【推荐】考试风波作文五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的考试风波作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试风波作文 篇1
生活没有一帆风顺，总有一些大大小小的风波。那一次期末考试可谓一波三折啊。
随着夏天的来临，期末考试也即将来临了！微风吹起，树叶被吹向安静的教室。教室里“沙沙”的书写声越来越快，同学们桌上的“练习试卷”已堆积如山，有的同学低头读书，有的练习试卷，有的练学作文，有的双手合十，双眼紧闭，好似在请神仙保佑.......
期末考试的前一天，校园里寂静无声。同学们不在操场，也不再随意走动。而是聚精会神的坐在教室里。可能因为紧张，好多同学脸上出现了豆大的汗粒，也有的同学面带微笑，嘴唇也在不停的张合，好似志在必得。老师悄悄的探进来身体，满脸微笑的看向有汗珠的同学，好似鼓励；也送了一双双白眼给满脸微笑的同学，好似再说“看你们明天考不好怎么交代”……
终于，决定“命运”的考试来临，考场上同学们的神情各不相同。有的文思如泉，满面微笑;有的一停一顿，口咬笔尖；有的蠢蠢欲动，目光不定，可是，监考老师严格的目光镇住了他们。
考试过后，回想起同学们生气，高兴，郁闷各种表情；心情也是忐忑不安。想着以后也要认真学习。
考试风波作文 篇2
“嘘，别说话，我们班在进行语文期中考试。”
“蟋蟀……”，我们正在听何老师读听力题的短文，大家都竖起了自己的“顺风耳”，老是刚读完短文，“刷，”同学们像机器人一样，几乎同时写答案。教室里传来了“沙沙”的写字声，听听这美妙 的声音，何尝不是一种享受呢？
考试过后，中午我回到家，妈妈就像“十万个为什么”一样，喋喋不休的问我：“卢怡菲考得怎么样啊？有不会的没有？发挥得怎样啊？……”我晕，妈妈每次考完试都这么问我，我的头都大啦！便随 便答了句：“挺好的。”
回到学校，一切还是那么美好，我以高兴的心情到了教室，没过多久，老师就宣读了考试成绩：“最高分99。5，两人高源和张振召。”没我，于是我念叨着：“老天保佑，99的有我！”“卢怡菲99分。 ”老师念到了我，我高兴的跳起来，一把抓住试卷就走，把试卷亲了又亲，我看了看错题，好可惜，就是没读懂作文要求，唉……
我的心情又高兴又遗憾，我以后要认真仔细，审清题，以更好的成绩来报答老师和家长！
考试风波作文 篇3
“叮铃铃！”上课铃响了。同学们都提心吊胆起来。这是为什么呢？因为今天要进行语文测试。随着一阵急促的脚步声，语文老师抱着一沓试卷，大步流星地走进教室。教室里顿时鸦雀无声，同学们静静地坐着，等着语文老师发话：“把书收下去，开始考试。”语文老师一边说一边把试卷发了下来。同学们聚精会神地做起试卷。铅笔的“沙沙”声谱成了一首美妙的音乐。
“这题咋这么难？不会做呀，还有这题，那题……”一阵嗓音打破了教室里的寂静。原来是我们班成绩最差的曹皓哲说的呀。就因为他这么一说，其他成绩比较差的同学也都小声嘟囔着：有的说上天对她不公平，不让她变聪明、有的埋怨试卷太难不好答、有的说这次再考不好一定会被爸妈揍的……哎！谁叫他们平时上课不认真听讲的呢，到了考试就开始怨天怨地了。过了一会儿，学习好的同学试卷都写完了，开始全身贯注的检查，可能一些成绩差的同学还在咬着铅笔托着脑袋冥思苦想，还是不时地抱怨着老师。
“还有十分钟收试卷，没写完的同学要快一点。”语文老师这句话可真是“火上浇油”呀，把没写完试卷的学生急得焦头烂额，心里就像十五个吊桶打水____七上八下。宝贵的十分钟很快就过去了，“收卷。”语文老师执法如山。那些没写完的同学吓到眼泪直流，好似一场倾盆大雨而至。可面对老师严厉的表情，没写完试卷的同学只好不情愿地交了上去。
下课了，学习好的同学欢喜的不得了，看看那些没写完试卷的同学到现在还在哭的稀里哗啦。真可谓几家欢喜，几家愁呀！
考考考，老师的`法宝。分分分，学生的命根呀！
考试风波作文 篇4
某节课，班主任抱着大堆试卷进了教室。“惨了，今天考试！”“啊！怎么办？”班里的同学大部分做恐慌及惊讶状。有的同学急忙翻书，一目十行，临时抱佛脚；有的同学双手合拢做祈祷状：“菩萨保佑！菩萨保佑！”有的“沙场老将”胸有成竹，一点也不恐慌：“嘿，小样，这种考试算什么？”“就是嘛，我昨天才复习了！”；还有些“默默无闻”型的同学，默默地关上书放进抽屉里，默默地打开文具盒拿出工具，默默地等待老师发试卷，也不知他心里到底怎么想的。试卷发下来后，大多数同学又叹了口气：“我以为多难呢，真简单！”“不一定，你看这题！”……
