考试的作文

时间:2024-04-23 11:13:37 考试 我要投稿

(合集)考试的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的考试的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(合集)考试的作文

考试的作文 篇1

  时间好像凝固了一样。只听到笔尖在纸上摩擦时发出的“沙沙”声。抬头一看,到处是黑黑的脑袋。此刻,我们正在进行英语考试。

  前面的题目都很简单,对我来说轻而易举。就连以前让我最苦恼的听力也是小菜一碟。我三下五除二,没过一会儿就全部解决掉了。

  一张试卷,不可能没有难的'题目。熟知出题老师套路的我暗暗思索着。果真一道超难题,如约而至。是阅读理解,对于当时的我来说是无异于上青天。我只能勉强看懂几个单词。其他的只能靠猜。好多个的意思都被曲解了,不知和原意相差几个十万八千里呢。

  我看了七八遍阅读理解,也没有看明白。急得我左手成爪子样,不停地抓着头发。眉头紧皱,小声嘀咕着:“这是什么意思啊?这是什么意思呀?”无奈,心急吃不了热豆腐。我越着急,就越做不出来。我只好填了个自己觉得差不多的答案。

  吃了晚饭,准备睡觉,可我却辗转难眠,心里仍然想着那道阅读理解。一会儿觉得我是对的,一会儿又觉得是做错了。房间里静的可怕,心脏跳动声音都听的一清二楚。

  过了两天,当得知考试成绩是96分时,我才长长地吐了一口气。

考试的作文 篇2

  记住,考试前千万别喝“猪屎汤” 一天,我和老妈在超市里闲逛,突然看见一包像“猪屎”一样的东西。一看标注,啊,原来是猪尾巴!我这个“城市佬”现在才知道猪尾巴竟是这种“条状猪屎样”,不禁对老妈说:“老妈,这猪尾巴好恶心!像猪屎!”没想到老妈竟然哈哈大笑,笑完后才告诉我,猪尾巴用来煲汤,煲出来的汤又清又甜。

  我听了,差点没恶心地吐了:这“猪屎”还能用来煲汤?那还是人吃的吗!老妈看我一脸的不信,笑着对我说:“你不信,我现在就买一条,今晚煲汤给你试试!”不顾我的一万个反对,老妈真的买了一根猪尾巴,下汤了! 吃饭的时间到了。不出我所料,饭桌上出现了一大碗“猪屎汤”。我心想不好,正要借口说肚子痛离开,老妈却发现了我,连忙拉住我,又倒了一碗“猪屎汤”给我,说:“快尝尝!”我皱着眉头用舌头舔了一下,“啊,好甜!”我被这股甜味深深吸引住了,完全忘了这是“猪屎汤”,又一大口把汤喝得精光,连声说:“我还要,我还要!”从这以后,这汤就正式成为老妈最拿手的菜以及我最喜欢的菜之一,为了更强烈地表达我对它的'称赞,特意把她的名字“猪尾巴汤”改成了“猪屎汤”。可是,一天考试之前,老妈又煲了“猪屎汤”,我喜出望外,又是一口把它喝得精光,想:明天一定要考好一点,以表达我对老马给我煲“猪屎汤”给我味觉享受的报答。

  可是,不幸的事发生了:由于我和了太多的猪屎汤,导致我睡觉的时候频频起床上厕所,睡眠严重不足,第二天考试结果就不用说了。 自从这以后,我又总结了一条经验:考试前千万别喝“猪屎汤”,谁叫它是那么的好喝呢?

考试的作文 篇3

  在一个星光闪烁的夜晚,外面荒凉急了,我早早的就睡觉了,但是,书包里还洋溢着喧闹声。

  突然,语文本听见一个低沉的哭声,原来是考试卷在哭。语文本关心地问:“你为什么哭啊?”考试卷说:“小主人又不认真啦,老师在我身上画了好几个大红叉。”语文书说:“小主人做的笔记好多,可就是提高不上来,那成绩烂的很。”数学书也生气地说:“小主人对你真好,你看看我,一个笔记都没有,只有题目做了,我都快饿死啦!”

