以考试的作文

时间:2022-07-04 10:13:39 考试 我要投稿

【精华】以考试的作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的以考试的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】以考试的作文4篇

以考试的作文 篇1

  我们班曾经进行过一场没有试卷的考试,令我至今难忘。

  那是一节语文复习课,同学们端端正正地坐在座位上,等待老师来上课。石老师一阵风似的走进教室,神秘地对大家说:“今天我们要进行一场考试……”老师的话还没说完,教室里就沸腾了起来。有的小声嘀咕:“都没提醒说今天要考试!”有的唉声叹气,有的抓紧最后一点时间匆忙复习。

  看着大家慌张的样子,老师微微地笑着说:“这次考试没有试卷,十分特殊。”“啊?”同学们更诧异了,“到底什么考试嘛?”有的自作聪明:“应该是朗读测试!”“我猜是听力考试吧?”一些同学在大家的你一言我一语中脸色苍白,心惊肉跳。

  “请大家做好准备,全部起立,按坐着的顺序绕过讲台、绕着教室走几圈。”老师显得高深莫测,同学们却丈二和尚摸不着头脑。一个同学说:“走就走,听老师的准没错!”

  瞧,同学们有的迈着八字步,满不在乎;有的小心翼翼,活像做错事的小孩子;有的犹如好奇的小猴,东张西望。我前面的几个同学一边走一边交头接耳:“石老师今天怎么啦?到底想让我们干什么?”……一个个问号跳动着,不断地撞击着我们的思维。

  走着走着,只见平时成绩不大好的曼萍同学走到教室角落,把倒在地上的几支扫把扶起来,摆得整整齐齐,班长唐晓畅把掉在地上的量角器放回讲台。我心想:“老师又没让我们打扫教室,他们可真笨啊!”

  就这样,我们绕了一圈、两圈……直到第四圈,老师让同学们回到了座位,然后严肃地环顾全班,大声宣布:“今天的考试到此结束。在这次没有试卷的考试中,我们班只有两名同学得了满分,他们就是——吴曼萍同学和唐晓畅同学。”“啊?”教室里再次沸腾了起来,“凭什么?凭什么!”

  “凭他们捡起了地上的扫把,把它们摆放整齐,凭他们把掉在地上的东西归回原位。”老师的神情有些激动,“为什么在刚才走的过程中,他们能够做到这一点,而你们却视而不见呢?古语云:‘勿以恶小而为之,勿以善小而不为’,刚才的事情,虽然很小,但‘不矜细行,终累大德’,你连这些小事情都不想去做,又怎么能成为一个品德高尚的人呢?”

  老师走下讲台,轻轻地抚摸着一张张涨得通红的小脸,继续动情地说道:“其实,在我们今后漫长的人生道路中,我们还会面临着无数场没有试卷的考试,能否取得满分,成为一个让人信赖、让人尊重的成功的人,这完全取决于你对心灵的自我培养与熏陶。愿大家谨记,以善小而为之,虽举手之劳,却功德无量!”

  教室里响起了一阵暴风雨般的.掌声,这掌声和着老师的教诲,冲刷着大家的心灵,荡涤着我们的情操。也许,若干年后,此情此景,依然会时时浮现于我记忆的深处……

以考试的作文 篇2

  那一次奥数考试,让我们惊魂未定,记忆犹新!

  那天早上,数学王老师像平时款款地走进教室,但手上却多了一叠卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考试了?”真的,考试卷发下来,一会儿传到我手里,我看了一眼,便大吃一惊,题目十分的难,不知考试结局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。

  那些三好生的后选人,则是一幅胸有成竹的样子,笔在他们的手里挥洒自如,行走如飞。而另一幅情景同时不失时机的出现,这时候只见陈姚韦头上渗出豆大的汗珠,双手不停地在动,徐佳鑫则是七窍通了六窍——一窍不通;而那尹致煜却不慌不忙地找出书,开始“工作”,正当他抄得入神时,王老师像发现了什么,一个箭步冲了上去,尹致煜却以迅雷不及掩耳的速度塞了进去,装作一个正在苦思冥想、抓耳挠腮地样子,王老师没有抓出把柄,待王老师一转身,他便开始拍拍胸膛,吐了吐舌头,看来,刚才王老师那一个突击,吓掉了他那半条命!可他仍死不改悔,待王老师检查陈姚韦时,他明目张旦地偷看,抄完以后,他还沾沾自喜,对周围人笑笑,像在报喜似的。唉,真搞不懂这种人是怎么想的?

  此时,时间过半,我的卷子上已经写完,可王老师突然的现身,我吓了一跳,因为有许多题目是我蒙的,我生怕王老师也看出什么,于是我下意识的用手一挡,王老师也正好走掉了,我大口大口地喘气,也不知自己到底是在紧张什么?

