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【实用】考试的作文600字汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的考试的作文600字10篇,希望能够帮助到大家。
考试的作文600字 篇1
今天的校园是那么寂静;今天的下课铃响了几遍,也没有往常的欢声笑语;今天的自习课上再也没有出现“大闹天宫”,这一切的一切,都是因为明天就要考试拉!!今天的时间,对于同学们来说是那么短暂,有些做题的,手里拿着笔,不停的算着、写着;被问题难住的,趴在桌子上,把头深深地扎在胳臂里思考;背试题的,表情动作更加复杂,一会儿眼睛狠命的'盯住书,一会儿双手捂住耳朵,叽里咕噜地背着。这一天的时间都在他们紧张的复习中度过,连那些最凶的老师也表扬他的学生们,赞叹曰:“假如学生都像今天这么刻苦就好了!”
但是考试终究会来到,试卷发下来了,考场上鸦雀无声。同学们打开试卷,紧张地瞄了一下试题不由得叹了口气,也不顾多想,就立刻动手做了起来,教室里一片沙沙的写字声,也有的手托下巴侧着脑袋,紧皱眉毛在思考。看,那个男孩他的眉毛时儿形成一个问号;时而愉快的舒展,像个感叹号!!
“时间到了,收卷!”监考老师宣布到。考场上立刻响起了各种声音,有的潇洒的走出去,显得胸有成竹;有的慢慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔;可是老师们可不会手下留情,随手拿起试卷,便收了。
考完试后,同学们的心情更加紧张,拿起试卷上的答案与别的同学对题,这时教室里更加“热闹”拉,有的对完题开怀大笑;有的大喊老天;还有的好似一个木偶,坐在桌边发呆。
几天后,发通知书拉,瞧,我们班的张虎虎知道《今夜暴风雨》以成定局,便用大不了《五十年后又是一条好汉》来安慰自己,还有的知道《今夜星光灿烂》是不会变拉,所以哼着小调回家了。
有位老师笑曰:“不知开学后是否又‘故伎重演’?”
考试的作文600字 篇2
在今年暑假的7月30日,我参加了一场特殊的考试——“架子鼓考级”的考试。因为我是第一次参加这种音乐考试,所以我放弃了参加“英特夏令营”的机会。由于老师看我练得不错,而且还很有天赋,所以便让我直接参加了初级中的最高的一级——“四级”考试。
为了能顺利的通过考试,我每天至始至终都反反复复地练那一些考级时要考的曲子。因为我这么频繁的练习着那些曲子,我竟然将一盒磁带给练坏了?
很快7月30日,也就是考级的`日子到了。我怀着一颗紧张的、忐忑不安的心与妈妈和外公一同来到了考级的场所——衢州的江南琴行。在琴行的门口,我看见有些人临阵磨枪开始练起了小提琴。我随着优雅的琴声,慢慢地走进了几乎是人山人海的琴行大厅。此时,我紧张的心却越来越厉害。我走上前去,手略有些颤抖的将自己的准考证交给了守护在楼梯口的保安。等他检查好后,我便走上了楼梯。我走楼梯的声音,似乎因为我那紧张的心情而沉重起来。终于走到二楼了,我望着我考级的教室,我越来越紧张的心情使我差不多连拿起鼓棒的力气都没有了。才等了一会儿,就让我进去了。我坐在一张塑料椅上,心里却像十五个吊桶挑水——七上八下。我前面那个人敲好后,就轮到我敲了。我才敲了一会儿,就发现我已经紧张的连曲谱都忘了,怎么办呢?总不能半途而废吧!我用了一秒钟的时间赶紧调整好自己的心情。优美的曲子在我的鼓棒下缓缓响起,就这样,我顺利完成了考试。正准备看看评委是对我如何评价时,却发现评委递给我一张“优秀证书”。这真是应了一句话:功夫不负有心人!我记得教我的范老师曾经说过:他教的三十多个学生中每年也只有两三个能获得优秀证书。而如今,我就获得了一张,我心里的那些紧张全都转化成了兴奋!我蹦蹦跳跳地下了楼,把优秀证书递给了妈妈,妈妈高兴地奖励了我一顿“哈根达斯”。
就这样,我的第一次音乐考试在“哈根达斯冰激凌”中圆满结束了。真希望,我在以后的音乐考级的路途上能够越走越顺利!
