考试的作文(精选)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的考试的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试的作文 篇1
六年级时，我参加了暑假夏令营活动——军训。刚来初期，教官要选一个班长，并神秘地对我们说：“这可是要进行一次特殊的考试。”同学们都莫名其妙，并做好了应试的准备。
一天，教官带着我们训练。那天异常的炎热，同学们都恳求教官到那边阴凉的.地方训练，教官却始终不肯答应。真奇怪，前几天，教官每天都是带我们到阴凉的地方训练，可最近几天却跟换了一个人似的。终于训练完了，同学们抱怨着拥进宿舍，直奔饮水机。顿时，宿舍里一片混乱，同学们都各不相让，甚至互相争吵了起来：小明皱着眉头指着小宁说：“你真能挤！贪嘴！”“你才是呢！”小宁不甘示弱的回答道。但是，只有小海没有去。我们奇怪地问他：“还不快去！都快没水了！”“怎么，你不渴吗？”他擦了擦干裂的嘴唇说：“你们先喝吧。待会儿我再喝。”
第二天，军营里放假，同学们兴高采烈的一起逛街。正玩得起劲，忽然，后面传来“哎呦！哎呦！……”的声音。我寻声望去，原来是一位老奶奶摔倒在路边上。“走走，看什么看！”同伴嚷道。这时，小海飞速地跑了过去，一边扶起老奶奶，一边拍去她身上的灰尘。“谢谢你，真是个好孩子！”老奶奶夸着。“啧啧！真会装好人！哼！”我们不屑地瞥了他一眼。“呵！他什么事都爱出风头，刻意的表现自己。让别人觉的他多么的好！真不知羞！”我看着小海，嘴里嘟囔着。
刚刚回到军营里，教官就把我们叫到一起，说：“我宣布！由小海同学做我们的班长！”说完后，教官转身就走了，没有留下丝毫的解释。大家沉默了……
后来我们才明白，原来“饮水之事”、“老奶奶之事”全都是教官设下的一次“考试”呀！想到刚才自己说的话，我感到脸上一阵火辣辣的热，哎！再看看同学们，他们也都低下了头，大家此时都在思考着同一个问题……
考试的作文 篇2
平常的学习测试是“考试”，但生活中，面对挫折的磨炼，面对诱惑的时的考验，面对道德难题的`选择……这些也都是“考试”。
这是一次考试后的“考试”。那时，手里攥着我极不满意的试卷——我只考了83分，一个只有“良”的分数，我努力回想考试的场面……
就在刚才，在我做完卷子剩余的时间里，玩玩橡皮、东张西望，一度无所事事，可愣是没看到那可恶的错题。看到试卷上那鲜红的分数，他们仿佛在嘲笑着我，我对自己的这些行为感到异常后悔。
考完试在统计分数的时候，突然间，我发现一道被老师批对的错题。那题足足有6分，我想去找老师，可转眼又觉得：没了这6分，岂不是更糟，我的心里很是矛盾。那突如其来的“考试”让我措手不及。思考了半天，最终，我还是选择了捐出那宝贵的6分。我踏着灌着铅似的步子，走进办公室，报告了老师，并送走那让我恋恋不舍的6分。但实际上送走6分后，我感到了前所未有的神清气爽，内心没有一点儿压迫感。
“考试”处处都会发生，只要做对了选择，也没什么可怕的。
考试的作文 篇3
我觉得我很失败，因为我也没有像赵老师说的一样认真。我真的应该反思一下自己。
我有四个好处，第一个好处就是在我们的`监考老师发完卷我就仔仔细细的看着每一道题，我没的老师让我们看看正反面是不是都有题。第二个好处是书写干净整齐，卷子中的名字、学号和班级我都一比一好的写，第三个好处是认认真真的读每一道题，我最后一个好处就是审题，题中让我们干什么就干什么。
我觉得我的坏处就是有的题不知道给空着了，我还在写完之后不检查，这就是我的坏处和我的好处。
我下次一定要改。