考试准备作文

时间：2022-05-22 09:22:12 考试我要投稿

考试准备作文汇总4篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的考试准备作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

考试准备作文汇总4篇

考试准备作文篇1

　　不少同学往往认为作文无课本，没法复习。这些同学对作文考试，大多采取这种态度：考前猜猜题，背几篇文章;临场套套题，凑几百字。这样做，莫说很难碰上题，便是侥幸碰上题，也是高分低能，升学后跟不上班，是不足取的。那么，应该怎样复习作文这门课程呢?

　　一、系统总结自己作文中的经验教训

　　复习作文并非无本本作依据。都是在老师指导下写的，有些还是由老师认真批改、讲评过的。从这些作文中，大家既能总结自己的成功经验，又能总结出自己的失败教训。如果你时间充足，还可以挑选其中写得较好的文章，进行认真修改，编成一本自己写的“作文选”。这是很有意义的。由于回顾以往自己作文练习走过来的路子，从自己作文实践中把写各种常见文章的经验整理一遍，临场应考无论碰到哪种类型的题目，都容易中心有底，思考有路，这比猜题碰运气好多了。同时，升学之后继续练习作文，也容易提高的快。

　　二、归类整理自己作文中的错字病句

　　别看同学们作文每篇都有错字病句，但归纳起来无非下列几种类型：错字，有因增笔、减笔、误笔写错的。有因辨别不清而写成与之形相近、音相同、义相似的`另一个字的;病句，有成分残缺的、重复罗索的、用词不当不合事理的，等等。这些错字病句，平日老师在批改、讲评中屡次指出过，但是有的同学硬是不注意。如能借总复习之机，把这些错字、病句一一抄出，按不同类型归并起来，容易引起自己的警惕，查明其产生的原因，防止它们再次出现。

　　三、结合复习课文，纠正自己的作文弊病

　　不少同学复习课文，往往是孤立地记忆课文中的字词句和听老师讲解时写下的课堂笔记，不能把课文跟自己的作文挂起钩来。这样复习是不利于提高自己的写作能力的。如何把课文跟自己的作文挂起钩来呢?

　　1、对比法。复习课文跟学新课文不同，因为课文都是熟的，每读一篇都很容易想到和它体裁相同、写法相似的其他题目。因而我们不妨把课本原先排列次序打乱，把类似的课文连到一起复习。这样便于对类似课文进行仔细比较，从而掌握这类文章的基本写作要领。再用这些课文跟自己的同类文章认真比较，就容易纠正自己文章的弊病，缩短自己作文跟范文的差距。

　　2、设想法。读课文，感到某个地方写得很好，就设想一下，假若让我写这篇文章，这个地方我将怎样处理呢?这样一边读，一边联系着自己的写作实际想法就会从范文中学到更多的东西。

　　当然，复习课文并非全为了提高作文能力，还有个学习有关知识，提高阅读能力的任务。这些就不具体说了。

考试准备作文篇2

　　今天是端午小长假的第一天，我的心情很兴奋，就像刚从笼子里飞出来终于获得自由的小鸟一样，可以一看到那小山一般高的卷子，我就有点儿头疼。因为已经进入期末倒计时了。这次我们四年级还有可能被抽考，如果这两天不能好好复习，那我就等着抱个大鸭蛋回家吧。到时候恐怕就不是和风细雨那么美好了，所以我只能临阵磨枪，不亮也光啦！因此我制定了以下计划：

　　一、我虽然不能头悬梁，锥刺股，但是这段时间起早贪黑一下还是值得的。每天六点半起床读语文知识点十分钟，数学知识点十分钟，英语知识点十分钟，每天复习十个单词，五个句子。

　　二、每天做一张卷子，不会的题及时问周围的老师和同学，错题要掌握，每道题都得学会举一反三。

　　三、要惜时如金，保证一点一滴的时间都能有所收获。

　　四、整理课堂笔记，像“过电影”一样回忆一遍。

　　五、自己来当“小老师”，假装自己是出题的人，想想如果是自己出题会怎样出题。

　　虽然临阵磨枪是不好的，但现在也只能这样了，加油，希望能考一个好成绩。

考试准备作文篇3

　　不知不觉的开学已经是近两个多月了，检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如何合理安排时间，以保证我每一科都复习到位了呢?

　　第一，过于牺牲休息时间。第二，过于强调习题的训练。第三，过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视，指望考前几天的突击。

　　考前认真复习是能考出好成绩的前提，而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

　　系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理，相对集中时间进行复习，把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

考试准备作文篇4

　　丽马上就要考试了。大学的考试跟高中的考试不同，大学上课分周，每次十八周的时候就是结课的时候。老师都会给出相应的复习的范围，从这里出题，需要同学自己去整理自己去复习。

　　有的同学很勤劳，老师刚画好范围，就整理出来了笔记。有很多同学拿着整理好的笔记去复印，这是最简单也最实用的方法了，不全或者觉着不对的地方，自己对照着书补充，然后要做的就是背下来。

　　有的科目很多，间隔时间也很短，通常是两天就要背一科，题目种类也很多，选择，名词解释，简答，论述，有很多答案都是自己整理的所以还要自己补充一些。

　　丽觉得这段时间是最难熬的时间了，丽的心理素质不是很好，无论什么考试她都会紧张，结课后课程就停了，那段时间只是复习的时间，丽决定去图书馆复习，但是丽起床的时候看到对面的床铺一个人也没有了，丽想了想，猜她们应该是去学习了，丽觉得她们真厉害，没有课的日子依旧可以早起，丽也试过早起，然而每次都是按了闹铃继续睡。每次走出寝室都是九点多，然后去吃饭，开始学习的时候是十一点。

　　但是丽还是很开心的，丽知道自己还在努力着，来学习就是好的，无论时间长短，即使中午了，丽也坚持去图书馆，丽知道如果待在寝室，这一天就算彻底浪费了。四点钟回寝室后，丽会拿着资料在走廊楼梯里接着看。

　　看着图书馆里黑压压的同学，丽心里就很舒服，努力的人这么多，自己也是他们中的一员，丽相信自己一定会全过的，这样想着丽又接着看起来。

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