  我被吵闹声吵醒,揉了揉睡眼蒙松的眼睛,走到书包旁,心想:这些书怎么会说话了呢?正当我胡思乱想时,英语本开口了“小主人在我身上写得字母好漂亮,而且没有错的.。”“那是因为小主人喜欢你。”考试卷大哭起来。我好想解释,可是不知道该说什么,眼看着考试卷越哭越伤心,水灵灵的眼睛里流出了无数滴眼泪。

  猛然,我惊醒过来,原来是一场梦。我心想:“小试卷啊,小试卷,我以后会认真的,让老师在你身上打满对钩,不会不读题让你伤心啦,我的小试卷。”

考试的作文 篇4

  上学六年来,我们经历了大大小小的许多次考试。在一次又一次的考试中,我们的知识一点一滴地积累,我们同时也渐渐走向成熟。在这数不清的考试测验中,最令我难忘的是那次实验初中的综合测试。

  那是不久前的一个阳光明媚的星期六,我怀着忐忑不安的心走进了考场。对实验初中这所名校,我早有耳闻。这里是全慈溪及周边地区的尖子生的聚集地,敢到这里来参加测验的,都绝非等闲之辈。看着教室里一张张陌生的脸孔,我更紧张了。8点整,测试开始。我看了看手中的语文试卷,这么难呀!我闭上眼,深呼吸几次后才拿起笔开始答题。如今回忆起来,试卷并不算很难,但当时的我,紧张得满手是汗,根本无法静下心来答题。我又一次轻轻闭上眼睛,心里默念:“加油!王佳茜,不要怕。静下心来,相信自己!一定能行!”然后,我心里平静了许多,拿起笔在草稿纸上写下了两个字“自信”便接着答题。以后一路写下来十分顺利,我几乎没有碰到任何让自己头痛的.题目,即便遇到了,我也习惯性地瞄了一眼草稿纸“自信”题目也就迎刃而解了。主题为“思念”,我立刻想到几年前转学的好朋友彭佳同学,灵感也就源源不断地来了。包括后来的数学测试和综合测试(英语和科学),我也以一颗自信心顺利地答完了题。最后,我胸有成竹地交了卷。

  我用我的自信面对难度较大的这次考试。两天后,妈妈接到了通知,我如愿以偿,终于考进实验初中了!从这次难忘的考试中,我明白了:要拥有自信,相信自己,就没有什么不可能的!

考试的作文 篇5

门是语文,成绩我已经知道了,但是,还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能,我记得孙老师说过,方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样,一个中午就在一片忧虑中度过了。

  下午第一节课就是科学课了,我很紧张,真害怕听到自己的成绩。老师进来了,老师每报一个人的名字,那个人就得站起来。轮到我的时候,我的心紧张到了极点,当老师说:“考得还可以,九十五分不到。”我听了,顿时松了一口气,可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过试卷,我考了九十四分,我发现自己错了好多不应该错的地方,本来可以考九十分以上的试卷,我却被白白地扣掉了六分,真不应该。 接下来就是数学课了,郭老师说:“我们班的.梅昊考了九十九分,泽奇考了九十八分,还有四位同学是九十分以上的,其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”郭老师这样一说,我心里就有底了,我已经知道我的大致分数。“佳彬,八十八分。”这个分数比我猜测的要好一点,不过,还是没有达到我的最低要求,因为,里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。 三门课的成绩我已经知道了,我非常不满意,我希望我的英语成绩能好一点。 这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!

