关于科技的作文10篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的科技的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
12月4日，星期六，我们学校的三十多名小记者一起去山东雪野现代农业科技示范园参观，我既激动又高兴。
那里有各种花草、树木、水果和蔬菜，我感觉很有趣。那里有北方没有的鲜红的火龙果，有像五角星的杨桃，还有一串串没成熟的绿绿的香蕉，特别引人注目。我还看到像凉棚一样的架子上挂满了一串串大大的地瓜，和自来水管道一样的管子上长满了一棵棵嫩嫩的苦菊，和黑土一样的珍珠盐里长着许多茄子、辣椒、西红柿，它们都长得非常旺盛。我还看到了酒瓶椰子树和一种特别不起眼的草，导游说，这种草叫碰碰香，只要手一碰到它的叶子，手就很香。我碰了一下，一闻，手果然很香，这真是一种奇怪的草啊！
这次采风，让我学到了许多书本上学不到的知识，开阔了我的视野。在回家的路上，我不禁感叹：农业科技的力量可真大啊！以后，我要好好地学习，用我的知识把家乡建设得更加美丽、更加富强。
科技的作文 篇2
我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化，这一切都源于科技！——题记
一千年前，人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃饱喝足，维持正常的生活，为此人们烧香拜佛，祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了，但是价格昂贵，老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是无药可医，因此人们的寿命很短。
如今，有人发明了手机，缓解了身处异地的人们的相思愁绪；有人发明了飞机，舍去了在外奔波的人们的漫漫路途；有人发明了医学专用剂，避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小，变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受，更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在，不存在的是人们愚笨的观念罢了。
发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈，被延长了寿命的人们，拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进，给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定，人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。
曾经，人们惊异于漫天的星斗；如今，我们已经能够将卫星送到太空。
曾经，人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足；如今，我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。
科技改造者这个社会，我们需正视科技的力量，从而使我们的生活更美好！
科技的作文 篇3
同学们，你们有过因走路太累，或汽车堵车的情况吗？如果有就请跟随着我，看看小科学家我的未来飞鞋吧!
我的未来飞鞋，可不只是会飞，还有许多的新功能呢！
比如说，你走路太累，按下红色按钮，鞋子底就会出来一个轮子，你只要说走，它就会带着慢慢的滑行，如果你有急事，你就按下红色按钮中的小黑色按按钮，你就会飞快的滑行，滑行中，你用嘴告诉它要去的地点，20秒钟，你就会到达那里。
假如你不擅长跑步，可朋友非要让你去参加，不要紧，你只要穿上飞鞋，到了比赛，你按下蓝色按钮，你就会飞快的跑起来，不想拿第一，都不行！
如果朋友找你踢球，可你害怕自己踢得不好，朋友嘲笑你，你穿上飞鞋，来到场地，按下白色按钮，你站在场地上，轻轻地闭上眼睛，等你睁开眼睛时，别人已经在旁边竖起大拇指夸你了，这下别人不会再嘲笑你。
还有，如果你在游泳，只要把飞鞋的第一个零件握在手里，心里想着怎样拿第一，手不动，脚不动，自动会快速到前方，拿走第一名！