考试的作文600字 篇3
幸福,是一句有温度的话语;幸福,是一次与家人其乐融融的郊游;幸福,是一次心灵的洗礼;幸福,还是那互相交流得到的人生收获我们置身在一个充满幸福的世界,我们的身边处处洋溢着幸福的芳香。时间已将许多幸福的记忆封存,打开记忆的相册,用心拾捡难忘的幸福记忆。
人生最大的幸福,莫过于与家人相处的时光。小时候,我常常叫父母带我出去玩,特别是去山上走走。那次,下着小雨,没等我提议,父母破例地要带我出门,他们说:“雨天空气好,应该出门散步。”我马上答应了。
于是,我们一家打着伞,到了离家不远的一座山。三个人手牵着手,一起慢慢地沿着石头小路往山上走。雾不是很大,可以看见周围的花草树木在雨中更加青翠了。小路旁边的池塘中,溅起许多水花,还有叮叮冬冬的悦耳的声音。一切都是那样的富有诗情画意。
路有些滑,我们不敢走快,便边走边呼吸着新鲜的空气。雨渐渐停了,空气中蕴含着大自然的芳香,有草的清新和花的芬芳。花和叶被洗了一遍,在微风中轻轻摇动,震落了上面的`水珠。看着这样的美景,我不禁放慢了脚步。
走了不知多久,我们看到了一个亭子,一起进去歇会儿。妈妈早就准备好似的拿出一本书,想和我一起看。这让已经有些累的我又惊又喜。
我们坐了下来,面对春光,一起沉浸在那书香里,书香里还有那浓浓的幸福。在一个安静而美好的环境里与家人共读一本书,无疑是最好的享受。
这就是幸福啊,我心里收获了不少。
不知不觉,太阳出来了,已经是中午了,我们也该回家了。我们带回了美景,还带回了浓浓的幸福。 回想起来,幸福无处不在。在那下着蒙蒙细雨的春天里,我的心也像环境一样美好,充满了快乐,不由得感慨万分。
幸福不过是一次与家人的相处,应当珍惜。它需要我们用心拾捡,用心品味。
考试的作文600字 篇4
考分终于在我几天的忐忑不安的等待中发了下来,满以为能考100分的我,却只考了97分,我非常的后悔。考试时,又把老师叮嘱的注意细节给忘的一干二净。
考试时,我很快就做完了试卷。看看时间还早,我想大题分多,我可不要丢分啊!我便细细的把大题检查一遍。计算题,我认为,我做题时已经很认真了,不会出错的。我便托着下巴美美的想,100分是我的了。
试卷在我的兴奋中交了上去。考后的同学们在教室里对答案,也都是对的大题,难题,我道道都对,我更是兴奋。100分,100分,好象慢慢向我走来。可是回到家,妈妈问我计算题检查没有,我说不用检查,不会出错的,妈妈一听就说,“别高兴了,肯定不会是100分,计算题是你的弱项,你周老师不是已叮嘱你,计算题一定要检查吗?总是不听,现在后悔也来不极了。你想想,计算题不会错吗?”经妈妈这么一说,我没有了100分的自信,周老师和妈妈是最了解我的。每次的作业,总是有我认为不难的`计算题出错。我非常的后悔,怎么就没把老师的叮嘱记在心里呢?犯了无数次的错误又在重复着。我忐忑不安得等待着分数,有时怀着侥幸的心理想,也许我把计算题全做对了呢!
现在事实摆在我的面前。别的班有考100分的同学,如果我听老师的话,我肯定也是100分,不听话的我,“自信”的我,又一次与100分擦肩而过。吸取教训,改正不注重计算题的错误,下次一定考100分!妈妈说我计算题永远会出错,这是妈妈给我下的定论,我要向妈妈的这句话挑战!