考试的作文 篇6

  在记忆里挖掘、寻觅,找到的有刻骨铭心的批评,也有美好幸福的夸奖。批评让我更改自新,向完美一路跑去,而夸奖,却更让我有信心的向前一直冲。

  很小的时候,在我心里就出现了一个“谢谢”。无论对家人还是对朋友,总是有人夸我有礼貌。那时,我觉得夸奖如一朵花,在心底种下。那朵花的.根和种子,叫礼貌。

  长大一点,我学会了欣赏。看见姥爷的画,就总忍不住说一句“哇!太好看了!”姥爷听了,笑得合不拢嘴,还连连夸我真是会说话。那时,我觉得心里那朵花旁,多了几株草,草上的露水,叫赞扬。

  上了一年级,我爱上了乐于助人。别人需要的,如果我有,一定会不假思索的给别人。后来不知为什么,我身边多了一群朋友。当我看见老师写上“乐于助人的你”的评语时,我觉得,心里的那几株草旁,多了一条小溪,小溪里的鱼,叫帮助他人。

  这几年,我的书写渐渐认真了,正确率也越来越高了。看见卷子上的好分数,心里的花儿仿佛突然间绽放了。听见朋友说我厉害时,我觉得,心里又多了一片树林,树上的鸟儿,叫认真。

  赞扬讨人喜爱,但赞扬是用努力拼搏换来的。那让我加加油,把心灵花园修筑的更加美丽吧!

考试的作文 篇7

  考试对于我们这些学生来说是十分平常的事情,但是在有一次考试中使我受益匪浅。

  这天中午我们正在认认真真地做作业,突然张老师说了一句“今天下午要考试,请同学们做好准备”,张老师这句话让本来雅雀无声的教室变得热闹起来,大家都议论纷纷,七嘴八舌地说了起来。有写成绩好的显得十分的高兴,一定心想:这回又有表现的机会了。有些成绩不好的则显得有一些忐忑不安,生怕考差了挨老师和家长的批评。就这样时间在不知不觉中一分一秒的溜走了,‘丁零丁零’上课铃打响了张老师同学们的目光都不约而同地投向了桌子上的卷子。“开始发卷”张老师一声令下,同学们都纷纷领到了卷子,领到后同学们都全神贯注地做了起来,我看了一下卷子,自言自语道:这么简单的题,这回百分之百要受到老师和家长的表扬。然后我也聚精会神地做了起来,过好了一会儿,卷子也做完了饿,我望我望四周同学们正在认真地检查,我一看心想:时间还早不如仔细的检查一下吧!正在我准备检查的时候,又有一个念头油然而生。这么简单的'题不用检查也一定会考好的,不如好好的玩一下。这两个念头就像两个小人在我的面前晃来晃去,一时我还真不知道该怎么办才好,最终我还好似选择了那一个坏念头,玩了起来。时间在不知不觉中下课铃也打响了,张老师问我们做起没有,我们异口同声地回答道:“做起了。”说罢,张老师就收了卷子。

  过了几天,张老师手拿这卷子走进了教室。说:“这次考试考得还可以,希望考得好的同学不骄傲,考得差的也不要气馁。下面开始念分数。”一听这话,大家的目光都齐刷刷投向桌子上的卷子,都屏住呼吸静静地聆听着。“柏欣92分……。”‘天呀,这么简单的题我怎么才得92分呀,这不可能吧!’我心里暗暗地想道。考卷发下来后,我一看,自己错的题都是十分简单的不应该错的。譬如说这一道提吧:一个数的八分之一是5这个数的九分之五是?本来是该用5除以八分之一再乘以九分之五,我却写成了5除以八分之一乘以八分之五。白白的扣了我3分。唉!早知道就该认真检查了。真是早知如此何必当初呀。

  就是这一次考试让我记忆犹新;就是这一次考试是我受益匪浅。就是这一次考试让我明白了一个道理:无论做什么事都应该认真的检查有什么错误,不能有一点的粗新大意,不然一定会让你后悔万分的。

考试的作文 篇8

  新学期开始了,班长的名字已经选出,下面开始选组长了。我还从来没当过组长呢!每当看到组长给同学们检查作业时,我就特别羡慕。老师把同学们分成十组,每组选一个组长。可每组想当组长的人太多,我们组有五个同学,个个都想当组长,竞争非常激烈。老师没办法,只好通过考试来确定组长的人选。