还有一个最普遍的功能，意思是说每个鞋上都有的一个功能，就是飞，如果你想象孙悟空一样轻松自如的飞，就按下黄色按钮，你想飞多高飞多高，最高能飞400多米呢！
哈哈！咋样，我的飞鞋不错吧！如果想要，就到50年代的“高科技”刘专卖店来购买吧！
科技的作文 篇4
飞翔是自由的，鸟可以飞翔，人类也可以飞翔，嫦娥三号已飞上月球，人人都渴望自己能够飞翔。但他们没有发现，祖国现在正在飞翔：人们的生活水平逐渐提高了，曾经的满目沧桑被繁荣富强取代了。
忆往昔，南京大屠杀杀死了我们多少亿的同胞，当时由于清政府的腐败无能，所有的中国人都只能任他们欺负，敢怒不敢言。火烧圆明园，侵略者们抢得走的就抢，抢不走的就直接放一把火烧掉了。大火烧了三天三夜，把我们中国文化史上一颗璀璨的明珠毁了。回望历史，满目沧桑，放眼现在，来看看我们的生活吧。
现在，冰箱，电脑，电话，电视机等高科技物品几乎家家户户都有了。高铁，地铁，火车也通向了五湖四海，神舟号，蛟龙号，上天下海，我们无所不能，我们可以当之无愧的说"中国富强了，不在是以前一样可以随便欺负的了。”上海举行了世博会，我们曾经根本不敢相信，中国也随之取得了一个又一个的金牌，创造了无数的奇迹，谁能说中国不是一个奇迹？
世界在进步，中国在飞翔，科技在飞翔。我相信，我们将来一定能够飞上世界的巅峰！
科技的作文 篇5
几百年后，科技已经非常发达，人类的梦想一步步都成了现实。
一天，我想从办公室出去，看看其它的城市，于是打开新研发的传送机。坐上去后，仅仅3秒钟的功夫，就来到了1000多公里外的城市。
到达了目的地，我故意调慢了速度，眼前行人稀少，也没有看见一家商铺。路边全是游乐场和维修场，人们都在家里享受着一级服务——人人身后都有机器人保镖跟随，不管走到那里也没有危险，吃穿住行都不用愁。
更让人惊奇的是居然学校也不见踪影了。原来，随着科技的发展，已经不需要老师了，每个小孩都有专用的学生电脑，它可以准时催你学习，网上满是关于学习的配套试卷。它就像你的父母一般，提醒你应该做什么，你必须服从它。
玩够了，回到家，完全不用为做饭、洗衣服等活儿而操心。所有家务都可以让多功能自动机去干，只要报出相应的指令，它马上会为你办，大大节省了人力和时间。
在这样的时代，人们的生活便捷、舒适。不得不说，科技的力量真强大！
科技的作文 篇6
今天上午，武老师宣布了一则重大消息：数学课后，我们去参观科技展。顿时班里像炸开了锅一样，“科技展太棒了，会不会和去年的一样好玩？”“那必须的！”同学们七嘴八舌地展开了一场激烈的舌战，直到老师阻止方才安静下来。
数学课上，同学们都心不在焉，心思早已飞得不知去向，只剩下肉体还在教室，再看看同学们，有的用手托着下巴装作思考数学题的样子；有的一动不动仿佛一座雕像；还有的干脆不听课，直接和同桌聊了起来。过了一段漫长的时间，终于熬到了下课。伴随着清脆的铃声，我们兴冲冲地冲了出去，迫不及待地参观了科技展。
科技展里的小实验非常多，也非常有趣。这次科技展重点让我们近距离观察和实验，亲身体验科技的无穷魅力，激发我们对科技的兴趣。其中，我觉得最有趣的实验是：“听话的小球”。当我轻轻按下按钮后，小球会被气流冲上去，并沿着管子跑了起来。每一个实验的神奇之处都有它的.原理，顿时，我对发现和探索科研的老师们佩服之情油然而生。
就在同学们玩得不亦乐乎时，老师下令我们该回教室了，我们恋恋不舍地排起了队。如果时间再长一点多好呀，今天短暂的科技展，让我感受到了科技的神奇和魅力的所在，感受到了知识的伟大和力量。
科技的作文 篇7
现代的科技是千变万化的，比如可视电话，可以在电话上看到别人在干什么，像个摄像头。也可以在电话上和人通话，像电视。
还有眼镜，别看是一副眼镜，这副眼镜还有功能，能远距离观看，一般用于医学，这就不用医院不远千里跑到哪里，只要在眼镜里互相交流，告诉别的医院治病的方法就好了。
可别小看现在笔，他可以和玩具合二为一，变成玩具笔，还有十字锁，指纹锁，这样会对千家万户的安全起到了更好的保障作用。
现代的高科技真是千变万化。
我现在终于明白了一个道理：我一定要好好努力学科学，长大后有好多好多的新科技，等待着我去攻克，去创造。
科技的作文 篇8
科学，是帮助人类生存，还是在毁灭人类的和平？
如今，我感到非常不解，人类的生活状况随然在不断的前进，但我们真正的快乐吗，我们的科学已经远离了大自然，开始独立起来，有人说：“这不是好事情吗？”
