
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