考试的作文600字 篇5
今天是期中考试,也是我上六年级以来打的第一仗,真是让我心惊动魄,心惊胆战啊!就让我来告诉你事情的原由吧。
随着考试的倒计时,再一步一步地逼近。空气中都弥漫着紧张的味道。今天是期中考试同学们都安安静静地等待着考试的降临。这一刻安静得连根针掉地上都听得一清二楚,仿佛时间已经停止了。今天要考三门学科,这对我更是一种隐形的眼里,但我有信心会取得好成绩。“马上考数学!”什么!数学?对于不擅长数学的我,心里更加紧张了,我做了一个深呼吸,准备迎接它的到来。一个熟悉的身影,走进了教室。她是音乐老师——王老师。“今天由我来监考你们的数学,把和数学有关的东西放下去。”随着王老师命令一发,同学们都做出了同一个动作,收书!坐正!这时的我只听见“噗通,噗通!”的心跳声,小心脏在那急速地跳动着,一点儿也不慢下来。再看看那双“水淋淋”的手,早已被冷汗占据了。连握笔都在颤抖着。密密麻麻的.试卷,最终还是落到了我手上。试卷一发下来,我赶紧答题,生怕时间不够。可有道题却把我给卡住了,在这紧张的气氛里,脑子一片空白,像一团浆糊,根本就忘了它的公式了。忘记了公式,就像没有方向盘的汽车,一片迷茫。我有在那一遍又一遍,反反复复地算,可时间在那慢慢流逝。时间不等人啊,我一看时间不多了,便急急忙忙地往下写。最后,把我认为对的答案,填了上去,有急急忙忙地交给了老师,连检查卷子的时间都没留下,真是太匆忙了。真后悔浪费太多时间在那道题目上。
这次老师,真是让我惊心胆战的,从而也得知了一个小窍门(如果考试中遇到不会的题目,千万不要在那道题上浪费太多的时间,先做下面的题目,不让你回来不及的哦)这次考试,真是让我惊心动魄,无比难忘啊!
考试的作文600字 篇6
终于要期中考试了,每个同学都怀着紧张而又期待的心情走进考场。
有人说,考试前的一秒钟等于一分钟,考试中的一分钟等于一秒钟,考试后的一日等于一年。后两种心情我暂时无法体会到,可是我觉得,考试前的一秒中钟等于一年。
考场上已经三三两两的汇聚了一些考生,他们有的跑前跑后,议论着考试可能出的题,有的报着临阵磨刀,不快也亮的想法拼命复习的,有的与左右临座说着闲话,无聊地转着笔,无所事事。我则焦急地张望着,眼巴巴地盼望老师能早一点来。
终于到了考试的时间,一张张卷子和答题纸发了下来,我迫不及待地拿起卷子紧张地翻看,发现这些题目没什么难度时才如释重负的松了一口气。
考试开始了,教室里静悄悄的,只能听见笔尖划过答题纸时沙沙的声响。正做着,我忽然被一道难题卡住了,我托着下巴,侧着脑袋,皱紧眉头努力思考。终于,这道题答出来了。匆匆的把答案抄到了答题纸上,又急忙把注意力转移到了下一题。
不知过了多少时间,我终于在答题纸上落下最后一笔。看了看表,还有两分钟下课。有的.同学长长地叹了口气,如释重负;有的同学眉头紧锁,显得焦急、厌烦而又无可奈何;有的连忙拿起试卷,开始检查。
收卷!老师宣布说。考场上立刻响起了各种各样的声响,同学们也都显露出各种各样的情绪。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急忙在加快动作,赶紧再添上几笔;有的趁监考老师不注意,偷偷地向旁边的同学打听着。
我平复了一下紧张的心情,从容不迫地交了答题纸。我自我感觉考得不错,可难免有一些紧张。
我盼望成绩快点出来,又有一点担忧。
星期一来到学校,我终于知道的我的分数。考得还算成功,我做出一副感谢上帝的样子告诉同学我可以免受一顿皮肉之苦了,虽然我知道我即使考倒数第一爸爸妈妈也不会责怪我。
一直以来我都是喜欢考试的,因为它证明了、肯定了我的努力,并激励我更加努力!