“谁也不许说话，考试开始！”随着一声令下，原本闹哄哄的教室“唰”地安静下来，只有笔写在纸上的沙沙声。老师这儿看看，那儿瞧瞧，时不时皱一下眉头，也许是哪位同学做错了。有的同学做着做着就“卡”住了，抓头挠腮也想不出个明堂，便趁老师中注意迅速往同桌试卷瞟一眼，然后迅速缩回头写起来，不过还是难逃老师的“千里眼”，被逮个正着：“某某同学，怎么回事？做自己的，别看别人的试卷！小心扣分啊！”这一骚动引起其他同学的注意。“去去去！别抬头，快做！”老师又是一阵轰。甭说，还真有些同学是头也不抬的写着，一脸轻松。这种人一看就是个优秀的学生。再说说其他同学吧，有的做一道题咬一下笔头或抓抓脑袋，好象在思考似的；有的做题时喃喃自语，忽然又大叫一声“对了！”便埋头写起来。这边有些铁哥们发话了：“嘿，这题好难啊？？哥们，你是怎么做的？”“我还没做到这题呢！”“唉！”这都成了这些“铁哥们”的考试口头禅了！
“好了，收卷了！”这下可好，一些同学慌起来，使劲赶题，还没做完。另一些吐了口气，懒洋洋地传试卷。下课后，大家要做的第一件事都是对答案：“我五题打的勾，那道题选三。”“啊，是的，最后一题呢？”“你错了几道啊？”“说不准！”“总算考完了，咻！”
考试完了，大家都露出了轻松的微笑。
考试风波作文 篇5
上星期，我们进行了全年级的语文期中考试，我把这一次考试看的十分重要，所以，考试的前一天晚上，我打了“突击”战，为了得到一个优异的成绩。复习完后，我自信满满的，期中考试我来了！
时间匆匆，一眨眼到了第二天，开始考试了！一发下卷，我就飞快地写，卷子不太难，我轻轻松松答完了所有的题。只是默写题好多啊！幸好我昨天一一复习了！作文题目为：难忘的一句话。很好写。到了时间，我胸有成竹地交了卷。心想：这次一定能考好！我转头对后桌张博雯说：“考完了就不去想它！”是呀！轻松自在的假期来了！张博雯笑着说：“是呀！不去想它，走，咱们出去玩！”这时，报纸传下来了，报纸中间有期中卷的答案，我们还是情不自禁的打开了报纸，心里无比的期待。看完了答案，我们的脸一下子沉了下来，接着是一声长长地叹息。
哎！完了，考砸了！武老师，您可要“笔下留情”啊！“完了!还那里有心情去玩？上九十分都难！”张博雯说。早知道就不看答案了，还能没有负担的快活几天！我想。哎!心中像打翻了五味瓶，真不是个滋味！真害怕发卷啊！ 怎么办?这次真上不了九十分了！我捶胸顿足，答卷那么顺利，怎么会这样？无数个“？”出现在我的眼前。哎！只能回家“恶补”吧！我垂头丧气的想。回去“负荆请罪”吧！我实在没有办法，告诉妈妈，她不会责备我，我也不想让她失望。我没有因为考试欺骗妈妈，这次也一样。 星期一，恐怖的一天。
见武老师抱着卷子进门，一个个平日活蹦乱跳，天不怕地不怕的“机灵鬼”们，一下子成了“木头人”，笑容凝固在了脸上，变得毫无光彩。平日的“好学生”们眼睛瞪的又大又圆。班中一下子鸦雀无声，同学们“屏息凝神”，成绩平时不好的同学更是连声叫：“完了完了！”我这次真“完了”!有人悄悄问我：“你觉得这次自己能考多少分？”我撇撇嘴，一边摇头，一边叹息，说：“不瞒你说，我“撑死”也上不了九十分！”她说：“没有那么严重吧！”我也苦笑一下，说：“但愿如你所说吧！” 想到那一个个鲜艳的“红叉叉”和丢人现眼的超低分数，我不禁汗流满面，不知发卷后会不会“泪流满面”呢？不过我已经做好了心理准备，做了最坏的想法，只希望作文可以少扣一点，这样，估计才能上八十五，心中还好受一点点。 武老师跨上讲台，清了清嗓子，我的心砰砰乱跳。我要有一盏阿拉丁神灯就好了！
现在真想逃避。武老师开口了：“吴承霖九十八分。。。。。。”一直念道了九十分还没有我的卷，这下子真的完了！八十九、八十八。。。。。。随着分数的不断降低，我的心跳加速，心情一落千丈，坠入低谷。“黄嘉欣”我一下紧张极了，“九十五分。”真的吗？我一下子难以相信自己的耳朵，八十之中怎么蹦出了一个九十五分？我急忙领上了卷，是真的！我一阵欢喜，怎么这么高？出乎意料。
一看卷，原来有许多题的答案不唯一，吓死我了！步步惊心啊！ 通过这次期中考试，我明白了要有信心，相信自己的实力，不要给自己增加无形的压力。“笑到最后的才是王者！”我不会骄傲，要再接再厉。就让我乐在期中，赢在期末，笑着跨入中学之门吧！
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