可我则不这样认为，人类的科技已有3/1用在了破坏大自然和进行战争了，世界的良知已慢慢被人类的贪婪所取代，我们滥用科学的力量发明了武器。于是战争出现了，和平的力量正被武力所取代，在远古时代，没有战争，人类和动物河西相处，但如今，动物猎杀者无处不在，暴力也无处不在。
1939—1945年，以德国、意大利、日本法西斯轴心国为一方，以反法西斯同盟国和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人。如果没有武器，也不会有这么多人死亡。写到这里，我不禁要问到，这就是科技的力量吗？
随着经济的发展、人民生活节奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量与日俱增。1996年，我国的塑料包装用量达243万吨，年平均增长率超过 20％，特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加。 据调查，北京的生活垃圾年产量已达300万吨，其中废塑料约占3％，年增长率达48％。沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高，达8－10％。这些废 塑料在垃圾中占的比例若以体积计算已达三分之一以上，而且大大增加了垃圾处理的难度和费用。 由于废塑料几百年都难以降解，若丢弃在然环境中，会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床；若埋藏在地下，则容易污染地下水，妨碍植物根 系生长，破坏土壤品质，影响作物收成；若用火焚烧处理，将产生多种有毒气体。“白色污染”已成为当前害我国社会环境的一大公害，严重阻碍了我国经济和环境的可持续发展。这也是科技的好处吗？
虽说科技的发展是推动人类生活质量和方便人类自由，科技越发达也就是说这个国家越强大，但是我们人类却是以牺牲来换取的，在发展科技的同时也在破坏自然，同时带来许多麻烦和对人类的危害，美国科技发达但是留给他们解决的问题很多，这是无形的灾害有时是要用人类的生命来付出代价的。
科学，是帮助人类生存，还是在毁灭人类的和平？值得人们深思！
科技的作文 篇9
星期天,我随爸爸妈妈兴致勃勃地到省科技馆参观儿童科技展览。
一个别致的机器人最引人注目了。讲解员阿姨说,随便摸摸机器人身体的任何部位,他就会说话.我试着摸了摸他的双脚,他真说:“脚痒痒！”。我又摸了摸他的左手，他就说：“左手痒痒！”我乐地前仰后合。
我还看到了长短不同的排萧被整齐地绑在架子上。我把耳朵紧紧地贴到每一个排萧上仔细去听。我发现萧的长短不同,发出的声音就不同。萧越长发出的声音越低沉,萧越短发出的声音越洪亮。
“人体旅行”引起了我的好奇。我轻轻地从“喉咙”钻入“肚子”里。“肚子”里有红、黄、蓝等不同颜色的各种器官。在这里我认识了肺，认识了心脏和肝脏，还有动脉和静脉。最有意义的是我知道了消化系统的各种器官是怎样“工作”的。
回家的路上，我不禁想：科学知识是多么重要啊，我一定要好好学习，长大了也做一名科学家。
科技的作文 篇10
星期一，纱纱显得特别兴奋。因为她就要转去新的学校上学了。她早就听说过这个学校了，听说那里的课桌是最先进的。她来到学校，上的第一节课是语文课。老师正在给同学们讲关于中国的名胜古迹的课文。老师问了一个问题：“谁知道除了老师讲的名胜古迹以外，中国还有哪些名胜古迹？”莎莎立刻把手举得高高的。同桌捅了捅她的肩膀，指了指桌子上的按钮。莎莎这才发现，同学们没有一个人在，举手。因为桌子上设计了很多按钮。只要按下抢答键就可以联系。讲台上的电脑，谁举手的最快老师都能非常清楚。
第二节课是数学课。老师说：“请做练习本上的一到四题，做完给我检查。”莎莎问：“老师，你为什么还不发练习本呢？”同学们哄堂大笑。老师哭笑不得地说：“倒数，你只要按下课桌上的数学按钮，再从突然蹦出来的显示屏上按下练习本，再拿出那只屏幕操控笔，就可以做练习题啦。”莎莎不好意思地笑了。
第三节是体育课。这次老师刚进教室，莎莎就问：“老师，这节课是不是也需要用到课桌上的按钮?”老师说：“这节是体育课，是不需要用课桌上的按钮的。”“哦。” 这个学校的课桌真有意思，我回去要跟妈妈说，我以后就读这所学校了。