  考试开始了。老师给我们想当组长的同学每人一张试卷,要求在两分钟内做完十道计算题,每组里分数最高的同学当组长。平时粗心大意的我有点紧张,但看到其他同学都在忙着做题,我的心情也就平静了下来。时间一分一秒地过去,我飞快地做着,一分钟,半分钟……考试结束。

  我不小心做错了一道题,心想这次一定没希望了,谁知他们四个比我错的更多,我竟然当上了组长!我真正体会到了成功的`喜悦,心中感到无比自豪。我想:我虽然当上了组长,但不能骄傲,还要改掉粗心大意的毛病,做老师的小助手,同学的好伙伴,并且明白了只有踏踏实实地学习才能在竞争中取得成功的道理。

考试的作文 篇9

  今天我怀着无比高兴的心情来到学校,到教室里一看.啊!我大吃一惊,同学们都在认真复习,我也不干示弱拿起书本认真的复习起来. “叮铃铃…… ”清脆的上课铃声响了,开始考试了我的心忐忑不安.同学们的心情也是异常的紧张.教室里鸦雀无声,我拿起试卷一看,太简单拉,我那颗紧张的'心也渐渐的轻松下来.我连题目都没审就做了起来.教室里一片写字声.时间过的可真快啊!我也差不多做完了.可我一遍也没检查就在桌子是乱涂乱画,下课了,老师收走了卷子.我心情特别的愉快,特别的轻松.回到家妈妈问我考的怎么样,我骄傲的说:"96分,没问题. ” 妈妈的脸像花儿一样绽放,我也非常的高兴.心想:“ 当试卷发下来后,同学可肯定会跑来祝贺我,向我投来羡慕的目光.”我越想越高兴,心里就像吃了蜜糖似的.拿报告书了,我像一只快乐的小鹿来到教室,老师念着同学的名字和分数,这时我正陶醉在喜悦中.突然老师念到了我的名字:“龙灵84分.”这时我吃了一惊,拿过试卷泪水老是在眼眶里打转.试卷上鲜红的84分刺痛了我的心.我呆住了,认真的看着错题.都怪我的粗心,都怪我的骄傲.我像一只泄了气的皮球,拖着沉重的脚步回到了家.我感受到了暴风雨来临之前的平静,不知到家后会有什么酷刑等待着我.

考试的作文 篇10

  音乐是生命的源泉,音乐给人以美的享受,让你在幽雅高尚的乐声中感受快乐,所以我的爱好是听音乐,音乐给人一种全新的感受,从音乐诞生的那时起,人们就喜欢上了它.音乐是"削烦器".有一次我考试没考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的责备声,让我更难受了,我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上,我好象有点累的感觉,我不知道自己该做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处."呀!"我的随身听我快速的拿出它听起来,我不一会儿就进入了音乐的世界,我仿佛在飞,我和声谱在飞,高音谱号在底下为我们加油,五线谱在跳舞,我在音乐声中自由的飞翔,这里没有考卷,这里没有分数,这里没有悲伤,这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后,我的整个身体都在音乐的'海洋里快乐的遨游,这时我才感觉到一丝的放松!我的爱好就是这样的,在音乐中寻找快乐,在音乐中享受快乐!作文的内容就是这样的,在作文中我们读到了一个孩子的心声,在学习中的失落无望,在逃避现实,在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐!我不禁有点可怜和同情孩子的处境,然而,我们也不能不去面对现实,跌倒了就应该爬起来,失败了就应该重头再来,我们不应该因为失败了就不敢去尝试,所以我们应该找到自己的不足,去面对这一切!不要当我们失败了才知道没有好好的学习过,不要当我们错过了才觉得后悔!我们要从失败中找到自己的错误,发现自己的不足,然后坚持不懈的去努力!那么成功又怎么会远离我们呢?试着改变自己,走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧!找回自信,找到你自己!努力去奋斗吧!

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