考试的作文600字 篇7
烟花焚烧自己的躯壳,绽放美丽的花朵;河蚌经过泣血的刺痛,得到鲜艳的珍珠;天空遭到暴雨的袭击,放出绚丽的彩虹。人生经历数不清的挫折,必然会走向成功的彼岸。
记得那是一个六月的下午,天灰蒙蒙的,乌云密布,压抑着大地,几乎令人窒息。一会儿,狂风卷着沙粒在大地上肆虐着,扑打在行人的脸上。一颗该死的沙粒钻进了我的眼中,使欲哭无泪的我终于得以痛痛快快地哭了起来。
走到家门口,我站住了,不敢进去。我把沉重的书包往地上一扔,缓缓地蹲下身去,头深深地扎在了两个胳膊中间,不知如何是好。我有何颜面去面见“江东父老”,一个大败而归的考生?“11名”啊!我竟然连前10名都没闯进,这简直就是我的屈辱。一想起那个难心启齿的数字,我顿时觉得它好似变成了两把利剑,直向我心头扎来。我直骂自己贪玩、笨,骂一切该骂的事。无奈再多的怒气也不能改变那个数字了。
晚上大雨滂沱,让原本心情就不好的我更是雪上加霜,直想把老天揪下来狠狠揍一顿。
早上,我推开窗户,想透一下气。忽然,我看到阳台上的一株不知名的小花正在迎风招展,她脸上还沾着眼泪,可仍然笑对着湛蓝的天空,骄傲地挺直了腰杆。那神情,充满了对风雨的蔑视,对生活的渴望!我压抑的心情顿时烟消云散……
多么可爱的小花!我面对的'只不过是一块小小的绊脚石就心浮气燥,而她,面对生命的考验仍坚强不屈。比起她来说,我觉得我一下子变矮了,她却屹立在天宇之间。这时,阳光照射在她的身上,发出一种奇异的光芒,没错,这光,是金色的!
此时的“11”,已经变成了两根鼓槌,敲打着一面大鼓,呐喊着,激励我奋勇向前。
人生就像一首诗,有浪漫也有苦难,人生就像一幅画,有暖色也有冷色,人生就像一首歌,有欢快也有悲壮,人生就是一次漫长的旅行,路上有鲜花也有荆棘。在人生路上,不管前面有多少风雨,有多少磨难,我依然坚强地走过。
考试的作文600字 篇8
有位作家说过,人的一生中总会路过几位上天派来的守护我们的天使,他们曾那么真实地存在过,却在某一天不留痕迹地离去,带给我们的只有美好的回忆。
这让我想起那只匆匆路过我的世界的鸟儿。
爸爸捧着一只比手掌小几倍的鸟儿,说:“它掉在我的车缝里了,腿好像受伤了。”我明白爸爸的意思,连忙接过这只可怜巴巴的鸟儿,心想:听话哦,让我来照顾你。
鸟儿很怕生,再加上受了伤,窝在我的手里不敢动。多么可爱的小生灵!我怜爱地摸着它,将它放进铺满干草的小盒子里。
它似乎太小了,实物不能自己吃,甚至连水也需要人去喂它喝。每当它“喳喳”地叫,我就会以最快的速度跑过去喂它。照顾鸟儿,并不像我想的那么容易呢。
朋友说,鸟儿被窝“禁锢”了,会不会孤单,会不会压抑呢?它也想妈妈了吧。我笑着摇摇头:“它还不会走路呢,更不会飞翔了,它还太小,不会孤单的吧?”
可是……也许真的会呢?
我从没有想过,这只受伤的鸟儿会飞走,飞过狭长的厨房,飞出窗口,飞向蓝天,悄悄地离开我的生命。就像是路过的天使。
那天我发觉耳边好像少了有点儿烦人的“喳喳”声,连忙跑到小盒子边,可是,已经晚了——鸟儿早已飞走了,毫无痕迹地飞走了。
我跌坐在地上,愣愣的。怎么会这样呢?你轻轻地路过,轻轻地离开,正如你轻轻地来。你让我懂得了照顾,懂得了珍惜,懂得了尊重,可是,你怎么就这样离开了?
你去追求你的自由,追求更高的希望,却只是路过了你的小主人,无声无息地路过。
像天使一般纯洁美好的小生灵,就这样像天使一般路过了我的'世界。有时候,我会听见头顶上有“喳喳”的鸟叫声,我总会想起你,我的天使。你是否曾来探望过我?