  再看看陈磊,他似乎得了多动症,动来动去,其实是想伺机偷看张卓荦的,唉,谁让他的脑子太笨了呢?张卓荦可不吃这套,先瞪了陈磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不见了只好失望地和自己那顽固的卷子干瞪眼了!

  那次考试真是惊魂未定,丑态百出,事后自己想想为什么会这样?得出了结论:是我们平时不努力,基础太差了。以后我们要不断地努力,好好学习,牢记:少小不努力,老大徒伤悲!

以考试的作文 篇3

  小磊这次期中考试很不理想,他回家后就把自己关在房间里。吃晚饭了,妈妈在外面敲门,可里面却不见回答,妈妈把菜放在电饭锅里保温,还注意着小磊房里的动静。

  不一会儿,小磊拉开沉重的房门,慢吞吞的走了出来,显然他做过心理斗争后,才决定出来吃饭,妈妈从电饭锅中取出饭菜,小磊不敢看妈妈的脸,妈妈一句话也不说,好像没事人一样,小磊好几次张了张嘴想说什么,却又把话咽回了肚子去。吃完饭后,小磊终于鼓起勇气,对妈妈说:“妈妈,我……我没脸见你了,这次我考试考砸了,你却不责骂我,我……,妈妈你打我吧,骂我吧,这样我心里才会舒服些呀”。他说着说着就哭了起来,他还一下子扑到妈妈怀里抬起妈妈的手,可是妈妈没有安慰,也没有打小磊,只是轻轻的拍拍他的背对他说:“哭吧!哭吧,哭出来就好了。”小磊听了妈妈的话,哭的更伤心了,等小磊哭声小了一点,妈妈给他讲了一个小故事。从前有两个人一个叫失败,一个叫成功,他们相互想印证自己的能力,就决定再找一个人来试试看他们两个谁最强。于是他们找呀找,找到了一个小孩子,失败先诡计伤了成功,他这个时间就该实施他的计划了。他让这个小孩了在一次考试中错的一塌糊涂。唉,可怜的小孩终于被失败拖垮了,小孩很伤心,他无精打采的坐在自己家门前,突然看见隔壁的老奶奶在拿着铁杆磨,他就觉的奇怪,问老奶奶时才知道是在准备磨成绣花针,看着老奶奶那白白的头发、粗糙的双手以及那已经磨了一些的铁杆屑,他好象明白了什么,他转身回屋,发奋学习,为下一次的成功努力。老天又让失败有了一次机会考验他,第二次他又一次失败,可他还是继续努力,第三次失败终于被赶走了,他赢得了成功。妈妈说完这些话,突然话题一转,问小磊:“宝贝,那你应该学这个小孩吗?”。小磊听的一愣一愣的,他的脸一下子就红了。“是啊,自己为什么失败就气馁了呢?”他自言自语了一句,并马上转身返回到房间。

  果不其然,在期未测试中,他夺得了全年级第一的桂冠,妈妈和他都笑了。是啊,失败是成功之母,有了失败才有前进的动力,让我们一起把失败赶走,让成功做我们的好朋友吧!

以考试的作文 篇4

  绝大多数小学生都怕考试。我们班的同学也不例外,一些同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。

  一天下午,许多同学刚来到学校,几个“消息灵通的情报人员”向大家宣布:今天下午要考试语文!

  顿时,教室里炸开了锅,有的同学埋怨:“老师可真烦!”有的同学惊叫:“遭了,我都没有复习,咋办呢?”于是同学们拿起书,读得摇头晃脑。但还是有的同学在痛痛快快地玩耍。似乎有种临危不惧的气魄。有同学问他:“你还有心思玩啊?”他得意地说:“我早就知道今天要考试,所以昨天晚上就复习完了!”许多同学围了过来,问道:“有什么秘诀吗?”“一个单元学完了,就要考试了。”这不是废话吗?同学们扫兴而归。

  “叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点恐怖、威胁的味道。不一会儿,老师走进教室,把卷子发了下来。同学们开始答题。紧张的气氛,空气似乎凝结了。过了一会儿,有的同学像长颈鹿,在别人的试卷上扫来扫去,搜寻着“目标”;有的同学愁眉紧锁,咬着笔杆,擦着试卷,橡皮屑铺满一桌;有的“长胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮……

  时间一分一秒地过去,那带有恐怖和威胁味道的铃声有变的清脆了。教室里热闹起来了,同学们三五成群地在一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学像兔子一样冲出教室,不想沉沁在答错题的无限后悔中。

  考试之前“天气闷热”,考试之时“风狂雨骤”,考试之后“晴空万里”,这就是同学们对考试的理解。

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