【精品】以考试的作文汇编五篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的以考试的作文5篇，希望对大家有所帮助。
以考试的作文 篇1
中考临近，但这也意味着离别的临近。它们始终携着手向我快步走来。一件事情的终结永远是另一件事的开始，我明白。但是我仍不想说再见。
三年时光，一定都有你的陪伴——我的老师。小时候，我以为你很神气，说一句话都惊天动地；长大了我才明白，你在黑板上写的是真理，擦去的是功利。小时候，我以为你很了不起，领着我们像一群鸟儿飞来飞去；长大了我才知道你放飞的是梦想，而守巢的总是你。你以讲台为舞台，在展现自己的同时，毫不保留地将知识传授给了我们。敬爱的老师，我不想与你说再见！
我的学习
生活中也一定少不了你——我的同学，我亲爱的朋友。还记得我们一起度过的时光吗？是谁会饭前在盘子里到处夹几样菜？是谁会在有心事时向你诉说向你哭泣？是谁会在课间打盹时补上一句“老师来了叫我一下”？又是谁会在雨中与你共撑一把伞——只有你，我的同学，我的朋友！还有一百多天就要分离。没有想过回到过去，更不忍想你分离时孤独的背影，在那一刻慢慢转过身去！亲爱的同学，我不想说再见！
对于一直沉默却始终陪伴着我们的校园，她里面的一草一木，一朝一夕，甚至鸽子与雕像，我又何曾忽略过？有多少节体育课，草儿木儿看我们打球；有多少个清晨，鸽子们陪我们开晨会；又有多少次，一个人默默倚着雕像，望着夕阳慢慢西去！我不会忘记你们，我更不想与你们说再见！
还有一样东西，它看不见，摸不着，却时刻萦绕在我们身边——时光。初中的生活只有三年，这是一段既漫长又短暂的时光。这段记忆是夺不走，抹不去，更是不可改变的。它时时刻刻都在飞快地奔走，同时又在缓慢地悠行。正是因为有了老师，有了同学，有了周围一切的陪伴，它才正如一句话所说的“那像是一只可爱的手在转动沙漏计，从而延缓了它的转动”。难道不是这样吗？
我不想与这些说再见。我的老师，我的同学，我的朋友，我在这里所拥有的一切的一切，都是那样珍贵。可是我从前竟没有好好珍惜。对老师的埋怨，对同学的不满，对朋友的误会，一切一切的忧郁，原来在浩瀚的时光长河中是那样的渺小，那样的微不足道。现在拥有的，只是不舍与留恋，还夹杂着些许悔忏。也许这种感觉只有在将要失去了时才会汩汩泛滥。
我真的不想说再见。
这宛如一个梦，醒来后才发现它是现实。那就在醒来之前，让我把这个梦打包好，存封在我心灵的深处吧。
以考试的作文 篇2
天空还是那么高远，却好像淡了许多;新生的小草依旧站在风中，却似乎没了精神;太阳仍然停在高空，却散发出诡异的光热……
“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”唉，我悲苦的命运是在那次考试中深华。
为什么要考英语啊，从三年级开始，我的英语成绩都没有上过90分，那些单词像是一个个恶魔，正阻挡我走向成功之路。每一张英语卷子似乎都是一大群妖魔鬼怪，无论我怎样抵抗，顽固的它们总会把我击退，而我呢?像是一个目不识丁的“文盲”胡乱做成一气。抬头，正看见同学们在奋笔疾书，环顾四周，他们头上似乎有一道光，引领着他们迈向成功，而我头上呢?像有一团云，不知何时会下一阵大雨…
“嗨，那位女同学，时间所剩无几，别看了，赶紧写，小心我给你零分处理。”那位监考老师胖胖的，戴着一付厚厚的眼镜，令人生畏。看着他，一颗晶莹的泪珠夺眶而出，此时此刻，我想，如果有一种后悔药，我一定会毫不犹豫地吞下，让它带我回到从前，重新学习，不会变得和现在这么不堪了。阳光射进教室，却显得异常炫目，亮得我看不见前行的路。光线照在我身上，似乎团团火焰串缚着我，那种感觉如何?像是一把利刃，刺痛着我。8时45分，考试时间到，监考老师准时收上卷子，而我的试卷上姓名一栏，却怎么也下了手……