亲爱的鸟儿,我真愿意相信,你就是那位上天派来的匆匆路过我的天使,留给我某段关于“喳喳”的美好的回忆。
考试的作文600字 篇9
俗话曰:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。从小到大,什么样的考试我都见过:大考、中考、测验……可这次“考试”却令我大跌眼镜:竟然是预习考试!
看着老师的“袭击”,望着我的束手无策与措手不及,我的心“扑通扑通”的跳,冲破了禁锢与束缚,差点儿从嗓子眼里蹦出来;脉搏一次次加快,紧张的神经不敢有一丝松懈与怠慢,等待着“末日”的降临而虚度分秒。完了!昨日的一幕幕回放在我的脑海里:做完作业后,忘了查字典读生字,便拿起了爱不释手的《福尔摩斯探案集》,津津有味地看着。一直到了八点,我才上床读书……唉,这时,我也只能“打肿脸充胖子”了。我真是“临时抱佛脚”啊!
当“考卷”发下来后,我毫无层次的写好名字,心里可真希望出的字我都认识啊。老师在黑板上写了几个大大的字:瞅、瞪、瞥、觑和眈五个表示看的字。好吧,“心里斗争”又来了:第一个瞅,我依稀记得是“chou(第二声)”,便毫不犹豫的写上了。我拖着似乎千斤重的'眼皮,接着看下一个。是瞪!我来了点精神,我在脑海里飞速的寻找着。“deng(第四声)”我想起来了,以前学过的。再看看第三个,瞥?这个字我不认识,但模模糊糊的好像一个字:督。于是,我就写了这个音“:du(第一声)”第四个是觑,以前我经常看的这个字,可由于没查,只好写了“qi(第四声)”。第五个,呃,是眈!这个我早就认识了,是“dan(第一声)”。写完后,我无助的望向老师……
老师公布答案了,原来分别为chou(第三声)、deng(第四声)、pie(第一声)、qu(第四声)、dan(第一声)。一个二十分,我只得了四十分。顿时我傻眼了,可种瓜得瓜,种豆得豆,我尝到了不查字典的代价与教训,我以后可不能“读书可放拦路虎”。
这次的考试令我自省与反思:读书可放拦路虎?不,读书莫放拦路虎!
考试的作文600字 篇10
现在每一个月,我们都有一场打字的考试。不分输入法类型,只要你的打字速度能达到50个每分钟就算达标。
起初,我因为有好一阵子没有使用键盘,只能每分钟打出三四十个字,后来电脑用得经常了也就都能达标。如果考试时碰到常打的字,那有时还能有小突破,打出个七十几的速度。然而,绝大部分时间,我的速度只能在五六十左右徘徊。
虽然说,已经是达标的数据,可是从打字的过程中,我也看出了自己的缺点。打字考试的标准不只是速度,还有准备率,听他们说也不一定要百分百,只要出错率不是太高,主要是看速度。
我对这个表示不认同,如果不准确,打出一堆错别字来,那要求速度干嘛?所以,我每一回都要求自己在准确率百分百的前提上,打字速度达标。而就在这样的要求中,我明显地发现了自己的.打字速度无法提升的原因。
追求准确率,追求速率,我的打字速度无疑是快的,可就是一次次的快,让我容易打出错误字,就是那一次次的删错,重打,浪费了我的一大部分的时间,可这个也就是拖累我速度的一大因素。
我想起了以前教我们电脑的一位老师,那时,他用拼音竟是可以打出一分钟两百多字的速度,一时被我们崇拜不已。我忘了当时他的准确率是多少,可我知道那个速度在我的印象中极为深刻。还有一个就是卡字,有时打字时会碰到一个生僻字,就因为那一个字有时要琢磨好一些时间,由此也就拖累了整体的速率,每一回都告诉自己要记住这个字根,可过了,又忘了。
应该要做一个生僻字表格吧,还有一个就是宁可慢,也要准确率,在准确的情况下,再去提升。原来,所有的事情都是有诀窍的,有心,才能办好!
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