世界上没有后悔药，因为曾经的不认真，不努力，使得我迷失了航向，我会努力做好自己，改变态度，用实际行动去证明我可以的。
以考试的作文 篇3
时间飞逝，我们刚刚过上初中的生活就迎来了期中考试。在我们像无头苍蝇一样复习时。考卷就来到了我们面前。
在两天的漫漫长时中，我们终于送走了可怕的期中考。但是，迎接我们的，还有就是我们最期待最害怕的分数。
还不用老师说分数，我也知道自己考砸了。更何况老师的眼神和话语。让我直想哭，我好后悔，后悔没有好好复习，好后悔，后悔没有认真做题，好后悔，后悔把时间都放在玩上。
看着别人为自己的好成绩而骄傲，我失望极了。我明明可以考的更好，我明明也可以抹去老师的责骂。但是这一切，都让我的好玩的心毁了。
我不知道自己的将来要如何努力。曾经也想过无数次要好好学习，要好好努力。可是后来。还是心战胜了自己的想法。
我迷惘了……
以考试的作文 篇4
窗外，夕阳照耀着大地，阵阵微风吹舞着抚弄着大地的`额头，望着望着刹时间一阵狂风吹进了屋里，瞬间把屋内吹的一片狼藉，正当我急速收拾时无意间看到了一张期末数学试卷。
铃铃铃……考试开始了，我按着准考证号找到了自己的座位。卷子发下后我按着以往的记忆，先是把卷子看了一遍，突然我的眼睛直盯着一道选这题看，这题我居然不会。我右手紧抓着笔，左手扶着头，两眼紧锁着，脑子里努力的回想着老师教导的所有知识。
时间一分一秒的过去了但是那题还是没有想出来，又过了良久我心想;留着青山在不怕没柴烧。还是先把会写的写了吧。说动就动。前前后后那些个题目三下五除二的就被我写完了但那题选择题我还是没想到该怎么写，看着时间一分一秒的流失我的心可以说是热锅上的蚂蚁——团团转了，就在这时，我耳边突然响起了一阵又一阵的嚷嚷声，我怒的一回头便看到我的好朋友贾欣宇正向着我说道;选c、选c……
我傻傻的看了她几眼便像是抓到了救命稻草一般的猛回头就要写上去，可正当笔头挨上卷子的那一瞬间脑子里突然闪过了教导和妈妈的说教。在这纠结的心情里过了良久我还是没有把那个答案填上去。
晚上，在家我看了书果然是选c，可我一点也不后悔因为我通过了一个比分数更重要的考试——心灵的考试。
以考试的作文 篇5
星期五，我们六年级举行了单元三的考试，但是这次老师们必须做流水作业。许多人说这是件大事(包括我)。这不仅仅是单元测试吗？为什么要这么正式？上课铃一响，教室里就有沙沙的写作声。每个人都拿起纸，匆匆忙忙地写了起来。有些写得很快，有些写得很慢，还有一些想得很仔细...简而言之，每个人都认真地回答了这篇论文。
过了一会儿，我发现虽然这篇论文中的问题很少，但是如果你不仔细阅读每一个问题，最终的结果会被扣分。在课堂阅读中，最后一个问题应该在课文中画一个句子。但是很多人没有看到它，这一分钟，但是它不见了。我写作文的时候，只扣了一分，但已经规定题目应该是“爱”。然而，我没有读好，最后扣了两分。
这篇论文不仅测试了我们仔细阅读的习惯，也测试了我们的阅读能力。这一次我们课外阅读的话题，文字顺序是乱七八糟的，我差点晕过去，而且文件有时会被软件启动和删除，我看是头晕脑晕的。第二个问题是排序问题。我读了几遍课文，总觉得有问题，但我看不见。我又看了一遍，终于发现了问题。我有两个错误的序列号。
当我做选择题时，我读了几遍，认为这是一个非常简单的问题，但是我错了。我选择的句子有一个错误。当我检查时，我发现“珍贵”这个词使用不当。我仔细阅读了其他句子，发现只有“C”选项中使用的单词才是合适的。我很快改变了原来的选择。
这次考试，我明白为什么我们应该如此重视它，因为学校应该检查我们六年级能力的各个方面，不仅让我们了解自己的能力，也让我知道考试的重要性和老师们的辛勤努力。
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